高中歷史課題14 清朝前中期的鼎盛與危機(jī) 教案_第1頁
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文檔簡介

PAGE14-課題14清朝前中期的鼎盛與危機(jī)一、康雍乾時(shí)期的君主專制1.康乾盛世:2.君主專制:1.明朝內(nèi)閣標(biāo)志著君主專制制度的加強(qiáng),清朝的軍機(jī)處是君主專制制度達(dá)到頂峰的標(biāo)志。2.清朝“文字獄”是為了加強(qiáng)思想控制,鞏固封建統(tǒng)治而采取的措施,實(shí)質(zhì)上屬于文化專制統(tǒng)治。從歷史解釋的角度考查奏折制度和軍機(jī)處,注意從性質(zhì)、職能及其實(shí)質(zhì)等角度思考,理解軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志著中國封建君主專制達(dá)到頂峰。二、疆域的奠定1.東南:(1)1662年,鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民者,收復(fù)臺(tái)灣。(2)1684年,清朝設(shè)臺(tái)灣府,隸屬福建省。2.東北:(1)康熙發(fā)兵圍攻俄軍據(jù)點(diǎn)雅克薩,迫使沙俄同意進(jìn)行談判。(2)1689年,兩國簽訂《尼布楚條約》,劃定了中俄兩國東部邊界。3.西北:(1)1757年平定漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部。(2)平定天山南路維吾爾貴族大、小和卓兄弟發(fā)動(dòng)的叛亂。(3)1762年在新疆設(shè)立伊犁將軍,總領(lǐng)軍政事務(wù)。4.西部:(1)冊(cè)封西藏佛教領(lǐng)袖五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩焙臀迨腊喽U“班禪額爾德尼”尊號(hào)。(2)1727年開始派遣駐藏大臣。(3)1793年頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》,以法律的形式明確和落實(shí)中央政府對(duì)西藏地方的管轄權(quán)。(4)設(shè)理藩院掌管蒙古族、藏族等少數(shù)民族事務(wù)。5.清朝的疆域:1.從唯物史觀的角度考查清朝經(jīng)略邊疆的措施,在當(dāng)時(shí)和對(duì)后世產(chǎn)生的重要意義。2.從家國情懷的角度考查清朝鞏固疆域的措施對(duì)統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義。三、統(tǒng)治危機(jī)的初顯“海禁”與“閉關(guān)鎖國”的不同(1)“海禁”政策不禁止外國人來華貿(mào)易,只是要求必須在官方的主持下進(jìn)行,即所謂“貢賜貿(mào)易”,如鄭和下西洋。(2)“閉關(guān)鎖國”政策既禁止國人出海貿(mào)易也限制外商來華貿(mào)易。閉關(guān)鎖國不是禁絕對(duì)外貿(mào)易,而是嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易,廣州“十三行”就是例證。探究點(diǎn)一清朝君主專制的加強(qiáng)1.軍機(jī)處的職責(zé)和影響史料機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣,天子無日不與(軍機(jī))大臣相見,無論宦寺(宦官)不得參,即承旨諸大臣(軍機(jī)大臣)亦只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間也。——趙翼《檐曝雜記》【思維交互】:根據(jù)史料指出清代軍機(jī)大臣的主要職責(zé)是什么。軍機(jī)處的設(shè)置對(duì)清代政治有何影響?◆【微點(diǎn)撥】核心素養(yǎng)史料實(shí)證、唯物史觀關(guān)鍵能力獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)關(guān)鍵信息根據(jù)畫線部分信息“只供傳述繕撰”“不能稍有贊畫于其間”歸納“職責(zé)”根據(jù)所學(xué)知識(shí)歸納影響提示:職責(zé):傳達(dá)皇帝旨意,不能決策,完全聽命于皇帝。影響:保證了政令的快速傳達(dá)、執(zhí)行;加強(qiáng)了君主專制;有利于中央對(duì)地方的控制,加強(qiáng)了中央集權(quán)。2.奏折制度的作用史料為保證奏折的內(nèi)容不致泄漏,雍正帝定立了一套保密制度①……督撫以上大員的折子,②派專人送到大內(nèi)乾清門,交內(nèi)奏事處,直達(dá)御前,而不像題本交通政司轉(zhuǎn)呈。一般官員的折子,③亦差專人送到雍正帝指定的親信大臣處,由他們代呈,代交人當(dāng)然無權(quán)知道折子的內(nèi)容。雍正帝閱畢,作了朱批,折子由原渠道發(fā)回。奏折被用來討論政事、決定政策,就使它有了新的生命力。——白壽彝《中國通史》【思維交互】:根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析奏折制度的歷史影響。◆【微點(diǎn)撥】核心素養(yǎng)歷史解釋、唯物史觀關(guān)鍵能力獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)關(guān)鍵信息根據(jù)所學(xué)知識(shí)和畫線信息①②③,從積極和消極兩方面得出歷史影響提示:提高了行政效率;官員之間形成了相互制約的關(guān)系,加強(qiáng)了專制皇權(quán);一定程度上減少了決策的失誤;造成官員之間告密之風(fēng)盛行,官員人人自危。清代君主專制強(qiáng)化的本質(zhì)特征及影響1.本質(zhì)特征:君主專制空前強(qiáng)化,封建制度漸趨衰落。2.歷史影響:(1)積極影響:有利于中央對(duì)地方的有效管轄,防止分裂割據(jù),有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展。(2)消極影響:絕對(duì)專制的君主權(quán)力和日益腐敗的官僚系統(tǒng),嚴(yán)重扼殺了社會(huì)的創(chuàng)造力,又成為阻礙社會(huì)進(jìn)步的重要因素,是造成中國社會(huì)落后于西方的主要因素之一。【備選要點(diǎn)】軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著清代君主專制發(fā)展到了頂峰1.從地位上看:雖說是最高的執(zhí)政機(jī)關(guān),但它在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位。2.從成員組成看:軍機(jī)處成員基本上都是臨時(shí)性的,由皇帝選派,“親臣、重臣”擔(dān)任,成員可隨時(shí)更換。3.從辦公的地方看:不稱衙署,僅稱“值房”。4.從軍機(jī)大臣的職權(quán)看:軍機(jī)大臣只是提出建議,執(zhí)行皇帝的決策,決策權(quán)都在皇帝。【名家評(píng)史】材料奏折是官文書制度,是清代皇權(quán)政治發(fā)展的產(chǎn)物。它始于康熙年間,但在奏者范圍、傳遞方法、疏奏內(nèi)容及朱批等方面,都還沒有制度化。關(guān)于奏折的撰寫人,雍正明確規(guī)定中央部院侍郎以上和翰林科道各官,地方督撫提鎮(zhèn)及藩臬學(xué)政,中央派出的鹽政、關(guān)差、織造等可直接上奏,有的道員、知府、同知、副將等中級(jí)官員,由帝特許,亦可撰寫。這樣既明確了奏報(bào)人的職責(zé),又?jǐn)U大了它的范圍。——白壽彝《中國通史》解讀:材料主要論述了奏折制度的產(chǎn)生以及雍正皇帝在此基礎(chǔ)上使奏折制度化,擴(kuò)大了奏折人的范圍,明確了職責(zé)。探究點(diǎn)二清朝前期邊疆管理1.收復(fù)臺(tái)灣史料臺(tái)灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,則地當(dāng)歸我?!嵆晒商m無時(shí)不垂涎臺(tái)灣,如果他們乘機(jī)再次占領(lǐng)臺(tái)灣,一定會(huì)窺視內(nèi)地。他們的戰(zhàn)艦精良堅(jiān)固,天下無敵,沿海各省肯定難以安定……——施瑯《陳臺(tái)灣放留利害疏》譯文【思維交互】:史料反映了什么問題?分析收復(fù)臺(tái)灣后,清政府是如何加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理的。◆【微點(diǎn)撥】核心素養(yǎng)史料實(shí)證、歷史解釋關(guān)鍵能力獲取和解讀信息關(guān)鍵信息根據(jù)畫線信息可歸納反映的問題根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答管理措施提示:問題:鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的決心和施瑯提出加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣管轄的建議。管理:1683年,清軍進(jìn)入臺(tái)灣;1684年,清政府設(shè)置臺(tái)灣府,隸屬福建省。2.清朝的民族政策史料雍正皇帝曾經(jīng)明確指出:“從俗從宜”“各安其俗”,強(qiáng)調(diào)了不應(yīng)改變少數(shù)民族地區(qū)的行政制度、風(fēng)俗習(xí)慣、社會(huì)組織和宗教信仰而進(jìn)行統(tǒng)治?!噼鳀|《論清朝的民族政策》【思維交互】:據(jù)史料概括指出清朝加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)管轄所遵循的原則。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出清朝統(tǒng)治者管轄西藏的主要措施?!簟疚Ⅻc(diǎn)撥】核心素養(yǎng)史料實(shí)證、歷史解釋關(guān)鍵能力獲取和解讀信息關(guān)鍵信息根據(jù)畫線信息得出原則結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出清朝統(tǒng)治者管轄西藏的主要措施提示:原則:尊重民族差異。措施:確立達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過中央政府冊(cè)封的制度;設(shè)置駐藏大臣,代表中央政府與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。清朝前期鞏固統(tǒng)一多民族國家的主要方式和特點(diǎn)1.方式:軍事進(jìn)攻平定漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部叛亂、維吾爾貴族大、小和卓兄弟叛亂,1683年清軍進(jìn)軍臺(tái)灣,鄭氏后裔戰(zhàn)敗投降設(shè)立機(jī)構(gòu)在新疆設(shè)立伊犁將軍管理新疆地區(qū);設(shè)駐藏大臣,代表朝廷與達(dá)賴、班禪共同治理西藏;設(shè)理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事務(wù)冊(cè)封加冕順治帝賜五世達(dá)賴為“達(dá)賴?yán)铩?康熙帝賜五世班禪為“班禪額爾德尼”。此后,歷世達(dá)賴和班禪,都必須經(jīng)過中央政府冊(cè)封2.特點(diǎn):平叛與加強(qiáng)聯(lián)系相結(jié)合;禮遇與軍事、行政管理相結(jié)合;反抗外來侵略。【名家評(píng)史】材料康熙大帝是一個(gè)運(yùn)籌帷幄、力挽狂瀾的中國皇帝,具備非凡過人的雄才大略。然而,他最終卻沒能跨越封建體制雷池半步,他所開創(chuàng)的盛世王朝,與工業(yè)革命失之交臂,盛極而衰,很快滑向蕭條冷落的帝國黃昏?!觚垺短斐蜃?世界向右》解讀:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知康熙皇帝內(nèi)彌紛爭,外抗沙俄,維護(hù)和鞏固統(tǒng)一多民族國家,開創(chuàng)盛世王朝。但是他的繼任者繼續(xù)加強(qiáng)君主專制、推行重農(nóng)抑商和閉關(guān)鎖國、實(shí)行文化專制,阻礙社會(huì)發(fā)展,逐漸落后于世界發(fā)展潮流。角度一從歷史解釋的角度,考查清代儒家思想觀念1.(2020·全國Ⅰ卷·T27)清代,纂修宗譜成為一種普遍的社會(huì)行為,每部宗譜均有族規(guī)、家訓(xùn),其內(nèi)容主要包括血緣倫理、持家立業(yè)、報(bào)效國家等。這表明,宗譜的纂修 ()A.反映了科舉制度的導(dǎo)向作用B.體現(xiàn)了儒家思想觀念C.維持了士族家庭的血統(tǒng)純正D.確立了四民社會(huì)結(jié)構(gòu)【解析】選B。儒家思想提倡的“修身齊家治國平天下”、重視倫理道德,在清代宗譜的纂修中都得到了體現(xiàn),故選B;科舉制不強(qiáng)調(diào)血緣,排除A;“纂修宗譜成為一種普遍的社會(huì)行為”,而士族只是社會(huì)的一部分,不能以偏概全,排除C;士、農(nóng)、工、商社會(huì)結(jié)構(gòu)在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就已確立,排除D。角度二從歷史解釋的角度,考查軍機(jī)處的影響2.(2018·北京高考·T14)乾隆繼位之初,曾裁撤軍機(jī)處,但第二年又下旨:“目前兩路軍務(wù)尚未全竣,且朕日理萬機(jī),亦間有特召交出之事,仍須就近承辦”,將其恢復(fù)。此后軍機(jī)處“軍國大計(jì),罔不總攬”“內(nèi)閣宰輔名存而已”。這表明 ()A.清朝內(nèi)閣權(quán)力得到加強(qiáng)B.清朝中央集權(quán)遭到削弱C.軍機(jī)大臣獲得宰相職位D.軍機(jī)處有助于加強(qiáng)皇權(quán)【解析】選D。明清時(shí)期是專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰的時(shí)期,軍機(jī)處的設(shè)立是加強(qiáng)皇權(quán)的措施,由裁撤到恢復(fù),即體現(xiàn)出“軍機(jī)處有助于加強(qiáng)皇權(quán)”,故選D。A與材料中“內(nèi)閣宰輔名存而已”相矛盾,可排除;材料描述的主要是加強(qiáng)專制主義,B“中央集權(quán)”“削弱”均與題意不符;宰相作為官職的名稱,在明朝時(shí)已經(jīng)廢除,故C不正確。角度三從唯物史觀的角度,考查君主專制存在的歷史條件3.(2017·天津高考·T1)“早在明末清初,諸先賢就曾將傳統(tǒng)時(shí)代一切政治體制的弊病悉歸之于‘一家一姓’的君主專制……但若認(rèn)定傳統(tǒng)政治制度僅僅是因君主‘私天下’而造就一切,君主制能維持兩千余年就成為不可理解的‘啞謎’。事實(shí)上,支撐中國君主制長期存活的社會(huì)機(jī)制極為復(fù)雜,而且在一種特定的社會(huì)體制內(nèi)還長期有效?!边@段論述意在強(qiáng)調(diào)()A.君主專制存在諸多弊病B.君主專制制度根深蒂固C.君主制長期存在的原因無法解釋D.君主制的存在有其特定歷史條件【解析】選D。材料的主旨是強(qiáng)調(diào)不能把一切政治體制的弊病都?xì)w結(jié)于君主專制,支撐君主制維持兩千余年的社會(huì)機(jī)制是極為復(fù)雜和有效的,這就說明君主制的存在有其合理性,是有特定歷史條件的,故選D。A說法只是概括了材料的第一句話,沒有全面概括材料的意思;B說法只是說出了君主專制制度的存在基礎(chǔ)深厚,不容易動(dòng)搖,沒有說明其存在的條件和基礎(chǔ),是片面的;C說法與題干不符,君主制能長期存在是和社會(huì)機(jī)制密切相關(guān)的,原因是可以解釋的?!緜淇疾呗浴?1)從主要考查角度看,重點(diǎn)考查清朝前期的地方治理及邊疆治理,主要考查學(xué)生的歷史解釋與時(shí)空觀念的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。(2)從備考方向看,備考時(shí)要重視清代軍機(jī)處的權(quán)力和發(fā)揮的作用,在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、地位和作用。從時(shí)空觀念的角度看,備考時(shí)要關(guān)注地理、建筑等與古代政治制度的關(guān)系,注意中西政治制度的比較。(3)從社會(huì)熱點(diǎn)看,注意地方治理的積極作用,重視地方治理與社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)系。1.《清史稿》載:“世謂(內(nèi)閣)大學(xué)士非兼軍機(jī)處,不得為真宰相。勝此任者,非以其慎密,則以其通敏。慎密則不泄,通敏則不滯,不滯不泄,樞機(jī)之責(zé)盡矣?!痹撚涊d ()A.體現(xiàn)軍國大權(quán)盡歸內(nèi)閣B.顯示經(jīng)世致用思想的發(fā)展C.證實(shí)清朝中央集權(quán)強(qiáng)化D.說明軍機(jī)大臣需敏銳嚴(yán)謹(jǐn)【解析】選D。材料“勝此任者,非以其慎密,則以其通敏”表明軍機(jī)大臣需要慎密通敏,故D正確。材料反映的是軍機(jī)大臣應(yīng)具備的素質(zhì)要求,故A錯(cuò)誤;同理,與經(jīng)世致用無關(guān),故B錯(cuò)誤;材料實(shí)際反映的是專制皇權(quán)的強(qiáng)化,故C錯(cuò)誤。2.雍正皇帝特許部分官員上奏密折,繕寫時(shí)須親自為之,一切聽聞皆可上報(bào)。奏折直達(dá)御前,并由皇帝親自批答。其根本目的是 ()A.加強(qiáng)君主專制B.保證政令的暢通與保密C.提高行政效率D.加強(qiáng)對(duì)行政官員的監(jiān)察【解析】選A。密折制度的實(shí)行使朝政操作暗箱化,加強(qiáng)了皇權(quán),故A正確。保證政令的暢通與保密不是主要目的,故B錯(cuò)誤;提高行政效率是結(jié)果而非目的,故C錯(cuò)誤;加強(qiáng)對(duì)官員的監(jiān)察是目的,但加強(qiáng)君主專制才是根本目的,故D錯(cuò)誤。3.下表為不同材料關(guān)于清圣祖時(shí)期臺(tái)灣地區(qū)的歷史敘述。據(jù)此能夠認(rèn)定的歷史事實(shí)是 ()記述出處康熙六年,鄭經(jīng)拒不接受招撫,康熙答復(fù):“若鄭經(jīng)留戀臺(tái)灣,亦可任從其便。至于比朝鮮不剃發(fā),愿進(jìn)貢投誠之說,不便允從。朝鮮系從未所有之外國,鄭經(jīng)乃中國之人”《明清史料·丁編》康熙二十二年接受投降,優(yōu)待鄭氏,稱:“將爾等從前抗違之罪盡行赦免,仍從優(yōu)敘錄,加恩安插,務(wù)令得所。煌煌諭旨,炳如日星,朕不食言”《清圣祖實(shí)錄》康熙二十三年正月廿一稱:“臺(tái)灣棄取,所關(guān)甚大。棄而不守,尤為不可”《康熙起居注》A.清圣祖加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的統(tǒng)治B.清廷給予臺(tái)灣很大自治權(quán)C.清圣祖長期堅(jiān)持統(tǒng)一原則D.清圣祖傾力平定臺(tái)灣叛亂【解析】選C。根據(jù)材料“鄭經(jīng)乃中國之人”“將爾等從前抗違之罪盡行赦免,仍從優(yōu)敘錄”“臺(tái)灣棄取,所關(guān)甚大。棄而不守,尤為不可”可知,康熙始終堅(jiān)持中國對(duì)臺(tái)灣的所有權(quán),故C正確。材料中有對(duì)鄭氏的優(yōu)待,但未涉及臺(tái)灣的自治權(quán)問題,故B錯(cuò)誤;材料不能體現(xiàn)對(duì)臺(tái)灣統(tǒng)治的強(qiáng)化,故A錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)臺(tái)灣不歸清朝所有,因此是遠(yuǎn)征,而非平叛,故D錯(cuò)誤。4.清代雍正時(shí)期,朝廷將邊疆少數(shù)民族土司管理的方式改成漢族式的官員管理方式,即統(tǒng)治少數(shù)民族的土司頭目被廢除,改成由中央政府派任流官管理。這一做法 ()A.有利于加強(qiáng)君主的絕對(duì)權(quán)力B.強(qiáng)化了中央對(duì)地方豪強(qiáng)的管制C.促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展D.大大擴(kuò)張了清王朝的統(tǒng)治疆域【解析】選C。材料中清代改土歸流有利于加強(qiáng)中央集權(quán),而非君主專制的加強(qiáng),故A錯(cuò)誤;材料“統(tǒng)治少數(shù)民族的土司頭目被廢除”說明中央清除了地方豪強(qiáng),而非僅僅加強(qiáng)對(duì)地方豪強(qiáng)的管制,故B錯(cuò)誤;材料中清代改土歸流的措施有利于加強(qiáng)中央集權(quán),促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展,故C正確;改土歸流前這些地區(qū)已在清王朝的統(tǒng)治疆域之內(nèi),不存在“擴(kuò)張”之說,故D錯(cuò)誤。5.雍正五年廢除南洋貿(mào)易禁令,但仍規(guī)定從前逗留外洋之人,不準(zhǔn)回籍。乾隆二十九年,弛禁

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