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文檔簡介
第30頁共30頁小學六年級德育工作方案小學六年級德育工作方案。小學六年級德育工作方案(一)不知不覺新的一學期又降臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實際情況特制定如下方案:一、班級情況分析^p我班這一學期共有32位學生,其中大局部學生平時上課都比擬認真。懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。多數(shù)同學熱愛學習,上課專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學學習習慣比擬差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學習生活習慣。所以,我們開展一幫一,多幫一等活動,幫助學困生找到正確的學習方法,共同進步學習成績。二、德育教育1、繼續(xù)對學生進展愛國教育、集體教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效進步學生的思想道德素質(zhì)。2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。進步學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探究。3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干局部工明確,進步學生的管理才能。5、抓好讀書教育活動,讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察才能、閱讀才能,讓學生在閱讀中進步知識開發(fā)思維。6、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。三、詳細措施1、將常規(guī)管理走向精細化緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目的,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。充分利用班會及課間的時間強調(diào)輕聲慢步靠右行及課堂常規(guī)等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。利用升旗儀式,加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合理論研究,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活,學會做人。2、形成良好班風班貌(1)課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī),假如有違背紀律的現(xiàn)象,由紀律小組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求穿著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在衛(wèi)生勞動中。(2)選拔得力的班級干部.優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學初根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,進展班干部競選。然后要著重培養(yǎng)中選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、才能上獲得更大進步,在紀律上以身作那么,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部怎樣行使權(quán)利;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。(3)營造寬松、民主、和諧的氣氛多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、保護的角度出發(fā),對班干部進展嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,鼓勵的目光,掃除學生參與學習的各種心理障礙。3、認真做好家訪工作(1)每學期對全體同學進展家訪,理解他們近段時間在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況,并理解學生在家中的表現(xiàn)。(2)家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學習狀況,與老師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。4、做好學困生轉(zhuǎn)化工作(1)擅長發(fā)現(xiàn)閃光點。尺有所短,寸有所長。每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要理解他們,開掘他們心靈中的火花,給他們閃光的時機。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生答復;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到我也能答復、老師也重視我。(2)進展適當?shù)谋頁P和批評。馬克.吐溫曾說過:只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師假如可以多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M展批評。批評前要認真調(diào)查,搞清根本領(lǐng)實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。(3)開展一幫一活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步??傊?,在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的開展。我們將不懈努力。小學六年級德育工作方案(二)新學期的工作已經(jīng)開場,為了開展好班級德育工作,加強對學生的德育教育,促進班級管理工作更上一層樓,現(xiàn)將本學期的班級德育方案如下:1、認真學習、貫徹落實學校德育工作方案,領(lǐng)會精神本質(zhì),強化學生習慣養(yǎng)成,加強要求,以促進學生全面開展為契機,加強對學生的良好思想、行為的標準教育,把各項管理工作落到實處,引導學生講文明話,做文明人,培養(yǎng)學生良好的思想行為習慣。小學六年級班級德育工作方案小學六年級班級德育工作方案這個學期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的方案,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任方案如下:一、預期班風:團結(jié)、文明、老實、上進二、學生情況分析^p:六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。三、施行性教育方式:集體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施:1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)視崗,專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為,并在晚點時間進展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出最正確拇指獎對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍。2、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進展保護環(huán)境和花草的教育。4、培養(yǎng)班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。5、強化班級紀律一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手:(1)課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。(2)課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。6、加強后進生管理面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、保護學生的角度出發(fā),理解關(guān)心學生。及時理解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。7、及時理解學情準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。8、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至屢次,經(jīng)常保持聯(lián)絡。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。9、重視關(guān)心教育要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)絡,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。10、抓好少先隊工作班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。11、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體。比方:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進展思想教育。12、其他方面班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給學生一個平等的空間。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設有缺乏之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。班級工作行事歷:九月份:1、出號第一期黑板報、手抄報、布置教室2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作十月份:1、開展愛國主題教育2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學生人人參加學校是我家保持校園文生活動。十一月份:1、開展我是班級小能手活動,鼓了學生發(fā)揮特長、展示自我2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)絡十二月份:1、組織開展讀書活動,評比班級讀書明星。2、加強法制教育、平安教育,并開展禁毒主題班會。一月份:1、做好期末復習工作做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結(jié)。小學六年級德育工作方案范文小學六年級德育工作方案范文一位班主任,假如天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能獲得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。本學期我將從以下幾個方面去搞好德育工作:1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作,增強他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學習的正軌上來。2、加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開場動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)歷且反響很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了可以讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個方法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的德育工作大概也就成功了。3、對每一次考試成績做好跟蹤,我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這局部都能搞上去,那么我們班就成功了。4、適當搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,假如能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就獲得了成功。5、在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;如今的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學生如今的學習狀態(tài)能否符合高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學習經(jīng)歷和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心安康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,進步班干部的工作才能和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,進步全體團員的團員意識,進步政治思想覺悟,進步班集體的凝聚力。小學六年級德育工作方案范文二一、指導思想以愛國、集體、社會思想教育為重點,以日常行為標準養(yǎng)成教育為根底,以“主題活動月”為載體,努力創(chuàng)始德育工作的新場面。二、工作目的1、著力打造一支才能較強的少先隊小干____伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。2、通過過各種渠道,加強德育教育。進步我班德育教育的針對性與實效性。3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。三、工作要點:(一)強化育人意識,致力德育隊伍建立。構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)絡,從而建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動,親密學校與家長的聯(lián)絡。通過家訪,促進家校的理解和交流,把學校的關(guān)心送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學生的情況帶回校。(二)進一步細化常規(guī)管理工作,在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。本學期要以第十七次全國代表大會的召開為契機,開展“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列理論活動。重點是文明交通教育活動,倡導遵守社會公德,培養(yǎng)文明習慣,進步公民道德素質(zhì)。認真落實《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》。重視科普工作,進步安康知識知曉率,引導學生成為學科學,愛科學,用科學的好少年。(三)認真組織主題月活動,寓教育于活動之中1、民族精神教育和愛國教育系列活動。結(jié)合老師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶賀、紀念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列理論活動,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、法制教育系列活動。加強對學生進展法制平安教育,并以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析^p,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強自護意識和才能。(四)加強對后進生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進生的幫扶進步工作,建立后進生檔案。(五)重視心理安康教育。關(guān)注學生心靈,及時對學生進展正確的引導,對個別學生,要提供特別的咨詢效勞,并做好心理安康咨詢記錄。(六)進一步做好貧困生資助工作。四、活動安排九月份:科教衛(wèi)生月1、召開隊小干部工作會議,制定本學期德育工作方案。2、慶賀老師節(jié)活動。3、繼續(xù)開展班級文化建立,布置美化教室。4、參加學校學生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言。5、參加校園“科技節(jié)”活動。7、開展“標準文明言行從我做起”主題教育活動。8、上交中隊(班主任)工作方案。十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育,開展講愛國故事等活動。2、結(jié)合建隊日進展中隊委改選。3、開展“老實守信我先行”主題教育活動。十一月份:文明禮儀教育月1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列理論活動。(1)開展“學習禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。(2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。2、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。3、進展小干部的培訓。十二月份:法制平安教育月1、元旦慶賀活動。一月份:1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。2023小學六年級德育工作方案一、指導思想:以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹*中央8號文件、區(qū)中小學生德育工作會精神,堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建立這條主線,不斷完善德育隊伍建立、德育課程建立,大力抓好學校的校風校貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。二、重點工作:1.根據(jù)六年級學生特點,開展有特色的年級教育活動。在活動中培養(yǎng)學生平安意識、樹立畢業(yè)意識,為迎接2023年北京奧運會的到來學會做講文明、懂禮儀的好少年。2.貫徹、配合學校德育工作方案,落實開展一系列少先隊教育主題活動。(詳細如下)三、詳細工作:(一)積極參與學校德育教育活動:詳細安排及活動:1、每月重點:二月:常規(guī)、平安教育為重點三月:唱響國歌、文明禮貌主題教育月四月:“創(chuàng)安先進班集體”的評選五月:藝術(shù)月六、七月:畢業(yè)班完畢工作2.詳細活動:(1)結(jié)合“情系奧運、文明禮儀伴我行”主題活動,開展“國歌是我心中的驕傲”,唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀標準、唱響心中的國歌。(2)結(jié)合3月29日全國中小學生“平安教育日”繼續(xù)對學生進展平安第一、學會自我保護等平安意識的教育。積極參與學校的征集校園平安公約活動。(3)參加“創(chuàng)安先進班集體”的評選工作。(4)全校歌詠比賽及學童謠、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動。(二)本年級特色活動:1.工作思路:(1)為迎接2023年奧運會的到來,對學生進展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為構(gòu)建北京首善之區(qū)的和諧美妙的人際關(guān)系,為營造奧運會良好的人文環(huán)境做出奉獻。(2)進一步加強對學生的平安教育,結(jié)合播送、圖片展示等形式向?qū)W生宣傳如何進步進展自我保護、遠離危險,把平安時刻記在心間。(3)結(jié)合六年級學生畢業(yè)在即,即將分開母校,開場新的路程對學生進展重點開展“我的理想”理想信念教育活動。2.詳細活動:(1)“平安伴我成長”系列播送活動:各中隊少先隊員搜集有關(guān)少年兒童意外傷害的有關(guān)資料,從“中小學生常見平安隱患”、“意外傷害的原因”、“小學生意外傷害的典型事例”即“如何防止小學生意外傷害”等幾方面問題以播送的形式對學生進展宣講、教育。(2)“學禮儀、迎奧運”:*學習、閱讀“北京青年報”中“人文奧運、文明禮儀”的報道。*搜集有關(guān)日常生活文明禮儀的常識。*結(jié)合語文理論活動“古詩文誦讀”等活動,檢驗學生的文明禮儀程度。(3)“頑強拼搏、放飛理想”*參觀北師大二附中初中部,感受重點中學濃重的文化氣氛,目睹中學生快樂、充實、緊張的學習生活,激發(fā)學生為著理想刻苦學習的信念。*召開“99級畢業(yè)生畢業(yè)典禮”。辭別母校、走向明天。小學六年級德育工作方案模板一、指導思想以愛國、集體、社會思想教育為重點,以日常行為標準養(yǎng)成教育為根底,以“主題活動月”為載體,努力創(chuàng)始德育工作的新場面。二、工作目的1、著力打造一支才能較強的少先隊小干____伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。2、通過過各種渠道,加強德育教育。進步我班德育教育的針對性與實效性。3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。三、工作要點:〔一〕強化育人意識,致力德育隊伍建立。構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)絡,從而建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動,親密學校與家長的聯(lián)絡。通過家訪,促進家校的理解和交流,把學校的關(guān)心送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學生的情況帶回校。〔二〕進一步細化常規(guī)管理工作,在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。本學期要以十七大的召開為契機,開展“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列理論活動。重點是文明交通教育活動,倡導遵守社會公德,培養(yǎng)文明習慣,進步公民道德素質(zhì)。認真落實《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》。重視科普工作,進步安康知識知曉率,引導學生成為學科學,愛科學,用科學的好少年?!踩痴J真組織主題月活動,寓教育于活動之中1、民族精神教育和愛國教育系列活動。結(jié)合老師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶賀、紀念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列理論活動,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、法制教育系列活動。加強對學生進展法制平安教育,并以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析^p,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強自護意識和才能?!菜摹臣訌妼筮M生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進生的幫扶進步工作,建立后進生檔案?!参濉持匾曅睦戆部到逃jP(guān)注學生心靈,及時對學生進展正確的引導,對個別學生,要提供特別的咨詢效勞,并做好心理安康咨詢記錄?!擦尺M一步做好貧困生資助工作。四、活動安排九月份:科教衛(wèi)生月1、召開隊小干部工作會議,制定本學期德育工作方案。2、慶賀老師節(jié)活動。3、繼續(xù)開展班級文化建立,布置美化教室。4、參加學校學生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言。5、參加校園“科技節(jié)”活動。7、開展“標準文明言行從我做起”主題教育活動。8、上交中隊〔班主任〕工作方案。十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育,開展講愛國故事等活動。2、結(jié)合建隊日進展中隊委改選。3、開展“老實守信我先行”主題教育活動。十一月份:文明禮儀教育月1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列理論活動?!?〕開展“學習禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。〔2〕以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。2、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。3、進展小干部的培訓。十二月份:法制平安教育月1、元旦慶賀活動。一月份:1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。“六年級學生德育方案”德育工作方案一、指導思想:本學期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新”為思路,堅持“以人為本”,以“學生學會做人,學會生活,學會求知”為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神相貌,成為時代開展需要的社會建立者和接班人制定本方案。立足學校實際,從大處著眼,小處著手,細致入微,持之以恒。進一步加強小學生行為標準養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧開展”的教育思路,創(chuàng)立“溫馨教室”;構(gòu)建學生個性化開展的氣氛。學校的工作方案是本方案的根底。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。二、重點工作:〔一〕、行為標準工作:1、工作目的大力開展理論活動,進一步加強行為標準訓練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。2、工作重點〔1〕、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為標準養(yǎng)成教育?!?〕、以學校校舍改建為契機,倡導學生以保護學校為榮,損壞學校為恥?!?〕、堅持“以學生為本”的思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的自律意識。通過老師當面輔導、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進展行為標準自我評價等制度,逐步增強學生的自律意識,進步自律才能。〔4〕、繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷進步學生在校一日標準程度?!捕?、家庭教育指導工作方案1、工作目的深化家庭教育指導工作,不斷進步家庭教育指導的質(zhì)量。2、工作重點:〔1〕班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作?!?〕不斷豐富家庭教育指導的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動,完成經(jīng)歷總結(jié),參加評比。〔3〕不斷豐富家庭教育指導的形式A對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。B、深化開展學習型家庭的創(chuàng)立工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)立目的,引導更多的家庭成為學習型家庭?!踩?、弘揚和培育民族精神教育1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。2、通過三維目的的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。3、合理使用資,組織學生參加德育基地活動,加強理論
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