2023年秋季小學(xué)部政教處工作計(jì)劃模板

2023年秋季小學(xué)部政教處工作計(jì)劃模板?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?繼續(xù)以抓好?學(xué)生的養(yǎng)成?教育，堅(jiān)持?以愛國主義?教育為主線?，不斷強(qiáng)化?德育工作的?主動(dòng)性、實(shí)?效性。全面?、全方位加?強(qiáng)班主任工?作，強(qiáng)化自?身建設(shè)，形?成一支工作?雷厲風(fēng)行，?業(yè)務(wù)能力強(qiáng)?、工作認(rèn)真?的德育工作?隊(duì)伍。二?、工作目標(biāo)?1、繼續(xù)?抓好學(xué)生在?校的常規(guī)管?理，落實(shí)全?員德育，幫?助學(xué)生形成?良好的學(xué)習(xí)?、紀(jì)律、衛(wèi)?生等習(xí)慣。?2、拓寬?德育渠道，?抓好學(xué)生的?文明禮儀，?圍繞系列德?育活動(dòng)主題?，使得全體?學(xué)生形成校?內(nèi)校外一個(gè)?樣，老師在?與不在一個(gè)?樣的良好學(xué)?生團(tuán)隊(duì)形象?。3、加?強(qiáng)班主任隊(duì)?伍建設(shè)，經(jīng)?驗(yàn)交流等形?式提升班主?任管理水平?和能力。?4、加強(qiáng)校?園文化建設(shè)?，以德育活?動(dòng)為依托，?創(chuàng)設(shè)和諧、?積極向上的?育人環(huán)境。?三、工作?措施一、?基礎(chǔ)建設(shè)工?作（一）?加強(qiáng)隊(duì)伍建?設(shè)1、重?視德育的主?體作用。在?學(xué)校范圍內(nèi)?營造“全員?育人”的氛?圍，樹立“?人人都是德?育工作者”?的意識(shí)，促?使大家能用?愛心去塑造?、用真性去?感化、用榜?樣去激勵(lì)、?用人格去熏?陶，將奉獻(xiàn)?敬業(yè)精神落?到細(xì)微處，?有效促進(jìn)和?推動(dòng)學(xué)校德?育工作。?2、班主任?隊(duì)伍建設(shè)。?搭建班主任?展示平臺(tái)，?通過考核評(píng)?比、經(jīng)驗(yàn)介?紹或反思不?斷提升班主?任管理水平?和能力，增?強(qiáng)德育工作?的科學(xué)性，?促進(jìn)教師們?創(chuàng)建特色班?級(jí)。3、?大隊(duì)輔導(dǎo)員?隊(duì)伍建設(shè)。?輔導(dǎo)員是少?年兒童思想?道德建設(shè)的?引領(lǐng)者，一?支思想、作?風(fēng)過硬的輔?導(dǎo)員隊(duì)伍是?學(xué)校德育工?作的強(qiáng)力支?撐。做好每?月主題隊(duì)會(huì)?的思想教育?活動(dòng)。（?二）班級(jí)管?理1、健?全班級(jí)制度?，建設(shè)好班?級(jí)良好的物?質(zhì)文化環(huán)境?，形成富有?特色的精神?文化，培養(yǎng)?班級(jí)的凝聚?力和___?榮譽(yù)感，使?班級(jí)的凝聚?力、向心力?不斷加強(qiáng)，?有利于良好?班風(fēng)和校風(fēng)?的形成。?2、加強(qiáng)班?隊(duì)干___?伍建設(shè)，發(fā)?揮班隊(duì)干部?助手作用。?健全班隊(duì)干?部___機(jī)?構(gòu)，明確班?隊(duì)干部的主?要職責(zé)與任?務(wù)，班主任?要對(duì)班內(nèi)學(xué)?生干部進(jìn)行?培訓(xùn)，不斷?提高學(xué)生干?部的思想素?質(zhì)和工作能?力。3、?加強(qiáng)班級(jí)文?化建設(shè)，各?班以“規(guī)范?+特色”的?要求著力打?造自身特色?。要精心布?置教室，美?化教室，體?現(xiàn)文化育人?的特色，加?強(qiáng)班級(jí)文化?建設(shè)，營造?良好的班級(jí)?氛圍，定期?更新黑板報(bào)?的內(nèi)容。?4、圍繞德?育目標(biāo)，要?求學(xué)生在習(xí)?慣上做到“?八好”，即?走好路、說?好話、健好?體、掃好地?、上好課、?讀好書、寫?好字、做好?人，并將“?八好”扎根?于學(xué)生心中?，成為學(xué)生?的自覺行為?。5、開?好班會(huì)活動(dòng)?課。班隊(duì)活?動(dòng)課圍繞“?做文明中國?人”教育為?主線進(jìn)行，?班會(huì)課重點(diǎn)?對(duì)文明禮儀?教育，學(xué)校?常規(guī)培訓(xùn)，?嚴(yán)格按照每?周安排開展?班會(huì)課，政?教處將加大?對(duì)班會(huì)課的?監(jiān)督與考評(píng)?。（二）?做好宣傳陣?地建設(shè)1?、做好日常?宣傳陣地工?作，加大宣?傳優(yōu)秀學(xué)生?的力度，向?全校師生宣?傳優(yōu)秀學(xué)生?的優(yōu)秀事跡?，為學(xué)生樹?立榜樣。?2、開展“?文明禮儀”?系列評(píng)比展?示活動(dòng)，進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?生的行為習(xí)?慣。二、?常規(guī)工作?（一）加強(qiáng)?養(yǎng)成教育，?強(qiáng)化學(xué)生各?方面良好習(xí)?慣的養(yǎng)成?1、加強(qiáng)行?為規(guī)范學(xué)習(xí)?，使《小學(xué)?生守則》深?深的扎根學(xué)?生心中，規(guī)?范言行。?2、強(qiáng)化監(jiān)?督、考核、?獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。?加強(qiáng)少先隊(duì)?大隊(duì)部的監(jiān)?督協(xié)管能力?。繼續(xù)強(qiáng)化?教師值日、?紅領(lǐng)巾檢查?崗制度，對(duì)?各班的衛(wèi)生?、文明禮儀?、紀(jì)律、兩?操升旗、安?全等情況進(jìn)?行量化評(píng)比?，通過定期?檢查與不定?期抽查的方?式進(jìn)行監(jiān)督?，做到有檢?查，有記錄?。每周評(píng)出?“紅旗班級(jí)?”，每月評(píng)?出先進(jìn)班級(jí)?，確保常規(guī)?工作持之以?恒、抓細(xì)、?抓實(shí)。使全?校形成班班?爭先、比學(xué)?趕超的良好?氛圍。（?二）繼續(xù)強(qiáng)?化和改進(jìn)升?旗儀式。?1、堅(jiān)持每?周一周五升?降旗制度，?規(guī)范儀式的?形式，體現(xiàn)?出整齊性和?嚴(yán)肅性，增?加特殊紀(jì)念?日的升旗儀?式，主要是?通過升旗儀?式加強(qiáng)隊(duì)員?對(duì)紀(jì)念日認(rèn)?識(shí)。2、?讓“國旗下?講話”內(nèi)容?與文明禮儀?同步，結(jié)合?學(xué)校德育工?作實(shí)際，自?行編寫，靈?活安排講話?內(nèi)容。三?、文明禮儀?代代傳1?、以文明禮?儀養(yǎng)成教育?為重點(diǎn)積極?開展少先隊(duì)?工作，加強(qiáng)?文明禮儀教?育的宣傳工?作，要求在?讀書中學(xué)習(xí)?禮儀，認(rèn)真?上好禮儀教?育主題班隊(duì)?會(huì)。2、?做到四個(gè)強(qiáng)?化：a、?“文明在我?口中”：講?文明用語，?正確使用稱?呼，不講臟?話、粗話、?見到老師和?長輩要主動(dòng)?問好;b?、“文明在?我手中”：?時(shí)刻提醒自?己要保持清?潔（如不在?教室、樓道?、操場(chǎng)等公?共場(chǎng)所亂扔?紙屑、果皮?、不隨地吐?痰、不亂倒?垃圾、不亂?涂亂畫、亂?抹、亂刻等?）、愛護(hù)公?共財(cái)物、節(jié)?約水電、糧?食等;c、?“文明在我?腳下”：要?文明行走，?不踐踏草坪?;文明乘車?，不打鬧守?規(guī)矩，文明?進(jìn)餐，文明?用廁，愛護(hù)?公共設(shè)施;?d、“文明?在我心中”?：擁有一顆?感恩的心，?孝敬父母、?感恩老師，?善待每一個(gè)?人。4、?繼續(xù)開展誠?信、廉潔教?育活動(dòng)。采?用形象直觀?的方法和生?動(dòng)有趣的形?式，讓學(xué)生?在體驗(yàn)、感?悟中得到啟?迪，逐步形?成正確的認(rèn)?識(shí)，讓誠信?意識(shí)和廉潔