18小英雄雨來(lái)(節(jié)選)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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18.小英雄雨來(lái)(節(jié)選)教學(xué)設(shè)計(jì)汝城縣盧陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué):袁世凡教學(xué)要求一、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)雨來(lái)的愛(ài)國(guó)主義精神和機(jī)智勇敢地跟敵人作斗爭(zhēng)的高尚品質(zhì)。二、自學(xué)生字新詞,掌握讀音,理解詞義;體會(huì)本課中描寫景色的優(yōu)美句子和豐富的詞語(yǔ)。三、練習(xí)給課文各段加小標(biāo)題。四、能簡(jiǎn)要復(fù)述課文內(nèi)容。課前準(zhǔn)備一、抗日根據(jù)地地圖。二、生字新詞卡片。三、《小英雄雨來(lái)》教學(xué)PPT教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)。教學(xué)過(guò)程第二課時(shí)一、檢查復(fù)習(xí)。(一)用生字卡片復(fù)習(xí)生字新詞(讀音、解詞)。(二)說(shuō)說(shuō)雨來(lái)怎樣掩護(hù)李大叔,雨來(lái)在鬼子面前表現(xiàn)得怎樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。二、深入閱讀課文第五至第六段,理解主要內(nèi)容。1.指名讀第五段。提問(wèn):這段主要寫了什么?(蘆花村的人們對(duì)雨來(lái)的死的惋惜和悲痛。)課文是怎樣來(lái)寫的?(先寫了景色,以景抒情;接著寫了蘆花村的老人和孩子們對(duì)雨來(lái)的贊嘆。)指導(dǎo)朗讀:“藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,照在還鄉(xiāng)河上,像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來(lái),在上面飄飄悠悠地飛著?!薄坝陙?lái)是個(gè)好孩子!死得可惜!”“有志不在年高?!?讀出老人贊嘆、惋惜、悲痛的口氣。)齊讀第五段。小標(biāo)題:“雨來(lái)死得可惜?!?.閱讀第六段:提出閱讀要求:(一)這段中哪些地方體現(xiàn)了雨來(lái)不僅勇敢,而且非常機(jī)智?(二)雨來(lái)沒(méi)有死的原因一節(jié),為什么放在最后?(三)概括段意,并加小標(biāo)題。學(xué)生閱讀后,討論以上三個(gè)問(wèn)題。(段意:雨來(lái)靠游泳脫險(xiǎn)。)(小標(biāo)題:“雨來(lái)沒(méi)有死!”)三、自由閱讀全文,要求:(一)找出文章的重點(diǎn)段。(第四段)(二)分析圍繞中心寫一、二、三、五、六段的作用。(第一段寫雨來(lái)本領(lǐng)高,所以后來(lái)能英勇脫險(xiǎn),機(jī)智對(duì)敵;第二段寫雨來(lái)上夜校,懂得熱愛(ài)祖國(guó)的道理,所以能堅(jiān)持對(duì)敵斗爭(zhēng);第三段寫雨來(lái)掩護(hù)李大叔,因?yàn)橛陙?lái)熱愛(ài)祖國(guó),所以能愛(ài)護(hù)革命干部;第五段寫老鄉(xiāng)們哀悼雨來(lái),是從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)雨來(lái)是個(gè)小英雄;第六段寫雨來(lái)沒(méi)有死,是他機(jī)智勇敢的結(jié)果。課文的中心思想是借雨來(lái)機(jī)智勇敢地和敵人斗爭(zhēng)的故事,講抗日根據(jù)地兒童熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)。課文的一、二、三、五、六段雖不是重點(diǎn),但與中心有著密切的聯(lián)系。)文章還有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方?(句子優(yōu)美,詞語(yǔ)豐富,筆法生動(dòng),文章題材的取舍和安排,前后呼應(yīng)的寫作方法等。)四、練習(xí)簡(jiǎn)要復(fù)述:雨來(lái)是個(gè)十二歲的小孩,為什么說(shuō)他是個(gè)小英雄呢?請(qǐng)大家簡(jiǎn)要地來(lái)講講《小英雄雨來(lái)》的故事。要講清時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)——事情的開(kāi)始、發(fā)展、高潮和結(jié)局。時(shí)間:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一天。地點(diǎn):晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村(指地圖);人物:雨來(lái)。事情的開(kāi)始、發(fā)展:課文第三段內(nèi)容。高潮:課文第四段內(nèi)容。結(jié)局:課文第五、六段內(nèi)容。要求大家簡(jiǎn)要復(fù)述,抓住重點(diǎn)內(nèi)容,其余簡(jiǎn)略復(fù)述。指導(dǎo)重點(diǎn)段落的復(fù)述:回憶一下,第四段是怎么寫的。出示第四段的板書內(nèi)容。放映有關(guān)這段內(nèi)容的幻燈,讓學(xué)生觀察幻

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