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入學(xué)心得體會(3篇)入學(xué)心得體會篇一
我是一個剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后,我的心情除了激動就是期待,迫不及待的過完了當(dāng)學(xué)生之后的最幸福的一個假期之后,在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進校園時,心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當(dāng)時覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看,每個人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
每天早上還是要早起出早操,然后上課,中午午睡,下午繼續(xù)上課,晚上跟著同學(xué)去上晚自習(xí),九點半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然后十點半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著,雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿著,并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團活動,當(dāng)初自己的夢想全部拋諸腦后,高中時的斗志消失殆荊而且大學(xué)生活遠沒有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個人都開始設(shè)起防線,很難再對一個人傾吐心聲,往往有所保留。
入學(xué)心得體會篇二
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進學(xué)教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、低級黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報告先容了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除讓學(xué)生取得專業(yè)的知識之外,更高層次上是實際能力的取得和人的素質(zhì)的進步。通過各場報告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”進程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范,可謂收益豐富。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,進步學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)愛好。輔導(dǎo)員也對新生們進行了引導(dǎo),步進大學(xué),自由的時間變很多了,學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于制定公道計劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實進步自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步進大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,建立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,是非分明,獨立思考,對一些被調(diào)解到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除偏見,不要帶著抵牾心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還羅列了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激起學(xué)生愛校熱忱,加強新生對學(xué)校的了解,進而促進學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到自豪和對學(xué)校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐同樣成為鼓勵新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外,游惠園、院學(xué)生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟習(xí)了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行[]動既讓大家彼此熟習(xí),又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生進學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學(xué)生活的特點、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融進大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會的棟梁之材。
入學(xué)心得體會篇三
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),中學(xué)這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,
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