小學(xué)生關(guān)于口才的演講稿范文

第38頁共38頁小學(xué)生關(guān)于口才的演講稿范文小學(xué)生關(guān)于口才的演講稿范文。小學(xué)生關(guān)于口才的演講稿范文1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!競爭，是力爭上游的一種精神。競爭，需要合作，也需要鼓勵。競爭往往是劇烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍，失敗者熱淚盈眶。我為成功者歡呼，為失敗者痛心。但現(xiàn)實卻說，競爭不相信眼淚!當(dāng)然競爭失敗后流出眼淚是非常正常的，但是面對無用的眼淚，為何不盡快走出迷茫，爭取下次的成功呢?社會競爭與自然的物競天擇有相似之處，適者生存，優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王，敗者為寇，這是不變的事實。我很同情那些雖然落后，卻能堅持跑到終點(diǎn)的弱者，在他們身上不過是有著力爭上游的精神嗎?明知道落后卻能奮起直追。用堅持的意志去拼搏，即使失敗了也絕不氣餒，現(xiàn)代生活需要的確實是這種精神。競爭與合作是相輔相成的。假如沒有競爭，合作就會缺乏活力與活力，就會變成一灘死水。正是由于對手的鼓勵，人們才會不斷進(jìn)取，奮力向前。同時，在與對方競爭的過程中，更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的缺乏，從而使自己進(jìn)步，開展得更快。雙贏是競爭最好的結(jié)果。請聽我講一個關(guān)于貓與老鼠的故事。一天，一個被茍延殘喘的呼叫聲充滿了的鼠窩里，突然出現(xiàn)了一只來勢洶洶的貓，于是貓鼠大戰(zhàn)在此時劇烈的展開。這樣一來，那群毫無斗志的老鼠不得不提起12分精神對付這只可恨的貓。這時，鼠為了保住自己的生命，必須跑得比貓快。最后聽到的，除了氣喘吁吁的呼噓聲之外，還有兩句話，貓說：恭喜你還活著。鼠說：謝謝你還讓我活著。這場競爭中，鼠受到了貓的鼓勵，才不至于被貓吃，而貓從中也知道了自己的缺乏，這不是雙贏嗎?這是上等的競爭，上等的競爭沒有永遠(yuǎn)的贏家，只有永遠(yuǎn)的合作。一個聰明的人在競爭的時候，應(yīng)該把一種高尚的生活哲學(xué)傳達(dá)給對方，走共同開展的道路。競爭是一種責(zé)任，競爭是一種奉獻(xiàn)，競爭更是一種進(jìn)步。2大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的時機(jī)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲謝謝，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶爾來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開場享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。感恩，是我們生活中永久的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!競爭，是力爭上游的一種精神。競爭，需要合作，也需要鼓勵。競爭往往是劇烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍，失敗者熱淚盈眶。我為成功者歡呼，為失敗者痛心。但現(xiàn)實卻說，競爭不相信眼淚!當(dāng)然競爭失敗后流出眼淚是非常正常的，但是面對無用的眼淚，為何不盡快走出迷茫，爭取下次的成功呢?社會競爭與自然的物競天擇有相似之處，適者生存，優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王，敗者為寇，這是不變的事實。我很同情那些雖然落后，卻能堅持跑到終點(diǎn)的弱者，在他們身上不過是有著力爭上游的精神嗎?明知道落后卻能奮起直追。用堅持的意志去拼搏，即使失敗了也絕不氣餒，現(xiàn)代生活需要的確實是這種精神。競爭與合作是相輔相成的。假如沒有競爭，合作就會缺乏活力與活力，就會變成一灘死水。正是由于對手的鼓勵，人們才會不斷進(jìn)取，奮力向前。同時，在與對方競爭的過程中，更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的缺乏，從而使自己進(jìn)步，開展得更快。雙贏是競爭最好的結(jié)果。請聽我講一個關(guān)于貓與老鼠的故事。一天，一個被茍延殘喘的呼叫聲充滿了的鼠窩里，突然出現(xiàn)了一只來勢洶洶的貓，于是貓鼠大戰(zhàn)在此時劇烈的展開。這樣一來，那群毫無斗志的老鼠不得不提起12分精神對付這只可恨的貓。這時，鼠為了保住自己的生命，必須跑得比貓快。最后聽到的，除了氣喘吁吁的呼噓聲之外，還有兩句話，貓說：恭喜你還活著。鼠說：謝謝你還讓我活著。這場競爭中，鼠受到了貓的鼓勵，才不至于被貓吃，而貓從中也知道了自己的缺乏，這不是雙贏嗎?這是上等的競爭，上等的競爭沒有永遠(yuǎn)的贏家，只有永遠(yuǎn)的合作。一個聰明的人在競爭的時候，應(yīng)該把一種高尚的生活哲學(xué)傳達(dá)給對方，走共同開展的道路。競爭是一種責(zé)任，競爭是一種奉獻(xiàn)，競爭更是一種進(jìn)步。我的演講完畢，謝謝大家!【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀小學(xué)生口才演講稿范文尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!競爭，是力爭上游的一種精神。競爭，需要合作，也需要鼓勵。競爭往往是劇烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍，失敗者熱淚盈眶。我為成功者歡呼，為失敗者痛心。但現(xiàn)實卻說，競爭不相信眼淚!當(dāng)然競爭失敗后流出眼淚是非常正常的，但是面對無用的眼淚，為何不盡快走出迷茫，爭取下次的成功呢?社會競爭與自然的物競天擇有相似之處，適者生存，優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王，敗者為寇，這是不變的事實。我很同情那些雖然落后，卻能堅持跑到終點(diǎn)的弱者，在他們身上不過是有著力爭上游的精神嗎?明知道落后卻能奮起直追。用堅持的意志去拼搏，即使失敗了也絕不氣餒，現(xiàn)代生活需要的確實是這種精神。競爭與合作是相輔相成的。假如沒有競爭，合作就會缺乏活力與活力，就會變成一灘死水。正是由于對手的鼓勵，人們才會不斷進(jìn)取，奮力向前。同時，在與對方競爭的過程中，更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的缺乏，從而使自己進(jìn)步，開展得更快。雙贏是競爭的結(jié)果。請聽我講一個關(guān)于貓與老鼠的故事。一天，一個被茍延殘喘的呼叫聲充滿了的鼠窩里，突然出現(xiàn)了一只來勢洶洶的貓，于是貓鼠大戰(zhàn)在此時劇烈的展開。這樣一來，那群毫無斗志的老鼠不得不提起12分精神對付這只可恨的貓。這時，鼠為了保住自己的生命，必須跑得比貓快。最后聽到的，除了氣喘吁吁的呼噓聲之外，還有兩句話，貓說：“恭喜你還活著?！笔笳f：“謝謝你還讓我活著?！边@場競爭中，鼠受到了貓的鼓勵，才不至于被貓吃，而貓從中也知道了自己的缺乏，這不是雙贏嗎?這是上等的競爭，上等的競爭沒有永遠(yuǎn)的贏家，只有永遠(yuǎn)的合作。一個聰明的人在競爭的時候，應(yīng)該把一種高尚的生活哲學(xué)傳達(dá)給對方，走共同開展的道路。競爭是一種責(zé)任，競爭是一種奉獻(xiàn)，競爭更是一種進(jìn)步。我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)生口才演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!競爭，是力爭上游的一種精神。競爭，需要合作，也需要鼓勵。競爭往往是劇烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍，失敗者熱淚盈眶。我為成功者歡呼，為失敗者痛心。但現(xiàn)實卻說，競爭不相信眼淚!當(dāng)然競爭失敗后流出眼淚是非常正常的，但是面對無用的眼淚，為何不盡快走出迷茫，爭取下次的成功呢?社會競爭與自然的物競天擇有相似之處，適者生存，優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王，敗者為寇，這是不變的事實。我很同情那些雖然落后，卻能堅持跑到終點(diǎn)的弱者，在他們身上不過是有著力爭上游的精神嗎?明知道落后卻能奮起直追。用堅持的意志去拼搏，即使失敗了也絕不氣餒，現(xiàn)代生活需要的確實是這種精神。競爭與合作是相輔相成的。假如沒有競爭，合作就會缺乏活力與活力，就會變成一灘死水。正是由于對手的鼓勵，人們才會不斷進(jìn)取，奮力向前。同時，在與對方競爭的過程中，更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的缺乏，從而使自己進(jìn)步，開展得更快。雙贏是競爭的結(jié)果。請聽我講一個關(guān)于貓與老鼠的故事。一天，一個被茍延殘喘的呼叫聲充滿了的鼠窩里，突然出現(xiàn)了一只來勢洶洶的貓，于是貓鼠大戰(zhàn)在此時劇烈的展開。這樣一來，那群毫無斗志的老鼠不得不提起12分精神對付這只可恨的貓。這時，鼠為了保住自己的生命，必須跑得比貓快。最后聽到的，除了氣喘吁吁的呼噓聲之外，還有兩句話，貓說：“恭喜你還活著?！笔笳f：“謝謝你還讓我活著?！边@場競爭中，鼠受到了貓的鼓勵，才不至于被貓吃，而貓從中也知道了自己的缺乏，這不是雙贏嗎?這是上等的競爭，上等的競爭沒有永遠(yuǎn)的贏家，只有永遠(yuǎn)的合作。一個聰明的人在競爭的時候，應(yīng)該把一種高尚的生活哲學(xué)傳達(dá)給對方，走共同開展的道路。競爭是一種責(zé)任，競爭是一種奉獻(xiàn)，競爭更是一種進(jìn)步。我的演講完畢，謝謝大家!關(guān)于口才訓(xùn)練的演講稿：口才訓(xùn)練演講稿范文關(guān)于口才訓(xùn)練的演講稿：口才訓(xùn)練演講稿范文李小龍曾經(jīng)寫過這樣一段話：我是誰這是很多人反復(fù)自詰的老問題。雖然每個人都可通過鏡中的影象看到自己的容貌，盡管他清楚自己的姓名、年齡與過去，對于真正的“自己”，很多人未必都能真正的明白，故而仍舊要問“我是誰”？我終究是殿堂中的巨人，抑或是封閉自惑的庸碌之輩？我終究是傲立于天地的大丈夫，還是像在荒野迷途的小孩般內(nèi)心充滿了恐慌？我們當(dāng)然不愿見到自己如此窩囊，但惟恐現(xiàn)實就是這樣。然而，我們?nèi)钥蓪せ刈约核诩降哪康?，那些懷著信心去追求卓越的人，靈性將會在奮進(jìn)堅持中獲得洗滌，那些敢于在逆境中求生的人，顧盼于鏡子的影象時，定能見到自己的真貌。我想每個人心中多都有一個理想中的自己，當(dāng)你懷著青春的夢想，不斷努力，經(jīng)受挫折而不放棄，終有一天你會守得云開見明月，成為理想中的自己，那時，你就見到了自己的真貌！毫無疑問，每個人都渴望成功，但問題在于，并不是每個人都能成功。成功需要我們懷有夢想：沒有了理想，連漂泊都找不到方向！沒有遠(yuǎn)大的目的，一生都是別人的陪襯和附庸，沒有成大事的雄心，就沒有動力，就會茫無目的的飄蕩，終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的此岸。成功需要我們不斷努力：努力并不是一件容易的事，但是有一個方法可以讓它容易起來，那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對于一個人來說，困難困苦并不危險，懶惰散漫才是最危險的敵人，因為懶惰，人在自己消滅自己。我們要不斷超越自我，超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn)，沒有什么驚天動地的，生活需要一點(diǎn)激情，要做一個演員，去演繹一個理想中的自己，而非看客！成功需要我們耐得住寂寞：每一個偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人，必然會在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的時機(jī)來審視自己的人生，用孤獨(dú)的方式來檢討自己的行為，用孤獨(dú)的力量來暢想自己的將來。不管是承受怎樣的煎熬，他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。成功需要挫折的歷練：生活不是筆直通暢的走廊，我們時常會遇到挫折、陷入迷茫，但是假如我們堅信不疑，有一扇門會向我們翻開，那就是成功之門！一個人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，將來，要靠自己去打拼！除掉睡眠，人的一輩子其實只有一萬多天，人與人之間的不同在于，你是真正的生活了一萬多天，還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬屢次為了理想我們抱有終身的熱情，一次堅持可能換回一種習(xí)慣，一種習(xí)慣可能換回一種品格，一種品格可能換回一種追求，一種追求可能鑄就一種人生。自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的的潛能放大鏡。成功的人因為體驗到成功的快樂而更加自信，失敗者反之更痛苦而自卑。關(guān)于小學(xué)生的演講稿范文演講稿1老師們，同學(xué)們：早上好！今天我的演講主題是：學(xué)會寬容。寬容精神是做人必備的美德，不僅對今天也將來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時，在一個促進(jìn)多元文化開展、鼓勵民主對話的新世紀(jì)，寬容已從我們身邊走向世界。人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得著瑣事做起。當(dāng)人們遇到矛盾的時候，往往找別人的缺點(diǎn)，推卸自己的責(zé)任。老師批評一個學(xué)生，這個學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表揚(yáng)一個學(xué)生，其他學(xué)生就會說出被表揚(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰都不從自己這里找責(zé)任，誰都不從別人那里找長處。如此這般，何處尋寬容？諒解、寬容、忍受是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個道理。苛刻會把簡單的事情變的復(fù)雜，而寬容那么可以把復(fù)雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來非常簡單的事情變的復(fù)雜，然后再用復(fù)雜的方法去解決，結(jié)果越來越復(fù)雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過會談解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發(fā)新的活力每個生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連，維系你我他和萬物的，便是人類離不開的，對今天也對將來的--寬容精神.演講稿2親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《安康飲食，讓我們更安康》。5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”！中國政府為了使學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深化、持久地開展下去，促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作的制度化，所以，決定將每年的5月20日定為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。我們都知道小學(xué)時期生長發(fā)育的關(guān)鍵階段，可是很多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食、好吃的壞習(xí)慣。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的安康，不懂得為自己的安康負(fù)責(zé)。從今天起，我希望各位同學(xué)可以開場注意自己的這些壞習(xí)慣。1、我們要養(yǎng)成不挑食，不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。你一旦有偏食，挑食的習(xí)慣了，就容易引起營養(yǎng)失調(diào)，抗病才能低下，身體發(fā)育不良，影響我們的安康。合理營養(yǎng)對我們的安康成長及學(xué)習(xí)有著很重要的意義。2養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣，特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動，要求早餐必須含有充足的熱量。有些同學(xué)早晨匆匆忙忙湊合著吃一點(diǎn)就趕緊上學(xué)，上了兩節(jié)課，肚子就空了。等到第三、四節(jié)課有些同學(xué)就出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象，影響正常的學(xué)習(xí)。因此早餐要特別予以重視，只有不吳“天時”，才能生長發(fā)育完好、體質(zhì)強(qiáng)健、思維敏捷安康成長。3、在吃飯時要細(xì)嚼慢咽，吃飯時千萬不要太快，尤其是年齡小的孩子，更應(yīng)該把食物嚼得細(xì)一些，因為多嚼有利于進(jìn)步食物的消化率和保護(hù)腸胃。學(xué)校里，有些同學(xué)4、5分鐘就完畢進(jìn)餐。這樣的習(xí)慣是非常不好的！這樣，長久時間下來，會非常容易引起胃?。?、營養(yǎng)飲食還有一個重點(diǎn)燭不吃不潔食品。在每天上學(xué)、放學(xué)的時候，很多同學(xué)都會到學(xué)校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。我們要知道，很多食品成分都非常復(fù)雜，經(jīng)過日曬，光化，發(fā)熱分解，會引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。特別是到了夏天，食用露天銷售的儀器同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。同學(xué)們，關(guān)注食品平安，學(xué)習(xí)營養(yǎng)搭配，平衡膳食，應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)根底知識一樣重要，讓我們選擇科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，在安康、營養(yǎng)、快樂的生活下茁壯成長！同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場所，如今正值春意盎然，整個校園充滿了勃勃活力，我們在這里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會保護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)。但開學(xué)以來，我們的校園還存在一些地方，比方在我們的校園里，有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑，瓜子殼等。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們干凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。同學(xué)們，讓我們立即行動起來，從不亂扔一點(diǎn)垃圾做起，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做文明的好學(xué)生！小學(xué)生演講稿：關(guān)于小學(xué)生演講稿范文4篇各位老師、同學(xué)們：大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律標(biāo)準(zhǔn)就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚分開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)那么，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)那么，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。假設(shè)有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建立祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或別人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。我的演講完了，謝謝大家!關(guān)于小學(xué)生文明道德演講稿范文：雨傘的道德關(guān)于小學(xué)生演講稿范文〔2〕|返回目錄我不知道別人是怎樣去看不起待一把普通雨傘的，至于我，那么是從戴望舒先生的雨巷中，看到那位有著丁香花味的姑娘，撐著一把油紙傘，很郁悶地走出時，雨傘，才有了人文上的意義。雨傘自從有了這種人文上的意義，它就與情感有了關(guān)聯(lián)，乃至有了一種極深化的內(nèi)涵。所以，關(guān)于傘的另一個話題，也是極為人文的。愛我論壇女作家施寄青，曾用雨傘設(shè)譬，來議論現(xiàn)代人的外遇問題：“買一把傘，借一把傘，偷一把傘?！边@個比喻靈妙無比，也尖刻無比，透著一種不言而喻的睿智與狠勁。買一把傘，說起來簡單，做起來不易。能隨意買一把傘，當(dāng)然最是闊氣的事。但這也似乎只是“潘、驢、鄧、小、閑”如西門大官人之類的，才能享有的特權(quán)。一般人對此只能“心向往之，實不能至”。不說別的，獨(dú)出心裁自一把身價不菲的雨傘，單是財力這一關(guān)，就不好過。至于借，在如今這個凡事都講契約的時代，無論你借多久，終究是要還的。在“借”的這種方式里，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言，你只能把當(dāng)作是心靈上的約定，千萬別把它會意成三生石上前世注定的緣份。唐明皇當(dāng)年，曾從自己兒子的手中，強(qiáng)借來一把他非常喜歡的雨傘，可結(jié)局又如何呢?他以為憑著九王之尊，他就可以永遠(yuǎn)受用這把借來的雨傘，一借永不還。魯迅先生對此倒是獨(dú)具只眼，他看穿唐明皇與楊玉環(huán)兩人間的愛情早就衰竭了，不然何以會有“七月七日長生殿”，兩人密誓愿世世為夫婦的情形呢?在愛情濃烈時候，哪里會想到來世呢?可見，借來的東西，該還的時候，終究是要還的。偷一把傘，是普通人常玩的把戲。在下雨的時候，順手偷一把傘，為自己撐出一片無雨的天空，滿足一下一時之需，何樂而不為呢?這種隨意拿來的“偷”，是很多都非常向往的事?？伤麄兇蠖纪涍|樣一個事實：使用偷來的東西，除了良知有愧以外，畢竟不算是正大光明的事，常會有做賊的感覺吧?在這三種“拿來”的取傘形式之外，生活中似乎還有另一種情形：“蹭一把傘”。這種以蹭代玩的手法，恰恰如張愛玲所說的：“下大雨，有人打著傘，有人沒帶傘。沒拿傘的挨著有傘的，鉆到傘底下去躲雨，多少有掩蔽。”喜歡玩外遇游戲的不少人都有此嗜好?？伤麄冊谘藕么说赖耐瑫r，卻不知張愛玲在下文對他們還有一種好心的告誡：“可是傘的邊緣滔滔流下水來，反而比外面的雨更來得兇。擠在傘沿下的人，頭上淋得稀濕?！钡F(xiàn)代的紅塵中人，無疑是很聰明的。他們用各種各樣的方式，去取另外那把原木不屬于自己的傘。他們會為自己找到許多要取的理由：那么多雨傘放在一起，當(dāng)然難免有拿錯的時候，自己一忽略取錯了，責(zé)不在已。這種給自己臺階下的人，其實在與自己捉迷藏：光是不讓別人抓不到尾巴還不夠，他更不愿露出自己的害怕。這種類似取“傘”的外遇形式，打個不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎褪且粋€見縫就鉆的白相人，你一不注意就會著了他的道。在現(xiàn)實生活中，家庭是社會和諧的根本細(xì)胞。但是，任何家庭都應(yīng)注意外遇這個問題。道理很簡單：因為人除了有其社會性之外，還有其生理性的一面，倘假設(shè)自己婚姻的明鏡臺不能得以細(xì)胞呵護(hù)，時久必會惹塵埃。人一旦喪失理性，可能就剩下動物的本能了。其實，每個人沒有必要去擁有兩把雨傘。一個人的生活中同時有兩把傘，就會像《金瓶梅》中的潘金蓮所說的那樣：“一只碗放兩把湯匙，不是燙著，不是抹著。”這種為難的處境，讓喜歡額外取傘的人活得很累。有沒有更好的方法呢?有的。阿·喬·加德納，一位英國的智者，他在《論雨傘道德》一文中，對所有缺乏雨傘道德的人們，給出了一個極好的方案：“想要不取錯你的雨傘，你就一定要在你的雨傘上用心刻下你自己的名?！标P(guān)于小學(xué)生老師節(jié)演講稿范文關(guān)于小學(xué)生演講稿范文〔3〕|返回目錄尊敬的老師們：在又一個老師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起?！彪m然，我當(dāng)時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅實的根底。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記，我們生病時你關(guān)切的目光，遇到困難時你親切的問候、及時的幫助，犯錯誤時你那憂郁的面容和獲得成績時你開心的微笑?？傊?，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做奉獻(xiàn)。我時常在心里說：“我長大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師，你棵知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多?？矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說，我們學(xué)校是的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支老師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)才能和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。明年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學(xué)校是的學(xué)校。母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿匯總關(guān)于小學(xué)生演講稿范文〔4〕|返回目錄尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!很快樂今天可以站在這里，今天是3月5日，是一個特殊的日子，今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。41年前的3月5日，____親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名榮耀的人民解放軍戰(zhàn)士。在____里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民效勞。他曾屢次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們清掃車廂，拖地板，擦玻璃，拾掇小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣繁忙，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。雷鋒叔叔非常節(jié)省，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購置了許多學(xué)習(xí)書籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同進(jìn)步。____，遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨降臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。雷鋒在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞中去……一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。青春是美妙的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的熾熱，對待個人要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。啊!雷鋒，一個不朽的名，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!同學(xué)們，讓我們在美麗的三月一起弘揚(yáng)雷鋒精神精神吧!“學(xué)習(xí)雷鋒好典范，忠于____忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌我就想起了雷鋒。雷鋒一個多么熟悉的名，雷鋒精神一個多么響亮的名。雷鋒出身于1940年12月18日至今已經(jīng)____50多年了，大家都扔然思念他，崇敬他，學(xué)習(xí)他。因為大家都喜歡他，喜歡雷鋒這樣的人。大家知道雷鋒是偉大的?？墒谴蠹也恢览卒h是一個普通的中國人，普通的農(nóng)民的孩子普通的工人，普通的戰(zhàn)士，學(xué)歷也不高。但雷鋒他就是喜歡樂于幫助別人。雷鋒行軍一千里，好事做了一火車，雖然幫助了別人但是他做好事從不留名，我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒就是要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會的崇高理想和堅決信念;學(xué)習(xí)雷鋒就是學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民效勞的崇高品德;學(xué)習(xí)雷鋒就是要素惡習(xí)雷鋒刻苦鉆研政治知識和科學(xué)文化知識對我“釘子”精神;學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛本職崗位，干一行愛一行、專一行精一行的精神;學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒勤簡樸的生活作風(fēng)保持艱辛奮斗的政治本色;雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠(yuǎn)的典范。當(dāng)代也出一個“雷鋒”名叫做郭明義，但是被人都叫他“郭傻子”，郭明義1977年1月參軍，在____“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”30年來，郭明義做好事不求人知矢志不渝地追求真善美。他善小而為，___年里每天提早2小時上班，___年間為失學(xué)兒童、受災(zāi)群眾捐款12萬元，20年來55次無償獻(xiàn)血，挽救里數(shù)十人的生命。他堅信奉獻(xiàn)使人快樂，助人使人幸福，用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛，被譽(yù)為“愛心使者”“雷鋒傳人|。XX年10月13日，2歲的小悅悅在廣東佛山南海黃歧廣佛五金城相繼被兩輛汽車碾壓。7分鐘內(nèi)，18名路人路過，卻都視而不見。漠然而去，小悅悅最終因傷勢嚴(yán)重而離世。一個生命因為有些人的無視而消失，多么可憐的小朋友啊!一個老人說:假如在30年前的們肯定不會像如今這樣。那是后人們只想著如何幫助別人，而如今的社會中人們會碰到一些無賴，你好心幫助別人，卻遭污蔑，讓你真是得不償失，心想當(dāng)時早知道如此死也不會幫他，如今做了好事卻惹了一身的費(fèi)事，我相信那些人們的內(nèi)心也久久針扎過，不過他們沒有選對路。我們因該盡自己的努力和幫助別人。你為人人，人人為你。雷鋒，那個全心全意為人民效勞的楷模，那個在自己短暫的生命中開出燦爛鮮花的助人無數(shù)的中國人民解放軍戰(zhàn)士，已成了我們家喻戶曉的偉人。他的所作所為，讓我們感知到人性的光輝，仁慈的真諦。他在人生路上領(lǐng)導(dǎo)我們前行，他一直是我們學(xué)習(xí)的典范。有這樣一個故事：“有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。他非常好奇，趕忙上前詢問原由，原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：”小兄弟，你叫什么名?是哪個單位的?“”我叫解放軍，家就在中國?！袄卒h如此熱心的幫助一個素昧平生的人，是因為在他的血液里，流淌的，是可貴的仁慈。他做好事，并沒有宣揚(yáng)，也沒有留下自己的名，他這樣一個不謀名利，默默奉獻(xiàn)的好人，是值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)的。在我們的生活中，有許多像雷鋒一樣的好人，他們無私奉獻(xiàn)，樂于助人，不計個人得失，總是將集體的利益放在第一位。無論在哪里，都能看見他們的身影。這身影，雖然樸實，但卻熠熠生輝，它溫暖著我們，同時也感動著世界。我曾看過這樣一篇報道，講述的是一個女孩在暴雨中為乞討的殘疾老人撐傘，自己卻被淋濕的感人故事。在暴雨中，女孩用一把傘，為老人遮住了雨，也為老人撐起了一片天。在老人最孤單，最需要幫助的時候，她沒有視而不見，而是用一個仁慈的舉動，讓老人感受到人性的美妙，同時，也感動了我們。撐傘，一個微缺乏道的舉動，在這樣的情況之下，卻顯得無比偉大。女孩用自己的行動詮釋著“雷鋒精神”的含義，她的心中有愛，她也將她心中的這份愛傳遞給了別人。像女孩這樣，樂于助人的事還有許多……這，值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們反省。在遇到需要幫助的人時，有的人會裝作假設(shè)無其事，冷漠的走開，也有的人，會走上前去，給予他們關(guān)愛。我們應(yīng)做的，不是袖手旁觀，而應(yīng)該伸出他們最需要的那雙溫暖的手，甚至是一個微笑，一聲問候，一句鼓勵……這都表達(dá)出我們對他們的關(guān)心與肯定。這會讓他們重拾信心，英勇的追求生命中的美妙。假如人人都像女孩那樣，以一顆仁慈的心對待別人，那世界將會變得更加美妙，更加和諧。我們青少年，要像雷鋒那樣，大公無私，舍己為人。我們或許不會走他曾經(jīng)走過的路，做他曾經(jīng)做過的事，但，我們可以擁有一顆像他那樣仁慈的，樂于奉獻(xiàn)的心靈。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人，讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)流傳。當(dāng)今社會，物質(zhì)生活極大豐富，拜金正在蔓延，人們普遍報怨道德缺失和人情的冷淡，媒體也經(jīng)常報道一些負(fù)面的消息，惹來了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件，十八名冷淡的路人，折磨了億萬人的心，人心怎么會如此冷漠，如今，從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女老師馬劍霞，她們用實際行動向整個社會證明，熱心人常有，好心人常在。杭州最美司機(jī)吳斌，在出了交通事故還能以旅客的平安為首，吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂，導(dǎo)至他肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在岌岌可危的關(guān)頭，他忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下，拉上手剎，開啟雙閃燈，完成一系列完好的動作平安停車，那一刻，吳斌掙扎著站起來，用很低的聲音一一地對乘客說：“不要亂，一個一個下，站在路旁，然后翻開車門，平安疏散旅客，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。XX年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，吳斌去世了，他作為一名窗口效勞者，他始終把車廂作為自己的“家園”，以誠待客，以心交心，十年來，旅客投訴為零，而助人為樂，拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。要是人人都有一顆廣闊無私的心，世界時時刻刻都有會充滿愛，吳斌真是乘客們的守護(hù)神，吳斌就是我們的活雷鋒!關(guān)于小學(xué)生演講稿范文小學(xué)生演講稿范文〔一〕親愛的老師，同學(xué)們：我很快樂可以在這個課堂上做一次演講。這一次，我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。正如每個人所知，英語在今天非常重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。假如我們能說好英語，我們就有更多的時機(jī)成功。因為越來越多的人注意到這一點(diǎn)，學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。但是對我而言，我學(xué)英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性，更是因為我喜歡英語。當(dāng)我學(xué)英語時，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當(dāng)我說英語時，我可以感到自信。當(dāng)我寫英語時，我可以感到不同于漢語的那種美……我愛英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我可以到倫敦去，因為那里是英語的故土。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友。我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。我知道，羅馬不是一天筑成的、〔成功需要日積月累?！澄蚁嘈旁诔掷m(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。假如你想被愛，你就應(yīng)該學(xué)著去愛別人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢！謝謝！小學(xué)生演講稿范文〔二〕老師們，同學(xué)們：你們好，我是x年級x班的XXX.我演講的題目是：勿忘國恥，珍惜和平。4月16日，星期六，在徐老師的帶著下，我們班的局部少先隊員和膠州路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)，老紅軍，老干部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園，憑吊____先烈。今年是抗日戰(zhàn)爭成功60周年，也是膠東半島解放60周年，我們在這樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義。長眠在英靈山上的先烈有兩萬多名，他們?yōu)榱酥袊嗣窨谷諔?zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的成功，不惜拋頭顱，灑熱血。沒有他們的犧牲，就沒有____的是成功，就沒有我們今天的幸福生活。先烈們，你們安息吧！21世紀(jì)的少先隊員，一定會銘刻你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，勿忘國恥，珍惜和平，為了中華民族的偉大復(fù)興，我們一定會好好學(xué)習(xí)，報效我們偉大的祖國。同學(xué)們：讓我們永遠(yuǎn)牢記倍受欺辱的昨天，珍惜今天的一切，為了美妙的明天努力奮斗吧！小學(xué)生演講稿范文〔三〕親情、友誼也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光輝，非常美麗，它也時刻照亮著我們的將來。讓我們勇往直前，永不會滅。在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。課堂上，老師時常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美妙。愛也是完，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當(dāng)一個人需要關(guān)心，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理會他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)心，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的目光，這目光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！世間的“愛”是永久的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設(shè)身處地地為別人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的仁慈的人。因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真善的鮮花。即使你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)心，那你還擁有這世上最美妙的東西--愛嗎？愛，藏在世界的每個角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真善的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿范文【小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿1】老師、同學(xué)們：我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國將來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。