預(yù)習(xí)篇 第01講 冠詞和名詞（原卷版）-2022年高二英語（通用版）

第01講冠詞和名詞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握定冠詞、不定冠詞和零冠詞的用法。掌握名詞的“數(shù)”及名詞的復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成。掌握名詞所有格和名詞構(gòu)詞法?！净A(chǔ)知識】一、冠詞（一）、冠詞的泛指與特指泛指是指首次提到的、不限定的人或事物。特指是指在上文已提到的人或事物，也可以指說話雙方心目中所默認(rèn)的特定的人或事物。冠詞的泛指、特指用法歸納如下：eq\a\vs4\al(泛,指)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a/an＋單數(shù)名詞如：A＝Onehorseisenough.,表數(shù)量,a/an＋單數(shù)名詞如：Ahorseisalargefour-legged,animal.強調(diào)類別中任何一個,the＋單數(shù)名詞如：Ithinkthemostusefulanimal,isthehorse.強調(diào)整個類別,零冠詞＋復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞如：Horsesare,usefulanimals.強調(diào)類別中的許多個體))特指：the＋單數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞（二）、不定冠詞a/an的基本用法1．不定冠詞a/an表示“某一個”，相當(dāng)于some/acertain，意為“一個”，或首次提到的泛指的人或事物。①Ayoungmanwantstoseeyou.有個年輕人想見你。②—CouldyoutellmethewaytotheJohnsons'，please?—Sorry，wedon'thaveaJohnsonhereinthevillage.——請告訴我去約翰遜家怎么走？——對不起，這個村莊里沒有一個叫約翰遜的人。2．抽象名詞具體化的情況下，不定冠詞a/an用于抽象名詞前，表示具體的人或事物。ItisasuccessforacountrytohosttheOlympicGames.對于一個國家來說，主辦奧運會是一件成功的事。3．表示一類人或物，指同類中的任何一個。Ateachermustbestrictwithhisstudents.教師必須嚴(yán)格要求他的學(xué)生。4．用于單數(shù)名詞前表示身份、職業(yè)，尤其用在作表語或補足語的名詞前。TheWhiteswantedtheirdaughtertobeamusician.懷特夫婦想要他們的女兒成為音樂家。5．用在表示數(shù)量、長度、時間等的計數(shù)單位的名詞前，表示“每一”。Thecarmoves100milesanhour.這輛小汽車以每小時100英里的速度行駛。[注意]（1）不定冠詞在句中的位置sucha/an＋單數(shù)可數(shù)名詞；quitea/an＋單數(shù)可數(shù)名詞；rathera/an＋單數(shù)可數(shù)名詞。如果修飾名詞的形容詞前有so，as，too，how等副詞，則不定冠詞一般放在形容詞和名詞之間。HeisascleveraboyasTom.他是一個像湯姆一樣聰明的男孩。Itistoodifficultabookforbeginners.這本書對初學(xué)者來說太難了。(2)不定冠詞a與an的區(qū)別以輔音音素開頭的單詞前使用a，以元音音素開頭的單詞前使用an。但要注意以下兩種情況：①有些單詞開頭的輔音字母并不發(fā)音，即該單詞的讀音實際上是以元音音素開頭的，要使用an，如：anhour，anhonestman。②有些單詞以元音字母開頭，但該單詞的讀音實際上是以輔音音素開頭，要使用a，如：auniversity,aEuropeancountry。（三）、含有不定冠詞的常考短語haveacold患感冒haveagoodtime玩得高興haveagiftfor有……的天賦haveawordwith與……談話have/takearest休息一下haveaholiday度假make/earnaliving謀生getalift/ride搭便車goonadiet節(jié)食asaresult因此asamatteroffact事實上asarule通常，照例afterawhile一會兒后inahurry匆忙地inasense在某種意義上inaword總之inamoment立刻onceinawhile偶爾ataloss困惑，不知所措atadistance離一段距離，從遠處forawhile暫時，一時onceuponatime從前allofasudden突然awasteof...……的浪費amatterof...……的問題haveapopulationof有……人口haveahistoryof有……的歷史acollectionof一批……aknowledgeof(＝know)知道anunderstandingof(＝understand)懂得[注意]通常成對出現(xiàn)的物品，一般只用一個不定冠詞。如：aknifeandfork一副刀叉。（四）、定冠詞the的基本用法1．用在表示特指的人或物的名詞前，尤其指上文提到過的(第二次提到的)或談話雙方都明確的人或物，也可指上文未提到但談話雙方都知道的人或物。①Thebookonthedeskismine.書桌上的那本書是我的。②Wouldyoumindturningdowntheradioalittle?Thebabyissleeping.請把收音機音量調(diào)小點好嗎？嬰兒在睡覺。2．用在世界上獨一無二的人或物、自然現(xiàn)象、表示方位或表示發(fā)明物等的名詞前。①Asisknowntous,theearthmovesaroundthesun.眾所周知，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。②WearelivinginanagewhenmanythingscanbedoneontheInternet.我們生活在一個很多事情都可以在因特網(wǎng)上完成的時代。[注意]有些事物雖然也是獨一無二的，但習(xí)慣上卻不用冠詞。如：space太空，nature自然，man人類等。3．用在序數(shù)詞和形容詞、副詞最高級前面。①LiuYangisthefirstwomanwhohasbeenintospaceinChina.在中國，劉洋是第一位進入太空的女性。②Heisthetallestoneinourclass.他是我們班個子最高的。4．用在表示計量的名詞前，如：bythehour,bytheday,bythedozen,bytheyard等，但是如果表示單位的名詞為不可數(shù)名詞，之前不用冠詞，如：byweight/height等?！狪t'ssaidJohnwillbeinajobpayingover$60,000ayear.—Right,hewillalsogetpaidbytheweek.——據(jù)說約翰會得到一份年薪超過60,000美元的工作?！堑模視粗芨缎?。5．用在表示某世紀(jì)、年代、時期或朝代的名詞前。Itisnotrareinthe1990sthatpeopleintheirfiftieswenttouniversityforfurthereducation.在二十世紀(jì)九十年代五十多歲的人上大學(xué)進修并不罕見。[注意]“a/an＋序數(shù)詞”不表示排序，表示“又一，再一”；另外，不定冠詞a用于“most＋形容詞原級”之前無比較含義，表示程度，意為“很，非常”。WhatdisappointedtheChinesemostisthatthenationalfootballteamwaskickedoutoftheAsianCupasecondtime，withfourpointsfromthreematches.最讓中國人失望的是國家足球隊又一次被踢出了亞洲杯，三場比賽只得了四分?！猈hichofthetwinbrothersiseasiertogetonwith？—Theyoungerone.Heisamosthumorousman.——那對雙胞胎兄弟哪一個較容易相處？——較小的那一個，他是一個非常幽默的人。6．“動詞＋sb＋介詞＋the＋身體某一部位”結(jié)構(gòu)中，定冠詞the不可用形容詞性物主代詞替代。①takesbbythearm抓住某人的胳膊②Anapplefellfromthetreeandhithimonthehead.一個蘋果從樹上落下，砸在他的頭上。[注意]在beredintheface（臉紅），belameintherightleg（右腿瘸），beblindinthelefteye（左眼盲）等結(jié)構(gòu)中，名詞前也要用the。7．定冠詞與形容詞連用，可以表示一類人或事物。①therich富人；②thewounded傷員；③thetrue,thegoodand(the)beautiful真、善、美。8．用于表示姓氏的復(fù)數(shù)名詞前，表示“一家人”或“夫婦倆”。TheSmithslivedintheapartmentaboveours.史密斯夫婦住在我們樓上的公寓里。9．樂器前一定要加定冠詞。PeterlikesplayingfootballwhileIamfondofplayingthepiano.彼得喜歡踢足球，而我喜歡彈鋼琴。（五）、定冠詞的固定搭配intheend最后，終于inthedaytime在白天inthehabitof習(xí)慣于makethemost/bestof充分利用inthedistance在遠處intheway擋路onthewhole總的來說ontheright/left在右/左面atthesametime同時atthemoment此刻forthetimebeing暫時inthepubliceye廣為人知的gotothedoctor's去看醫(yī)生bytheway順便說；順便問一下theotherday前幾天ontheradio/phone通過無線電/電話onthespot在場；到場；立即；馬上；當(dāng)場totell(you)thetruth說實話，老實說gotothecinema去看電影notintheleast(＝notatall)一點也不ontheonehand...,ontheotherhand...一方面……，另一方面……forthemostpart通常，多半（六）、零冠詞的基本用法用法1．表示泛指意義的復(fù)數(shù)名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞、專有名詞、人名、地名等前，一般不加冠詞。Sarahlookedatthefinishedpaintingwithsatisfaction.薩拉滿意地看著那幅完工的油畫。2．名詞前已有this,that,my,your,some,each,no,any等限定時不再用冠詞。Sheisnotmytypeofwoman.她不是我心目中的那類女人。3．季節(jié)、月份、星期、節(jié)日、假日、一日三餐、學(xué)科、球類、棋類等名稱前一般不加冠詞。Springisthebestseasonoftheyear.春天是一年中最好的季節(jié)。[注意](1)在有形容詞修飾的一日三餐、季節(jié)、日期及世上獨一無二的事物的名詞等前時，通常使用不定冠詞。Iwasinvitedtohaveagoodbreakfastandtherestaurantwewenttowasexcellent.我應(yīng)邀吃了一頓豐盛的早餐，并且我們?nèi)サ牟宛^也很好。Wehadacoldwinterlastyear.去年冬天我們這兒很冷。Theoldcouplesattogether,enjoyingabrightmoon.那對老夫婦坐在一起欣賞一輪明月。(2)抽象名詞表示具體事物時，變?yōu)榭蓴?shù)名詞，可被a/an修飾，也可有復(fù)數(shù)形式。ahonour令人感到榮耀的人或事apleasure令人感到高興的人或事asuccess成功的人或事afailure失敗的人或事acomfort令人感到安慰的人或事asurprise令人感到驚訝的人或事aworry令人感到煩惱的人或事abeauty美麗的人或事物awonder令人感到驚奇的人或事/奇跡ashock令人感到震驚的人或事4．在與by連用的交通工具名稱前不加冠詞。但需注意takeabus,inaboat,onthetrain/bus結(jié)構(gòu)中需用冠詞。5．在as/though引導(dǎo)的讓步狀語從句中，作表語的名詞前不加冠詞。Childas/thoughsheis,sheknowstoomuchFrench.盡管她是一個孩子，但她懂很多法語。6．系動詞turn后跟表職業(yè)的名詞時，名詞前不加冠詞。Theyounggirlhasturnedwriter.→Theyounggirlhasbecomeawriter.這個年輕女孩已經(jīng)成為一位作家。7．no與such連用時應(yīng)放在such之前，such后的名詞前不用冠詞。There'snosuchthingasajobforlifeanylonger.不再有像終身職位這樣的事了。8．不可數(shù)名詞不能與不定冠詞連用。高考中常見的不可數(shù)名詞有：baggage,luggage,furniture,health,weather,fun,space(太空),advice,progress,information,news,luck,wealth(財產(chǎn))等。Beyondthestars,theastronautsawnothingbutspace.除了星星，那個宇航員只看見太空，看不到別的東西。9．稱呼語前面不用冠詞，表示頭銜和職務(wù)(這種職務(wù)一般只由一人擔(dān)任)的名詞的前面也常不用冠詞。①Whatdoesthiswordmean,Father?這個詞是什么意思，爸爸？②MrsJohnsonisdirectoroftheoffice.約翰遜太太是辦公室主任。（七）、零冠詞的常見固定搭配givewayto給……讓路 takepartin參加onhand在手頭 bychance/accident碰巧地onpurpose故意地 forexample例如aheadoftime提前 inadvance提前indebt負(fù)債 bymistake錯誤地，無意地underrepair處于維修中 loseheart灰心dayandnight夜以繼日地 catchfire著火frommorningtillnight從早到晚facetoface面對面地 outofcontrol失控outofwork失業(yè) indanger處于危險之中atrisk有危險atdawn/noon/dusk/night在黎明/正午/黃昏/夜晚inplace在恰當(dāng)?shù)奈恢?heartandsoul全心全意地名詞（一）名詞的數(shù)1．名詞的單、復(fù)數(shù)形式(1)不可數(shù)名詞一般來說，物質(zhì)名詞和抽象名詞是不可數(shù)的，因此沒有復(fù)數(shù)形式，一般也不能用a或an修飾。通常只用作不可數(shù)名詞的名詞有：milk,music,homework,housework，weather,news,butter,information,bread,advice,progress,orange(橙汁),equipment,meat,fun,luggage,luck,work(工作),traffic,furniture,wealth,word(消息),room(空間),man(人類)等。[注意]word意為“消息”，room意為“空間”，man意為“人類”時，通常不帶修飾詞。WordcomesthatthemeetingwillbeheldonFriday.有消息稱會議將于周五召開。(2)名詞復(fù)數(shù)形式的變化①規(guī)則變化種類變化例詞一般情況詞尾加-sbook→books,pen→pens以-s，-x，-ch，-sh結(jié)尾詞尾加-esbus→buses，bench→benches，box→boxes，dish→dishes，但stomach例外，其后直接加-s以“輔音字母＋y”結(jié)尾變y為i后加-esfamily→families，city→cities以“元音字母＋y”結(jié)尾詞尾加-skey→keys，boy→boys以-f或-fe結(jié)尾多數(shù)變f或fe為v后加-esleaf→leaves，life→lives,knife→knives少數(shù)詞尾加-schief→chiefs,roof→roofs,belief→beliefs以字母-o結(jié)尾詞尾加-eshero→heroes,potato→potatoes，tomato→tomatoes詞尾加-sphoto→photos,kilo→kilos,piano→pianos以-sis結(jié)尾的外來詞變sis為sesbasis→bases,analysis→analyses,crisis→crises②不規(guī)則變化種類例詞單復(fù)數(shù)同形deer,sheep,Chinese,aircraft,means,series,species,headquarters單數(shù)形式復(fù)數(shù)意義people,police,cattle復(fù)數(shù)形式單數(shù)意義news,physics,politics合成詞變復(fù)數(shù)passer-by→passers-by，son-in-law→sons-in-law,looker-on→lookers-on,go-between→go-betweens,grown-up→grown-ups詞形變化man→men，child→children，tooth→teeth,foot→feet,mouse→mice,medium→media,bacterium→bacteria2．特殊情況下名詞復(fù)數(shù)的用法(1)有些名詞在使用時總是用其復(fù)數(shù)形式，如：thanks，authorities(當(dāng)局),possessions(財產(chǎn)),clothes,congratulations,goods(商品),works(作品，著作),shoes,trousers,manners(禮貌)等。(2)有些固定短語要求用名詞復(fù)數(shù)形式：makepreparationsfor為……做準(zhǔn)備takepains盡力，刻苦make(both)endsmeet使收支相抵taketurns輪流beinhighspirits興致勃勃；興高采烈makerepairs修理（二）、名詞的格所有格表示所有關(guān)系，修飾另一名詞，作定語。它有三種形式：-'s所有格、of所有格和雙重所有格。1．-'s所有格的構(gòu)成規(guī)則：構(gòu)成例子單數(shù)名詞詞尾通常加-'s；復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有-s時，也要加-'stheboy'sschoolbag那個男孩的書包；thechildren'stoys那些孩子的玩具以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后直接加“'”teachers'office教師們的辦公室以-s結(jié)尾的單數(shù)名詞或?qū)Ｓ忻~之后加“'”或-'s均可myboss's/boss'plan我老板的計劃；James'/James'seyes詹姆斯的眼睛合成詞一般是在最后一個詞的后面加-'smybrother-in-law'sbirthday我姐夫的生日表示時間、距離、重量、地方等無生命的事物的名詞也可以借助-'s表示所有關(guān)系aweek'sholiday一周的假；thirtyminutes'ride三十分鐘的車程作為一個整體的詞組一般在最后一個詞的詞尾加-'sanhourandahalf'swalk步行一個半小時的路程不定代詞后接else時，-'s加在else之后somebodyelse'sbag別人的包[注意]（1）并列的名詞變所有格，若表示不同的所有關(guān)系，則分別在兩個名詞后加-'s；如果表示共有關(guān)系，則只在后一個名詞后加-'s。KateandMary'sroom凱特和瑪麗共有的房間Kate'sandMary'srooms凱特和瑪麗各自的房間2下列情況下，可以將所有格后面的名詞省略：①名詞所有格所修飾的詞如果在前面已經(jīng)出現(xiàn)過，往往可以省略，以免重復(fù)。Thisbikeisnotmine，norTom's.這輛自行車不是我的，也不是湯姆的。②表示店鋪或某人的家時，名詞所有格之后的shop，house，home等常省去。atthedoctor's(office)在(醫(yī)生的)診所里atthebarber's(shop)在理發(fā)店atMrGreen's(house)在格林先生家2．of所有格用法例子對于無生命的事物而言，通常用of所有格表示所屬關(guān)系thewindowoftheroom房間的窗戶表示主謂關(guān)系用of所有格thearrivalofthevisitors參觀者的到來表示同位關(guān)系用of所有格thecityofBeijing北京市表示部分與整體的關(guān)系用of所有格partoftheproblem部分問題；themajorityofpeople大多數(shù)人表示內(nèi)容用of所有格thecostofliving生活成本；thenewsofsuccess捷報當(dāng)表示擁有者的名詞由短語或從句修飾以及“the＋形容詞”構(gòu)成所有格時要借助ofthehousingproblemofthepoor窮人的住房問題；theadviceoftheoldmanwhohadexperiencedalot這位飽經(jīng)滄桑的老人的建議3．雙重所有格的構(gòu)成為：“名詞＋of＋名詞-'s”或“名詞＋of＋名詞性物主代詞”，主要用法如下：用法例子表示“其中之一”或“其中一部分”，可用a，any,some,afew,two等修飾of短語前面的名詞，但不能用theanotherhouseofJohn's約翰的另一所房子被雙重所有格修飾的名詞前有this,that,these,those等指示代詞修飾時，通常帶有一定的感情色彩，如贊賞、不滿、厭惡等ThatdogofTom'sisreallyclever.湯姆的那只狗真聰明。（三）、抽象名詞具體化及名詞構(gòu)詞法1、抽象名詞具體化抽象名詞是表示某種特性、狀態(tài)、特點、情感、情緒的詞，具體指特定的某一件事時，這一抽象名詞可作為可數(shù)名詞。(1)difficulty困難；adifficulty一件困難的事(2)experience經(jīng)驗；anexperience一次經(jīng)歷(3)failure失敗；afailure一位失敗者；一件失敗的事(4)success成功；asuccess一位成功者；一件成功的事(5)surprise驚奇；asurprise一件令人吃驚的事(6)honour榮譽；anhonour一個(件)帶來榮譽的人(事)另外常見的還有：pleasure,shock,comfort,attraction,beauty,danger,delight,preference等。2、名詞構(gòu)詞法(構(gòu)成名詞的后綴)后綴例詞-enceexist—existence存在-anceaccept—acceptance接受-tionproduce—production生產(chǎn)-sionexpress—expression表達-mentdevelop—development發(fā)展-nessblind—blindness失明-agemarry—marriage婚姻-thwarm—warmth溫暖-ureplease—pleasure快樂depart—departure離開-domwise—wisdom智慧【考點剖析】考點一：不定冠詞例1．Sharedbikescouldsolvethe‘lastmile’problemin________environmentallyfriendlyway.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)【答案】an【解析】考查冠詞。句意：共享單車可以以一種環(huán)保的方式解決“最后一英里”的問題。way意為“方法”，是可數(shù)名詞，且表泛指，因此前面需加不定冠詞，environmentally是元音音素開頭，因此不定冠詞用an。故填：an?？键c二：定冠詞例2．In________countrysideinHebeiProvince,peoplewouldfetchwaterfromawellatdawn.（用適當(dāng)?shù)脑~填空）【答案】the【解析】考查定冠詞。句意：在河北省的農(nóng)村，人們會在黎明時分從井里打水。此處特指“湖北省的農(nóng)村”，應(yīng)用定冠詞the。故填：the。例3．________Lincolnsenlargedthehousetoafulltwostoriesin1856tomeettheneedsoftheirgrowingfamily.（用適當(dāng)?shù)脑~填空）【答案】The【解析】考查冠詞。句意：1856年，林肯一家將這棟房子擴大到整整兩層，以滿足他們?nèi)找鎵汛蟮募彝サ男枰?。根?jù)后文Lincolns可知，此處為“the+姓氏復(fù)數(shù)”，表示夫婦倆，或者一家人，故此處用定冠詞the+Lincolns，表示“林肯一家”。句首字母大寫。故填：The?？键c三：零冠詞例4．（2021·全國·高三專題練習(xí)）Everymorninghespends________hourdoingexercise,thenhegoesto________work.A．a(chǎn);a B．a(chǎn)n;/ C．a(chǎn);/ D．a(chǎn)n;the【答案】B【解析】考查冠詞。句意：他每天早上花一小時鍛煉身體，然后去上班。根據(jù)句意，第一個空表示數(shù)量“一”，此處表示“一個小時”，應(yīng)用不定冠詞，且hour以元音音素開頭，所以用an，第二個空用固定搭配gotowork“去工作”，所以work前用零冠詞。故選：B?？键c四：名詞的數(shù)例5．Later,theylearnedtoworkwiththe________(season),plantingattherighttime.（所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】seasons【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：后來，他們學(xué)會了與季節(jié)相適應(yīng)，適時播種。根據(jù)句意可知，此處指“一年中的多個季節(jié)”，season應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填：seasons。例6.Drinkinggreenteaisanespeciallyeffectivewayofgettingridofthebacteriaonyour________(tooth)andkeepingthemhealthy.

（所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】teeth【解析】考查名詞的數(shù)。句意：喝綠茶是清除牙齒上細菌并保持牙齒健康的一種特別有效的方法。根據(jù)句中代詞them可知，用名詞的復(fù)數(shù)形式。故填：teeth?？键c五：名詞的格例7.Afewdollarscanhelptofilla________(child)hungrystomach.

（所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】child’s【解析】考查名詞所有格。句意：幾美元就能填飽一個孩子的肚子。分析句式結(jié)構(gòu)可知，此處用名詞所有格作定語修飾名詞stomach，所以此處用achild’shungrystomach表示“一個孩子們饑餓的肚子”符合語境。故填：child’s。例8.Thetouristcenterisfarawayfromhereindeed.It’stwo________(hour)walk.

（所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】hours’【解析】考查名詞所有格。句意：旅游中心離這里確實很遠。走路要兩個小時。分析句式結(jié)構(gòu)可知，此處用名詞所有格形式作定語修飾名詞walk。所以用twohours’walk表示“兩小時的路程”符合語境。故填：hours’?？键c六：名詞構(gòu)詞法例9.In1962,RachelCarson’sbest-sellingbook“SilentSpring”createdan________(aware)ofthedangerouseffectsofpesticides(農(nóng)藥).(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】awareness【解析】考查名詞。句意：1962年，雷切爾·卡森的暢銷書《寂靜的春天》讓人們意識到農(nóng)藥的危險作用。分析句子可知，空格處應(yīng)用名詞，作“created”的賓語，“aware”意為“意識到的”，形容詞詞性，對應(yīng)的名詞為“awareness”，意為“意識”，根據(jù)空格前不定冠詞“an”可知，應(yīng)用“awareness”的原形。故填：awareness。例10.IwastravelinginasmallplaceinNewYork.Thatplacehadnotaxiforashort________(distant).(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】distance【解析】考查名詞。句意：我在紐約的一個小地方旅行。那個地方近段距離沒有出租車。“ashort”后跟名詞的單數(shù)形式，distant的名詞是distance，意為“距離”。故填：distance?！菊骖}演練】1．Mymotheraskedmetorepeat________telephonenumber________secondtimesothatshecouldwriteitdown.A．the;a B．a(chǎn)n;the C．a(chǎn)n;a D．the;the2．（2015·陜西·高考真題）morelearnedamanis,moremodestbeusuallybecome.A．The;the B．A;a C．The;a D．A;the3．（2011·山東·高考真題）Takeyourtime─it’sjust________shortdistancefromhereto________restaurant.A．不填；the B．不填；aC．the;a D．a(chǎn);the4．（2007·江蘇·高考真題）Wehaveeveryreasontobelievethat_______2008BeijingOlympicGameswillbe_____success.A．不填;a B．the;不填 C．the;a D．a(chǎn);a5．（2011·浙江·高考真題）Expertsthinkthat____recentlydiscoveredpaintingmaybe_____PicassoA．the.不填 B．a(chǎn);the C．a(chǎn);不填 D．the;a6．（2014·陜西·高考真題）________villagewhereIwasbornhasgrowninto________town.A．The;a B．A;theC．The;the D．A;a7．(2017?全國Ⅱ)Thisincludeddigginguptheroad,layingthetrackandthenbuildingastrongroofover__________top.8．(2018·全國Ⅱ)Cornproductionhasjumpednearly125percentover__________past25years,whilericehasincreasedonly7percent.9．Theresearchersfoundthesnake’smouthopen.These________(find)suggestthesnakehadbeenpartofan“openingofthemouth”ceremony.（所給詞的適當(dāng)形式填空）10．Oncethebrushmovementhesitates,ablackmarkiscreated,sospeed,________(strong)andagility(敏捷)aretheessenceoffineartwork.（所給詞的適當(dāng)形式填空）11．Thenew-builtmallhasprovidedseatsforthe________(convenient)ofitscustomers.

(所給詞的適當(dāng)形式填空)Somestudentsmighthatetheideaofhomeworkbecauseitistime-consuming.Othersmightthinkthathomeworkisunnecessarybecauseallofthelearningisdoneintheclassroom.Idisagreewithbothofthese________(opinion).Ithinkthathomeworkisanimportantfactorina________(student)education.（所給詞的適當(dāng)形式填空）【過關(guān)檢測】一、單項選擇1．Theheavyrainlasted3hourson______endandcameto______endwhentheclasswasover.A．a(chǎn)n;an B．a(chǎn)n;/ C．/;an D．/;/2．Thewomanwhousedtobein________chargeofabigcompanyisin________chargeofanurseatpresent.A．the；不填 B．the；theC．不填；不填 D．不填；the3．Jennydidn’tremembertheexactdateofthestorm,butsheknewitwas______Sundaybecauseshewasat______church.A．a(chǎn);the B．a(chǎn);/ C．the;a D．the;/4．Infaceof________failure,itisthemostimportanttokeepup________goodstateofmind.A．/;a B．a(chǎn);/ C．the;/ D．/;the5．Shewasadmiredbyallherfriendsbecausethefamousuniversityofferedher________extrachanceafter________lastweek’sinterview.A．/,the B．a(chǎn)n,the C．a(chǎn)n,/ D．the,/6．Hewasmade_____captainofthespaceshipduringthevisitin______space.A．\;the B．\;\ C．the;\ D．a(chǎn);the7．Wemusttrytoreach________agreementifwedon'twanttolose________face.A．the;a B．/;the C．a(chǎn)n;/ D．a(chǎn)n;the8．Heusedtobe________teacherbutlaterheturned________writer.A．a(chǎn);a B．the;/ C．a(chǎn);a D．a(chǎn);/9．—Ihearworkersinthisfactorygetpaidby_______week.

—Correct,andmostofthemgetabout300yuan_______week.A．/；a B．the；/ C．a(chǎn)；the D．the；a二、用適當(dāng)?shù)脑~填空1．Theyhaveadifferentkindofsuperpowerthatallofuspossess:thepowertomake________differenceinthelivesofothers.Allof________sudden,astudentrushedinandpushedheraside.IthasbeenamajorpartoftraditionalChinesecultureandcontinuestoplay________vitalroleinmedicaltreatmentinChinatoday.Subsequently(隨后),itspreservationbecomes________bigchallengetothelocalgovernment.Butthesestoriesaboutbadluckshouldbetakenwithagrainofsalt.Inotherwords,listentoastoryor________explanationwithsuspicionanddistrust.6．Textbookscanrepresent________?significantpartofastudent'seducationbudget.7．Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesinmine.Whileyou’reinChina,MountHuangshanis________musttovisit!8．It’snotallthathardtobuildanadvancedandlargevocabulary.Likemanythingsinlife,it’s__________ongoingprocess.9．Whatdidshedotodeservesuch________honor?ComparedwithothermalepoetsinChina,whohavelefthundredsoreventhousandsofpoems，shehasonlyeighty-seven.Heexpectedthattheexperimentwouldbe________success.11．Nowweknowthattheyhave________samefeaturesthatcanalsobefoundinsharksaroundAustraliaandtheSouthSea.12．Jane’sgrandmotherhadwantedtowriteachildren’sbookformanyyears,butonethingoranotheralwaysgotin________way.Unexpectedly，I'mface-to-facewiththegorilla，whobeginsscreamingat________topofherlungs.Thatmakesherbabyscream，andthena400-poundmaleappears.Somereportsalsoshowthat________numberofgiantpandasinthewildisontherise.Shewasreallyexcitedthatdaybecausetheywerehavingadanceparty.Idancedwithalltheladies,particularlywithGrandma,whichwasawesome.However,Ifeltdiscomfortthroughout________party.用所給詞的適當(dāng)形式填空Meanwhile,universitiesmanagedtomeetthe________(student)studyandleisureneeds.Itiscalculatedbydividinga______(person)weightinkgbytheirheightinmeterssquared,andaBMIofbetween19and25isconsideredhealthy.3．Ihavea________(believe)thatImustdomybesteveryday.4．Thenovelcoronavirus,nowofficiallynamedCOVID-19,isanew________(ill)andscientistsarestillstudyingthebestwaystocontrolit.5．Statisticsconsistentlyshowthathalfof________(child)pr