我的中國(guó)夢(mèng)演講稿

第我的中國(guó)夢(mèng)演講稿我的中國(guó)夢(mèng)演講稿1

我，一個(gè)普通的小學(xué)生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)中學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿2

我身邊有許多有中國(guó)夢(mèng)的人。其中，有一位最讓我感動(dòng)的人——張子旋。

一次，我做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，冥思苦想怎么也做不出來(lái)。張子旋知道了，就過(guò)來(lái)教我。我第一次沒(méi)有聽(tīng)明白，他就再一次給我耐心的講解，直到我聽(tīng)懂了為止。還有一次，放學(xué)了，在路上走著走著怎么也背不動(dòng)書(shū)包了，張子旋正走在我的身后，他看見(jiàn)了就跑過(guò)來(lái)幫我背上書(shū)包，一直把我送回了家。我還沒(méi)來(lái)得急謝謝他，他就跑走了。他對(duì)別的同學(xué)也是一樣的熱心。

在我身邊有著許多這樣有愛(ài)心的同學(xué)，他就是其中的一個(gè)。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己微博的的力量，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我叫靳夏茹，來(lái)自八年級(jí)104班。我為大家演講的題目是《美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)》。

中國(guó)擁有五千年悠久的文化歷史，是世界文化最早的發(fā)源地之一。

它有著悠久而獨(dú)特的地質(zhì)歷史，在長(zhǎng)期的地質(zhì)歷史過(guò)程中，形成了多種多樣的地貌類(lèi)型。你看，面對(duì)世界之巔的青藏高原，人類(lèi)的語(yǔ)言顯得多么的窮乏，還有由一塊完整碩大的花崗石構(gòu)成的華山，險(xiǎn)峻稱雄，再看看那黃土高原，綿延千里，面積達(dá)40萬(wàn)平方千米，溝壑交錯(cuò)，無(wú)比壯闊。數(shù)不盡的中國(guó)之美，還有很多。

中華民族還有著無(wú)數(shù)光輝燦爛的文化成果，瞧！四羊方尊、蓮鶴方壺、司母戊鼎、三星人青銅人面像……我國(guó)巨大而精美的青銅器曾讓世界驚嘆！

然而，歷史不容忘卻，我們又為中華民族近代100多年間所經(jīng)受的屈辱歷程而痛惜。從1840年以來(lái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、民族復(fù)蘇、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)始植根于每一位中華兒女的心中，也是近年來(lái)中華民族肩負(fù)的歷史使命！為這一夢(mèng)想，無(wú)數(shù)中國(guó)兒女為之前赴后繼，上下求索。

我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很長(zhǎng)，上下悠悠幾千年；我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)也短，幾度興衰幾度夢(mèng)幻，度過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜，跨過(guò)了溝溝坎坎，遭受了多少內(nèi)憂外患，飽嘗了多少苦辣辛酸；我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很重，征途任重又道遠(yuǎn)；我的中國(guó)夢(mèng)，也很輕，神州已上九重天，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)道路，營(yíng)造和諧家園，增加了發(fā)展的決心，堅(jiān)定了實(shí)干興邦的決心。

然而作為13億人海中的我，我的夢(mèng)想是什么呢？

我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——讓地球環(huán)境越來(lái)越好。看，隨著社會(huì)發(fā)展速度迅猛增長(zhǎng)，同時(shí)也對(duì)空氣造成了很?chē)?yán)重的污染。最近幾年，我國(guó)所發(fā)生的地下水體污染，湖泊污染，空氣污染層出不窮?；旧吓c“三廢”物有關(guān)，河流污染了，散發(fā)出臭味；湖泊污染了，藍(lán)藻大量繁殖，魚(yú)類(lèi)滅絕；空氣污染了，霧霾彌漫……誰(shuí)還敢喝野外水？誰(shuí)又希望生活在這樣的環(huán)境中呢？

美麗中國(guó)----是你的、我的、他的，建設(shè)美麗生活需要你、我、他的實(shí)際行動(dòng)?！碍h(huán)?！辈皇强斩纯谔?hào)，也不是一時(shí)興起的作秀，更不應(yīng)是繁瑣、枯燥的環(huán)保條文?！鼞?yīng)當(dāng)是一種生活態(tài)度，一種生活方式，一種深入骨子里愛(ài)的表達(dá)。它可以是餐桌上的節(jié)約，對(duì)動(dòng)物的保護(hù)，也可以是選擇低碳方式的出行，將垃圾分類(lèi)等。環(huán)保應(yīng)當(dāng)是我們生活的一部分，是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

?。∽鎳?guó)，我的夢(mèng)何時(shí)圓？忘不了積貧積弱的昨天，把握好科學(xué)發(fā)展的今天，中華民族的復(fù)興夢(mèng)一定要實(shí)現(xiàn)，奔向那更加美好的明天。

我的演講完畢，謝謝大家！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

我夢(mèng)想領(lǐng)略“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的漫漫黃沙;我夢(mèng)想聆聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴;我夢(mèng)想欣賞“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的紅花綠波;我夢(mèng)想感受“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的柔滑朦朧。我更夢(mèng)想我的祖國(guó)能夠屹立于世界之林，成為東方的一顆璀璨明珠。

三五成群的過(guò)馬路、在馬路上追逐打鬧、擅闖紅綠燈，這是馬路上每天都準(zhǔn)時(shí)上演的精彩節(jié)目，假如馬路知道人們?nèi)绱藢櫮缢?，一定?huì)感到不勝榮幸。無(wú)論何時(shí)馬路上都會(huì)出現(xiàn)一批“闖燈大軍”，這是人們素質(zhì)低下的表現(xiàn)，卻被人們戲稱為“中國(guó)式過(guò)馬路”，然而，麻木的人們卻并未覺(jué)醒，仿佛對(duì)待這樣的批判已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。我曾想：昔日高漲的愛(ài)國(guó)熱情難道已經(jīng)消失殆盡了?人們竟已不在乎國(guó)家的榮辱了嗎?對(duì)此，我深感無(wú)奈，可是僅憑我一人的微薄之力，又能改變什么呢?馬路上追打的現(xiàn)象仍然隨處可見(jiàn)。

一天，我和家人一同外出，在過(guò)馬路時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)情景，這讓我看到了文明交通的希望所在。我發(fā)現(xiàn)，今日的馬路不似往日那樣“戰(zhàn)況連連”，馬路上沒(méi)有了追逐打鬧的身影，大多數(shù)人都在等待綠燈的亮起，路口處隨處可見(jiàn)安全標(biāo)語(yǔ)，我心想“中國(guó)式過(guò)馬路”難道已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了嗎?正當(dāng)我陷入驚異中，一位老奶奶牽著小女孩走了過(guò)來(lái)。老奶奶正欲過(guò)馬路，小女孩輕輕拉住了老奶奶的衣襟，充滿稚氣地說(shuō)：“奶奶，還是紅燈呢!”老奶奶稍愣片刻，隨后說(shuō)道：“孫女，真棒!”站在一旁的我暗想：這么小的孩子都具有交通意識(shí)，我們祖國(guó)的明天一定更加美好。看著眼前這幅“文明交通圖”，我的心里滿滿的都是喜悅。

何為“夢(mèng)”?何為“中國(guó)夢(mèng)”?習(xí)近平主席在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”!為了中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國(guó)夢(mèng)之雛形。

我相信很多人的中國(guó)夢(mèng)都是國(guó)富民強(qiáng)，這是我們一致的心愿。而我的中國(guó)夢(mèng)就是希望祖國(guó)的交通安全狀況得以改善，交通安全重于泰山，這絕不是紙上談兵，因?yàn)槿巳酥灰哂薪煌ㄒ庾R(shí)，人們的生命安全就有了保障，祖國(guó)的發(fā)展才會(huì)如日中天。不僅如此，交通安全對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展還起著至關(guān)重要的作用，它決定著中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程和中華民族偉大復(fù)興的明天。我始終相信，只有保證交通的秩序井然，才能鑄就中國(guó)夢(mèng)的一馬平川!愛(ài)國(guó)不是豪言壯語(yǔ)，夸夸其談，而是要言行一致，說(shuō)到做到，能夠遵守交通規(guī)則也是一種愛(ài)國(guó)行為。只要人人遵守交通規(guī)則，文明交通就不再是夢(mèng)，讓我們攜手共創(chuàng)祖國(guó)美好的明天吧!

蜿蜒長(zhǎng)城需要磚塊的堆砌;萬(wàn)里農(nóng)田需要溪流的灌溉;清朗夜空需要星辰的點(diǎn)綴;文明交通需要我們的努力。人人都應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，讓祖國(guó)的明天更加燦爛、輝煌!

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就失去了生活學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就會(huì)在前進(jìn)的道路上迷失方向。夢(mèng)想是催我前行的號(hào)角，夢(mèng)想是遠(yuǎn)航的燈塔，催我?jiàn)^進(jìn)，促我前行，指引我一步步去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

中國(guó)夢(mèng)其實(shí)很大，因?yàn)樗l(fā)自億萬(wàn)華夏兒女的肺腑；中國(guó)夢(mèng)其實(shí)很小，因?yàn)樗从诿總€(gè)人的點(diǎn)滴之愿。中華民族幾千年的探索與追求，飽經(jīng)戰(zhàn)火，滿目瘡痍，歷經(jīng)變革，終于找到自己奮斗的目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)是同心結(jié)，中國(guó)是連心鎖，中國(guó)夢(mèng)是復(fù)興的夢(mèng)。

如今，我已是五年級(jí)的學(xué)生，有了更深刻、更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。每當(dāng)我聽(tīng)到電視里播放哪個(gè)地方地震了，我都心驚肉跳。一串串同胞遇難的數(shù)字，一幢幢倒塌的房屋，一個(gè)個(gè)家庭陰陽(yáng)兩隔，我的心就痛得流血。我的夢(mèng)想是成為一位地質(zhì)科學(xué)家，刻苦鉆研，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，繼續(xù)深造，揭開(kāi)地震神秘的面紗，在地震來(lái)臨前，給人們提供準(zhǔn)確信息，及時(shí)采取防震減震措施，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

中國(guó)夢(mèng)是大家的夢(mèng)，是每個(gè)人充滿渴望和遐想的五彩斑斕的夢(mèng)，是中華民族的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是一份信仰，一份懷念，一份奮斗，一份執(zhí)著。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都輕唱著國(guó)歌的旋律，心懷祖國(guó)，銘記中國(guó)夢(mèng)。

我的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)是連根夢(mèng)，我已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)。如果我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我們大家的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)夢(mèng)就不再是夢(mèng)，而是充滿正氣、永葆激情、昂揚(yáng)向上的復(fù)興的偉大民族。

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)同學(xué)們：

大家好！

我叫朱曉涵，來(lái)自城關(guān)二小六年級(jí)三班。今天，我演講的題目是《放飛我的中國(guó)夢(mèng)》。

夢(mèng)想是石，能敲出星星之火；夢(mèng)想是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，能照亮前行的路；夢(mèng)想是路，能引領(lǐng)我們走向黎明。

“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！辈皇菃幔繍?ài)迪生因?yàn)橛袎?mèng)想，讓夜晚有了光明；袁隆平有夢(mèng)想，地球上五分之一的人不再忍受饑餓；牛頓因?yàn)橛袎?mèng)想，給他支點(diǎn)他就能翹起整個(gè)地球；最美洗腳妹劉麗有夢(mèng)想，讓上百名學(xué)生圓了讀書(shū)夢(mèng)……

我們都上過(guò)一堂同樣的作文課，那就是《我的夢(mèng)想》，稚嫩的同學(xué)們都在這堂課上追著夢(mèng)想侃侃而談，而我也在這堂課上放飛了自己的五彩夢(mèng)——長(zhǎng)大后我要成為一名動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專家。設(shè)計(jì)出更多像《喜羊羊和灰太狼》這樣深受少年兒童喜愛(ài)的優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)片，讓他們的童年都伴隨著快樂(lè)成長(zhǎng)。盡管這個(gè)夢(mèng)離我很遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄努力，不會(huì)停止我的追求。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰冻霭俦兜呐Γ蜁?huì)得到想要的回報(bào)；因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰站o手中的畫(huà)筆，就會(huì)勾勒出美好藍(lán)圖；因?yàn)槲蚁嘈牛褐挥薪?jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以我想成為一名設(shè)計(jì)師，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄；有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把我自己的人生導(dǎo)航，不會(huì)迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向，一直通往勝利的高峰。

我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰。中國(guó)的夢(mèng)用自己的勤勞自立于世界之上。為了這個(gè)夢(mèng)想，她發(fā)奮、她圖強(qiáng)、她忍受無(wú)法忍受的苦難，只為自己可以挺起胸膛。地震來(lái)了，她不怕，她有的是鐵一般的脊梁；洪水來(lái)了，她不怕，她有的是山一般的胸膛；奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，她不怕，她有的是騰飛的翅膀……有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國(guó)，才識(shí)真正的國(guó)。

我愿同學(xué)心中都裝有很多很多美好的夢(mèng)，多彩的夢(mèng)。而它們匯集在一起成就了中華民族的偉大之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。希望同學(xué)們大膽做夢(mèng)，快樂(lè)地追夢(mèng)，在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，成為造福于祖國(guó)和人民的人！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在發(fā)言前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題就是：你們有夢(mèng)嗎?假如有夢(mèng)的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好!我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責(zé)任而美麗，人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么?請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我們中國(guó)所共同的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。

在人生的路途上，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說(shuō)：天下興亡，匹夫有責(zé)。只有國(guó)家好，大家才能好。

有夢(mèng)才能使中國(guó)富強(qiáng)!

那些歷史我還記得：當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗，日寇無(wú)禮踏破中國(guó)的門(mén)戶;當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，無(wú)情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生，中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候，我在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的!

我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞难凵裰锌梢愿械綗o(wú)盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付之以踏實(shí)的行動(dòng)，去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

有夢(mèng)才能使中國(guó)繁榮!

在改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)取得了一系列的可以載入中國(guó)史冊(cè)的成就。香港、澳門(mén)的回歸，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，使中國(guó)成為發(fā)展國(guó)家中的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，科技先進(jìn)國(guó)和軍事強(qiáng)國(guó)。當(dāng)中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)神九飛天的時(shí)候，當(dāng)蛟龍入海的時(shí)候，當(dāng)航母下水的時(shí)候，當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候。我相信每個(gè)人都感覺(jué)到了無(wú)比的自豪。但是現(xiàn)在的中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。作為新一代的我們，難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn)嗎?

夢(mèng)想是美麗的，它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的，它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。

我想有的人會(huì)說(shuō)，我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小，但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集，然后凝聚成的一個(gè)巨大的'夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫(xiě)道，我們準(zhǔn)備著，深深領(lǐng)受，那些意想不到的奇跡，在漫長(zhǎng)的歲月里，忽然有彗星的出現(xiàn)，狂風(fēng)乍起。

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿8

夢(mèng)想，周而復(fù)始，中華民族五千年的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下，我是一個(gè)普通的中專生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)學(xué)好技術(shù)，走向工作，我不是拜金女，也不是白富美，我只是爸媽普通的的下一代有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力，不在學(xué)校折桂，你斗得過(guò)拜金女，贏得了白富美么?”是的這話我相信，所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好一技之長(zhǎng)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人，我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將在我手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)

我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)中專生的夢(mèng)想，也將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這屬于我們的中國(guó)夢(mèng)，當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)家棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!

理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感是的豐滿是留給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人，當(dāng)你在課堂上呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么豐滿你的理想，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但是這個(gè)夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到十分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多專注幾分鐘，同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，如此當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了

看著我們的航母開(kāi)始起航，航載機(jī)起飛了，海藍(lán)的執(zhí)法魚(yú)島了很多人開(kāi)始熱血沸騰，大喊我的夢(mèng)想與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆我的夢(mèng)想與海監(jiān)船一起維護(hù)我們的權(quán)益，我想說(shuō)的是那些夢(mèng)想離我們還不太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)現(xiàn)努力使可以實(shí)現(xiàn)的，但是，現(xiàn)實(shí)我的夢(mèng)想只有一個(gè)學(xué)好一技之長(zhǎng)!!只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)不前，這是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)，我的夢(mèng)想演講稿《《我的中國(guó)夢(mèng)》演講稿集錦》。

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿9

我從小就是個(gè)有夢(mèng)想的女孩，小時(shí)候有一次，我生病了，媽媽帶我到了醫(yī)院，我無(wú)意中看到了一個(gè)醫(yī)生滿頭大汗為一個(gè)病人做了六個(gè)鐘頭的手術(shù)，最后，病人奇跡般地活了過(guò)來(lái)！從那以后，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后能做個(gè)救死扶傷的醫(yī)生！

如果，我長(zhǎng)大后當(dāng)了醫(yī)生，不管是誰(shuí)，不管付出怎樣的代價(jià)，只要是我救得了的，我都會(huì)盡全力救他！從小，我就認(rèn)為生命是世界上最重要的！能救得了一個(gè)人的生命，是我的榮耀，更是中國(guó)的榮耀！科學(xué)家們，創(chuàng)造了幸福的未來(lái)，教師們，培育了祖國(guó)的未來(lái)……但，是人，就會(huì)生病，如果沒(méi)了醫(yī)生，科學(xué)家怎樣創(chuàng)造未來(lái)？教師們?cè)鯓优嘤鎳?guó)的未來(lái)？所以，醫(yī)生，是個(gè)光榮而又神圣的職業(yè)！做個(gè)醫(yī)生，不僅是我的夢(mèng)，更是中國(guó)的夢(mèng)！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿10

古往今來(lái)，遼源中華大地，量無(wú)數(shù)風(fēng)流人物。

慷慨男兒，精忠報(bào)國(guó);鏗鏘巾幗，不讓須眉;一代天驕，彎弓射雕;崛起民族，維新變革。

走在世間的風(fēng)華流經(jīng)中，敢問(wèn)壯志男兒志在何方?中華大地上下五千年，人來(lái)人往中，有多少埋沒(méi)的英年才俊?有多少歸隱的賢能智士?讓自己的夢(mèng)想烙下終身的悔恨。人定勝天不是一句簡(jiǎn)單的空談，人們活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)又瞬息萬(wàn)變的紛繁世界中怎樣立足自己?讓自己不會(huì)在終老時(shí)悔恨碌碌的人生壯志難酬?，F(xiàn)在到了我們的時(shí)代，我們不是襁褓中那個(gè)啼哭就能獲得一切的嬰兒;我們沒(méi)有太多的時(shí)間讓光陰從指縫中肆意溜走。我們僅僅能做的便是朝著自己心中最為光明的遠(yuǎn)征踏實(shí)前行!

中華民族在這片豐盈的大地上，華夏兒女一代代繁衍生息。璀璨的中華文化，悠久的歷史傳承。巨人們耀眼的光環(huán)讓我們行徑的路上少了些許溝壑，搭建起了座座堅(jiān)實(shí)的橋梁。攀登著人生的珠穆朗瑪，僅有路我們可以到達(dá)山腰，或許到達(dá)山巒，可這并非夢(mèng)想中真正的山巔。

有路，但卻開(kāi)辟不了屬于我們自己的遠(yuǎn)大宏圖;有路，但卻引導(dǎo)不來(lái)屬于我們自己的風(fēng)雨陰晴;有路，成就不了屬于我們自己的壯志豪情。

要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)，有了路卻不去開(kāi)辟屬于自己新天地，想必這也就僅僅是前人為我們遺落下的模片罷了，這樣的人生不如說(shuō)是夢(mèng)中國(guó)。有了路有了明確的思想與方向必然比前者更勝一籌，可少了那最重要的一縷毅志，前功盡棄的人更如夢(mèng)中國(guó)。我們的人生由不得他人，由不得困苦，由不得自己半點(diǎn)的懈怠。只有自己不斷地努力、進(jìn)取、拼搏、堅(jiān)持與磨礪才能讓自己無(wú)悔青春，到你斑白著帶著老花鏡回看往昔時(shí)能無(wú)悔這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨。

夢(mèng)想讓人們有了追求的動(dòng)力，夢(mèng)想讓人們獲得精神上最大的后援支持，夢(mèng)想讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)披荊斬棘，夢(mèng)想讓一個(gè)國(guó)家屹立東方，夢(mèng)想讓一個(gè)民族永世長(zhǎng)存。夢(mèng)想讓人類(lèi)的思維永不停歇。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以人生才豐富多彩;因?yàn)橛袎?mèng)想，所以文明才熠熠生輝;因?yàn)橛袎?mèng)想，所以未來(lái)才不在虛幻。

也許我們過(guò)著自己不想要的生活，也許我們懷揣著一個(gè)讓別人看來(lái)啼笑皆非的夢(mèng)想，也許我們自己有時(shí)也質(zhì)疑自己的選擇。但我們卻該讓自己真正面對(duì)自己的夢(mèng)想，面對(duì)自己的選擇的荊棘小路。自己的選擇的路途上不論有多少暴風(fēng)雨，我們也要咬牙堅(jiān)持;不論有多少虎豹才狼，我們也要硬著頭皮正面迎擊。我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間閑暇下來(lái)留戀身邊的美景，沒(méi)有過(guò)多的機(jī)會(huì)品味享受是哪樣的一種的一種滋味，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)回?fù)裘镆暷愕臒o(wú)趣之談?？晌覀兯?jīng)歷的卻是自己漫漫路途上莫測(cè)的風(fēng)云，驚濤拍岸的雄迫，甚至沙漠中一望無(wú)際的絕望。即使遍體鱗傷，那也是一種耀眼的驕傲，我經(jīng)歷過(guò)非同凡響的旅途，享受過(guò)前所未有的刺激與狂想，因?yàn)槲业闹袊?guó)夢(mèng)不僅僅是虛度地夢(mèng)中國(guó)。

讓自己的夢(mèng)想承載自己的未來(lái)，讓自己的理想開(kāi)出別樣的精彩，我的人生最不差的就是前所未有，我的夢(mèng)想便是一個(gè)人，一場(chǎng)夢(mèng)，一顆為止不斷開(kāi)拓的心，一段無(wú)悔歲月的璀璨人生!

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的主題是：美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)，望大家喜歡。

歲月如詩(shī)，吟出了“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的中國(guó)魂；歲月如贊歌，唱出了“愛(ài)我中華，精忠報(bào)國(guó)”的豪情壯志；歲月如流水，流出了中華上下五千年的淵源文明。

有人說(shuō)，中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家，因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人。有人說(shuō)中國(guó)的處事風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的，比一般的商人還要無(wú)利不早起。但是，在歷史上，中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)想的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索。從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸不斷地在嘗試和沖擊。于是我們有了引以為豪的四大發(fā)明，有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。

可如今已提起夢(mèng)，我們現(xiàn)在的中國(guó)人首先想到的卻是謊延不經(jīng)。在我們的視野里，夢(mèng)，只是孩子們的胡言亂語(yǔ)。我們生活在聰明人的世界，我們要發(fā)展，我們要理性，我們要掙錢(qián)，我們要……我們究竟要什么？生活必須這樣過(guò)嗎？

我現(xiàn)在只想說(shuō)：NO！這是一個(gè)天大的錯(cuò)誤。因?yàn)橛袎?mèng)，劉偉成為了中華達(dá)人秀的冠軍；因?yàn)橛袎?mèng)，劉翔成為了飛人，姚明成為了籃球巨人；因?yàn)橛袎?mèng)，莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)；因?yàn)橛袎?mèng)，鄧稼先兩彈一星橫空出世；因?yàn)橛袎?mèng)，中國(guó)航母順利起航，殲15著艦起飛，太空中有了中國(guó)人的腳印，嫦娥奔月了，玉兔工作了。

美國(guó)夢(mèng)成就了今日美國(guó)，那么未來(lái)的中國(guó)就更需要中國(guó)夢(mèng)來(lái)成就她的輝煌。我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣；需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙；需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。在生活中重造夢(mèng)中的美好，哪怕身心疲憊，也要使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧！

作為當(dāng)代中學(xué)生，我，要大聲吶喊：我有夢(mèng)，敢做夢(mèng)，要讓偉大的中國(guó)夢(mèng)超越美國(guó)夢(mèng)，成為世界夢(mèng)！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿12

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好！

今日我要演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是我們的中國(guó)夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們此刻完全有資本，有本事暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自我的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊！經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周?chē)纯囱笠缰θ莸哪銈?。作為上一輩人?mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感職責(zé)重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)此刻強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今日的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，可是我們有職責(zé)去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自我的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)！

雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了完美的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)五班的張心怡，今天，我給大家演講的題目是《放飛，我的中國(guó)夢(mèng)》。

我們都有一雙“隱形的翅膀”，都能讓中國(guó)夢(mèng)放飛藍(lán)天，綻放絢麗！

我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，當(dāng)我還在懵懂學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，曾天真的問(wèn)媽媽：媽媽什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是你長(zhǎng)大了想做什么？我要當(dāng)超人，我脫口而出，媽媽笑了。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！

這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往；這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。

我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天！

我要成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。

有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái)；有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！

我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

為我的夢(mèng)插上騰飛的翅膀，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)個(gè)人的力量。

來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的中國(guó)夢(mèng)！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿14

人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵，不是個(gè)好士兵”。我就是一個(gè)典型的“不好士兵”，因?yàn)槲覐臎](méi)想過(guò)當(dāng)一名校長(zhǎng)、擁有一所學(xué)校。因此，頭腦中也從沒(méi)有系統(tǒng)的教育思想、教育理念、更沒(méi)有執(zhí)掌一所學(xué)校的思路。也許有人會(huì)問(wèn)，那你這么多年是怎么工作的？我很真實(shí)的告訴你，當(dāng)普通老師時(shí)按學(xué)校教導(dǎo)處要求去做；當(dāng)環(huán)節(jié)干部時(shí)按校長(zhǎng)要求去做；如今當(dāng)了副校長(zhǎng)就按教育局的工作部署和校長(zhǎng)的工作要求去做。假如我有一所學(xué)校，我會(huì)不折不扣的完成教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)下很時(shí)興一個(gè)詞——“中國(guó)夢(mèng)”，下面我就做一做我的校長(zhǎng)夢(mèng)吧！

假如我有一所學(xué)校，我絕不是要急于改變這所學(xué)校。而是要用2個(gè)月的時(shí)間去了解這所學(xué)校，進(jìn)行分析、梳理，已形成規(guī)矩、養(yǎng)成習(xí)慣的，并沉淀下來(lái)的并且是科學(xué)的、先進(jìn)的要保留，不要急于推行自己的理念，免得使師生受累，有時(shí)會(huì)勞而無(wú)功。沒(méi)改而流傳下來(lái)的才是文化，需要大力傳承，用以豐富、充實(shí)學(xué)校多年的文化底蘊(yùn)。

假如我有一所學(xué)校，絕不一味強(qiáng)調(diào)一切以制度說(shuō)話。有人認(rèn)為，學(xué)校管理就要依法治校，規(guī)范辦學(xué)，用各種各樣的規(guī)章制度來(lái)約束師生行為。這種想法固然沒(méi)錯(cuò)，但并不全面。如同火車(chē)運(yùn)行，必須有兩條鐵軌：一條是規(guī)范管理，另一條是情感管理。二者缺一不可。單一制度束縛下的學(xué)校，是死的，沒(méi)有創(chuàng)造力、沒(méi)有凝聚力，更體現(xiàn)不出人性化和人文關(guān)懷。人性是復(fù)雜的，人心是多變的。大事要講原則，小事要講感情?！皶灾岳?，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行”是排解矛盾的一種方法；當(dāng)矛盾排解不了時(shí)，就讓時(shí)間去排解吧！讓怨恨者怨恨吧，我一個(gè)都不怨恨（被怨恨者往往感覺(jué)不到痛，怨恨者常常是傷痕累累）。在管理中要做到：人人有事干，消滅有事沒(méi)人干，不能有不干事的人。

假如我有一所學(xué)校，我會(huì)把生命教育和品德教育放在教育教學(xué)工作的首位。教育是生命影響生命，生命是教育的載體。生命如果不在了，我們還教育誰(shuí)去哪？生命教育是真正充滿生命激情和活力的教育，是引導(dǎo)學(xué)生走向美好人生的教育。品德教育關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人，社會(huì)風(fēng)氣再亂，學(xué)校的教育價(jià)值觀不能亂。今天的教育要為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)公民，學(xué)校不能把錯(cuò)誤的觀念教給學(xué)生，好的品行和好的習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。教育就像種地和造林一樣，是慢的藝術(shù)，慢慢培育，慢慢成長(zhǎng)，不急功近利。要堅(jiān)持“以體育錘煉學(xué)生的意志和品行，用藝術(shù)滋養(yǎng)學(xué)生的心靈和生命”；始終按照“學(xué)生是展示學(xué)校風(fēng)采的一面鏡子，習(xí)慣是測(cè)量學(xué)生行為的一把尺子，教師是學(xué)生成人成才的一部梯子”的方針扎扎實(shí)實(shí)的做好育人工作，在工作中不斷完善、不斷前行。也許會(huì)有人問(wèn)：課堂教學(xué)和學(xué)業(yè)成績(jī)就不重要了嗎？如何處理成績(jī)與教育的關(guān)系？有人說(shuō)“一時(shí)的成績(jī)和健康的體魄、健全的人格來(lái)比，前者是芝麻后者是西瓜，千萬(wàn)不要做丟西瓜撿芝麻的事”。我是這樣認(rèn)為的：我們要用左手把“西瓜”緊緊抱在懷中的同時(shí)，還要用右手往口袋里盡量多裝“芝麻”。兩手抓，兩手都要硬。

假如我有一所學(xué)校，我要向魏書(shū)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那種“不折騰、不懈怠、不動(dòng)搖、不追風(fēng)”的精神；“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的精神；在管理上做到“一靠民主、二靠科學(xué)”；守住自己學(xué)校的長(zhǎng)處，千方百計(jì)的把長(zhǎng)處做得更長(zhǎng)、更深、更遠(yuǎn)。幫助老師樹(shù)立自信心、查找優(yōu)勢(shì)、完成職業(yè)規(guī)劃、找到職業(yè)幸福。讓有能力的老師邊教學(xué)邊教研，能力差的做好教學(xué)就可以了，切不可在教師中搞“人人有課題、人人做教研”，會(huì)把弱者累壞的。量力而行，量才而用，使每一個(gè)人