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全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)支持系統(tǒng)介紹全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)支持系統(tǒng)介紹培訓(xùn)內(nèi)容概要一、習(xí)慣用語說明。二、學(xué)員需知。三、輔導(dǎo)教師需知。四、管理員需知。培訓(xùn)內(nèi)容概要一、習(xí)慣用語說明。一、習(xí)慣用語說明用戶名注冊卡
(1)學(xué)習(xí)卡
(2)輔導(dǎo)卡
(3)管理卡注冊平臺注冊項目項目——河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員培訓(xùn)項目首頁/項目主頁一、習(xí)慣用語說明用戶名二、學(xué)員需知二、學(xué)員需知注意:(1)注冊卡只能注冊一次,注冊成功之后就不需要再注冊▲(2)注冊項目過程中培訓(xùn)類別的選擇。培訓(xùn)類別與選課表相關(guān)聯(lián),不同的培訓(xùn)類別就對應(yīng)著不同的選課表,所以選擇培訓(xùn)類別的時候應(yīng)該非常慎重。小學(xué)的老師:小二職稱選擇小學(xué)初級;小一職稱選擇小學(xué)中級;小高職稱選擇小學(xué)高級。注意:初中的老師:中二職稱選擇初中初級;中一職稱選擇初中中級;中高職稱選擇初中高級。(3)注冊過程中班級的選擇。注冊成功之后要了解考核要求:考核要求★3、熟悉平臺熱線電話——解決問題的途徑。培訓(xùn)手冊——下載學(xué)習(xí),磨刀不誤砍柴功。培訓(xùn)公告——重要通知和相關(guān)問題的說明。初中的老師:圖片新聞下的相關(guān)下載、實施方案、考核方案等——重要的信息。項目簡報、班級簡報、文章、作業(yè)、答疑等?!?、登錄平臺參與學(xué)習(xí)活動。用戶登錄——>進入項目——>點擊“河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員培訓(xùn)”,進入項目空間——>選課學(xué)習(xí)(1)如何選課?(2)如何學(xué)習(xí)?(同步研修課程的學(xué)習(xí))
圖片新聞下的相關(guān)下載、實施方案、考核方案等——重要遠(yuǎn)程培訓(xùn)技術(shù)操作指導(dǎo)5、選課說明小學(xué)、初中老師必修考核課程包括:一門省級必修課,一門市級必修課,一門縣級必修課。此外,至少選修學(xué)習(xí)一門專業(yè)課程。高中老師進入選課表之后會看到三個教學(xué)計劃09年度進入新課程教學(xué)計劃;10年度進入新課程教學(xué)計劃;11年度進入新課程教學(xué)計劃。
5、選課說明該選擇哪個教學(xué)計劃中的課程呢?09年度進入新課程——2010上半年高一下學(xué)期的老師10年度進入新課程——2010上半年高三下學(xué)期的老師11年度進入新課程——2010上半年高二下學(xué)期的老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)技術(shù)操作指導(dǎo)5、其它需要注意的問題:(可參見項目簡報第一期常見問題)(1)登錄的時候提示用戶名和密碼錯誤怎么辦?(2)學(xué)習(xí)時間為什么不累計?(3)班級主頁里的學(xué)習(xí)時間為什么與實際學(xué)習(xí)時間不符?5、其它需要注意的問題:三、輔導(dǎo)教師需知(一)輔導(dǎo)教師工作職責(zé)和內(nèi)容明確輔導(dǎo)學(xué)員范圍(發(fā)布作業(yè)時要選擇學(xué)校)發(fā)布作業(yè)和批改作業(yè)組織網(wǎng)上研討(在答疑區(qū)提出問題)收集學(xué)員問題并提交(hbpx@)組織學(xué)員參加視頻答疑與學(xué)校管理員建立聯(lián)系更好的督促學(xué)員學(xué)習(xí)撰寫工作總結(jié)三、輔導(dǎo)教師需知(一)輔導(dǎo)教師工作職責(zé)和內(nèi)容(二)發(fā)布作業(yè)需要注意的事項。(1)發(fā)布范圍選對自己輔導(dǎo)的學(xué)校,不要錯選和漏選。(2)選對自己輔導(dǎo)的課堂。(3)作業(yè)不合格允許重交的選項。(4)截止日期的設(shè)置合理。(5)每個考核課堂布置兩個作業(yè)。(二)發(fā)布作業(yè)需要注意的事項。四、管理員需知(一)管理員工作職責(zé)和內(nèi)容對下級培訓(xùn)工作進行管理和督導(dǎo)做好培訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)縣級管理員為學(xué)員提供參加專家答疑的條件校級管理員指導(dǎo)學(xué)員注冊和選課校級管理員協(xié)助輔導(dǎo)教師進行學(xué)習(xí)監(jiān)控四、管理員需知(一)管理員工作職責(zé)和內(nèi)容管理員比學(xué)員和輔導(dǎo)教師多一個“項目管理中心”的功能模塊。報表管理——查看各種信息,并把數(shù)據(jù)導(dǎo)出平臺。管理員比學(xué)員和輔導(dǎo)教師多一個“項目管理中心”的功能模塊。補充輔導(dǎo)教師和管理員都可以發(fā)布通知,動態(tài)以更好的組織和管理培訓(xùn)。論壇、班級留言板交流平臺。市級管理員要撰寫項目簡報,校級管理員要撰寫班級簡報,輔導(dǎo)教師要撰寫課堂簡報??梢哉故緦W(xué)習(xí)成果,督促學(xué)習(xí)進度。補充輔導(dǎo)教師和管理員都可以發(fā)布通知,動態(tài)以更好的組織和管理培技術(shù)支持河北項目熱線24小時)河北項目熱線周一至周五9:00—17:00)全國咨詢熱線:4008-812-1228(按市話計費,周一至周五9:00—17:00)QQ熱線1:903608495(周一至周五9:00—17:00)QQ熱線2:870959447(周一至周五9:00—17:00)服務(wù)郵箱:hbpx@技術(shù)支持河北項目熱線24小時)請各位老師指正謝謝!請各位老師指正考核要求:考核分網(wǎng)上考核和紙質(zhì)考核兩種形式。每門課程均采用過程性考核和考試相結(jié)合的形式進行。網(wǎng)上考核主要用于對參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)員的考核。內(nèi)容如下:(1)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的學(xué)員學(xué)習(xí)時間每門課程滿16小時,計15分。(2)每門課程學(xué)員需完成2個作業(yè),并上傳到指定位置,由班主任或輔導(dǎo)教師批閱。每個作業(yè)7.5分,計15分。(3)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中要積極參與網(wǎng)上互動交流,每個學(xué)員在每門課程的學(xué)習(xí)過程中需在課程答疑區(qū)提交4個問題,每個問題記1分;回復(fù)6個帖子,每個貼子記1分;總計10分??己艘螅海?)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)把培訓(xùn)內(nèi)容帶到教學(xué)實踐中,每位教師每門課程要呈現(xiàn)2個課堂實錄或教學(xué)設(shè)計、教育敘事、教學(xué)案例,并上傳到文章區(qū),一個記5分,總計10分。(5)在以上的過程性考核中每門課程的1、2、3項總共取得32分以上的學(xué)員才有資格參加本門課程的網(wǎng)絡(luò)考試。網(wǎng)絡(luò)考試采用網(wǎng)絡(luò)自動組卷,網(wǎng)上在線的形式進行考試,滿分為50分。紙質(zhì)考核主要用于對參加光盤學(xué)習(xí)學(xué)員的考核。每門課程過程性考核為20分,紙質(zhì)考試為80分??荚囉衫^教網(wǎng)統(tǒng)一命題、制卷,由省主管部門審核,由市、縣主管部門統(tǒng)一組織考試。同時,參加光盤學(xué)習(xí)的學(xué)員也可以選擇參加網(wǎng)上考核,過程性考核為20分,網(wǎng)絡(luò)考試為80分每門課程總評成績達到60分以上為合格。
返回(4)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)把培訓(xùn)內(nèi)容帶到教學(xué)實踐中,每位教師每演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)支持系統(tǒng)介紹全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)支持系統(tǒng)介紹培訓(xùn)內(nèi)容概要一、習(xí)慣用語說明。二、學(xué)員需知。三、輔導(dǎo)教師需知。四、管理員需知。培訓(xùn)內(nèi)容概要一、習(xí)慣用語說明。一、習(xí)慣用語說明用戶名注冊卡
(1)學(xué)習(xí)卡
(2)輔導(dǎo)卡
(3)管理卡注冊平臺注冊項目項目——河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員培訓(xùn)項目首頁/項目主頁一、習(xí)慣用語說明用戶名二、學(xué)員需知二、學(xué)員需知注意:(1)注冊卡只能注冊一次,注冊成功之后就不需要再注冊▲(2)注冊項目過程中培訓(xùn)類別的選擇。培訓(xùn)類別與選課表相關(guān)聯(lián),不同的培訓(xùn)類別就對應(yīng)著不同的選課表,所以選擇培訓(xùn)類別的時候應(yīng)該非常慎重。小學(xué)的老師:小二職稱選擇小學(xué)初級;小一職稱選擇小學(xué)中級;小高職稱選擇小學(xué)高級。注意:初中的老師:中二職稱選擇初中初級;中一職稱選擇初中中級;中高職稱選擇初中高級。(3)注冊過程中班級的選擇。注冊成功之后要了解考核要求:考核要求★3、熟悉平臺熱線電話——解決問題的途徑。培訓(xùn)手冊——下載學(xué)習(xí),磨刀不誤砍柴功。培訓(xùn)公告——重要通知和相關(guān)問題的說明。初中的老師:圖片新聞下的相關(guān)下載、實施方案、考核方案等——重要的信息。項目簡報、班級簡報、文章、作業(yè)、答疑等?!?、登錄平臺參與學(xué)習(xí)活動。用戶登錄——>進入項目——>點擊“河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員培訓(xùn)”,進入項目空間——>選課學(xué)習(xí)(1)如何選課?(2)如何學(xué)習(xí)?(同步研修課程的學(xué)習(xí))
圖片新聞下的相關(guān)下載、實施方案、考核方案等——重要遠(yuǎn)程培訓(xùn)技術(shù)操作指導(dǎo)5、選課說明小學(xué)、初中老師必修考核課程包括:一門省級必修課,一門市級必修課,一門縣級必修課。此外,至少選修學(xué)習(xí)一門專業(yè)課程。高中老師進入選課表之后會看到三個教學(xué)計劃09年度進入新課程教學(xué)計劃;10年度進入新課程教學(xué)計劃;11年度進入新課程教學(xué)計劃。
5、選課說明該選擇哪個教學(xué)計劃中的課程呢?09年度進入新課程——2010上半年高一下學(xué)期的老師10年度進入新課程——2010上半年高三下學(xué)期的老師11年度進入新課程——2010上半年高二下學(xué)期的老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)技術(shù)操作指導(dǎo)5、其它需要注意的問題:(可參見項目簡報第一期常見問題)(1)登錄的時候提示用戶名和密碼錯誤怎么辦?(2)學(xué)習(xí)時間為什么不累計?(3)班級主頁里的學(xué)習(xí)時間為什么與實際學(xué)習(xí)時間不符?5、其它需要注意的問題:三、輔導(dǎo)教師需知(一)輔導(dǎo)教師工作職責(zé)和內(nèi)容明確輔導(dǎo)學(xué)員范圍(發(fā)布作業(yè)時要選擇學(xué)校)發(fā)布作業(yè)和批改作業(yè)組織網(wǎng)上研討(在答疑區(qū)提出問題)收集學(xué)員問題并提交(hbpx@)組織學(xué)員參加視頻答疑與學(xué)校管理員建立聯(lián)系更好的督促學(xué)員學(xué)習(xí)撰寫工作總結(jié)三、輔導(dǎo)教師需知(一)輔導(dǎo)教師工作職責(zé)和內(nèi)容(二)發(fā)布作業(yè)需要注意的事項。(1)發(fā)布范圍選對自己輔導(dǎo)的學(xué)校,不要錯選和漏選。(2)選對自己輔導(dǎo)的課堂。(3)作業(yè)不合格允許重交的選項。(4)截止日期的設(shè)置合理。(5)每個考核課堂布置兩個作業(yè)。(二)發(fā)布作業(yè)需要注意的事項。四、管理員需知(一)管理員工作職責(zé)和內(nèi)容對下級培訓(xùn)工作進行管理和督導(dǎo)做好培訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)縣級管理員為學(xué)員提供參加專家答疑的條件校級管理員指導(dǎo)學(xué)員注冊和選課校級管理員協(xié)助輔導(dǎo)教師進行學(xué)習(xí)監(jiān)控四、管理員需知(一)管理員工作職責(zé)和內(nèi)容管理員比學(xué)員和輔導(dǎo)教師多一個“項目管理中心”的功能模塊。報表管理——查看各種信息,并把數(shù)據(jù)導(dǎo)出平臺。管理員比學(xué)員和輔導(dǎo)教師多一個“項目管理中心”的功能模塊。補充輔導(dǎo)教師和管理員都可以發(fā)布通知,動態(tài)以更好的組織和管理培訓(xùn)。論壇、班級留言板交流平臺。市級管理員要撰寫項目簡報,校級管理員要撰寫班級簡報,輔導(dǎo)教師要撰寫課堂簡報??梢哉故緦W(xué)習(xí)成果,督促學(xué)習(xí)進度。補充輔導(dǎo)教師和管理員都可以發(fā)布通知,動態(tài)以更好的組織和管理培技術(shù)支持河北項目熱線24小時)河北項目熱線周一至周五9:00—17:00)全國咨詢熱線:4008-812-1228(按市話計費,周一至周五9:00—17:00)QQ熱線1:903608495(周一至周五9:00—17:00)QQ熱線2:870959447(周一至周五9:00—17:00)服務(wù)郵箱:hbpx@技術(shù)支持河北項目熱線24小時)請各位老師指正謝謝!請各位老師指正考核要求:考核分網(wǎng)上考核和紙質(zhì)考核兩種形式。每門課程均采用過程性考核和考試相結(jié)合的形式進行。網(wǎng)上考核主要用于對參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)員的考核。內(nèi)容如下:(1)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的學(xué)員學(xué)習(xí)時間每門課程滿16小時,計15分。(2)每門課程學(xué)員需完成2個作業(yè),并上傳到指定位置,由班主任或輔導(dǎo)教師批閱。每個作業(yè)7.5分,計15分。(3)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中要積極參與網(wǎng)上互動交流,每個學(xué)員在每門課程的學(xué)習(xí)過程中需在課程答疑區(qū)提交4個問題,每個問題記1分;回復(fù)6個帖子,每個貼子記1分;總計10分??己艘螅海?)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)把培訓(xùn)內(nèi)容帶到教學(xué)實踐中,每位教師每門課程要呈現(xiàn)2個課堂實錄或教學(xué)設(shè)計、教育敘事、教學(xué)案例,并上傳到文章區(qū),一個記5分,總計10分。(5)在以上的過程性考核中每門課程的1、2、3項總共取得32分以上的
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