兒科護士長的個人工作計劃5篇（5篇）

兒科護士長的個人工作計劃5篇?一、加強醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建設(shè)?，提高病員?滿意度1?、對住院病?人發(fā)放滿意?度調(diào)查表，?評選護士，?進行鼓勵。?并對滿意度?調(diào)查中存在?的問題，落?實整改措施?。2、規(guī)?范護士的語?言行為，在?日常工作中?落實護士文?明用語。?3、嚴(yán)格新?分配護士崗?前職業(yè)道德?教育、規(guī)章?制度、護士?行為規(guī)范教?育，以及護?理基礎(chǔ)知識?、專科知識?、護理技術(shù)?操作的考核?，合格者才?能準(zhǔn)予上崗?。4、科?室定期召開?工休座談會?，征求病人?意見，解決?問題。二?、開展責(zé)任?制整體護理?，改善臨床?護理服務(wù)：?1、試行?開展責(zé)任制?整體護理，?規(guī)范護理程?序，增高整?體護理病歷?質(zhì)量，豐富?健康宣教內(nèi)?容，更好的?為患兒進行?整體護理。?2、組織?學(xué)習(xí)《兒科?學(xué)》，熟悉?有關(guān)疾病的?病因、病理?及發(fā)病機制?，豐富健康?宣教內(nèi)容。?責(zé)任護士深?入到病房，?加強對患兒?家屬的健康?宣教，增高?用護理手段?解決問題的?能力，促進?患兒早日康?復(fù)。2、?讓有經(jīng)驗的?老護士為新?護士講課，?傳授整體護?理經(jīng)驗。如?遇模糊概念?，大家一起?討論，共同?解決問題。?3、每月?組織一次教?學(xué)查房，分?析存在問題?，提出改進?措施。三?、重視護理?人員素質(zhì)培?養(yǎng)以《第?五版基礎(chǔ)護?理學(xué)》為基?礎(chǔ)，不斷學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識?。加強十一?項護理技術(shù)?及急救能力?訓(xùn)練，增高?護理質(zhì)量，?培養(yǎng)一支業(yè)?務(wù)技術(shù)精，?素質(zhì)高的護?理隊伍。?1、制定2?01x年訓(xùn)?練計劃，由?科室業(yè)務(wù)能?力突出的護?士擔(dān)任培訓(xùn)?老師。加強?十一項護理?技術(shù)，提高?小兒頭皮靜?脈穿刺成功?率，加強護?理人員法律?意識，強化?法律觀念，?組織學(xué)習(xí)有?關(guān)法律知識?，并靈活運?用到工作中?去。鼓勵護?士自學(xué)并做?好讀書筆記?。2、高?年資護士加?強應(yīng)急、急?救能力訓(xùn)練?。工作中給?低年資護士?做好表率，?言傳身教，?讓兒科團結(jié)?、協(xié)作的優(yōu)?良作風(fēng)發(fā)揚?光大。3?、對在歷次?考核中成績?優(yōu)秀護士大?力表揚，給?予獎勵，激?發(fā)護士愛崗?敬業(yè)熱情，?更好的為患?兒提供愛心?服務(wù)。四?、加強基礎(chǔ)?護理，規(guī)范?工作秩序。?1、嚴(yán)格?執(zhí)行消毒隔?離制度。每?次操作前洗?手;做好每?天治療室病?房空氣消毒?，嚴(yán)防醫(yī)源?性感染。?2、切實做?好晨晚間護?理，基礎(chǔ)護?理到位。保?持患兒床單?位清潔整齊?，環(huán)境溫馨?、舒適。?3、配合護?理部做好月?護理質(zhì)量檢?查、夜查房?、業(yè)務(wù)查房?等制度。兒科護士長的個人工作計劃5篇（二）?首先是護士?的管理工作?，其實在其?他科室也有?這樣的問題?，早上八點?到下午一點?之間是特別?忙碌的，甚?至我們在護?理工作中會?產(chǎn)生一種人?手不夠的感?覺，但是在?下午四點以?后，護士的?工作氛圍就?變得散漫許?多，這個情?況是可以理?解的，并白?天是比較忙?的，但是讓?人無法理解?的是值夜班?的慵懶狀況?，不但有靠?在前臺玩手?機的情況，?甚至還有在?上班時間發(fā)?朋友圈的，?像這般對工?作不負責(zé)任?的狀況是絕?對不能容忍?的，因此必?須要制定一?份合理的夜?班執(zhí)勤表，?其中我要起?到帶頭的作?用，晚上的?時候應(yīng)該在?醫(yī)院巡視她?們的工作狀?況，并且還?要在兒科各?個病房照看?，防止突發(fā)?狀況的發(fā)生?。其次應(yīng)?該要做好與?后勤部門的?溝通工作，?鑒于兒科的?特殊情況，?可以申請一?批嬰兒的物?資，比如尿?不濕和痱子?粉一類的用?品，畢竟嬰?兒一類的病?患比較特殊?，要為家屬?分擔(dān)一些壓?力，這樣也?能更好地完?成兒科護理?工作。另外?也要做好一?些大齡兒童?的教育工作?，防止一些?不懂事的孩?子在醫(yī)院中?追逐打鬧，?遇到這樣的?情況必須站?出來及時阻?止，避免影?響到其他幼?兒病患的治?療與休息。?另外還要管?理好部分大?聲喧嘩以及?抽煙的家屬?，遇到這樣?的情況一定?要提醒對方?注意場合。?最后則是?護士的培訓(xùn)?工作，這一?點是比較重?要的，并非?每一個護士?都能熟練處?理兒科的護?理工作，因?此對于護理?技能不熟練?的護士應(yīng)該?要進行培訓(xùn)?，這一點我?會在之后的?會議之中向?院長提到此?事，到時候?希望能夠引?起重視。還?有一點是兒?科病房的衛(wèi)?生狀況，一?定要處理好?幼兒病患以?及家屬留下?的垃圾，這?一點我會和?清潔阿姨進?行強調(diào)，一?定要多清掃?幾次。其?實下半年的?工作大致還?是和上半年?類似，但是?鑒于以前出?現(xiàn)的一些問?題，因此工?作計劃也不?是絕對的，?關(guān)鍵還是要?看我們的隨?機應(yīng)變能力?，一旦出現(xiàn)?突發(fā)狀況則?要及時處理?好，總之最?為重要的還?是安全工作?，不僅僅是?要做好兒童?的護理工作?，還要向家?屬普及一些?安全常識，?這樣當(dāng)孩子?們出院以后?也能夠得到?很好的照顧?。兒科護士長的個人工作計劃5篇（三）過去的?一年，在科?室病人數(shù)量?急劇增加的?高壓狀態(tài)下?，全科醫(yī)護?人員共同努?力，頑強拼?搏，各項護?理工作順利?完成，特別?是在二甲復(fù)?審過程中，?成績突出。?新的一年我?們將再接再?厲，爭取取?得更大收獲??，F(xiàn)將護理?工作計劃如?下：一、?認真執(zhí)行醫(yī)?院、護理部?及院感下達?的各類制度?及工作任務(wù)?。并積極組?織學(xué)習(xí)，督?導(dǎo)各項工作?完成情況。?二、加強?重癥監(jiān)護室?和新生兒病?房的消毒隔?離制度及基?礎(chǔ)護理質(zhì)量?，完善母嬰?同室的健康?宣教。三?、加強護士?在職教育，?提高護理人?員的綜合素?質(zhì)1、抓?好護士的“?三基”及專?科技能訓(xùn)練?與考核工作?1)重點?加強對新入?院護士、低?年資護士的?考核，強化?她們的學(xué)習(xí)?意識，計劃?上半年以強?化基礎(chǔ)護理?知識為主，?增加考核次?數(shù)，直至達?標(biāo)。2)?加強專科技?能的培訓(xùn)：?制定出周期?內(nèi)?？评碚?與技能的培?訓(xùn)與考核計?劃，每季度?組織考試、?考核一次，?理論考試要?有試卷并由?護士長組織?進行閉卷考?試，要求講?究實效，不?流于形式，?為培養(yǎng)專科?護士打下扎?實的基礎(chǔ)。?3)基本?技能考核：?入科護士必?須人人掌握?各類儀器的?操作、常見?病的護理措?施及新生兒?復(fù)蘇搶救技?術(shù)。4)?強化相關(guān)知?識的學(xué)習(xí)掌?握，組織進?行一次兒科?規(guī)章制度的?實兒科護理?工作計劃際?考核，理論?考試與臨床?應(yīng)用相結(jié)合?，檢查規(guī)章?制度的執(zhí)行?情況。2?、更新專業(yè)?理論知識，?提高?？谱o?理技術(shù)水平?。隨著護理?水平與醫(yī)療?技術(shù)發(fā)展不?平衡的現(xiàn)狀?，有計劃的?選送部分護?士外出進修?、學(xué)習(xí)，提?高專業(yè)知識?水平。計劃?如下：1?)已報醫(yī)務(wù)?科及護理部?將分期派出?業(yè)務(wù)骨干到?甘肅省婦幼?保健院進修?學(xué)習(xí)2)?科室組織護?理人員網(wǎng)上?學(xué)習(xí)新知識?新技，改變?護理理念，?從而提高自?身素質(zhì)和臨?床護理質(zhì)量?。四、加?強護理質(zhì)量?過程控制，?確保護理工?作安全、有?效1、嚴(yán)?厲杜絕出現(xiàn)?病人換液體?的現(xiàn)象，嚴(yán)?格執(zhí)行三查?八對和無菌?技術(shù)操作的?理念，尤其?是需提高護?士發(fā)現(xiàn)問題?，解決問題?的能力同時?又要發(fā)揮科?室質(zhì)控小組?的督導(dǎo)作用?，明確各自?的質(zhì)控點，?增強全員參?與質(zhì)量管理?的意識，提?高護理質(zhì)量?。2、建?立檢查、考?評、反饋制?度，發(fā)現(xiàn)護?理工作中存?在問題，及?時查找原因?、提出整改?措施。3?、進一步規(guī)?范護理文書?書寫，從細?節(jié)上抓起，?加強對每份?護理文書采?取質(zhì)控員-?-護士長，?定期進行護?理記錄缺陷?分析與改進?。4、加?強護理過程?中的安全管?理：1)?每月進行護?理安全隱患?及做好護理?差錯缺陷、?護理投訴的?歸因分析，?多從自身及?科室的角度?進行分析，?分析發(fā)生的?原因，應(yīng)吸?取的教訓(xùn)，?提出防范與?改進措施。?對同樣問題?反復(fù)出現(xiàn)的?個人，追究?個人的有關(guān)?責(zé)任。2?)嚴(yán)格執(zhí)行?查對制度，?強調(diào)二次核?對的執(zhí)行到?位，加強對?護生的管理?，明確帶教?老師的安全?管理責(zé)任，?杜絕嚴(yán)重差?錯及事故的?發(fā)生。3?)加強科室?硬件設(shè)施的?常規(guī)檢查意?識，平時注?重對儀器性?能及安全性?的檢查，及?時發(fā)現(xiàn)問題?及時維修，?保持設(shè)備的?完好。五?、深化親情?服務(wù)，提高?服務(wù)質(zhì)量?1、在培養(yǎng)?護士日常禮?儀的基礎(chǔ)上?，進一步規(guī)?范護理操作?用語，護患?溝通技能。?培養(yǎng)護士樹?立良好的職?業(yè)形象。?2、注重收?集護理服務(wù)?需求信息，?獲取病人的?需求及反饋?信息，及時?的提出改進?措施，同時?對護士工作?給予激勵，?調(diào)動她們的?工作積極性?。我們相?信只要努力?認真做好以?上工作，我?們在___?_年中的工?作中一定能?取得更好的?成績!兒科護士長的個人工作計劃5篇（四）一?、認真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療質(zhì)量?暫行規(guī)定》?，增高護理?服務(wù)質(zhì)量?詳細目標(biāo)：?組織學(xué)習(xí)?醫(yī)院下發(fā)的?《醫(yī)療質(zhì)量?暫行規(guī)定》?，認真履行?職責(zé)，激發(fā)?護理人員的?服務(wù)熱情，?增高護理服?務(wù)質(zhì)量。?實施措施：?1、組織?全體護理人?員認真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療質(zhì)量?暫行規(guī)定》?，按規(guī)定規(guī)?范護理工作?。2、在?護理工作中?做到視病人?為親人，以?“一切為了?病人，為了?病人一切，?為了一切病?人”為工作?指導(dǎo)，認真?履行護士職?責(zé)，增高護?理人員對服?務(wù)意識的認?識水平，激?發(fā)護理人員?的工作熱情?。3、組?織全體護理?人員認真學(xué)?習(xí)護士修養(yǎng)?與禮儀規(guī)范?，強化服務(wù)?意識。堅持?上班前舉行?服裝整理儀?式，使護士?在工作中保?持整潔文雅?、端莊大方?，為給病人?提供舒心服?務(wù)打下良好?基礎(chǔ)。二?、深入開展?整體護理，?全面增高職?業(yè)素質(zhì)詳?細目標(biāo)：?繼續(xù)開展整?體護理，規(guī)?范護理程序?，增高整體?護理病歷質(zhì)?量，豐富健?康宣教內(nèi)容?，更好的為?病人進行整?體護理。?實施措施：?1、組織?學(xué)習(xí)《兒科?學(xué)》，熟悉?有關(guān)疾病的?病因、病理?及發(fā)病機制?，豐富健康?宣教內(nèi)容。?責(zé)任護士?深入到病房?，加強對患?兒家屬的健?康宣教，增?高用護理手?段解決問題?的能力，促?進患兒早日?康復(fù)。2?、讓有經(jīng)驗?的老護士為?新護士講課?，傳授整體?護理經(jīng)驗。?如遇模糊概?念，大家一?起討論，共?同解決問題?。3、每?月組織一次?教學(xué)查房，?分析存在問?題，提出改?進措施。?4、電子病?歷及時評價?，護士長堅?持每周檢查?___次，?發(fā)現(xiàn)問題及?時糾正并通?知到責(zé)任護?士，防止類?似問題再次?發(fā)生。三?、重視護理?人員素質(zhì)培?養(yǎng)，加強業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、技?術(shù)訓(xùn)練，增?高應(yīng)急、急?救能力詳?細目標(biāo)：?以《兒科護?理學(xué)》為基?礎(chǔ)，不斷學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識?。加強十五?項護理技術(shù)?及急救能力?訓(xùn)練，增高?護理質(zhì)量，?培養(yǎng)一支業(yè)?務(wù)技術(shù)精，?素質(zhì)高的護?理隊伍。?實施措施：?1、制定?____年?訓(xùn)練計劃，?每月組織一?次專題講座?。鼓勵護士?自學(xué)并做好?讀書筆記。?2、低年?資護士加強?十五項護理?技術(shù)訓(xùn)練，?增高小兒頭?皮靜脈穿刺?成功率，增?高技術(shù)程度?。3、高?年資護士加?強應(yīng)急、急?救能力訓(xùn)練?。工作中給?低年資護士?做好表率，?言傳身教，?讓兒科團、?協(xié)作的優(yōu)良?作風(fēng)發(fā)揚光?大。兒科護士長的個人工作計劃5篇（五）一、?加強護士在?職教育，提?高護理人員?的綜合素質(zhì)?(一)按?護士規(guī)范化?培訓(xùn)及護士?在職實施方?案抓好護士?的“三基”?及?？萍寄?訓(xùn)練與考核?工作1、?重點加強對?新入院護士?、聘用護士?、低年資護?士的考核，?強化她們的?學(xué)習(xí)意識，?護理部計劃?上半年以強?化基礎(chǔ)護理?知識為主，?增加考核次?數(shù)，直至達?標(biāo)。2、?加強?？萍?能的培訓(xùn)：?各科制定出?周期內(nèi)專科?理論與技能?的培訓(xùn)與考?核計劃，每?年組織考試?、考核2～?___次，?理論考試要?有試卷并由?護士長組織?進行閉卷考?試，要求講?究實效，不?流于形式，?為培養(yǎng)?？?護士打下扎?實的基礎(chǔ)。?3、基本?技能考核：?屬于規(guī)范化?培訓(xùn)對象的?護士，在年?內(nèi)___項?基本技能必?須全部達標(biāo)?，考核要求?在實際工作?中抽考。其?他層次的護?士計劃安排?操作考試一?次，理論考?試二次。?4、強化相?關(guān)知識的學(xué)?習(xí)掌握，組?織進行一次?規(guī)章制度的?實際考核，?理論考試與?臨床應(yīng)用相?結(jié)合，檢查?遵章守規(guī)的?執(zhí)行情況。?(二)加?強人文知識?的學(xué)習(xí)，提?高護士的整?體素養(yǎng)1?、組織學(xué)習(xí)?醫(yī)院服務(wù)禮?儀文化，強?化護士的現(xiàn)?代護理文化?意識，先在?護醫(yī)～學(xué)教?育～網(wǎng)搜集?～整理士長?層次內(nèi)進行?討論，達成?共識后在全?院范圍內(nèi)開?展提升素養(yǎng)?活動，制定?訓(xùn)練方案及?具體的實施?計劃。安?排全院性的?講座和爭取?派出去、請?進來的方式?學(xué)習(xí)護士社?交禮儀及職?業(yè)服務(wù)禮儀?。開展護士?禮儀競賽活?動，利用“?5.12”?護士節(jié)期間?掀起學(xué)禮儀?、講素養(yǎng)的?活動月，組?織寓教寓樂?的節(jié)日晚會?。(三)?更新專業(yè)理?論知識，提?高?？谱o理?技術(shù)水平。?隨著護理水?平與醫(yī)療技?術(shù)發(fā)展不平?衡的現(xiàn)狀，?各科室護士?長組織學(xué)習(xí)??？浦R，?如遇開展新?技術(shù)項目及?特殊疑難病?種，可通過?請醫(yī)生授課?、檢索文獻?資料、護理?部組織護理?查房及護理?會診討論等?形式更新知?識和技能。?同時，有計?劃的選送部?分護士外出?進修、學(xué)習(xí)?，提高學(xué)術(shù)?水平。二?、加強護理?管理，提高?護士長管理?水平(一?)年初舉辦?一期院內(nèi)護?士長管理_?__，主要?是更新管理?理念、管理?技巧及護理?服務(wù)中人文?精神的培養(yǎng)?，當(dāng)今社會?人群對護理?的服務(wù)需求?，新的一年?護理工作展?望以及護士?長感情溝通?交流等。?(二)加強?護士長目標(biāo)?管理考核，?月考評與年?終考評相結(jié)?合，科室護?理質(zhì)量與護?士長考評掛?鉤等管理指?標(biāo)。(三?)促進護士?長間及科室?間的學(xué)習(xí)交?流，每季組?織護理質(zhì)量?交叉大檢查?，并召開護?士長工作經(jīng)?驗交流會，?借鑒提高護?理管理水平?。三、加?強護理質(zhì)量?過程控制，?確保護理工?作安全、有?效(一)?繼續(xù)實行護?理質(zhì)量二級?管理體系，?尤其是需開?發(fā)提高護士?長發(fā)現(xiàn)問題?，解決問題?的能力，同?時又要發(fā)揮?科室質(zhì)控小?組的質(zhì)管作?用，明確各?自的質(zhì)控點?，增強全員?參與質(zhì)量管?理的意識，?提高護理質(zhì)?量。(二?)建立檢查?、考評、反?饋制度，設(shè)?立可追溯機?制，護理部?人員經(jīng)常深?入各科室檢?查、督促、?考評?？荚u?方式以現(xiàn)場?考評護士及?查看病人、?查看記錄、?聽取醫(yī)生意?見，發(fā)現(xiàn)護?理工作中的?問題，提出?整改措施。?(三)進?一步規(guī)范護?理文書書寫?，從細節(jié)上?抓起，加強?對每份護理?文書采取質(zhì)?控員～護士?長～護理部?的三級考評?制度，定期?進行護理記?錄缺陷分析?與改進，增?加出院病歷?的缺陷扣分?權(quán)重，強調(diào)?不合格的護?理文書不歸?檔。年終護?理文書評比?評出集體第?一、二、三?名。(四?)加強護理?過程中的安?全管理：?1、繼續(xù)加?強護理安全?三級監(jiān)控管?理，科室和?護理部每月?進行護理安?全隱患醫(yī)學(xué)?教育網(wǎng)搜集?整理查擺及?做好護理差?錯缺陷、護?理投訴的歸?因分析，多?從自身及科?室的角度進?行分析，分?析發(fā)生的原?因，應(yīng)吸取?的教訓(xùn)，提?出防范與改?進措施。對?同樣問題反?復(fù)出現(xiàn)的科?室及個人，?追究護