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第二章管理心理學(xué)理論基礎(chǔ)主講:陳益民cymcxyc@126.com經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院企業(yè)管理系第二章管理心理學(xué)理論基礎(chǔ)主講:陳益民cymcxyc@126第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、熟悉管理學(xué)理論分類。2、掌握科學(xué)管理有關(guān)代表人及其理論。3、理解四類心理學(xué)理論。4、了解心理過(guò)程和心理特征。5、掌握四種人性假設(shè)及其應(yīng)用分析。第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟悉管理學(xué)理論分類。2第二章管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論第一節(jié)管理學(xué)理論第二節(jié)心理學(xué)基礎(chǔ)理論第三節(jié)人性假設(shè)理論第二章管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論第一節(jié)管理學(xué)理論3第一節(jié)管理學(xué)理論

一、古典管理理論(一)早期管理理論1、亞當(dāng)·斯密。1776《國(guó)富論》勞動(dòng)分工。2、大衛(wèi)·李嘉圖。1817年,勞動(dòng)價(jià)值。(二)傳統(tǒng)管理理論(經(jīng)驗(yàn)管理)1、巴貝奇。數(shù)學(xué)家,發(fā)展勞動(dòng)分工,計(jì)算機(jī)之父。2、艾末生。管理十二原則。(三)科學(xué)管理理論二、行為科學(xué)理論三、現(xiàn)代管理理論第一節(jié)管理學(xué)理論一、古典管理理論4(三)科學(xué)管理理論1、泰羅。1856年生于律師家。1891年專職咨詢與宣傳。1911年《科學(xué)管理原理》,“泰羅制”,是位科學(xué)家,被尊稱為“科學(xué)管理之父”。2、法約爾。1841生中產(chǎn)階級(jí)家庭,大學(xué)。經(jīng)營(yíng)與管理、管理十四項(xiàng)原則。是位實(shí)踐者。3、韋伯。1864年生于律師家,1889博士畢業(yè),1892年始先后任教于柏林大學(xué)(法學(xué))、海德堡大學(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué))、慕尼黑大學(xué)(社會(huì)學(xué)),56歲流感卒。學(xué)者,被尊稱為“組織管理之父”。1916年,《工業(yè)管理與一般管理》經(jīng)營(yíng):技術(shù)、商業(yè)、財(cái)務(wù)、安全、會(huì)計(jì)、管理。管理:計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。(三)科學(xué)管理理論1、泰羅。1856年生于律師家。18915二、行為科學(xué)學(xué)派(一)人際關(guān)系理論梅奧等1933年出版《工業(yè)文明的人類問(wèn)題》(二)行為科學(xué)理論1、人類需要理論(第7章);2、人性管理理論;3、群體行為理論;勒溫、布雷德福(敏感性訓(xùn)練)。4、領(lǐng)導(dǎo)行為理論。

行為科學(xué),就是對(duì)工人在生產(chǎn)中的行為及其產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析研究,以便調(diào)節(jié)企業(yè)中的人際關(guān)系,提高生產(chǎn)率。研究?jī)?nèi)容:人的本性和需要、行為動(dòng)機(jī)、人際關(guān)系等。二、行為科學(xué)學(xué)派(一)人際關(guān)系理論行為科學(xué),就是對(duì)工人在生產(chǎn)6

霍桑實(shí)驗(yàn)“二階段”階段一:1924年11月-1927年4月(科學(xué)院專家組)階段二:1927年-1932年(梅奧參與)

⑴照明實(shí)驗(yàn)⑵福利實(shí)驗(yàn)

⑶群體實(shí)驗(yàn)⑷談話實(shí)驗(yàn)

(一)人際關(guān)系理論四實(shí)驗(yàn)霍7(一)人際關(guān)系理論

⑴人是“社會(huì)人”,企業(yè)管理應(yīng)注意從社會(huì)心理角度調(diào)動(dòng)人的積極性;⑵生產(chǎn)效率主要取決于工人的工作態(tài)度和企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系;⑶企業(yè)組織內(nèi)部存在“非正式群體”,它們對(duì)職工行為發(fā)生不可忽視的影響;⑷民主管理有助于提高生產(chǎn)效率;(一)人際關(guān)系理論⑴人是“社會(huì)人”,企⑵生產(chǎn)效率主要取決⑶8第一節(jié)管理學(xué)理論

一、古典管理理論(一)早期管理理論(二)傳統(tǒng)管理理論(經(jīng)驗(yàn)管理)(三)科學(xué)管理理論二、行為科學(xué)理論(一)人際關(guān)系理論(二)行為科學(xué)理論三、現(xiàn)代管理理論(一)社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派(代表人:巴納德)組織三要素:意愿、目標(biāo)、信息溝通。(二)決策理論學(xué)派(代表:西蒙和馬奇)(三)系統(tǒng)管理學(xué)派(約翰遜、卡斯特等)組織與外界環(huán)境進(jìn)行物能信交換。(四)經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派(德魯克、戴爾等)(五)權(quán)變理論學(xué)派(伍德沃德)“權(quán)宜通達(dá),應(yīng)付變化”。以系統(tǒng)論為基礎(chǔ)。(六)管理科學(xué)學(xué)派(創(chuàng)立者:伯法等)第一節(jié)管理學(xué)理論一、古典管理理論(一)社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派(代9第二節(jié)心理學(xué)基礎(chǔ)理論一、心理現(xiàn)象心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。(圖)二、心理學(xué)基礎(chǔ)理論(一)精神分析心理學(xué)(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)(二)行為主義心理學(xué)(20世紀(jì)初)(三)人本主義心理學(xué)(20世紀(jì)初五六十年代)(四)認(rèn)知心理學(xué)第二節(jié)心理學(xué)基礎(chǔ)理論一、心理現(xiàn)象10一、心理現(xiàn)象

心理過(guò)程認(rèn)識(shí)情感意志感性認(rèn)識(shí)理性認(rèn)識(shí)感覺(jué)知覺(jué)記憶、思維、想像對(duì)客觀事物的一種態(tài)度體驗(yàn)

,對(duì)事物好惡的一種傾向。

定目的、以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目的個(gè)性心理個(gè)性傾向性個(gè)性心理特征需要?jiǎng)訖C(jī)興趣氣質(zhì)性格能力一、心理現(xiàn)象心認(rèn)識(shí)情感意志感性認(rèn)識(shí)理性認(rèn)識(shí)感覺(jué)記憶、思維11二、心理學(xué)基礎(chǔ)理論(一)精神分析心理學(xué)(二)行為主義心理學(xué)(20世紀(jì)初)三階段:1、早期行為主義。代表:華生;2、新行為主義。代表:赫爾、斯金鈉等;3、新的新行為主義。代表:班杜拉。(三)人本主義心理學(xué)(20世紀(jì)初五六十年代)代表:馬斯洛、羅杰斯等(四)認(rèn)知心理學(xué)1、創(chuàng)始人:弗洛伊德。2、人格理論:人格結(jié)構(gòu)、人格動(dòng)力和人格發(fā)展。(1)人格結(jié)構(gòu):本我(生物)、自我(現(xiàn)實(shí))、超我(道德和理想)。

(2)人格動(dòng)力:驅(qū)動(dòng)人行為的心理能量是本能。(3)人格發(fā)展:源于童年經(jīng)驗(yàn),特別是心理性欲發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。二、心理學(xué)基礎(chǔ)理論(一)精神分析心理學(xué)1、創(chuàng)始人:弗洛12第二節(jié)心理學(xué)基礎(chǔ)理論一、心理現(xiàn)象二、心理學(xué)基礎(chǔ)理論(一)精神分析心理學(xué)(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)(二)行為主義心理學(xué)(20世紀(jì)初)(三)人本主義心理學(xué)(20世紀(jì)初五六十年代)(四)認(rèn)知心理學(xué)(五十年代中期)1、狹義:信息加工心理學(xué);2、廣義:信息加工心理學(xué),以認(rèn)知過(guò)程為對(duì)象的各種流派。第二節(jié)心理學(xué)基礎(chǔ)理論一、心理現(xiàn)象13第三節(jié)人性假設(shè)一、管理心理學(xué)的人性觀指管理者對(duì)職工需要和勞動(dòng)態(tài)度的看法。二、有關(guān)人性的理論(一)X理論(二)Y理論(三)超Y理論三、四種人性假設(shè)1960年,麥格雷戈在《企業(yè)中人的因素》中,提出X和Y理論。第三節(jié)人性假設(shè)一、管理心理學(xué)的人性觀1960年,麥格雷戈在14自我診斷你屬于哪一類人?自我診斷你屬于哪一類人?15二、有關(guān)人性的理論(一)X理論1、基本觀點(diǎn):(1)好逸惡勞,盡量逃避工作;(2)強(qiáng)制與懲罰;(3)志向小,避責(zé)任,但求生理、安全需要。(4)人分兩類:管理者和被管理者。2、管理思想:(1)績(jī)效低落由人之本性所至,“胡羅卜加大棒”;(2)集權(quán)化(少數(shù)人的事)管理;(3)管理重點(diǎn)是提高生產(chǎn)率、完成任務(wù);(4)組織要求重于個(gè)人需要。(二)Y理論(三)超Y理論二、有關(guān)人性的理論(一)X理論16

1、基本觀點(diǎn)(1)人天生勤奮,視勞動(dòng)如游戲;(2)人為自身承諾而自我控制、自我管理;(3)自我實(shí)現(xiàn)是最重要、最有意義的需要;(4)承擔(dān)責(zé)任、尋求責(zé)任;(5)廣泛的想象力、創(chuàng)造力,只得到部分發(fā)揮。

2、管理思想(1)績(jī)效低落歸因于管理;(2)參與管理;(3)融合原則;(4)兼顧組織要求和個(gè)人需要。(二)Y理論1、基本觀點(diǎn)(二)Y理論17☆討論:1、你認(rèn)為X理論與Y理論的矛盾嗎?2、管理實(shí)踐中,管理者如何解決?根據(jù)X理論,管理者在管理實(shí)踐中強(qiáng)調(diào)的是各項(xiàng)控制的技術(shù)、步驟和方法;而根據(jù)Y理論,管理人員在管理實(shí)踐中,要通過(guò)目標(biāo)管理、參與管理、績(jī)效考核薪資與晉升管理來(lái)創(chuàng)造一種環(huán)境。

☆討論:1、你認(rèn)為X理論與Y理論的矛盾嗎?根據(jù)X理論,管理者18★總結(jié)1、X理論與Y理論不存在根本的矛盾、二者互為條件,互相補(bǔ)充。2、不能單純使用一種理論或交替使用兩種理論。這都是片面的、不切實(shí)際的。而是將兩者有機(jī)的、科學(xué)的、綜合的運(yùn)用。3、在X理論的實(shí)踐中需各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)保證;在Y理論的實(shí)踐中,也要尊重職工,在滿足職工合理要求的基礎(chǔ)上制定各項(xiàng)規(guī)章制度?!锟偨Y(jié)1、X理論與Y理論不存在根本的矛盾、二者互為19

1、基本觀點(diǎn)。(1)人們帶著各式各樣的需要和來(lái)到工作單位中,但主要的需要是取得勝任感。(2)

取得勝任感的動(dòng)機(jī)人人都有,但不同的人可用不同的方式來(lái)實(shí)現(xiàn),這取決于這種需要同一個(gè)人的其他需要的力量怎樣起著相互作用。(3)若任務(wù)和組織相適合,勝任感的動(dòng)機(jī)易實(shí)現(xiàn)。(4)即使勝任感達(dá)到了目的,它仍繼續(xù)起激勵(lì)作用,因?yàn)橐粋€(gè)新的、更高的目標(biāo)又樹(shù)立了。

2、管理思想。使組織適合任務(wù),任務(wù)適合員工,以及使員工適合組織,使員工找到勝任感。(三)超Y理論(Contingenttheory)莫爾斯和洛希于1970年發(fā)表的《超Y理論》(三)超Y理論(Contingenttheory)20三、四種人性假設(shè)(薛恩)(一)經(jīng)濟(jì)人(Rational-economicMan)(二)社會(huì)人(Socialman)(三)自動(dòng)人(Self-actualizingman)(四)復(fù)雜人(Complexman)三、四種人性假設(shè)(薛恩)211、基本觀點(diǎn):(1)職工們大都受經(jīng)濟(jì)性刺激物的激勵(lì)的,按經(jīng)濟(jì)收益最大化行事。(2)經(jīng)濟(jì)性刺激物在組織的控制之下,所以職工本質(zhì)上是一種被動(dòng)的因素,受組織控制。

(3)感情是非理性的,因此,必須加以防范,以免干擾了人們對(duì)自己利害的理性的權(quán)衡。

(4)組織能夠且必須按照能中和并控制住人們感情的方法來(lái)設(shè)計(jì)。2、管理策略:(一)經(jīng)濟(jì)人(1)用經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)酬來(lái)獲得勞務(wù)和服從;(2)注重提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,完成生產(chǎn)任務(wù),而對(duì)人的感情和道義上應(yīng)負(fù)的責(zé)任是次要的;(3)效率低,情緒低,解決方法是重新審查獎(jiǎng)酬方案。1、基本觀點(diǎn):(一)經(jīng)濟(jì)人(1)用經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)酬來(lái)獲得勞務(wù)和服從;22

1、基本觀點(diǎn):(1)需求是人類行為的基本激勵(lì)因素;(2)工作喪失了內(nèi)在的樂(lè)趣和意義,可通過(guò)社交獲得;(3)對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)比對(duì)經(jīng)濟(jì)報(bào)酬更重視;(4)工作效率隨社會(huì)需要的滿足程度而變化。2、管理策略:(二)社會(huì)人(Socialman)(1)更應(yīng)注意為完成目標(biāo)而必須工作的職工的個(gè)人需求;(2)關(guān)心職工的心理健康和人際關(guān)系、歸屬感和地位感等;(3)注視群體的存在和團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì);(4)管理者更要為職工創(chuàng)造條件、方便,是富有同情心的支持者;(5)參與管理。1、基本觀點(diǎn):(二)社會(huì)人(Socialman)(1)更231、基本觀點(diǎn)(1)人的需求是分層遞進(jìn)發(fā)展的,自我實(shí)現(xiàn)是最高需求;(2)人們因工作而成熟,有獨(dú)立和自主的傾向;(3)人從根本上是自我激勵(lì)和自我控制的;(4)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)不存在矛盾。2、管理策略:

(三)自動(dòng)人(Self-actualizingman)(1)管理重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變:經(jīng)濟(jì)人重視物質(zhì)因素刺激;社會(huì)人重視群體作用和人際關(guān)系;自我實(shí)現(xiàn)人更注意怎樣使工作更具挑戰(zhàn)性和內(nèi)在意義,并創(chuàng)造更好環(huán)境和條件,使員工能夠在工作中感受到接受挑戰(zhàn)的自豪感和自尊感。(2)管理職能的轉(zhuǎn)變:管理者是一位激勵(lì)者、指導(dǎo)者、控制者,更是一位起催化作用的媒介者。(3)獎(jiǎng)勵(lì)方式的改變:外在獎(jiǎng)勵(lì)、內(nèi)在獎(jiǎng)勵(lì)(4)管理方式的改變:科學(xué)管理、參與管理,到民主管理。1、基本觀點(diǎn)(三)自動(dòng)人(Self-actualizing24

1、基本觀點(diǎn)(1)人的需要、動(dòng)機(jī)是多化,動(dòng)機(jī)模式復(fù)雜。(2)由于工作和生活條件的變化,會(huì)有出現(xiàn)新的需要和動(dòng)機(jī);(3)在不同的組織或組織的不同部門(mén)會(huì)表現(xiàn)出不同的需要;(4)無(wú)論什么動(dòng)機(jī),都可導(dǎo)致最高的生產(chǎn)率;(5)沒(méi)有一套適合于任何人、任何時(shí)代的萬(wàn)能的管理方式。2、管理策略:

(四)復(fù)雜人(Complexman)(1)權(quán)變管理,以現(xiàn)實(shí)的情景為基礎(chǔ),做出可變的靈活的行為。(2)管理措施要因人而異,因事而異,不能千篇一律。(3)管理策略和措施不能簡(jiǎn)單化和一般化。1、基本觀點(diǎn)(四)復(fù)雜人(Complexman)(1)25案例分析:張經(jīng)理左右為難

2006年12月20日,上海納科公司輸出部經(jīng)理張平剛走進(jìn)辦公室,上早班的楊主管就急匆匆地跑來(lái)報(bào)告說(shuō),昨天晚上,中班員工在包裝產(chǎn)品時(shí),應(yīng)該使用法國(guó)一個(gè)新客戶指定的包裝盒,但實(shí)際上使用的卻是英國(guó)客戶的包裝盒。這屬于嚴(yán)重的錯(cuò)誤包裝事件,是絕對(duì)不允許發(fā)生的。

案例分析:張經(jīng)理左右為難2006年12月20日26的反映。按照常規(guī),該產(chǎn)品應(yīng)該使用英國(guó)包裝盒包裝。并沒(méi)有人提出要用法國(guó)包裝。中班的包裝員曾問(wèn)過(guò)早班的主管,是否有特殊情況。早班的楊主管回答,去問(wèn)你的主管。張經(jīng)理查看了交接班記錄本,記錄本上早班主管記了一條:注意使用法國(guó)包裝盒,但并沒(méi)有說(shuō)明在什么時(shí)候、什么產(chǎn)品開(kāi)始使用。類似的問(wèn)題最近經(jīng)常發(fā)生,兩個(gè)主管都說(shuō)自已有理。一說(shuō)上一班組的沒(méi)有交代清楚;另一則說(shuō)既然不清楚,為何不問(wèn)清楚。如何改善這種狀況?張經(jīng)理陷入了沉思……張經(jīng)理馬上與中班的江主管聯(lián)系江主管的反映。按照常規(guī),該產(chǎn)品應(yīng)該使用英國(guó)包裝盒包裝。并沒(méi)有人27納科公司是一家生產(chǎn)砂輪的跨國(guó)公司,創(chuàng)立于1855年,至今已有150多年的歷史,其產(chǎn)品的質(zhì)量、耐用度都是世界一流的。公司總部設(shè)在美國(guó),在全世界21個(gè)國(guó)家設(shè)有子公司與控股公司,其產(chǎn)品銷售量占全世界砂輪總銷量的45%,僅2002年的銷售額就達(dá)280億美元。納科公司發(fā)展最快的時(shí)期是第二次世界大戰(zhàn)期間,由于需要大量的兵器,機(jī)械行業(yè)發(fā)展迅猛,因此砂輪的需求激增。納科公司在美國(guó)和歐洲的市場(chǎng)占有率為85%,進(jìn)一步發(fā)展的空間已經(jīng)十分有限。因此,公司決策層決定開(kāi)發(fā)亞洲市場(chǎng),因?yàn)閬喼薜慕?jīng)濟(jì)開(kāi)始崛起。對(duì)于新興區(qū)域,傳統(tǒng)的

納科公司納科公司是一家生產(chǎn)砂輪的跨國(guó)公司,創(chuàng)立于185528勞動(dòng)密集的機(jī)械行業(yè)將是發(fā)展的開(kāi)端,這同樣意味著在砂輪的需求方面會(huì)有一個(gè)急速的發(fā)展。2000年,納科公司與上海砂輪集團(tuán)有限公司在上海成立合資企業(yè)生產(chǎn)砂輪,公司取名為上海納科公司。利用納科公司的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和上海砂輪集團(tuán)有限公司原有的銷售網(wǎng)絡(luò),納科晶牌的砂輪直接打人了中國(guó)市場(chǎng),納科公司在中國(guó)市場(chǎng)的占有率從零上升到10%。

輸出部1.基本情況輸出部的主要工作是對(duì)所有的在線產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),并對(duì)所有的最終產(chǎn)品進(jìn)行抽檢和包裝,部門(mén)共有33人,年齡分布為:20~25歲勞動(dòng)密集的機(jī)械行業(yè)將是發(fā)展的開(kāi)端,這同樣意味著在砂輪的需求方29的占69.6%,26~30歲的占24.3%,31~35歲的占6.1%,其中未婚的有16人,占總數(shù)的48.5%。從人員結(jié)構(gòu)來(lái)看,這是一個(gè)充滿朝氣的年輕群體,而且所有的員工均為女性。2.歷史背景輸出部于2000年7月建立,至今已有6年,6年中換了4個(gè)領(lǐng)導(dǎo),前3個(gè)都是年輕的小伙子,而且每個(gè)人都有自己的個(gè)性。第一任領(lǐng)導(dǎo)王經(jīng)理在任時(shí),只設(shè)日班。王經(jīng)理特別欣賞黃女士,并委任她為領(lǐng)班主管,但其他的員工都對(duì)黃女士沒(méi)有好感,她們經(jīng)常聯(lián)合起來(lái)找她的麻煩。當(dāng)?shù)谝蝗晤I(lǐng)導(dǎo)調(diào)離到其的占69.6%,26~30歲的占24.3%,31~35歲的占30他部門(mén)時(shí),設(shè)法把黃女士也一起帶走了,同時(shí)提拔了第一批進(jìn)廠的老職工楊女士擔(dān)任主管。本來(lái)?xiàng)钆僚c其他女士是一個(gè)陣營(yíng)中對(duì)付黃女士的盟友,但自黃女士離去、楊女士上任后,因?yàn)槠渌宋茨苌沃鞴埽齻儽惆涯繕?biāo)對(duì)準(zhǔn)了楊女士。

楊女士中專畢業(yè),年近24歲,有3年工齡,由于精明能干,很快就受到第二任領(lǐng)導(dǎo)劉經(jīng)理的青睞。劉經(jīng)理,27歲,活潑好動(dòng),為人較隨和,與部下打得火熱,并不特別偏向誰(shuí)。1年后,劉經(jīng)理又調(diào)離了。因此,輸出部又來(lái)了第三任領(lǐng)導(dǎo)郭經(jīng)理。郭經(jīng)理,26歲,剛從某研究所碩士畢業(yè),沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),與前兩位的性格正好相反,他平時(shí)非常嚴(yán)肅,不茍言笑。他部門(mén)時(shí),設(shè)法把黃女士也一起帶走了,同時(shí)楊女士中專31隨著公司業(yè)務(wù)的增加,輸出部決定開(kāi)始實(shí)行兩班制,亟須再提拔一個(gè)主管。郭經(jīng)理初來(lái)乍到,對(duì)人員并不了解,于是征求了楊女士的意見(jiàn)。楊女士推薦了兩個(gè)人:江女士,今年33歲,在輸出部工作了兩年,中專畢業(yè);周女士,今年32歲,也在輸出部工作了兩年,大專畢業(yè)。郭經(jīng)理選中了江女士擔(dān)任輸出部的另一位主管,因?yàn)楣?jīng)理希望在工作中有一個(gè)老實(shí)厚道的人作為手下的得力干將。楊女士性格比較張揚(yáng),而江女士則正好相反,平時(shí)比較低調(diào),做事比較踏實(shí)。隨著公司業(yè)務(wù)的增加,輸出部決定開(kāi)始實(shí)行兩班制,亟須再提拔32兩班制運(yùn)行一段時(shí)間后,兩個(gè)班次之間換班時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生工作上的一些小矛盾。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:江女士正在整理一批產(chǎn)品時(shí),發(fā)現(xiàn)有些產(chǎn)品有瑕疵,上一個(gè)班組卻沒(méi)有檢查出來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,郭經(jīng)理走了過(guò)來(lái),于是江女士便把事情向郭經(jīng)理進(jìn)行了匯報(bào):在當(dāng)天的交接班留言上,郭經(jīng)理給楊女士留言,要她加強(qiáng)對(duì)部門(mén)的管理,強(qiáng)調(diào)當(dāng)班的事情要當(dāng)班了結(jié)。楊女士看到留言后不大高興,加上平時(shí)在工作中多少有些小摩擦,于是便經(jīng)常不給江女士好臉色看,以致后來(lái)兩個(gè)人見(jiàn)了面連話都不說(shuō)。班組之間因這些細(xì)微的摩擦而產(chǎn)生了矛盾和沖突,互相合作的意愿漸漸下降,給工作帶來(lái)了兩班制運(yùn)行一段時(shí)間后,兩個(gè)班次之間換班時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生工作上的一33明顯的負(fù)面影響。因?yàn)榘l(fā)貨是一批一批的,當(dāng)上一班組未完成,下一班又不愿意幫忙時(shí)。貨品只能堆放在輸出部,因此不能及時(shí)完成而堆放在輸出部的在線產(chǎn)品越來(lái)越多,控制在線產(chǎn)品的堆積成了大問(wèn)題。2005年底,張女土進(jìn)入輸出部任經(jīng)理。這已經(jīng)是輸出部的第四任經(jīng)理。張女士,在國(guó)企研究所工作了15年后又在外企主管一個(gè)工藝部3年,在讀MBA。2001年張女士作為第一批管理人員被送到法國(guó)培訓(xùn)半年,回國(guó)后曾擔(dān)任生產(chǎn)部經(jīng)理助理,期間工作成績(jī)突出,使一個(gè)剛建立的部門(mén)在一年之中產(chǎn)生的效益超過(guò)了集團(tuán)公司其他各子公司。張經(jīng)明顯的負(fù)面影響。因?yàn)榘l(fā)貨是一批一批的,當(dāng)上一班組未完成,下一34理有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)待部下比較隨和,并且強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。

選拔新主管2006年初,輸出部準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)行三班制,決定把原來(lái)的兩個(gè)班組拆分成三個(gè)班組,同時(shí)要新選一個(gè)新主管。到底選誰(shuí)呢?由于剛到輸出部,對(duì)人員情況了解不多,張經(jīng)理便征求了兩位老主管的意見(jiàn)。楊主管推薦的是周女土,在她看來(lái),周女士的學(xué)歷在本部門(mén)最高,工齡已有10年,加人本公司也已有3年,與其他同事、其他部門(mén)相處得都比較好。而江主管推薦的是王女士,在她看來(lái),王女士工齡已有12年,為人忠厚,積極肯干,而且聽(tīng)話。理有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)待部下比較隨和,并且強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。35張經(jīng)理要找的是一個(gè)能幫助兩個(gè)主管工作的人,她要在兩個(gè)主管之間起到潤(rùn)滑劑作用。這也正是現(xiàn)任兩個(gè)主管楊、江兩人所擔(dān)心的:如果對(duì)方推薦的主管最后被張經(jīng)理選中,將對(duì)自己不利。所以在推薦時(shí)兩人都失去公正心,盡管兩個(gè)人推薦的人都不錯(cuò)。張經(jīng)理隨后聽(tīng)取了部分操作工的意見(jiàn),此舉有兩個(gè)目的:第一是充分聽(tīng)取一下無(wú)利益沖突的意見(jiàn),這些人的意見(jiàn)比較公正;第二是讓未來(lái)的主管知道,能否上任并不取決于是誰(shuí)推薦的而取決于個(gè)人的表現(xiàn)。

張經(jīng)理要找的是一個(gè)能幫助兩個(gè)主管工作的人,她要在36

最后,張經(jīng)理選擇了周女士,認(rèn)為她敢管能管。隨后張經(jīng)理分別找了周女士、王女士談話。張經(jīng)理對(duì)周女士強(qiáng)調(diào):“上任后必須站在兩個(gè)老主管的中間,絕不能偏向一方而打擊另一方。因?yàn)槿绻@樣,將會(huì)損害部門(mén)的利益?!敝芘可先魏笈c楊女士、江女士合作得尚好。

最后,張經(jīng)理選擇了周女士,認(rèn)為她敢管能管。隨后張37真是一個(gè)難題隨著生產(chǎn)的發(fā)展,輸出部又將實(shí)行四班制了,張經(jīng)理準(zhǔn)備選取王女士擔(dān)任另一位主管。但是楊主管和周主管是好朋友,而江主管和王主管也是好朋友,周主管與王主管當(dāng)初又是競(jìng)爭(zhēng)主管時(shí)的對(duì)手。隨之而來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)是四個(gè)主管分成兩派而在工作中相互為難對(duì)方,這是張經(jīng)理最不愿看到的。怎么辦?從不喝咖啡的張經(jīng)理泡了一杯濃濃的咖啡,望著漸漸散失在咖啡杯上方的熱氣,陷入了沉思。真是一個(gè)難題隨著生產(chǎn)的發(fā)展,輸出部又將實(shí)行四班制38討論:1、案例中,輸出部先后起用了5位業(yè)務(wù)主管,按西方人性假設(shè)理論,他們是以一種什么樣的人性觀來(lái)對(duì)待員工的?2、目前,張經(jīng)理遇到什么樣的問(wèn)題?3、如果你張經(jīng)理,你準(zhǔn)備采用什么樣的管理措施對(duì)待員工?討論:1、案例中,輸出部先后起用了5位業(yè)務(wù)主管,39第二章管理心理學(xué)理論基礎(chǔ)第一節(jié)管理學(xué)理論第二節(jié)心理學(xué)基礎(chǔ)理論第三節(jié)人性假設(shè)理論一、管理心理學(xué)的人性觀二、有關(guān)人性的理論(一)X理論(二)Y理論(三)超Y理論三、四種人性假設(shè)1、科學(xué)管理有關(guān)代表人及其理論。2、四類心理學(xué)基礎(chǔ)理論。3、心理過(guò)程和心理特征。4、四種人性假設(shè)及其應(yīng)用分析。第二章管理心理學(xué)理論基礎(chǔ)第一節(jié)管理學(xué)理論1、科學(xué)管理有關(guān)40第二章管理心理學(xué)理論基礎(chǔ)主講:陳益民cymcxyc@126.com經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院企業(yè)管理系第二章管理心理學(xué)理論基礎(chǔ)主講:陳益民cymcxyc@126第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、熟悉管理學(xué)理論分類。2、掌握科學(xué)管理有關(guān)代表人及其理論。3、理解四類心理學(xué)理論。4、了解心理過(guò)程和心理特征。5、掌握四種人性假設(shè)及其應(yīng)用分析。第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟悉管理學(xué)理論分類。42第二章管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論第一節(jié)管理學(xué)理論第二節(jié)心理學(xué)基礎(chǔ)理論第三節(jié)人性假設(shè)理論第二章管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論第一節(jié)管理學(xué)理論43第一節(jié)管理學(xué)理論

一、古典管理理論(一)早期管理理論1、亞當(dāng)·斯密。1776《國(guó)富論》勞動(dòng)分工。2、大衛(wèi)·李嘉圖。1817年,勞動(dòng)價(jià)值。(二)傳統(tǒng)管理理論(經(jīng)驗(yàn)管理)1、巴貝奇。數(shù)學(xué)家,發(fā)展勞動(dòng)分工,計(jì)算機(jī)之父。2、艾末生。管理十二原則。(三)科學(xué)管理理論二、行為科學(xué)理論三、現(xiàn)代管理理論第一節(jié)管理學(xué)理論一、古典管理理論44(三)科學(xué)管理理論1、泰羅。1856年生于律師家。1891年專職咨詢與宣傳。1911年《科學(xué)管理原理》,“泰羅制”,是位科學(xué)家,被尊稱為“科學(xué)管理之父”。2、法約爾。1841生中產(chǎn)階級(jí)家庭,大學(xué)。經(jīng)營(yíng)與管理、管理十四項(xiàng)原則。是位實(shí)踐者。3、韋伯。1864年生于律師家,1889博士畢業(yè),1892年始先后任教于柏林大學(xué)(法學(xué))、海德堡大學(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué))、慕尼黑大學(xué)(社會(huì)學(xué)),56歲流感卒。學(xué)者,被尊稱為“組織管理之父”。1916年,《工業(yè)管理與一般管理》經(jīng)營(yíng):技術(shù)、商業(yè)、財(cái)務(wù)、安全、會(huì)計(jì)、管理。管理:計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。(三)科學(xué)管理理論1、泰羅。1856年生于律師家。189145二、行為科學(xué)學(xué)派(一)人際關(guān)系理論梅奧等1933年出版《工業(yè)文明的人類問(wèn)題》(二)行為科學(xué)理論1、人類需要理論(第7章);2、人性管理理論;3、群體行為理論;勒溫、布雷德福(敏感性訓(xùn)練)。4、領(lǐng)導(dǎo)行為理論。

行為科學(xué),就是對(duì)工人在生產(chǎn)中的行為及其產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析研究,以便調(diào)節(jié)企業(yè)中的人際關(guān)系,提高生產(chǎn)率。研究?jī)?nèi)容:人的本性和需要、行為動(dòng)機(jī)、人際關(guān)系等。二、行為科學(xué)學(xué)派(一)人際關(guān)系理論行為科學(xué),就是對(duì)工人在生產(chǎn)46

霍桑實(shí)驗(yàn)“二階段”階段一:1924年11月-1927年4月(科學(xué)院專家組)階段二:1927年-1932年(梅奧參與)

⑴照明實(shí)驗(yàn)⑵福利實(shí)驗(yàn)

⑶群體實(shí)驗(yàn)⑷談話實(shí)驗(yàn)

(一)人際關(guān)系理論四實(shí)驗(yàn)霍47(一)人際關(guān)系理論

⑴人是“社會(huì)人”,企業(yè)管理應(yīng)注意從社會(huì)心理角度調(diào)動(dòng)人的積極性;⑵生產(chǎn)效率主要取決于工人的工作態(tài)度和企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系;⑶企業(yè)組織內(nèi)部存在“非正式群體”,它們對(duì)職工行為發(fā)生不可忽視的影響;⑷民主管理有助于提高生產(chǎn)效率;(一)人際關(guān)系理論⑴人是“社會(huì)人”,企⑵生產(chǎn)效率主要取決⑶48第一節(jié)管理學(xué)理論

一、古典管理理論(一)早期管理理論(二)傳統(tǒng)管理理論(經(jīng)驗(yàn)管理)(三)科學(xué)管理理論二、行為科學(xué)理論(一)人際關(guān)系理論(二)行為科學(xué)理論三、現(xiàn)代管理理論(一)社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派(代表人:巴納德)組織三要素:意愿、目標(biāo)、信息溝通。(二)決策理論學(xué)派(代表:西蒙和馬奇)(三)系統(tǒng)管理學(xué)派(約翰遜、卡斯特等)組織與外界環(huán)境進(jìn)行物能信交換。(四)經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派(德魯克、戴爾等)(五)權(quán)變理論學(xué)派(伍德沃德)“權(quán)宜通達(dá),應(yīng)付變化”。以系統(tǒng)論為基礎(chǔ)。(六)管理科學(xué)學(xué)派(創(chuàng)立者:伯法等)第一節(jié)管理學(xué)理論一、古典管理理論(一)社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派(代49第二節(jié)心理學(xué)基礎(chǔ)理論一、心理現(xiàn)象心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。(圖)二、心理學(xué)基礎(chǔ)理論(一)精神分析心理學(xué)(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)(二)行為主義心理學(xué)(20世紀(jì)初)(三)人本主義心理學(xué)(20世紀(jì)初五六十年代)(四)認(rèn)知心理學(xué)第二節(jié)心理學(xué)基礎(chǔ)理論一、心理現(xiàn)象50一、心理現(xiàn)象

心理過(guò)程認(rèn)識(shí)情感意志感性認(rèn)識(shí)理性認(rèn)識(shí)感覺(jué)知覺(jué)記憶、思維、想像對(duì)客觀事物的一種態(tài)度體驗(yàn)

,對(duì)事物好惡的一種傾向。

定目的、以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目的個(gè)性心理個(gè)性傾向性個(gè)性心理特征需要?jiǎng)訖C(jī)興趣氣質(zhì)性格能力一、心理現(xiàn)象心認(rèn)識(shí)情感意志感性認(rèn)識(shí)理性認(rèn)識(shí)感覺(jué)記憶、思維51二、心理學(xué)基礎(chǔ)理論(一)精神分析心理學(xué)(二)行為主義心理學(xué)(20世紀(jì)初)三階段:1、早期行為主義。代表:華生;2、新行為主義。代表:赫爾、斯金鈉等;3、新的新行為主義。代表:班杜拉。(三)人本主義心理學(xué)(20世紀(jì)初五六十年代)代表:馬斯洛、羅杰斯等(四)認(rèn)知心理學(xué)1、創(chuàng)始人:弗洛伊德。2、人格理論:人格結(jié)構(gòu)、人格動(dòng)力和人格發(fā)展。(1)人格結(jié)構(gòu):本我(生物)、自我(現(xiàn)實(shí))、超我(道德和理想)。

(2)人格動(dòng)力:驅(qū)動(dòng)人行為的心理能量是本能。(3)人格發(fā)展:源于童年經(jīng)驗(yàn),特別是心理性欲發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。二、心理學(xué)基礎(chǔ)理論(一)精神分析心理學(xué)1、創(chuàng)始人:弗洛52第二節(jié)心理學(xué)基礎(chǔ)理論一、心理現(xiàn)象二、心理學(xué)基礎(chǔ)理論(一)精神分析心理學(xué)(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)(二)行為主義心理學(xué)(20世紀(jì)初)(三)人本主義心理學(xué)(20世紀(jì)初五六十年代)(四)認(rèn)知心理學(xué)(五十年代中期)1、狹義:信息加工心理學(xué);2、廣義:信息加工心理學(xué),以認(rèn)知過(guò)程為對(duì)象的各種流派。第二節(jié)心理學(xué)基礎(chǔ)理論一、心理現(xiàn)象53第三節(jié)人性假設(shè)一、管理心理學(xué)的人性觀指管理者對(duì)職工需要和勞動(dòng)態(tài)度的看法。二、有關(guān)人性的理論(一)X理論(二)Y理論(三)超Y理論三、四種人性假設(shè)1960年,麥格雷戈在《企業(yè)中人的因素》中,提出X和Y理論。第三節(jié)人性假設(shè)一、管理心理學(xué)的人性觀1960年,麥格雷戈在54自我診斷你屬于哪一類人?自我診斷你屬于哪一類人?55二、有關(guān)人性的理論(一)X理論1、基本觀點(diǎn):(1)好逸惡勞,盡量逃避工作;(2)強(qiáng)制與懲罰;(3)志向小,避責(zé)任,但求生理、安全需要。(4)人分兩類:管理者和被管理者。2、管理思想:(1)績(jī)效低落由人之本性所至,“胡羅卜加大棒”;(2)集權(quán)化(少數(shù)人的事)管理;(3)管理重點(diǎn)是提高生產(chǎn)率、完成任務(wù);(4)組織要求重于個(gè)人需要。(二)Y理論(三)超Y理論二、有關(guān)人性的理論(一)X理論56

1、基本觀點(diǎn)(1)人天生勤奮,視勞動(dòng)如游戲;(2)人為自身承諾而自我控制、自我管理;(3)自我實(shí)現(xiàn)是最重要、最有意義的需要;(4)承擔(dān)責(zé)任、尋求責(zé)任;(5)廣泛的想象力、創(chuàng)造力,只得到部分發(fā)揮。

2、管理思想(1)績(jī)效低落歸因于管理;(2)參與管理;(3)融合原則;(4)兼顧組織要求和個(gè)人需要。(二)Y理論1、基本觀點(diǎn)(二)Y理論57☆討論:1、你認(rèn)為X理論與Y理論的矛盾嗎?2、管理實(shí)踐中,管理者如何解決?根據(jù)X理論,管理者在管理實(shí)踐中強(qiáng)調(diào)的是各項(xiàng)控制的技術(shù)、步驟和方法;而根據(jù)Y理論,管理人員在管理實(shí)踐中,要通過(guò)目標(biāo)管理、參與管理、績(jī)效考核薪資與晉升管理來(lái)創(chuàng)造一種環(huán)境。

☆討論:1、你認(rèn)為X理論與Y理論的矛盾嗎?根據(jù)X理論,管理者58★總結(jié)1、X理論與Y理論不存在根本的矛盾、二者互為條件,互相補(bǔ)充。2、不能單純使用一種理論或交替使用兩種理論。這都是片面的、不切實(shí)際的。而是將兩者有機(jī)的、科學(xué)的、綜合的運(yùn)用。3、在X理論的實(shí)踐中需各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)保證;在Y理論的實(shí)踐中,也要尊重職工,在滿足職工合理要求的基礎(chǔ)上制定各項(xiàng)規(guī)章制度?!锟偨Y(jié)1、X理論與Y理論不存在根本的矛盾、二者互為59

1、基本觀點(diǎn)。(1)人們帶著各式各樣的需要和來(lái)到工作單位中,但主要的需要是取得勝任感。(2)

取得勝任感的動(dòng)機(jī)人人都有,但不同的人可用不同的方式來(lái)實(shí)現(xiàn),這取決于這種需要同一個(gè)人的其他需要的力量怎樣起著相互作用。(3)若任務(wù)和組織相適合,勝任感的動(dòng)機(jī)易實(shí)現(xiàn)。(4)即使勝任感達(dá)到了目的,它仍繼續(xù)起激勵(lì)作用,因?yàn)橐粋€(gè)新的、更高的目標(biāo)又樹(shù)立了。

2、管理思想。使組織適合任務(wù),任務(wù)適合員工,以及使員工適合組織,使員工找到勝任感。(三)超Y理論(Contingenttheory)莫爾斯和洛希于1970年發(fā)表的《超Y理論》(三)超Y理論(Contingenttheory)60三、四種人性假設(shè)(薛恩)(一)經(jīng)濟(jì)人(Rational-economicMan)(二)社會(huì)人(Socialman)(三)自動(dòng)人(Self-actualizingman)(四)復(fù)雜人(Complexman)三、四種人性假設(shè)(薛恩)611、基本觀點(diǎn):(1)職工們大都受經(jīng)濟(jì)性刺激物的激勵(lì)的,按經(jīng)濟(jì)收益最大化行事。(2)經(jīng)濟(jì)性刺激物在組織的控制之下,所以職工本質(zhì)上是一種被動(dòng)的因素,受組織控制。

(3)感情是非理性的,因此,必須加以防范,以免干擾了人們對(duì)自己利害的理性的權(quán)衡。

(4)組織能夠且必須按照能中和并控制住人們感情的方法來(lái)設(shè)計(jì)。2、管理策略:(一)經(jīng)濟(jì)人(1)用經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)酬來(lái)獲得勞務(wù)和服從;(2)注重提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,完成生產(chǎn)任務(wù),而對(duì)人的感情和道義上應(yīng)負(fù)的責(zé)任是次要的;(3)效率低,情緒低,解決方法是重新審查獎(jiǎng)酬方案。1、基本觀點(diǎn):(一)經(jīng)濟(jì)人(1)用經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)酬來(lái)獲得勞務(wù)和服從;62

1、基本觀點(diǎn):(1)需求是人類行為的基本激勵(lì)因素;(2)工作喪失了內(nèi)在的樂(lè)趣和意義,可通過(guò)社交獲得;(3)對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)比對(duì)經(jīng)濟(jì)報(bào)酬更重視;(4)工作效率隨社會(huì)需要的滿足程度而變化。2、管理策略:(二)社會(huì)人(Socialman)(1)更應(yīng)注意為完成目標(biāo)而必須工作的職工的個(gè)人需求;(2)關(guān)心職工的心理健康和人際關(guān)系、歸屬感和地位感等;(3)注視群體的存在和團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì);(4)管理者更要為職工創(chuàng)造條件、方便,是富有同情心的支持者;(5)參與管理。1、基本觀點(diǎn):(二)社會(huì)人(Socialman)(1)更631、基本觀點(diǎn)(1)人的需求是分層遞進(jìn)發(fā)展的,自我實(shí)現(xiàn)是最高需求;(2)人們因工作而成熟,有獨(dú)立和自主的傾向;(3)人從根本上是自我激勵(lì)和自我控制的;(4)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)不存在矛盾。2、管理策略:

(三)自動(dòng)人(Self-actualizingman)(1)管理重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變:經(jīng)濟(jì)人重視物質(zhì)因素刺激;社會(huì)人重視群體作用和人際關(guān)系;自我實(shí)現(xiàn)人更注意怎樣使工作更具挑戰(zhàn)性和內(nèi)在意義,并創(chuàng)造更好環(huán)境和條件,使員工能夠在工作中感受到接受挑戰(zhàn)的自豪感和自尊感。(2)管理職能的轉(zhuǎn)變:管理者是一位激勵(lì)者、指導(dǎo)者、控制者,更是一位起催化作用的媒介者。(3)獎(jiǎng)勵(lì)方式的改變:外在獎(jiǎng)勵(lì)、內(nèi)在獎(jiǎng)勵(lì)(4)管理方式的改變:科學(xué)管理、參與管理,到民主管理。1、基本觀點(diǎn)(三)自動(dòng)人(Self-actualizing64

1、基本觀點(diǎn)(1)人的需要、動(dòng)機(jī)是多化,動(dòng)機(jī)模式復(fù)雜。(2)由于工作和生活條件的變化,會(huì)有出現(xiàn)新的需要和動(dòng)機(jī);(3)在不同的組織或組織的不同部門(mén)會(huì)表現(xiàn)出不同的需要;(4)無(wú)論什么動(dòng)機(jī),都可導(dǎo)致最高的生產(chǎn)率;(5)沒(méi)有一套適合于任何人、任何時(shí)代的萬(wàn)能的管理方式。2、管理策略:

(四)復(fù)雜人(Complexman)(1)權(quán)變管理,以現(xiàn)實(shí)的情景為基礎(chǔ),做出可變的靈活的行為。(2)管理措施要因人而異,因事而異,不能千篇一律。(3)管理策略和措施不能簡(jiǎn)單化和一般化。1、基本觀點(diǎn)(四)復(fù)雜人(Complexman)(1)65案例分析:張經(jīng)理左右為難

2006年12月20日,上海納科公司輸出部經(jīng)理張平剛走進(jìn)辦公室,上早班的楊主管就急匆匆地跑來(lái)報(bào)告說(shuō),昨天晚上,中班員工在包裝產(chǎn)品時(shí),應(yīng)該使用法國(guó)一個(gè)新客戶指定的包裝盒,但實(shí)際上使用的卻是英國(guó)客戶的包裝盒。這屬于嚴(yán)重的錯(cuò)誤包裝事件,是絕對(duì)不允許發(fā)生的。

案例分析:張經(jīng)理左右為難2006年12月20日66的反映。按照常規(guī),該產(chǎn)品應(yīng)該使用英國(guó)包裝盒包裝。并沒(méi)有人提出要用法國(guó)包裝。中班的包裝員曾問(wèn)過(guò)早班的主管,是否有特殊情況。早班的楊主管回答,去問(wèn)你的主管。張經(jīng)理查看了交接班記錄本,記錄本上早班主管記了一條:注意使用法國(guó)包裝盒,但并沒(méi)有說(shuō)明在什么時(shí)候、什么產(chǎn)品開(kāi)始使用。類似的問(wèn)題最近經(jīng)常發(fā)生,兩個(gè)主管都說(shuō)自已有理。一說(shuō)上一班組的沒(méi)有交代清楚;另一則說(shuō)既然不清楚,為何不問(wèn)清楚。如何改善這種狀況?張經(jīng)理陷入了沉思……張經(jīng)理馬上與中班的江主管聯(lián)系江主管的反映。按照常規(guī),該產(chǎn)品應(yīng)該使用英國(guó)包裝盒包裝。并沒(méi)有人67納科公司是一家生產(chǎn)砂輪的跨國(guó)公司,創(chuàng)立于1855年,至今已有150多年的歷史,其產(chǎn)品的質(zhì)量、耐用度都是世界一流的。公司總部設(shè)在美國(guó),在全世界21個(gè)國(guó)家設(shè)有子公司與控股公司,其產(chǎn)品銷售量占全世界砂輪總銷量的45%,僅2002年的銷售額就達(dá)280億美元。納科公司發(fā)展最快的時(shí)期是第二次世界大戰(zhàn)期間,由于需要大量的兵器,機(jī)械行業(yè)發(fā)展迅猛,因此砂輪的需求激增。納科公司在美國(guó)和歐洲的市場(chǎng)占有率為85%,進(jìn)一步發(fā)展的空間已經(jīng)十分有限。因此,公司決策層決定開(kāi)發(fā)亞洲市場(chǎng),因?yàn)閬喼薜慕?jīng)濟(jì)開(kāi)始崛起。對(duì)于新興區(qū)域,傳統(tǒng)的

納科公司納科公司是一家生產(chǎn)砂輪的跨國(guó)公司,創(chuàng)立于185568勞動(dòng)密集的機(jī)械行業(yè)將是發(fā)展的開(kāi)端,這同樣意味著在砂輪的需求方面會(huì)有一個(gè)急速的發(fā)展。2000年,納科公司與上海砂輪集團(tuán)有限公司在上海成立合資企業(yè)生產(chǎn)砂輪,公司取名為上海納科公司。利用納科公司的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和上海砂輪集團(tuán)有限公司原有的銷售網(wǎng)絡(luò),納科晶牌的砂輪直接打人了中國(guó)市場(chǎng),納科公司在中國(guó)市場(chǎng)的占有率從零上升到10%。

輸出部1.基本情況輸出部的主要工作是對(duì)所有的在線產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),并對(duì)所有的最終產(chǎn)品進(jìn)行抽檢和包裝,部門(mén)共有33人,年齡分布為:20~25歲勞動(dòng)密集的機(jī)械行業(yè)將是發(fā)展的開(kāi)端,這同樣意味著在砂輪的需求方69的占69.6%,26~30歲的占24.3%,31~35歲的占6.1%,其中未婚的有16人,占總數(shù)的48.5%。從人員結(jié)構(gòu)來(lái)看,這是一個(gè)充滿朝氣的年輕群體,而且所有的員工均為女性。2.歷史背景輸出部于2000年7月建立,至今已有6年,6年中換了4個(gè)領(lǐng)導(dǎo),前3個(gè)都是年輕的小伙子,而且每個(gè)人都有自己的個(gè)性。第一任領(lǐng)導(dǎo)王經(jīng)理在任時(shí),只設(shè)日班。王經(jīng)理特別欣賞黃女士,并委任她為領(lǐng)班主管,但其他的員工都對(duì)黃女士沒(méi)有好感,她們經(jīng)常聯(lián)合起來(lái)找她的麻煩。當(dāng)?shù)谝蝗晤I(lǐng)導(dǎo)調(diào)離到其的占69.6%,26~30歲的占24.3%,31~35歲的占70他部門(mén)時(shí),設(shè)法把黃女士也一起帶走了,同時(shí)提拔了第一批進(jìn)廠的老職工楊女士擔(dān)任主管。本來(lái)?xiàng)钆僚c其他女士是一個(gè)陣營(yíng)中對(duì)付黃女士的盟友,但自黃女士離去、楊女士上任后,因?yàn)槠渌宋茨苌沃鞴?,她們便把目?biāo)對(duì)準(zhǔn)了楊女士。

楊女士中專畢業(yè),年近24歲,有3年工齡,由于精明能干,很快就受到第二任領(lǐng)導(dǎo)劉經(jīng)理的青睞。劉經(jīng)理,27歲,活潑好動(dòng),為人較隨和,與部下打得火熱,并不特別偏向誰(shuí)。1年后,劉經(jīng)理又調(diào)離了。因此,輸出部又來(lái)了第三任領(lǐng)導(dǎo)郭經(jīng)理。郭經(jīng)理,26歲,剛從某研究所碩士畢業(yè),沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),與前兩位的性格正好相反,他平時(shí)非常嚴(yán)肅,不茍言笑。他部門(mén)時(shí),設(shè)法把黃女士也一起帶走了,同時(shí)楊女士中專71隨著公司業(yè)務(wù)的增加,輸出部決定開(kāi)始實(shí)行兩班制,亟須再提拔一個(gè)主管。郭經(jīng)理初來(lái)乍到,對(duì)人員并不了解,于是征求了楊女士的意見(jiàn)。楊女士推薦了兩個(gè)人:江女士,今年33歲,在輸出部工作了兩年,中專畢業(yè);周女士,今年32歲,也在輸出部工作了兩年,大專畢業(yè)。郭經(jīng)理選中了江女士擔(dān)任輸出部的另一位主管,因?yàn)楣?jīng)理希望在工作中有一個(gè)老實(shí)厚道的人作為手下的得力干將。楊女士性格比較張揚(yáng),而江女士則正好相反,平時(shí)比較低調(diào),做事比較踏實(shí)。隨著公司業(yè)務(wù)的增加,輸出部決定開(kāi)始實(shí)行兩班制,亟須再提拔72兩班制運(yùn)行一段時(shí)間后,兩個(gè)班次之間換班時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生工作上的一些小矛盾。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:江女士正在整理一批產(chǎn)品時(shí),發(fā)現(xiàn)有些產(chǎn)品有瑕疵,上一個(gè)班組卻沒(méi)

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