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傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案合集5篇范文為有力保證事情或工作發(fā)展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的計(jì)劃準(zhǔn)備工作,計(jì)劃是從目的、要求、方式、辦法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安頓的書(shū)面方案。則優(yōu)秀的計(jì)劃是什么樣的呢?下列是小編精心整理的傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)計(jì)劃1一、開(kāi)放主題:

“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx〞暨xx老少活動(dòng)家園揭牌儀式

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

小區(qū)東門(mén)廣場(chǎng)

四、加入人員:

xx物業(yè)人員、xx社居委工作人員,活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。

五、活動(dòng)方式:

1、“書(shū)香歷社,情傳xx〞圖書(shū)捐贈(zèng)建議活動(dòng):

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書(shū)捐贈(zèng)建議書(shū)并群發(fā)短信,并為前來(lái)捐贈(zèng)圖書(shū)的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷,以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。

2、“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx〞文藝表演活動(dòng):

組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒?dòng)家園開(kāi)放為主線,通過(guò)文藝表演到達(dá)促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)心及親情效勞的目的。

3、xx老少活動(dòng)家園揭牌儀式:

待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后,主持人有請(qǐng)x主任現(xiàn)場(chǎng)介紹xx物業(yè)效勞情況及活動(dòng)室相關(guān)情況〔期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè)〕,主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后,主持人宣布xx老少活動(dòng)家園正式成立,由xx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xx老少活動(dòng)家園揭牌〔鳴禮炮、奏樂(lè)〕,最后共同參觀活動(dòng)家園。

六、相關(guān)物品:

桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤(pán)、臺(tái)歷100份。

七、活動(dòng)安頓:

1、辦公室:

聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx—暨,xx老少活動(dòng)家園揭牌儀式〞幕布,聯(lián)系制作“xx老少活動(dòng)中心〞牌匾一塊,準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部:

〔1〕做好文藝演出節(jié)目的征集工作,與x月x日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任。

〔2〕做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈。

〔3〕擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容,x月x日安頓客服人員在各單元大廳張貼通知,x月x日上午群發(fā)短信,告知廣闊業(yè)主積極加入。

〔4〕xx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

3、項(xiàng)目部:

〔1〕將桁架拉至東門(mén)廣場(chǎng)并與x日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。

〔2〕提前準(zhǔn)備好接線盤(pán)、音箱、話筒等設(shè)備,并與x日15:00前完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的電源接入、音箱的調(diào)試工作。

〔3〕檢修小區(qū)單元門(mén),確保x月x日前小區(qū)所有單元門(mén)能夠正常鎖閉。

〔4〕待活動(dòng)結(jié)束后將電源拆除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。

4、平安部:

〔1〕xx月xx日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門(mén)廣場(chǎng)擺放整齊,鋪設(shè)紅地毯,并將道旗沿東門(mén)廣場(chǎng)及延邊道路插放。

〔2〕xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂(lè)設(shè)備確保正常,下午15:00準(zhǔn)時(shí)播放已選取的音樂(lè),調(diào)節(jié)音量適中。

〔3〕xx月xx日安頓隊(duì)員檢查小區(qū)所有單元門(mén)是否能夠正常鎖閉,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修?;顒?dòng)期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,嚴(yán)禁任何車輛在活動(dòng)區(qū)域行駛,同時(shí)各門(mén)崗加強(qiáng)外來(lái)人員進(jìn)出盤(pán)查登記工作,重點(diǎn)樓道巡邏及平安防備,監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、高低電梯人員,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報(bào)告處理。

〔4〕負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

5、環(huán)境部:

在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔,活動(dòng)中安頓保潔人員隨時(shí)清掃以及在活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)計(jì)劃2元宵節(jié)即將到來(lái),為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。

一、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;

2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

3、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

4、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

5、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

6、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗

2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

三、活動(dòng)倡議及進(jìn)程安頓:

第一階段:

了解“元宵節(jié)〞

學(xué)生方面:

提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)〞的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)《可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:

以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作辦法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有方案地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

2、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。

學(xué)生方面:

每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);

以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)計(jì)劃3一、活動(dòng)意圖:

新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的制作辦法,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、食材:餃子皮〔圓皮、方皮均可〕、餃子餡、盤(pán)子、筷子、汁子?!灿蓛晌患议L(zhǎng)負(fù)責(zé)剁餃子餡,餃子皮班長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)置,汁子學(xué)校食堂提供〕

2、器材:托盤(pán)〔裝餃子用〕、鍋〔兩個(gè)〕、漏勺。

三、活動(dòng)對(duì)象:

全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月28日下午18:10開(kāi)始

五、活動(dòng)地點(diǎn):

八〔2〕班教室

六、活動(dòng)流程:

1、發(fā)展我們一起包餃子活動(dòng),由協(xié)助家長(zhǎng)指導(dǎo)完成;

2、字條連連看娛樂(lè)環(huán)節(jié)〔每個(gè)人分別寫(xiě)上三個(gè)便簽:人物、地點(diǎn)、事件放入對(duì)應(yīng)三個(gè)紙箱,隨機(jī)抽選表演節(jié)目〕,由主持人負(fù)責(zé);

3、回首20xx〔班主任負(fù)責(zé)〕;

4、展望20xx〔主持人負(fù)責(zé)〕;

七、考前須知

1、活動(dòng)前對(duì)學(xué)生分小組進(jìn)行活動(dòng)。動(dòng)手包之前會(huì)要求學(xué)生洗干凈手,注意個(gè)人衛(wèi)生。

2、家長(zhǎng)和教師在學(xué)生包餃子過(guò)程中及時(shí)指導(dǎo),檢驗(yàn)學(xué)生的餃子是否把關(guān)。

3、煮餃子由專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)注意平安,切勿發(fā)生燙傷事件。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)計(jì)劃4為慶祝20xx元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回憶20xx收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織發(fā)展“迎新年〞慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們發(fā)明一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與高興。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨貞浥c展望中充沛感受成長(zhǎng)的高興與新年的喜悅。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、展示學(xué)生特長(zhǎng),全員參與。

2、節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活躍。學(xué)校統(tǒng)一安頓三項(xiàng)活動(dòng):

〔1〕一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生加入跳繩比賽。

〔2〕四至六年級(jí)每班選男女生各20名加入拔河比賽。

〔3〕班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)發(fā)展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、講笑話、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等工程。

四、具體要求

1、各班以“迎新年〞為主題出一期“慶元旦〞黑板報(bào)、手抄報(bào)。

2、各班級(jí)活動(dòng)要制定出合乎主題的具體計(jì)劃,計(jì)劃中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氛圍〔切勿在玻璃上噴任何裝飾〕,黑板上要有主題詞。

五、評(píng)獎(jiǎng)方法

1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。

六、活動(dòng)考前須知

1、各班要精心策動(dòng)節(jié)目,活動(dòng)要全面,充沛展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安頓在31號(hào)〔周五〕下午第三節(jié),不得提前。

3、活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生清掃干凈〔各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生〕。

傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)計(jì)劃5一、活動(dòng)背景

對(duì)學(xué)生的“認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)〞的中華傳統(tǒng)文化節(jié)日教育一直是我校德育工作的重點(diǎn)。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月明情意濃,圓圓的'月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓,在中秋之夜,人們還愛(ài)吃些水果等團(tuán)圓的果品,祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過(guò)中秋節(jié),但是對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深刻,也很難意識(shí)到中華傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,再加上家長(zhǎng)在這方面的教育普遍缺失,因此,發(fā)展合乎學(xué)生心理和生理水平的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的中華傳統(tǒng)節(jié)日教育,既能到達(dá)教育學(xué)生的目的,又能成為提高學(xué)生對(duì)我們傳統(tǒng)文化深刻領(lǐng)悟的有效途徑。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)偉大實(shí)踐的自覺(jué)性和堅(jiān)決性。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)體驗(yàn)家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比擬,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和敘述能力。增強(qiáng)學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)偉大實(shí)踐的自覺(jué)性和堅(jiān)決性。

三、活動(dòng)時(shí)間:2-3周

四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:

第一局部:中秋我知道〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,并實(shí)際體驗(yàn)。

第二局部:中秋我參與〔上班級(jí)主題活動(dòng)課〕

主題課過(guò)程:〔播放樂(lè)曲?春江花月夜》〕

1、教師導(dǎo)入:一曲優(yōu)美的春江花月夜,把我們帶進(jìn)了靜謐安詳?shù)臍夥罩校袊?guó)自古以來(lái)就是一個(gè)浪漫而深刻的民族,對(duì)月亮帶給人們的神秘充斥著無(wú)數(shù)絕妙的想象和聯(lián)想。今天就讓我們帶領(lǐng)一顆探究的心,走進(jìn)月亮文化,探究月亮的奧秘吧!希望在座的每一個(gè)小組都能夠闖過(guò)三關(guān),登上月亮船,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。

2、話說(shuō)中秋

〔1〕由學(xué)生介紹中秋節(jié)的由來(lái)

〔2〕學(xué)生分享自己了解的中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

〔3〕介紹自己家是怎樣過(guò)中秋節(jié)的

〔4〕師生共同參與:中秋詩(shī)詞佳句知多少

3、合作探究展示成果

〔1〕所有的同學(xué)都積極地投入到月亮有關(guān)資料的搜集活動(dòng)中,同學(xué)們都各顯神通,用自己喜歡、擅長(zhǎng)的方式對(duì)中秋的習(xí)俗進(jìn)行了探究,

下面,我們一起來(lái)觀賞一下大家的成果吧:

第一類:手抄報(bào)、科幻畫(huà)等形式呈現(xiàn)

第二類:資料展示〔對(duì)聯(lián)、成語(yǔ)等〕

第三類:詩(shī)配畫(huà)畫(huà)配詩(shī)展示。

第四類:配樂(lè)朗誦〔荷塘月色〕

〔2〕你做我猜共唱月〔將活動(dòng)分成四組形式,由組長(zhǎng)抽簽領(lǐng)任務(wù),而后表演。〕

4、結(jié)束語(yǔ):幾番展示,幾番拼斗,我們看到了大家兩周自主學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,科學(xué)與文化是一對(duì)孿生姐妹,我們傳統(tǒng)文化博大精深,祝愿你們永遠(yuǎn)都能像本次活動(dòng)這樣自主、合作、探究地學(xué)習(xí),則成功的人生必將永遠(yuǎn)屬于你!

第三局部:總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),交流活動(dòng)體會(huì)

1.活動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生座談:讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在活動(dòng)中的收獲及冀望。

2.活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)

五、推廣遍及

除了中秋節(jié),我校在其他節(jié)日也努力引導(dǎo)學(xué)生將團(tuán)圓、幸福傳遞給更多的人。示例:清明節(jié)、端午節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校和學(xué)生一起包粽子、玩“碰雞蛋〞的親子游戲;重陽(yáng)節(jié)發(fā)展“朝霞情系夕陽(yáng)紅〞系列活動(dòng),組織學(xué)生到敬老院為老人送和煦、演節(jié)目等。借助一個(gè)個(gè)節(jié)日,讓學(xué)生深深體會(huì)到,過(guò)節(jié)不但是小家的團(tuán)圓與幸福,更是整個(gè)社會(huì)的和諧與美滿。既

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