大學(xué)第二學(xué)期的班主任工作計劃（3篇）

大學(xué)第二學(xué)期的班主任工作計劃?一、班級基?本情況本?人所帶班級?：財務(wù)2-?101，財?務(wù)2-10?2，財務(wù)2?-103，?財務(wù)2-1?04.共有?___名學(xué)?生，其中有?___位女?同學(xué)，__?_位男同學(xué)?。經(jīng)大學(xué)一?年級下來，?我班總體情?況良好，班?內(nèi)大多數(shù)同?學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度?端正，遵守?學(xué)校規(guī)章制?度。經(jīng)過全?體師生的共?同努力，我?財務(wù)___?班被評為省?級文明班級?，獲得青年?文明號的榮?譽稱號。現(xiàn)?在我班已經(jīng)?進(jìn)入了大二?階段，在班?級管理上應(yīng)?進(jìn)一步加強(qiáng)?和改進(jìn)。?二、我班本?學(xué)期工作目?標(biāo)做好上?學(xué)期的工作?總結(jié)，為改?正教學(xué)中的?不足，我給?自己制定以?下幾點目標(biāo)?：1、進(jìn)?一步向?qū)W生?進(jìn)行思想品?德教育，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，明確學(xué)習(xí)?目的。提高?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣，使學(xué)生?主動學(xué)習(xí)，?提高學(xué)習(xí)成?績。加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)，培?養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣?，明確學(xué)習(xí)?重要性，注?重學(xué)法指導(dǎo)?，提高學(xué)習(xí)?效率。2?、努力貫徹?實行《大學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，向?學(xué)生進(jìn)行行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育，使學(xué)?生成為彬彬?有禮的優(yōu)秀?學(xué)生，從而?抓好班級的?紀(jì)律。3?、鼓勵學(xué)生?積極參加學(xué)?校各項活動?，在活動中?培養(yǎng)學(xué)生的?能力。4?、注重學(xué)生?的進(jìn)步，做?到“輔優(yōu)補?差”，面向?全體學(xué)生，?注重學(xué)生素?質(zhì)發(fā)展。?5、培養(yǎng)一?群可以幫助?老師做事的?優(yōu)秀干部，?并爭取讓全?班的同學(xué)都?有當(dāng)班干部?的經(jīng)歷。?三、本學(xué)期?基本工作要?點1、要?求學(xué)生嚴(yán)格?遵守學(xué)校規(guī)?章制度，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，明確學(xué)習(xí)?目的。提高?學(xué)習(xí)興趣，?使學(xué)生主動?學(xué)習(xí)，提高?學(xué)習(xí)成績。?班內(nèi)有一部?分同學(xué)平時?對自己放松?要求，在學(xué)?習(xí)方面不抓?緊，導(dǎo)致期?末考試成績?不良。針對?上學(xué)期末的?考試成績，?要求參加補?考的學(xué)生進(jìn)?一步端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，多?問、多做、?多看，向優(yōu)?秀生學(xué)習(xí)。?2、鼓勵?學(xué)生大膽創(chuàng)?新，勇于表?現(xiàn)自己，多?參加系、學(xué)?校活動，如?卡拉OK、?演講等比賽?。我班有幾?位同學(xué)在文?娛方面表現(xiàn)?突出，鼓勵?他們在學(xué)好?專業(yè)課的同?時，多參加?校內(nèi)外活動?，把班級氣?氛搞得更活?躍。3、?發(fā)掘?qū)W生特?長，培養(yǎng)多?方面的人才?，鍛煉學(xué)生?動手、動口?能力，為他?們不久要踏?上社會打好?基礎(chǔ)。這方?面準(zhǔn)備在這?學(xué)期多開展?主題班會，?如辯論賽等?。4、培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?，做到有禮?貌、講文明?、守紀(jì)律、?講衛(wèi)生。在?校內(nèi)要尊重?老師，主動?打招呼;在?參加公眾場?合注意班級?面貌，保持?安靜，遵守?紀(jì)律。5?、健全班委?會，明確分?工，提高學(xué)?生的管理能?力。在學(xué)期?初，對原有?的班委進(jìn)行?調(diào)整，每位?班干部都認(rèn)?真寫好工作?計劃，帶動?全班同學(xué)認(rèn)?真學(xué)好每一?門功課，搞?好各項活動?。6、做?好弱勢學(xué)生?工作。我班?弱勢學(xué)生主?要對象是對?學(xué)習(xí)不重視?和有談戀愛?傾向的，在?這方面我準(zhǔn)?備多場地家?長聯(lián)系，雙?方共同來督?促其認(rèn)真學(xué)?習(xí)，培養(yǎng)其?積極向上的?學(xué)習(xí)態(tài)度。?7、做好?勤工儉學(xué)工?作。在不影?響學(xué)習(xí)的前?提下，允許?學(xué)生外出打?工，目前我?班有___?位同學(xué)利用?雙休日在外?勤工儉學(xué)，?我將不間斷?地與任課教?師聯(lián)系，了?解他們的學(xué)?習(xí)成績，關(guān)?心他們的學(xué)?習(xí)情況。?8、關(guān)心學(xué)?生在寢室的?生活。在過?去的一年1?3棟發(fā)生了?幾起筆記本?電腦被偷的?事件，還有?些衣服鞋子?不見的事件?。所以情況?比較復(fù)雜。?這就給我的?管理上加大?了難度，所?以我將更加?關(guān)心他們的?生活情況，?經(jīng)常光顧他?們的宿舍，?時常提醒他?們要把貴重?物品放好，?以免丟失。?四、工作?具體措施?1、充分利?用晨間談話?，班會向?qū)W?生進(jìn)行思想?教育。向?qū)W?生了解《大?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?并要求學(xué)生?遵守其中的?規(guī)章制度，?對學(xué)生進(jìn)行?行為習(xí)慣教?育。讓學(xué)生?之間友好相?處，不起沖?突，增強(qiáng)班?級凝聚力。?2、發(fā)揮?班干部的作?用，師生共?同做好班級?管理工作。?因為已經(jīng)相?處了一年，?我基本上已?經(jīng)清楚了各?位班干部的?能力，所以?在很多時候?，班干部可?以幫我處理?班上的很多?事情。我只?要告訴班干?部他們要做?的事情，并?及時了解班?干部的工作?情況，并在?班干部管理?出現(xiàn)問題時?及時給予解?決，我也在?班上經(jīng)常樹?立小干部的?威信，以便?班干部可以?更好的幫助?我管理好班?級。3、?盡可能給每?個學(xué)生樹立?“班級主人?翁思想”，?讓每個學(xué)生?知道班級就?是自己的家?，讓每個學(xué)?生可以自動?遵守班級紀(jì)?律，所以要?盡量讓每個?學(xué)生都有可?能管理班級?，成為一個?小老師，讓?班里學(xué)生盡?量能做到各?有安排，人?盡其用，每?個人都在班?集體里找到?自己的角色?，對班集體?有強(qiáng)烈的責(zé)?任感和歸屬?感。4、?布置好教室?環(huán)境，增強(qiáng)?學(xué)習(xí)氣氛。?5、更好?的實行“小?紅旗”競賽?體制，提高?學(xué)生的行為?品質(zhì)，提高?學(xué)生的競爭?意識。要每?周評出“小?紅旗”優(yōu)秀?學(xué)生寢室，?提高優(yōu)勝學(xué)?生在班級里?的地位，讓?每位學(xué)生增?強(qiáng)得到“小?紅旗”的想?法。6、?在班級里選?擇優(yōu)秀的學(xué)?生，給全班?學(xué)生樹立榜?樣，號召向?榜樣學(xué)習(xí)，?形成屬于自?己班級的班?風(fēng)。五、?班級主要活?動內(nèi)容1?、組織好學(xué)?生進(jìn)行期末?補考，并及?時加強(qiáng)他們?對學(xué)習(xí)重視?的教育。?2、向?qū)W生?進(jìn)行尊師教?育，在教師?節(jié)到來之際?，啟發(fā)學(xué)生?用各種方式?向教師。出?版第一期黑?板報。(已?實施)3?、組織學(xué)生?參加上學(xué)年?的表彰總結(jié)?大會，加強(qiáng)?他們的思想?教育。4?、組織學(xué)生?一次秋游活?動。5、?開展慶祝國?慶節(jié)活動，?出版相應(yīng)黑?板報。6?、開展一次?演講比賽，?四個班級內(nèi)?進(jìn)行。7?、組織迎新?年慶?；顒?。8、組?織參加學(xué)校?秋季運動會?。9、抓?好復(fù)習(xí)，參?加期末考試?。大學(xué)第二學(xué)期的班主任工作計劃（二）經(jīng)過?一個學(xué)期的?努力工作學(xué)?習(xí)，我對于?自己現(xiàn)任職?務(wù)有了一個?更全面的認(rèn)?識，同時也?在工作中不?斷改進(jìn)自己?存在的不足?，在不足中?更加完美工?作。我認(rèn)?為在大學(xué)里?擔(dān)任班主任?應(yīng)做好的首?要任務(wù)就是?讓同學(xué)認(rèn)清?現(xiàn)在社會的?形式，幫同?學(xué)分析擇業(yè)?問題。因為?大學(xué)是學(xué)生?踏入社會的?一個跳板，?在大學(xué)里同?學(xué)們面對的?一個重要問?題便是畢業(yè)?后的就業(yè)問?題。而就業(yè)?問題，便是?對同學(xué)們大?學(xué)生活中所?學(xué)的知識和?能力的考驗?。所以大學(xué)?期間必須督?促他們認(rèn)真?學(xué)習(xí)和注重?培養(yǎng)能力。?以下是我下?學(xué)期的工作?計劃：一?、班級概括?我所帶的?班級是__?_級會計八?班，會計九?班。經(jīng)過一?學(xué)期的努力?和付出，八?班和九班的?總體狀況良?好，班內(nèi)大?多數(shù)同學(xué)學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，遵守學(xué)習(xí)?的規(guī)章制度?。八班，九?班都取得了?一些成就，?兩個班所做?的許多工作?都得到系里?的肯定，贊?揚?，F(xiàn)馬上?將進(jìn)入下半?年，我認(rèn)為?在班級工作?上應(yīng)進(jìn)一步?加強(qiáng)和改進(jìn)?。本學(xué)期紀(jì)?律問題是兩?班共同存在?的問題，我?認(rèn)為在保持?多的方面與?改進(jìn)好的方?面的同時應(yīng)?狠抓差的方?面，使兩個?班的形象更?有待提高。?二、班級?應(yīng)舉行的一?些活動因?為班級是學(xué)?生學(xué)習(xí)知識?的地方，同?學(xué)們不反應(yīng)?上課學(xué)好課?堂知識，在?自習(xí)時班委?也應(yīng)帶動大?家學(xué)習(xí)，搞?一些活動使?大家在樂趣?中學(xué)習(xí)知識?，在輕松中?感到知識的?重要。1?、興趣小組?活動鑒于?本學(xué)期班級?興趣小組帶?給了同學(xué)許?多樂趣，而?且通過各種?辦法，途徑?使同學(xué)們輕?松掌握了許?多生活中必?知的小知識?而且還讓同?學(xué)找到了學(xué)?習(xí)的樂趣。?八班、九班?各有___?個興趣小組?，各小組輪?流主持活動?，以周為單?位，每周舉?行兩個課時?，來活躍班?級氣氛，調(diào)?動同學(xué)們學(xué)?習(xí)的積極性?。2、禮?儀知識因?為大學(xué)是學(xué)?生步入社會?的最后一個?臺階，所以?在這個臺階?上同學(xué)們必?須學(xué)會很多?知識，而禮?儀就是最基?本的一項。?在本學(xué)期?中，學(xué)校舉?行辯論賽等?許多活動都?要求同學(xué)穿?正裝，而穿?正裝最基本?的色調(diào)搭配?：黑色皮鞋?不能與白襪?子搭配等，?基本常識學(xué)?生都不懂，?而且越來越?多的學(xué)生不?注重這方面?的知識。要?是學(xué)生將來?走上職場做?一個有素質(zhì)?、有禮貌的?人，開展這?樣的禮儀知?識培訓(xùn)班會?是十分必要?的。3、?心與心的交?流班會踏?入社會，社?交能力是必?不可少的，?我認(rèn)為在同?學(xué)們還未進(jìn)?入社會這個?復(fù)雜的層面?時，同學(xué)之?間應(yīng)該多交?流，多體會?彼此的想法?。就像本學(xué)?期所舉行的?“活出你想?要的人生”?這種主題班?會的效果，?在心與心交?流的班會是?同學(xué)們可以?任意提問，?讓大家共同?探討假如進(jìn)?入社會后，?我們遇到這?些問題我們?該怎么做。?4、創(chuàng)新?活動進(jìn)入?___世紀(jì)?社會需要的?不僅是學(xué)習(xí)?成績好學(xué)歷?高的人，也?需要有能力?，敢于創(chuàng)新?，敢于展現(xiàn)?自我的人才?。所以在這?個科技高速?發(fā)展的時代?，要鼓勵學(xué)?生們多參加?系、學(xué)院活?動來鍛煉自?己，提高自?己的能力，?鼓勵學(xué)生大?膽創(chuàng)新，講?出自己的想?法。5、?班級例會?班委必須每?周日晚自習(xí)?堅持開展班?級例會，并?且給班委明?確分工，提?高班委的管?理能力，確?實起到模范?帶頭作用，?帶動全班同?學(xué)認(rèn)真學(xué)好?每門功課，?搞好班級的?各種活動。?6、臨時?會議臨時?會議要求做?到及時傳達(dá)?與學(xué)生學(xué)院?和系部的工?作要求與安?排，并且能?夠準(zhǔn)確把各?項工作做到?位。7、?節(jié)日班會?例如清明節(jié)?、端午節(jié)等?一些我國的?傳統(tǒng)節(jié)日，?是我國文化?遺傳的一部?分，但卻受?到別過人的?爭奪，我認(rèn)?為作為一個?華夏子孫有?必要讓學(xué)生?記住這些節(jié)?日，開展與?其有關(guān)的主?題班會來培?養(yǎng)學(xué)生的愛?國熱情，增?進(jìn)學(xué)生對我?國歷史知識?和文化遺產(chǎn)?的了解。?三、根據(jù)這?學(xué)期的具體?工作，我認(rèn)?為下學(xué)期的?工作基本點?有：1、?號召學(xué)生多?參加活動，?鼓勵學(xué)生多?讀書，通過?各種渠道豐?富自己的知?識內(nèi)涵，盡?量多的考取?資格證書。?2、做好?學(xué)生的思想?工作，多與?學(xué)生交流幫?助學(xué)生進(jìn)步?，了解每個?學(xué)生的心理?想法，定期?與學(xué)生進(jìn)行?心理溝通。?幫助學(xué)生解?決學(xué)習(xí)生活?中存在的一?些問題，必?要時何其家?長取得聯(lián)系?，共同教育?學(xué)生成長進(jìn)?步。3、?不定期的去?宿舍檢查，?關(guān)心學(xué)生的?住宿情況，?要求學(xué)生嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)院?的相關(guān)規(guī)定?，不準(zhǔn)使用?大功率電器?、不準(zhǔn)學(xué)生?抽煙等問題?，杜絕所有?可能存在的?安全隱患。?4、要求?學(xué)生嚴(yán)格遵?守學(xué)院的規(guī)?章制度，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，提高學(xué)習(xí)?興趣，明確?學(xué)習(xí)目的。?5、多往?班內(nèi)跑、多?往宿舍跑，?了解自己班?級每個學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?以及生活狀?況。多與代?課老師溝通?，請教其方?法并采納好?的意見，更?有利的幫助?每一位學(xué)生?進(jìn)步。6?、班級衛(wèi)生?方面，督促?班委做好班?級衛(wèi)生管理?，尤其是打?水問題，必?須每天確保?代課老師有?水喝。7?、紀(jì)律方面?，這是兩個?班存在的共?性問題，是?兩個班最薄?弱的環(huán)節(jié)，?因此下學(xué)期?在這各方面?應(yīng)該加大力?度，讓每個?學(xué)生能夠嚴(yán)?格要求自己?。大學(xué)第二學(xué)期的班主任工作計劃（三）現(xiàn)在在?大學(xué)教學(xué)已?經(jīng)有兩年了?，去年我接?受了一個新?的任務(wù)，那?就是擔(dān)任大?學(xué)班級的班?主任，我的?第一屆學(xué)生?時工商企業(yè)?管理班，我?第一次感覺?到當(dāng)班主任?是那么的不?同，和教師?的區(qū)別有很?大。__?__屆工商?企業(yè)管理班?的同學(xué)經(jīng)過?大學(xué)的一學(xué)?期的適應(yīng)，?絕大多數(shù)同?學(xué)已經(jīng)從一?個高中生轉(zhuǎn)?變?yōu)榇髮W(xué)生?，班主任工?作也開始變?得復(fù)雜和難?度頗大，但?我相信緊跟?學(xué)院的學(xué)生?管理步伐，?通過自己的?努力，依靠?班團(tuán)委是可?以將這項工?作做好的，?現(xiàn)就___?-___學(xué)?年下學(xué)期班?主任工作，?計劃安排如?下：一、?注重學(xué)生寢?室文化建設(shè)?學(xué)生寢室?是學(xué)生大學(xué)?生活的縮影?，讓他們把?寢室當(dāng)成第?二個家，逐?步養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?和形成積極?向上的寢室?文化。特別?是把上學(xué)期?做得好的幾?個寢室要繼?續(xù)保持，爭?取在這學(xué)期?能更上層樓?。積極響應(yīng)?分院號召，?把寢室衛(wèi)生?天天___?分做為一種?達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。?二、加強(qiáng)?對學(xué)生的思?想政治工作?大學(xué)生思?想相對中學(xué)?生成熟、獨?立，所以單?純的思想理?論教育，往?往不能收到?很好的效果?，反而有說?教的嫌疑，?但是思想政?治教育是一?項任何時候?都不能放松?的工作。我?計劃對學(xué)生?的思想政治?工作是從三?方面來開展?，一是利用?班會，從小?的事情，身?邊的事情，?學(xué)生感興趣?的事情引導(dǎo)?學(xué)生，樹立?正確的人生?觀和價值觀?，樹立愛國?主義情懷;?另一方面，?我要充分利?用課余時間?和有關(guān)學(xué)生?促膝談心，?及時對學(xué)生?進(jìn)行針對性?的教育。尤?其是對思想?、情緒不穩(wěn)?定，有激進(jìn)?傾向的學(xué)生?，要多次進(jìn)?行談心。一?些積極上進(jìn)?的學(xué)生，則?鼓勵他們嚴(yán)?格要求自己?，積極向黨?組織靠攏;?再一方面是?充分利用周?報表和月報?表，認(rèn)真做?好學(xué)生的操?行評分，以?此來約束和?考核學(xué)生。?三、加強(qiáng)?班級日常管?理在班級?的日常管理?中，配合學(xué)?院、系上，?認(rèn)真完成學(xué)?院和系上布?置的各項工?作。在工作?中，充分發(fā)?揮班干部的?作用，讓學(xué)?生自主管理?班級。做好?班委和團(tuán)支?部的分工工?作，并注意?培養(yǎng)和考核?班頒布。同?時，作好突?發(fā)事件的預(yù)?防工作，未?雨綢繆，防?患于未然。?特別加強(qiáng)對?學(xué)生考勤、?晚上外出的?管理，一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，?嚴(yán)肅處理。?對典型的違?規(guī)事例，觸?犯原則的行?為要加大力?度處理。?四、拓展學(xué)?生知識結(jié)構(gòu)?，提高學(xué)生?的社會適應(yīng)?能力充分?利用學(xué)院、?分院、各部?門、老師和?社會的各種?資源，讓學(xué)?生多參加相?關(guān)活動，在?培訓(xùn)中學(xué)到?知識，在實?際操作中得?到體驗，在?精彩的演講?中受到啟發(fā)?。五、狠?抓班級學(xué)風(fēng)?學(xué)生進(jìn)入?第二學(xué)期，?人頭熟了，?地頭熟了，?剛進(jìn)校的凌?云壯志已經(jīng)?被磨平了，?這學(xué)期是學(xué)?生在學(xué)習(xí)上?的一個轉(zhuǎn)折?期，轉(zhuǎn)變得?好的能適應(yīng)?大學(xué)的學(xué)習(xí)?方式，學(xué)有?所獲，轉(zhuǎn)變?得不好的，?可能就會出?現(xiàn)這樣那樣?的問題。所?以，我在班?周會上要次?次強(qiáng)調(diào)，對