藝術(shù)教育工作先進個人事跡

藝術(shù)教育工作先進個人事跡1=1篇一：藝術(shù)教育先進事跡材料藝術(shù)教育工作先進工作者事跡材料、、、、、、、、、、、、、申報人：、、、、?.,男，？.年.月出生，？..年.月畢業(yè)于泉州師范學(xué)校，？.年.月參加工作至今，？.年.月獲得?????，？..年.月獲得??????文憑?，F(xiàn)是紫山中心小學(xué)從事美術(shù)教育教學(xué)工作的一名基層教師，在學(xué)校擔任綜合科組教研組長。在思想上，追求進步。熱愛祖國，甘于奉獻，忠誠于黨的教育事業(yè)，積極加強政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，遵循黨的教育方針、政策，認真學(xué)習(xí)履行教師職業(yè)道德，為人師表，教書育人，把提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)放在重要的位置。用自己的人格和行動去感染、引領(lǐng)學(xué)生。用積極向上的思想品質(zhì)，在實際的教學(xué)中對學(xué)生產(chǎn)生心靈的觸動，保證了美術(shù)教育的有效性。在工作中，勤奮務(wù)實。愛崗敬業(yè)，積極認真，責任心強，教育教學(xué)成果初顯成效。作為一名年輕的美術(shù)教育教學(xué)專業(yè)教師，熱心于美術(shù)教學(xué)工作，利用課外時間組織開展少年宮美術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)。組織領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的藝術(shù)科教師熱心于藝術(shù)教學(xué),策劃學(xué)校的各種美術(shù)活動、組織指導(dǎo)其它兼職教師上好美術(shù)課，指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類美術(shù)競賽等工作。始終把學(xué)生放在主體地位，堅持“以人為本"的教育理念，根據(jù)學(xué)校實際情況和學(xué)生的年齡特征制定切實可行的教學(xué)計劃，注重人文素養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng)，為他們提供提升藝術(shù)修養(yǎng)的機會和平臺，在每學(xué)年的各級各類比賽中都取得不錯的成績。在自身學(xué)習(xí)上，堅持每學(xué)年閱讀兩本以上的教育教學(xué)專著，及時更新教育教學(xué)理念和教學(xué)思路，經(jīng)常參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，了解最新教學(xué)模式和方法，并致力于美術(shù)與其它學(xué)科整合的研究。提升自己的教學(xué)素養(yǎng)和能力。特別是在美術(shù)類科目的學(xué)習(xí)上狠下功夫。參加惠安縣第一批美術(shù)骨干教師培訓(xùn)，積極撰寫發(fā)表案例、心得、教學(xué)故事等，出色的完成培訓(xùn)并取得合格證書。撰寫論文。在美術(shù)教學(xué)工作中，遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，認真學(xué)習(xí)研讀學(xué)科標準，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。認真?zhèn)湔n上好每一節(jié)課，用輕松愉快的教學(xué)方式將美術(shù)知識傳授給學(xué)生，同時也不斷地傳遞著學(xué)習(xí)的快樂。使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時也教會了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，提高學(xué)生的審美水平。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的獨特魅力，不斷激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在業(yè)績上，碩果累累，汗水終成回報，自20XX年以來的各類比賽和指導(dǎo)情況如下：20XX年9月參加惠安縣小學(xué)美術(shù)教師論文評選榮獲三等獎。20XX年3月被評為惠安縣小學(xué)美術(shù)骨干教師。20XX年6月參加惠安縣小學(xué)美術(shù)教師論文評選榮獲二等獎。20XX年被評為市級小學(xué)美術(shù)骨干教師培養(yǎng)對象。20XX年12月參加惠安縣小學(xué)美術(shù)教師片段教學(xué)比賽榮獲三等獎。20XX年12月指導(dǎo)本校陳淑娥老師參加惠安縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師片段教學(xué)比賽榮獲三等獎。20XX年4月參加惠安縣小學(xué)美術(shù)教師評課比賽榮獲三等獎。20XX年7月指導(dǎo)學(xué)生參加惠安縣“水土杯”小學(xué)生漫畫比賽榮獲三等獎。20XX年4月指導(dǎo)學(xué)生曾冰茹參加惠安縣小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場競賽榮獲三等獎。20XX年4月指導(dǎo)學(xué)生胡燕玲參加惠安縣小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場競賽榮獲三等獎。20XX年3月指導(dǎo)學(xué)生莊宛藝參加惠安縣小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場競賽榮獲三等獎。20XX年3月指導(dǎo)學(xué)生孫冰冰參加惠安縣小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場競賽榮獲三等獎。20XX年3月指導(dǎo)學(xué)生王瑩穎參加惠安縣小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場競賽榮獲三等獎。20XX年4月指導(dǎo)學(xué)生蘇惠萍參加惠安縣小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場競賽榮獲三等獎。20XX年1月指導(dǎo)學(xué)生陳欣、連思妤參加惠安縣小學(xué)生英語手抄報比賽榮獲一等獎。20XX年4月指導(dǎo)學(xué)生林詩參加惠安縣小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場競賽榮獲三等獎。20XX年6月指導(dǎo)學(xué)生黃兒君參加惠安縣小學(xué)生技能素質(zhì)競賽命題畫項目榮獲三等獎。20XX年6月指導(dǎo)學(xué)生陳欣參加惠安縣小學(xué)生技能素質(zhì)競賽命題畫項目榮獲二等獎。天道酬勤，這些年來，我所取得的這些成績離不開自己的努力，同時也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，離不開廣大師生的配合與協(xié)助。我深知自己只是這個集體中的一員，在藝術(shù)路上的收獲與榮譽，并不是個人努力的結(jié)晶，也不是追求的終點，而是一種快樂的見證，是人生路上一抹亮麗的風(fēng)景。在鍛煉中成長，在磨礪中成熟；讓藝術(shù)引領(lǐng)生活，讓奮斗點燃希望。我是這滄海一栗，愿為山區(qū)這片天空涂上富有藝韻的畫卷而努力。篇二：重慶市藝術(shù)教育工作先進個人——余亮事跡材料重慶市藝術(shù)教育工作先進個人評選——余亮?事跡材料余亮，男，四川美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，本科學(xué)歷，美術(shù)教研組長，一直從事小學(xué)美術(shù)教學(xué)。該同志遵紀守法，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表。美術(shù)教育教學(xué)中，他堅持“以藝術(shù)啟迪智慧”，注重課堂的實效、開放、動作操作、動態(tài)生成，注重學(xué)科整合和孩子們的綜合實踐。利用各種鮮艷的色彩和生動的線條，讓孩子們感受繪畫藝術(shù)的美；利用自己制作的模型、創(chuàng)作的手工作品，讓孩子們模擬、想象，創(chuàng)造美；帶領(lǐng)孩子們到校園、公園寫生，參觀主題雕塑，陶冶孩子們情操，啟發(fā)創(chuàng)新思維；通過“班班通”，讓孩子們走進古今名畫、名建筑、動畫，感受美，鑒賞美，進而創(chuàng)造美。他把“一切為了學(xué)生的發(fā)展”放在首位，關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。善于蹲下身子，注重傾聽和融入學(xué)生中，讓學(xué)生在平等、隨和、親密的氛圍中，輕松快樂學(xué)習(xí)、交流。他利用自己的特長，犧牲了大量休息時間，輔導(dǎo)學(xué)校課外特色美術(shù)小組，指導(dǎo)其他特色小組師生開展活動。日?；顒又?，他指導(dǎo)學(xué)校特色美術(shù)小組的學(xué)生采用讀書、網(wǎng)上查閱的自學(xué)方式，鉆研繪畫練習(xí)的基本技法和中國傳統(tǒng)特色的手工藝術(shù)。為了讓好學(xué)的學(xué)生們在短時間里掌握基本的美術(shù)知識和技巧，中午休息時間他常組織孩子們在一起練習(xí)、探討、交流。他注重發(fā)展學(xué)生的思維，給學(xué)生充分的發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的機會，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。多年來，輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、市級美術(shù)大賽，屢屢獲獎，以藝術(shù)教育推動了素質(zhì)教育的穩(wěn)步進展、特色發(fā)展：20XX年6月，指導(dǎo)學(xué)生參加開縣“福臨門”杯青少年廉政文化美術(shù)書法征文比賽，32名學(xué)生分別獲得團體、個人等級獎；20XX年6月，指導(dǎo)學(xué)生參加第九屆“世紀之星”全國青少年兒童藝術(shù)教育成果展獲得金、銀、銅獎共計73枚；20XX年4月，指導(dǎo)學(xué)生參加重慶市12屆“課堂內(nèi)外”杯書畫攝影比賽，37名學(xué)生獲得等級獎；20XX年9月，指導(dǎo)學(xué)生參加重慶市第三屆中小學(xué)生美術(shù)作品大賽，3名學(xué)生獲得等級獎；20XX年5月，指導(dǎo)學(xué)生參加重慶市13屆“課堂內(nèi)外”杯書畫攝影比賽，53名學(xué)生獲得等級獎；20XX年7月，指導(dǎo)學(xué)生參加重慶市“融創(chuàng)奧山杯?快樂陽光”第五屆中小學(xué)生才藝大賽，28名學(xué)生獲得等級獎；20XX年8月，指導(dǎo)學(xué)生參加開縣“放眼世界一喜看重慶新變化，，書畫比賽，3名學(xué)生獲得等級獎；20XX年5月，指導(dǎo)學(xué)生參加全國首屆“星火杯”少兒書畫大賽，50名學(xué)生獲得等級獎。作為學(xué)科帶頭人，他潛心鉆研課改理論，大膽進行教學(xué)改革，帶頭上研究課、示范課，帶頭進行課題研究，帶領(lǐng)美術(shù)組教師積極進行課改實踐。他非常熱心學(xué)校的教育教學(xué)活動和學(xué)校建設(shè)，還熱忱幫助語數(shù)老師開展教學(xué)工作，幫助班主任進行班級文化建設(shè)。今年11月，學(xué)校將承辦重慶市“校園文化與素質(zhì)教育”校長論壇，從暑假至今，他利用假期、雙休日、放學(xué)過后的休息時間為學(xué)校出策出力，精心設(shè)計校園的文化建設(shè)，幫助班主任設(shè)計制作特色中隊櫥窗、墻面文化、班級口號?，F(xiàn)在校園里各個角落的環(huán)境煥然一新，與他的具體策劃和實施分不開。學(xué)校古樸典雅的書畫苑，苑內(nèi)大廳走廊和5個美術(shù)功能室他都參予設(shè)計指導(dǎo)，他和美術(shù)組的老師們一起精心布置、美化，同時他還組織學(xué)生制作特具中國傳統(tǒng)風(fēng)味的手工作品和繪畫作品加以點綴，使學(xué)校的書畫苑成為全縣乃至全市中小學(xué)素質(zhì)特色辦學(xué)的爍爍靚點。寬敞一流的體育館、各教學(xué)樓道上學(xué)生的美術(shù)作品展示都凝聚著他辛勤的汗滴，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評！他還幫扶全縣10余所農(nóng)村學(xué)校建設(shè)校園文化，開縣竹溪鎮(zhèn)小、開縣溫泉小學(xué)等學(xué)校還聘請他為藝術(shù)指導(dǎo)老師。他與20余所學(xué)校的老師進行美術(shù)教學(xué)交流，探討美術(shù)教育的發(fā)展。他指導(dǎo)組內(nèi)老師和其他學(xué)校的美術(shù)老師進行藝術(shù)實踐活動，在業(yè)內(nèi)頗具影響力。他多次參加國家級、市級美術(shù)作品大賽，教學(xué)工具制作、發(fā)表論文等賽事，屢獲殊榮：20XX年6月，第九屆“世紀之星”全國青少年兒童藝術(shù)教育成果展榮獲輔導(dǎo)一等獎；20XX年3月，榮獲重慶市第五屆美術(shù)教師基本功比賽全能二等獎、網(wǎng)頁制作單項一等獎；20XX年3月，被中國少兒美術(shù)教學(xué)“陽光計劃"教學(xué)師資授予“全國優(yōu)秀少兒美術(shù)教師”榮譽稱號；20XX年5月，重慶市13屆“課堂內(nèi)外”杯書畫攝影比賽，指導(dǎo)學(xué)生參賽榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；20XX年7月，在重慶市“融創(chuàng)奧山杯?快樂陽光”第五屆中小學(xué)生才藝大賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎；20XX年8月，開縣“放眼世界——喜看重慶新變化”書畫比賽，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；20XX年5月，全國首屆“星火杯”少兒書畫大賽中指導(dǎo)學(xué)生參賽榮獲輔導(dǎo)一等獎；20XX年7月，參加第九屆noc“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”決賽，榮獲多媒體教學(xué)工具評優(yōu)二等獎??諸多美術(shù)作品、論文、課件制作榮獲縣市級以上等級獎。藝無止境，學(xué)無止境。不積畦步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在藝術(shù)的道路上，坎坷與希望并存，挑戰(zhàn)與機遇并存。在榮譽面前，他顯得很平靜，也很坦然。他說：“老師最大的欣喜不是這些，而是學(xué)生的成才?！庇嗬蠋煹娜松貙⒁蛎佬g(shù)而精彩，因?qū)W生而精彩!篇三：藝術(shù)教育先進事跡材料附表2：撫州市學(xué)校藝術(shù)教育先進個人推薦表填報單位：宜黃縣東陂小學(xué)(蓋章)填報日期：年月日注：此表于20XX年3月2日前報送市教育局基礎(chǔ)教育科，同時將電了版報送至fz07948227909@126.com。()藝術(shù)教育工作者吳方榮事跡材料吳方榮，男，生于1982年10月，是東陂小學(xué)從事美術(shù)教育并分管教學(xué)工作的一名副校長，于20XX年畢業(yè)于崇仁師范，經(jīng)自學(xué)考試獲得南昌大學(xué)本科文憑。在學(xué)校擔任美術(shù)等教學(xué)工作，并先后擔任了學(xué)校的藝術(shù)教研組長、少先隊輔導(dǎo)員、教務(wù)處主任、副校長等職務(wù)。該同志在思想上，積極上進，愛國愛黨愛教育事業(yè)。為了提高自己的思想覺悟，主動積極認真地參加政治學(xué)習(xí)，遵循黨的教育方針、政策。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以其人格、行為去感染學(xué)生。始終把學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)工作放到了最重要的地位。在工作中，積極、主動、勤懇、責任性強，樂于探討和帶頭開展學(xué)校的各項藝術(shù)教學(xué)工作。在工作上，愛崗敬業(yè)，帶領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育初顯成效。首先，在藝術(shù)教學(xué)管理上，作為一名年輕、博學(xué)的分管領(lǐng)導(dǎo)，他能身先士卒，組織領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的藝術(shù)類教師熱心于藝術(shù)教學(xué)，制定藝術(shù)教學(xué)計劃、策劃各種師生藝術(shù)活動、組織各類藝術(shù)競賽等領(lǐng)導(dǎo)工作。一年一度的全國青少年科技創(chuàng)新大賽無論是從學(xué)校的參賽人數(shù)還是獲獎情況，都是名列全縣前茅，它不僅組織師生參加，還親自知道學(xué)生參賽。在他的精心策劃下，我校每隔兩年就會組織一次全校性的文藝匯演，不僅豐富了學(xué)生的藝術(shù)生活，還為縣文藝調(diào)演輸送了大量的優(yōu)質(zhì)作品和演員。還有組織的學(xué)生書法比賽、歌唱比賽等活動，每次都組織的有條不紊，為學(xué)生提供了藝術(shù)提升的機會，也為學(xué)校提升了辦學(xué)品味。其次，在美術(shù)教學(xué)工作中，遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。在課堂上認真上好每一節(jié)課，把其所學(xué)的知識盡心地傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時也教會了學(xué)生判斷美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美能力。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,他還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，他上課時，學(xué)生總是能認真聽講，學(xué)生愿意聽、喜歡學(xué)。這已成為我校一道獨特的風(fēng)景線了。在業(yè)績上，碩果累累，汗水終成回報。沒有過硬的素質(zhì)，就無法教出優(yōu)秀的學(xué)生，他始終不忘給自己不斷“充電"，20XX年11月，在全市小學(xué)青年教師基本功競賽中榮獲農(nóng)村組二等獎；20XX年12月，參加全市“我愛我的祖國”暨“校家同創(chuàng)”教學(xué)基本功競賽中榮獲一等獎；在縣里先后獲得過普通話競賽、歌唱競賽、三筆字競賽等基本功獎項。自己有才，卻無法將之運用于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生亦為枉然，20XX年4月指導(dǎo)學(xué)生徐文濤《清洗油鍋的實驗》獲第23屆全市科技創(chuàng)新大賽二等獎；20XX年12月指導(dǎo)的舞蹈《黃鵬鳥》榮獲撫州市第十屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動二等獎；在縣里舉行的文藝匯演，學(xué)校組織的節(jié)目每次都獲獎，并多次