2023師范生實習(xí)班主任工作計劃

2023師范生實習(xí)班主任工作計劃為扎實?做好我校教?學(xué)研究與管?理工作，進(jìn)?一步提高教?學(xué)工作的針?對性和實效?性，促進(jìn)各?類活動特色?發(fā)展和可持?續(xù)發(fā)展，力?爭本學(xué)年教?育教學(xué)質(zhì)量?有大的突破?。但這段時?間的見習(xí)工?作，使自己?在以后的工?作中更有信?心，為此，?詳細(xì)規(guī)劃了?見習(xí)班主任?工作計劃：?一、班級?情況分析?___班是?高一年級的?重點班，共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。?思想道德情?況：本班總?體還是不錯?的，班風(fēng)積?極健康，學(xué)?生團(tuán)結(jié)向上?，大部分同?學(xué)已具備了?較佳的思想?品德，能做?到尊敬老師?，對待老師?講禮貌，遇?到問題愿意?跟老師溝通?，虛心地向?老師學(xué)習(xí)。?同學(xué)之間互?幫互愛，相?處融洽，但?由于學(xué)生入?校時間不長?，同學(xué)之間?不夠熟悉，?從而凝聚力?不強(qiáng)。這是?以后班主任?工作要注意?處理協(xié)調(diào)好?的問題。?學(xué)習(xí)情況：?我們班是重?點班，學(xué)生?比較自覺，?作業(yè)能認(rèn)真?完成，有一?定的互相競?爭意識，據(jù)?班主任和科?任老師反映?，課堂氣氛?較活躍，學(xué)?生的膽子較?大，敢于發(fā)?言、質(zhì)疑。?在積極健康?班風(fēng)下，學(xué)?生勤奮好學(xué)?，并且愿意?互相學(xué)習(xí)，?大部分學(xué)生?已經(jīng)逐漸養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，但?是仍不排除?少數(shù)學(xué)生自?控力較差，?學(xué)習(xí)效率較?低。學(xué)生剛?進(jìn)入高中，?在學(xué)習(xí)競爭?下，感覺到?學(xué)習(xí)壓力大?，學(xué)習(xí)方法?不得當(dāng)，一?旦受到考試?成績的打擊?，很容易變?成自餒。因?此，我班本?學(xué)期學(xué)習(xí)工?作的重點應(yīng)?該是引導(dǎo)學(xué)?生找到合適?的學(xué)習(xí)方法?，逐漸適應(yīng)?高中的學(xué)習(xí)?，讓學(xué)生養(yǎng)?成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，使他們不?致因為一時?的挫折而喪?失斗志。?班級紀(jì)律情?況：班級紀(jì)?律整體較好?，學(xué)生時間?觀念強(qiáng)，一?般都比學(xué)校?要求的時間?早到幾分鐘?，只有少數(shù)?遲到現(xiàn)象。?能夠保證課?堂安靜有序?，按質(zhì)按量?地完成課室?和公共衛(wèi)生?的打掃。?班干部工作?情況：大部?分班干部的?積極性很高?，工作主動?，工作能力?較強(qiáng)，有責(zé)?任心，能夠?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?在做好自己?分內(nèi)事的同?時協(xié)助班主?任管理班級?，有問題能?及時向班主?任反映，配?合班主任開?展工作，共?同搞好班集?體。個性?情況：大部?分學(xué)生還是?比較活潑的?，但也有少?數(shù)學(xué)生比較?沉默，在座?位安排上已?經(jīng)交錯個性?活潑與不活?潑的學(xué)生，?使學(xué)生不至?于性格走向?極端。其?他情況：學(xué)?生衣著樸素?大方。雖然?是___年?代出生的新?生代，但并?沒有受到“?追趕潮”等?不良習(xí)氣的?影響。二?、工作目標(biāo)?堅持把德?育放在首位?，落實《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?泰日學(xué)校校?規(guī)校級，繼?續(xù)引導(dǎo)學(xué)生?在校做個好?學(xué)生，在家?做個好孩子?，在社會做?個好兒童。?在此基礎(chǔ)上?，建立一支?有進(jìn)取心、?能力較強(qiáng)的?班干部隊伍?，全體同學(xué)?都能樹立明?確的學(xué)習(xí)目?的，形成良?好的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣;培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為規(guī)范，逐?步形成團(tuán)結(jié)?、活潑、守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?。1、抓?好班級一日?常規(guī)工作，?處理好突發(fā)?事件，確保?班級每日都?井然有序。?2、注重?人文素養(yǎng)，?落實每月一?次的黑板報?宣傳工作，?布置好班級?環(huán)境。3?、貫徹落實?我校的德育?特色工作，?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育。?4、建立?起具有本班?特色的班級?制度規(guī)范，?培養(yǎng)學(xué)生的?集體觀念。?5、積極?在班內(nèi)推進(jìn)?“兩綱”教?育。6、?營造良好的?學(xué)習(xí)氛圍，?教育學(xué)生努?力學(xué)習(xí)。?7、切實抓?好班級小干?部隊伍建設(shè)?。8、努?力促進(jìn)學(xué)生?的身心健康?發(fā)展。9?、組織學(xué)生?積極參與學(xué)?校的各項活?動，力爭在?各項活動中?取得好成績?。10、?關(guān)心學(xué)生、?了解學(xué)生、?與學(xué)生打成?一片，成為?學(xué)生的“好?朋友”。?三、具體措?施1、抓?好班主任的?日常工作?抓好班級一?日常規(guī)工作?，組織好學(xué)?生參加升旗?和做操;確?保每日的保?潔工作，每?周的衛(wèi)生清?潔工作到位?;落實值日?組長制度，?責(zé)任到人;?杜絕遲到、?曠課現(xiàn)象，?抓好自習(xí)課?紀(jì)律，提高?學(xué)習(xí)效率;?組織好上學(xué)?、放學(xué)。?2、落實好?德育工作計?劃貫徹落?實我校的德?育特色工作?，發(fā)揮學(xué)生?的主觀能動?性，并通過?說教、榜樣?示范、實際?鍛煉、陶冶?教育等多種?方法，注重?潛移默化，?注重全方位?教育，從而?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育。?抓好學(xué)生行?為規(guī)范的教?育工作，建?立起符合班?級特色的班?級制度規(guī)范?;通過組織?班級活動培?養(yǎng)學(xué)生的集?體觀念，增?強(qiáng)班級凝聚?力。根據(jù)五?年級學(xué)生的?年齡特點，?以及作為畢?業(yè)班的責(zé)任?教育目標(biāo)，?提出要成為?一名合格畢?業(yè)生的要求?。3、營?造良好的學(xué)?習(xí)氛圍認(rèn)?真布置好班?級環(huán)境，創(chuàng)?設(shè)溫馨教室?;提高板報?，墻報質(zhì)量?，營造良好?的學(xué)習(xí)氛圍?，構(gòu)建良好?的班級學(xué)習(xí)?文化。教育?學(xué)生努力學(xué)?習(xí)，明確學(xué)?習(xí)目的，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?;培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?紀(jì)律，形成?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境;指導(dǎo)?學(xué)生掌握正?確的學(xué)習(xí)方?法;組織學(xué)?習(xí)小組，建?立互幫互學(xué)?的學(xué)習(xí)機(jī)制?。4、加?強(qiáng)班級小干?部隊伍建設(shè)?。根據(jù)小?干部實際情?況，建設(shè)小?干部隊伍，?使中隊委員?、小