2022年特崗教師考試特崗教師招聘考試小學教育理論全真模擬?試卷7_第1頁
2022年特崗教師考試特崗教師招聘考試小學教育理論全真模擬?試卷7_第2頁
2022年特崗教師考試特崗教師招聘考試小學教育理論全真模擬?試卷7_第3頁
2022年特崗教師考試特崗教師招聘考試小學教育理論全真模擬?試卷7_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

特崗教師招聘考試小學教育理論全真模擬?試卷7

特崗老師聘請考試學校教育理論全真模擬?試卷(七)

總分120

一、單項選擇題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分)在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案,并將正確答案的序號填入括號內。錯選、多選或未選均不得分。

1.教育學作為一門獨立形態(tài)的學科,形成于()。

A.資本主義社會初期B.封建社會末期

C.奴隸社會初期D.原始社會末期

2.與封建社會教育特征不符的是()。

A.師生關系民主化,消失了雙軌制B.教育具有階級性和宗教性

C.以"四書五經'等經典為教育內容D.官學與私學、書院和社學并存

3.在我國教育史上,最早把學校教育規(guī)定為義務教育是在()。

A.1904年B.1922年C.1949年D.1986年

4."教育'二字連用最早見于()。

A.《高?!稡.《學記》

C.《論語》D.《孟子》

5.兒童身心進展有兩個高速進展期:新生兒與青春期,這是身心進展()規(guī)律的反映。

A.挨次性B.不平衡性

C.階段性D.個別差異性

6.科學技術對教育的影響,首先表現(xiàn)為對教育的()。

A.規(guī)范作用B.動力作用

C.引導作用D.爆發(fā)作用

7.下列不屬于廣義教育制度范疇的是()。

A.學校B.少年宮

C.教育考試制度D.教材

8."教育對人的肉體和精神都要關懷,但主要關懷的應當是靈魂,教育應當建立在精神本質占優(yōu)勢的基礎上',這一觀點是()教育目的論。

A.神學的B.科學本位

C.社會本位D.個人本位

9.教學過程的中心環(huán)節(jié)是()。

A.引發(fā)動機B.領悟學問

C.鞏固學問D.運用學問

10.在下列主見中,比較精確?????地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學原則的是()。

A.學不躐等B.各因其材

C.開而弗達D.溫故而知新

11.德育過程結構的構成要素是()。

A.教育者,受教育者

B.教育者,受教育者,教育內容

C.教育者,受教育者,德育內容,德育方法

D.教育者,受教育者,德育環(huán)境

12.班集體形成的條件和前進的動力是()。

A.共同的奮斗目標B.班主任的要求

C.班級內部的沖突斗爭D.共同的活動

13.在學與教的過程中,要有意傳遞的主要信息是()。

A.教學過程B.教學手段C.教學內容D.教學媒體

14.以下不屬于實物直觀的是()。

A.觀看教學電影B.觀看實物

C.演示試驗D.到實地參觀訪問

15.學過高等數學后有利于初等數學的進一步理解和把握,這屬于()。

A.順向正遷移B.逆向正遷移

C.順向負遷移D.逆向負遷移

16.屬于意義識記的行為是()。

A.小明通過閱讀成語故事記住了大量成語

B.小明利用課間時間記住了圓周率小數點后9位數字

C.小明采納歷史的先后挨次記住了很多歷史大事的年月日

D.小明通過誦讀法記憶并把握英語單詞

17.觀看法的不足是()。

A.難以制定嚴密的方案B.觀看的目的性不能保證

C.作出精確地推斷相當不易D.所獲得的材料不夠真實

18.皮亞杰提出的四個階段由低向高的進展挨次是()。

A.不行轉變的B.可以跳動的

C.因人而異的D.可人為轉變的

19.流體智力和晶體智力說是由美國心理學家()提出來的。

A.斯皮爾曼D.卡特爾

C.瑟斯頓D.吉爾福特

20.擅長察

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論