2023年春0410班班主任工作計劃

第24頁共24頁2023年春0410班班主任工作方案2023年春0410班班主任工作方案。1．認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,培養(yǎng)團結進取,作風優(yōu)良的班集體;2．積極理解學生,做學生的朋友,努力幫助學生克制學習和生活上的困難,學會做人,學會學習;3．把握時機,主動向老老師學習,致力培養(yǎng)一個團結,積極,負責,高效的班干團體,讓班級管理民主化和自動化;4．積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面進步學生的素質.5.管理好術科生,使所有術科生有較強紀律性,專業(yè)課認真,文化課抓緊.為他們高考作好準備.主要工作:一、認真學習和嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,努力配合學校開展各項工作.二、培養(yǎng)新的班干團體,讓更多的同學參與到班級建立活動中,在活動中得到鍛煉,在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神.帶動所有同學共同努力學習,努力在班上形成一個積極,團結,拼搏,上進的班風和學風.三、重視學生心理安康教育,多渠道的理解學生,和學生做知心朋友,通過交流和指導,幫助學生克制學習和生活上的各種困難,學會自主學習,學會做人.親密留意學生動態(tài),及時定時與科任老師、學生家長和學生本人溝通，結合學生實際情況,通過多種途徑與學生交流溝通,力爭做好每位學生的思想工作，使他們進步認識，不斷上進。幫助他們學會自尊自愛自立自強。四、合理安排全學期德育內容,做到月有主題,周有安排,不斷增強教育針對性和實效性.〔詳細安排以學校工作要求和實際情況結合為標準〕五、加強班級文化建立,積極參與學校組織的各項活動,通過活動全面進步學生的綜合素質.完善班級各宣傳媒體建立,強化班級環(huán)境育人功能.1.完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作，創(chuàng)設一個“團結、活潑、嚴謹、求學”的良好的氣氛,在潛移默化中對學生進展教育；2.積極鼓勵和組織學生參加學校開展的各項活動，在活動中增強集體凝聚力，在活動中全面進步學生綜合素質，為班集體爭榮譽。六、根據學生實際情況，制定獎懲清楚的班級公約；抓好班級的紀律,轉化后進生,在學生中培養(yǎng)競爭意識，形成“你追我趕”的比學風格.形成良好的班風和學風，努力進步學生的成績，可以說是班主任工作的重中之重。針對我們班是平行班,術科生多的特點,方案作這樣的嘗試：抓兩面頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學生，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢，抓后進生以推動中間層次的學生，形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學習的指導外，鼓勵他們把競爭化作學習的動力，同時把他們推薦給科任老師，給予高度的注意和指點；對于落后的學生，為進步效率，準備采取以點帶面的方法，既選取幾個同學為工作重點，在一定的時間內有一個較大的進步，同時鼓勵其他類似的學生，給他們以信心，并協(xié)助他們全面進步成績，讓中間層次的學生有緊迫感，以到達全面進步全班的學習成績。七.加強宿舍管理,定期召開宿生會議,關心同學的生活，及時掌握學生的生活動態(tài)，為學生排憂解難，解除后顧之憂，使宿舍成為一個溫暖的,有活力的,團結向上的家.八.配合年紀組搞好班風,學風競賽.使本班的班級管理和學習成績有較大幅度進步.f132.更多工作方案延伸閱讀2023年春0311班班主任工作方案離高考僅有百來天時間，班上的大局部同學在感到時間緊的同時，對高考越來越沒有信心，因此有些同學整日煩躁，心神不寧，無法靜下心來搞復習；有的同學那么是整日無所事事，認為自己反正考個好學校沒有希望，再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀，同時為了配合學工處的工作，特擬定此方案。一、多與學生談心由于學生信心缺乏，很多時候會感到彷徨無助。因此，作為班主任，經常與他們談心是很有必要的，這可以拉近老師與學生的間隔，讓學生感到溫暖，認為自己不是孤立的，不是孤軍奮戰(zhàn)，從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來，讓自己以輕松的心態(tài)進展復習，進步學習的效率；可以在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信，信心百倍地進展復習，迎接高考的到來。二、認真上好每一周的班會課圍繞學工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題，組織好每次班會課，讓學生可以以好的心態(tài)來學習，同時學會做人。三、辦好每一期黑板報本學期繼續(xù)利用好教室后面的黑板，辦好這幾個主題方面的黑板報：積極承受祖國和人民的挑選；一顆紅心兩種準備；帶給母親微笑；不辜負老師、母校的殷切希望；以平常心迎高考。讓學生在辦報、看報的過程中受到教育。四、隨時對學生進展平安教育。五、搜集各方面的資料，做好考前的心理調節(jié)，做好應試的教育?？傊?，本學期的班主任工作全部圍繞高考進展，力爭圓滿完成學校下達的任務。2023年春季0307班班主任工作方案2023年春季0307班班主任工作方案班主任唐召碧結合學校本學年的德育工作方案和高三年級的特殊性，我班要在學生的日常行為標準化、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建立等方面加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，在班內再次建立一個新學期——高三關鍵學期的良好開端，以保證本年度工作的順利進展。一、繼續(xù)落實中學生的日常行為標準，把培養(yǎng)學生良好的行為習慣落到實處。再次強調以下幾點：1、男女生交往要大方、行為舉止符合中學生要求。2、制止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn)。3、不許將雜志帶入教室，課上制止使用隨身聽、手機。4、上課前，老師進入教室后，班內要保持安靜，以示對老師的尊重。5、維護班內及校內衛(wèi)生，熱愛勞動，認真值日。6、保護公物，班內所有公共設施實行個人負責制。二、繼續(xù)落實增強學生的集體意識，加強集體責任感的工作。1、嚴格管理升旗、課間操、開學典禮等集體活動的出勤情況和質量。2、注視三風賽，對給班級抹黑的同學予以班內點名批評。3、加強班委會工作力度。4、加強衛(wèi)生組長負責制，認真對待課間衛(wèi)生檢查。三、加強學風建立，建立中期學習目的，端正學習態(tài)度1、改善課堂相貌，杜絕亂課、倦課，注意自習課、統(tǒng)練課紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧；兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料；副班長負責催促各科老師填寫好每天的課堂日志，由班主任簽字上交。2、認真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于三次無故不完成作業(yè)的同學，老師要定期向家長匯報。3、注意出勤：不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假。4、學習有條理：每天睡前整理好轉天要交的作業(yè)及要帶的學習資料；課上認真記好筆記，保存好筆記本；準備記作業(yè)本，準備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂。高三本學期面臨高考，我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態(tài)，做好學生思想的疏導工作。2023年春0311班班主任工作方案-范文班級,班主任,工作方案離高考僅有百來天時間，班上的大局部同學在感到時間緊的同時，對高考越來越沒有信心，因此有些同學整日煩躁，心神不寧，無法靜下心來搞復習；有的同學那么是整日無所事事，認為自己反正考個好學校沒有希望，再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀，同時為了配合學工處的工作，特擬定此方案。一、多與學生談心由于學生信心缺乏，很多時候會感到彷徨無助。因此，作為，經常與他們談心是很有必要的，這可以拉近老師與學生的間隔，讓學生感到溫暖，認為自己不是孤立的，不是孤軍奮戰(zhàn)，從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來，讓自己以輕松的心態(tài)進展復習，進步學習的效率；可以在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信，信心百倍地進展復習，迎接高考的到來。二、認真上好每一周的班會課圍繞學工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題，組織好每次班會課，讓學生可以以好的心態(tài)來學習，同時學會做人。三、辦好每一期黑板報本學期繼續(xù)利用好教室后面的黑板，辦好這幾個主題方面的黑板報：積極承受祖國和人民的挑選；一顆紅心兩種準備；帶給母親微笑；不辜負老師、母校的殷切希望；以平常心迎高考。讓學生在辦報、看報的過程中受到教育。四、隨時對學生進展平安教育。五、搜集各方面的資料，做好考前的心理調節(jié)，做好應試的教育。總之，本學期的班主任工作全部圍繞高考進展，力爭圓滿完成學校下達的任務。2023年2月20日2023年班主任工作方案2023春班主任工作方案20xx年班主任工作方案在高中三年的班主任工作中，高三下學期的的管理工作毫無疑問應該是最重要的一個階段：假設成功，在原來的根底上會更進一步;假設失敗，那么必將導致前功盡棄。對此，高三下學期的班主任工作，不但不能放松，還更加的要認真、仔細。高三班主任的后期管理工作，有這樣的幾個中心。即建立學生對高考的自信心;保持學生對學習的恒心和耐心;使學生始終能保持一顆平常心。盡力解決好學生的心理問題，是高三后期班主任工作的重中之重。一、建立學生對高考的自信心，是成功的根本。決心即力量，信心即成功，對高考保持信心是學生學習的最根本的動力。一個充滿自信的學生，學習上才能一帆風順，而沒有信心的人，可能永遠不會踏進高考成功的門檻的。在高三班主任后期工作中，我將激發(fā)和培養(yǎng)學生的自信心列為工作的首要問題。我主要從以下幾個方面著手：(1)利用一切時機，對學生作出肯定性的評價。高三后期各科復習的綜合性的加強，練習題難度的加大，很多學生不同程度都存在自信心缺乏的問題，因此，這就要求班主任要擅長發(fā)現(xiàn)學生進步的表現(xiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)，就要充分肯定，大力扶植，從而樹立他們的更強的自尊心和自信心，幫助他們調整心理狀態(tài)，使他們的優(yōu)點和積極因素得到發(fā)揚。高三后期的考試較多，一旦在對考試處理不妥，很多學生會出現(xiàn)考試疲勞，甚至越考越喪失信心的表現(xiàn)和考試焦慮癥。所以，在每次考試之前，要千方百計使學生放松心態(tài)，通過班會課，鼓勵學生的信心;考試之后交流學習經歷，和學生一起對考試進展分析^p，對其成功之處給予充分的肯定，缺乏之處提出改良的措施，這樣，學生越考越有信心，一步一步的向前邁進，直到最后的成功。平時，還通過講故事，和學生談話等活動逐漸培養(yǎng)學生的信心，甚至于隨時遇到學生都可以與其聊兩句，為其加油鼓勁。(2)多給學生提供擺脫失敗，放松心情的時機。也是培養(yǎng)學生自信心的一個手段。高三的考試中，很少有學生會每一次考試都四成功的，對考試發(fā)揮失敗的學生，要讓學生在在寬松的氣氛中去反思，使他們盡快從失利的陰影中解脫出來，并且汲取經歷，為下一次的考試獲得成功而做準備。二、培養(yǎng)學生的耐心和恒心是成功的保證高三后期，練習題量加大，難度加深，考試頻頻。局部學生看到難一點的題就感到頭都大了，無法讀題、審題，更不要說是做題。針對學生缺乏恒心、毅力，對學習存在惰性，缺乏耐心的特點，開展一些相適應的主題班會，幫助學生經歷交流，互相學習，使學生的恒心和耐心得到進步，在活動中，非智力因素在一定程度上可以很好的促進學生心理素質的增強和意志品質的進步。三、調整學生心態(tài)，使其始終保護一顆平常心，是成功的關鍵。事實證明，很多時候，阻礙學生高考發(fā)揮的一個重要原因就是學生的的心態(tài)，甚至有人說高考一半的學習實力加一半的心態(tài)。一次次的考試對學生形成一波又一波的沖擊，又加上隨著高考的日夜臨近，學習越來越緊張，難度越來越大，綜合性越來越強，聯(lián)想到自己的高考和前途，有形和無形的宏大壓力，極易使學生心態(tài)失衡。還有青少年的感情因素等因素，情緒方面變得極不穩(wěn)定，甚至于有的學生聽到考試就害怕，有的學生復習到晚上兩點、三點，切怎么也睡不著，起來與同學拼時間又搞得自己白天渾渾噩噩，根本無法聽課而心力憔悴。為了非常有效地調整好學生的心態(tài)，要使之能平靜如水就要采取一些好的措施。(1)認真作好準備，與班上每一位同學談談心，要求他們制定好自己的詳細的復習方案和正確合理的高考目的。這樣，既保證學生在高三下學期學習的科學性、可執(zhí)行性，同時又使學生有一個明確的奮斗目的，可以在一定程度上減輕了學習憂慮癥和考試焦慮癥，進步了學習效率。(2)引導學生準確的認識自己，防止因嫉妒、狹隘而產生心態(tài)失衡，使他們能自己努力追求成功的同時也衷心祝賀別人的成功。(3)利用家長會、及一切手段，指導家長為孩子的成長建立一個優(yōu)質而寬松的學習環(huán)境，使他們在調整學生的心態(tài)上發(fā)揮積極的作用，使他們對子女的幫助真正幫到點子上。(4)要帶動科任老師齊努力，對學生進展學法指導，利用班會課和其他一切時機輔導學生怎樣減輕學習壓力，怎樣克制學習和考試焦慮，怎樣面對挫折，怎樣迅速從失利的陰影中恢復、怎樣處理男女同學之間的友誼等等。(5)在不同的時間開展不同的活動，讓學生有適當?shù)纳眢w和心理休息的時間。方案在三月、四月、五月中，每一個月開展一次班級的集體室外活動，以調整學生的心態(tài)，讓其在繁重的學習和考試中有一心靈休息的時間。在所有的工作中，更要非常重視班級活動。良好的集體活動是富有教育力和感染力的課堂，它能使學生在活動中消除心理障礙，互相溝通，更能使師生在互動中產生潛在的積極影響，同時它還有利于老師在活動中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。相信在最后的100多天里，通過高三(6)班所有人的努力，必將交上一份滿意的答卷。20xx年班主任工作方案通過第一學期開學和學生們的相處，我已經初步對X班學學們的脾氣性格、思維特點有了理解。當然，在理解的根底上，X班上學期的各項工作算是開展的比擬順利。本學期是高中階段最后一個學期，因此，早早地被打上了沖刺的烙印。沖刺階段，我將盡可能將班級管理重點放在學風建立上，營造良好的班風學風，突顯高三畢業(yè)班特點，回歸根本務實高校。在班級管理上，發(fā)揮班干部的自主工作才能和其他同學的自主管理才能，化繁為簡。針對不同階段的特點，采取相應措施突出管理重點?，F(xiàn)將本學期的一些工作設想分階段簡要歸納如下：第一階段：迎接新學期，明確學習目的與任務。(開學前1周~第5周)經過一個寒假的休息，學生普遍會比擬懶散，對于各學科的知識點也將會經歷一個溫故的過程，因此，在這一階段中，要努力完成寒假向新學期過渡，明確新學期各項要求，早日進入高三沖刺階段的學習工作。班級管理上，要及時糾正同學在行為標準上的問題(如遲到、不穿校服等等)，及時解決問題。詳細措施：1、嚴肅寒假作業(yè)的收繳工作，至各任課老師處理解情況，找相應缺交作業(yè)的同學談話理解情況，提出要求。2、做好各項班級開學的常規(guī)工作：大掃除、墻報、班干部例會、班級規(guī)章制度及值日班長工作職責再次重申。本學期特別突出強調用電平安問題，規(guī)定值日班長及生活委員每天離校檢查電腦及飲水機電，保證電關閉。3、開學初，利用班會或午會時間與全班同學進展一次溝通，讓他們理解本學期各項學習任務的時間截點(十三校聯(lián)考、二模、體檢、志愿填報、成人儀式、高考、畢業(yè)典禮)。讓學生明確學習的緊迫與責任。4、留心班級開學后第1周的情況，及時與任課老師理解與溝通。5、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國際婦女節(jié)為契機，向學生進展感恩教育。讓學生在三八節(jié)這天給所有任課女老師送上一份小禮物。以3月5日學雷鋒紀念日為契機，組織好學生關注身邊人，為社會和別人盡責任作奉獻，培養(yǎng)學生的責任和奉獻意識。6、組織好全班同學3月的體檢工作，做到早提醒，早準備，早預案。7、結合十三校聯(lián)考，向學生進展考試誠信教育。聯(lián)考后，進展好班級各科學習情況的質量分析^p，主要是看進步，找差距，訂目的。看到同學們的進步可取之處，同時要指出某一學科或某學科某一題型/知識點掌握的缺乏，尋找差距，訂立更大的目的。聯(lián)考后如無家長會那么與相關同學家長進展溝通與聯(lián)絡，對相對學習困難的同學給予更多關注。第二階段：重點抓班級學風建立(第6周~第10周)本階段，應在開學初的班風學風建立初見成效的根底上，繼續(xù)抓好班級的學風建立。以徐匯區(qū)第二次模擬考試為目的，力爭全班同學在學習上都能更上一層樓，以十八歲成人儀式為契機，培養(yǎng)學生的公民意識、責任意識。詳細措施：1、提早對學生進展二?？荚嚨陌l(fā)動，讓全班同學早做準備，用心備考。結合考試，向學生進展相應誠信教育。2、結合學校月晉級儀式主題嚴謹治學誠信迎考，對學生進展學風教育。3、召開一次班干部會議，由學習委員組織，通過班委理解班級同學的各科學習心態(tài)與狀況。4、加強與任課老師的溝通與交流，加強對成績后進同學的關注。5、配合學校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關組織工作。組織好班級同學參加十八歲成人儀式。6、完成對學生品德評語的書寫，上交教務處。第三階段：全力沖刺，迎戰(zhàn)高考(第11周~第17周)這一階段臨近高考，伴隨著第二次區(qū)統(tǒng)測的降臨，加之填報志愿等一系列事宜，這一階段是同學們思想最容易產生波動的時期。也是常規(guī)會有所松懈的時期。所以這一階段除了要特別留意學生的學習狀況使其可以全力沖刺高考外，亦不能放松對學生的常規(guī)要求。詳細措施：1、區(qū)二模考前對學生進展好誠信教育。落實考試期間一些工作：值日生、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后，做好學生各科成績的統(tǒng)計工作，重視對班級同學的學情分析^p，做好學生志愿填報相應指導工作，組織好高三階段最后一次家長會，向家長及時反應學生的學習狀況及做相應志愿填報指導。2、配合學校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關組織工作。組織好班級同學參加十八歲成人儀式。3、關注考后局部學生心理安康問題。4、以高考為目的，加強對各學科學習有困難的同學的關注。5、做好五一小長假的平安教育及相應學習要求。6、完成期末的自評、互評和各項評優(yōu)工作，繼續(xù)樹立典范的作用。7、學生最終離校前，完成對教室的清理和清潔工作。向學生提停課復習的要求，高考相應考前須知強調。停課期間，關注班級學生學習動態(tài)思想狀況，家訪理解學生復習情況。8、考后組織好學生參加畢業(yè)典禮，組織好學生參加我與市二共成長為主題的征文及演講活動，感恩母校、感恩老師為他們的高中三年生活劃上圓滿句號。20xx年班主任工作方案如今離高考還有100多天，進入高考倒計時階段。作為班主任工作重點是抓班風、學風建立，營建一個良好的班級學習氣氛和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做以下幾方面的工作：一、指導思想在學校領導下，以突出表達學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、責任教育、理想教育，進步學生自我教育才能、自主管理才能，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。二、高考氣氛的營造。鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵抗住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目的開展奮力拼搏就一定可以成功。1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。2、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復習要求。3、通過主題班會、講座，讓學生理解和認識高考形勢和動態(tài)，4、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望三、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目的開展奮力拼搏不盡就一定可以成功。四、主要工作。班上學生總體根底較差，落后面較大，情緒也不穩(wěn)定。高考任務重。如何克制不利因素，幫助學生做好備考工作，需要做大量的工作，1.做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的時機。2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進展思想教育，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課，幫助同學們樹立爭取高考成功的信心。有方案地安排一些主題班會，進步每一次的班會課的質量。3.實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為標準教育。不定期深化學生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。4.爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目的和差生的轉化目的，協(xié)調好各科任老師的工作。5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立平安意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)絡。6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作，整理好學生的各項檔案資料，對學生負責。五、做好效勞。1、催促學生做好方案，合理安排學習時間，適當參加體育活動。2、親密關注學生思想動向。除了結合科任老師及家長外，還及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進展心理輔導，使學生到達心理安康的程度。3、針對學生每一次月考成績，總分名次來理解學生的階段學習情況。幫助學生比擬，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)打破。4、關心學生身體狀況。三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管經常與本班科任老師保持聯(lián)絡，負責協(xié)調本班科任老師之間的互相關系，調整各項教育教學措施。理解本班學生各科學習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任老師會，共同研究，設法解決。加強與家長的溝通與交流召開家長會，通過短信等各種途徑同家長保持經常聯(lián)絡，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。四、以抓學習為重頭戲，力爭要讓學生在本學期有很大地進步。抓兩頭，帶中間這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先，更要在全縣定位。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析^p，向他們指出，只要努力拼搏，考職業(yè)學校是一定可以成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的場面。五、做好各方面的保證措施，確保學習的優(yōu)良環(huán)境。1、選好班委，維持好課間、自習紀律。2、勤抓常管多催促嚴要求及時進展班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，標準學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。3、指導每位學生制訂好學習方案，明確努力的目的和方向，通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時理解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和典范引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試完畢要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經歷與缺乏，并列出整改方案和下次考試的目的。5、開展心理安康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主