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《平面構(gòu)成》教學(xué)大綱第一章概論一、教學(xué)要求:二、教學(xué)重點:平面構(gòu)成的基本概念:平面構(gòu)成指將既有的形態(tài)(包括具象形態(tài)和抽象形態(tài)——組合,從而構(gòu)成理想的組合形式。構(gòu)成包括平面構(gòu)成和立體構(gòu)成兩大類。第二章形式美的基本法則一、教學(xué)要求:通過本章的學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)了解形式美的基本法則包括哪些及其自的概念。 二、教學(xué)重點:節(jié)奏、韻律。意。教學(xué)內(nèi)容:形式美的基本法則A.變化與統(tǒng)一變化:具有差異的形態(tài)要素并置在一起的對比的感覺.統(tǒng)一:性質(zhì)相同或類似的形態(tài)要素組合在一起所形成一致而協(xié)調(diào)的感覺.B.對稱與均衡對稱形構(gòu)成:穩(wěn)定,沉重,莊重的視覺心理效果,具有次序美.均衡形構(gòu)成:靈活,生動,活躍,有一定的動勢,運動美.C.節(jié)奏與韻律節(jié)奏:構(gòu)成的節(jié)奏一般通過連續(xù),漸變,重復(fù)等表現(xiàn)手法來實踐的.韻律:是按一定的法則而變化的節(jié)奏,也就是不同的節(jié)奏有規(guī)律的連續(xù)伸展的整體感覺.第三章平面設(shè)計的門類、元素和形象一、教學(xué)要求:通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解設(shè)計的分類,設(shè)計元素的分類,形的分類,形與形之間的組合方式二、教學(xué)內(nèi)容:視覺元素包括形象的大小、形狀、色彩、肌理缺、差疊、重合。第四章平面構(gòu)成設(shè)計的點、線、面一、教學(xué)要求:通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解構(gòu)成三要素,點線面各自的特性、作用及其應(yīng)用。12334點的視覺感:集中,吸引視線的視覺感:123成:123度擴張能夠可成面.作業(yè):1利用點作一張點的構(gòu)成10*1010*10第五章漸變一、教學(xué)要求:通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握漸變構(gòu)成的特性、類型(包含了形狀、方向、位置、大小、色彩、骨格的漸變)及其應(yīng)用。作業(yè)能表現(xiàn)出強烈的透視感、空間感,順序、節(jié)奏感。二、教學(xué)內(nèi)容:漸變的類型包含了形狀、方向、位置、大小、色彩、骨骼的漸變重點掌握形狀漸變、方向漸變、位置漸變、大小漸變、骨骼漸變這五種漸變方式的應(yīng)用。作業(yè):作一個20*20的漸變的構(gòu)成第六章重復(fù)一、教學(xué)要求:(骨格、形狀、大小、色彩、肌理、方向的重復(fù))及其應(yīng)用。作業(yè)能表現(xiàn)出強烈的次序、規(guī)律、節(jié)奏、安定、整齊和機械美感。二、教學(xué)內(nèi)容:重點掌握骨格的重復(fù)構(gòu)成、形的重復(fù)構(gòu)成作業(yè):作一個20*20的重復(fù)的構(gòu)成第七章近似一、教學(xué)要求:通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解近似構(gòu)成的特點,和重復(fù)構(gòu)成的區(qū)別及其應(yīng)用。作業(yè):作一個20*20的近似的構(gòu)成第八章骨骼一、教學(xué)要求:通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解骨骼的概念、分類(規(guī)律性骨格,非規(guī)律性骨骼,作用性骨骼,非作用性骨骼)及其應(yīng)用二、教學(xué)內(nèi)容:骨格分規(guī)律性骨骼、非規(guī)律性骨骼、作用性骨骼、非作用性骨骼20*20第九章發(fā)射一、教學(xué)要求:通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解發(fā)射的概念、分類(規(guī)律性骨格,非規(guī)律性骨格,作用性骨格,非作用性骨格)及其應(yīng)用。發(fā)射構(gòu)成的特點——方向規(guī)律性很強,給人光感,爆炸感,中心感,有很強烈的視覺效果。二、教學(xué)內(nèi)容:發(fā)射構(gòu)成的應(yīng)用作業(yè):作一個20*20的發(fā)射的構(gòu)成第十章特異一、教學(xué)要求:(二、教學(xué)內(nèi)容:特異的內(nèi)容特異的分類有形狀,大小、色彩、方向、肌理的特異20*20第十一章對比一、教學(xué)要求:通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解對比的概念,構(gòu)成中常見的對比關(guān)系(比),對比在設(shè)計中的作用及其應(yīng)用20*20第十二章密集一、教學(xué)要求:自由密集各自的構(gòu)成要點以及在實際中的應(yīng)用。作業(yè):作一個20*20的密集的構(gòu)成第十三章肌理一、教學(xué)要求:通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解肌理的概念,視覺肌理創(chuàng)造的6種表現(xiàn)手段以及在實際中的應(yīng)用。作業(yè):作一個20*20肌理的構(gòu)成第十四章空間一、教學(xué)要求:通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解空間的表現(xiàn)方法(可以利用大小、利用重疊、利用陰影、利用間隔疏密、利用平行線方向改變,利用色以及在實際中的應(yīng)用。二、教學(xué)內(nèi)容:幾種空間的表現(xiàn)方法(可以利用大小、利用重疊、利用陰影、利用間隔疏密、利用平行線方向改變,利用色彩來表現(xiàn)空間感,也可利用矛盾圖形,圖底反轉(zhuǎn)、錯覺表現(xiàn)矛盾空間)的綜合應(yīng)用作業(yè):作一個20*20的空間的構(gòu)成考試說明120分(填空題、簡答題設(shè)計部分80分(實作,將教材中所涉及到的構(gòu)成作1—2個綜合考生需攜帶下列工具:①繪圖用筆:毛筆、鉛筆、針管筆、鴨嘴筆、黑色墨水的鋼筆考生需攜帶
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