第11課《岳陽樓記》文言文知識梳理-部編版遍語文九年級上冊

九年級語文上冊教材文言文知識梳理《岳陽樓記》考點清單一、基礎知識梳理原文參考譯文段層精解慶歷四年春，滕子京謫（zhé）守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，（寫出滕子京的政績，引出重修岳陽樓和作記一事，為全篇文字的導引）乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬（zhǔ）予作文以記之。慶歷四年的春天，滕子京被貶官到岳州做知州。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢了的事業(yè)全興辦起來了，于是重新修建岳陽樓，擴大它原有的規(guī)模，把唐代名家和今人的詩賦刻在上面，（滕子京）囑托我寫一篇文章來記述這件事。第一段：說明作記的緣由。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯（shāng）湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？我看那巴陵郡的美景，全在洞庭一湖。（它）連接著遠方的山脈，吞吐著長江的水流，水勢浩大，寬闊無邊，早晚陰晴明暗多變，氣象變化多端，這就是岳陽樓的壯麗景象，前人的記述很詳盡了。雖然如此，那么這里北面通向巫峽，南面直到瀟水、湘水，被降職到外地的官員和文人，大多在這里聚會，（他們）看了自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會有所不同吧？第二段：不對岳陽樓本身作描寫，而是由岳陽樓的大觀過渡到登樓覽物的心情。若夫淫雨霏（fēi）霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜（yào），山岳潛形，商旅不行，檣（qiáng）傾楫（jí）摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。那連綿不斷的雨紛紛而下，連續(xù)幾個月天氣不放晴，陰冷的風怒吼，渾濁的浪沖向天空，太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒在陰云中，商人旅客不能前行，桅桿倒下，船槳斷折，傍晚天色昏暗，虎在咆哮猿在悲啼。（這時）登上這座樓啊，就會產生離開國都，懷念家鄉(xiāng)，擔心被說壞話，懼怕被批評指責（的心理），（會覺得）滿眼的蕭條景象，感慨到極點而悲傷了啊。第三段：寫覽物而悲者。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷（zhǐ）?。╰īng）蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極?。ā皾O歌”與“虎嘯猿啼”對照，“喜悲”之情對照）登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。到了春風和煦、日光明媚的時候，湖面平靜，沒有風浪，天色湖光相接，一片青綠，廣闊無際，沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇，美麗的魚（在水中）暢游，岸上與小洲上的花草，茂盛并且青綠。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，浮動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲互相唱和，這樣的樂趣哪有盡頭?。ㄟ@時）登上這座樓啊，就會感到胸懷開闊，精神爽快，榮耀和屈辱一并忘掉，端著酒，迎著風，那真是歡樂極了。第四段：寫覽物而喜者。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”（全文的警句，具有突出中心的作用，亦暗含了對滕子京的規(guī)箴之意）乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。唉！我曾經探求古代品德高尚的人的心思，（他們）或許不同于以上兩種表現，為什么呢？（是由于他們）不因外物和自己處境的變化而喜悲，處在高高的朝堂上（在朝廷做官），則為平民百姓憂慮；處在僻遠的江湖間（被貶做地方官），則替君主擔憂。這樣（他們）進朝為官也憂慮，被貶謫到邊遠地區(qū)做地方官也憂慮。那么什么時候才快樂呢？（他們）大概一定會說“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”吧！?。∪绻麤]有這種人，我同誰一道呢？寫于慶歷六年九月十五日。第五段：點明了文章的主旨。在這一段里對前兩段所寫的兩種覽物之情一概加以否定，表現了一種更高的思想境界，并交代寫作這篇文章的時間?！疚膶W常識】范仲淹（989—1052），字希文，謚號文正，世稱“范文正公”，蘇州吳縣（今江蘇蘇州）人，北宋政治家、文學家。有《范文正公集》傳世?！疚恼轮髦肌课恼峦ㄟ^描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后不同的情感，表達了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負，并以此勉勵友人。【寫作特色】1．本文題為《岳陽樓記》，卻避熟就生，另辟蹊徑，不寫樓而寫洞庭湖，寫登樓的遷客騷人看到洞庭湖的不同景色時產生的不同感情，以襯托文末所謂的“古仁人之心”。2．語言很有特色，大量運用排比、對偶等修辭手法，富有文采和詩意。如“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”，這些駢句為文章增添了色彩；“不以物喜，不以己悲”，簡潔而富有啟示性。3．本文記事、寫景、抒情和議論交融而又層次分明。第2段概寫洞庭湖景物后，以“然則”一轉，接以提問式的議論，第3、4段寫洞庭湖風雨、春晴，都接以抒情，文末又歸于單純而強烈的抒情，即“噫！微斯人，吾誰與歸？”，寫景與議論、抒情相互映襯，完美地表達了作者的思想感情。（P53“課后習題一、三”）【成語】政通人和、百廢俱興、浩浩湯湯、氣象萬千、波瀾不驚、一碧萬頃、心曠神怡、寵辱偕忘【現實意義】一個人要做到先憂，必須要有膽，有識，有志，這固然不容易；而一個先憂之士，當他建立了功績之后還能后樂，才更加可貴?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”這兩句話所體現的精神，是那種吃苦在前、享樂在后的品質，在今天無疑仍有教育意義。以天下為己任，以利民為宗旨，補救時弊，積極進取。為此，就要有堅定的信念，無論社會環(huán)境于己有利還是不利，都不能動搖心中的信念。二、考點清單（一）實詞梳理1．通假字（1）百廢具興“________”同“________”，意思：________（2）屬予作文以記之“________”同“________”，意思：________2．古今異義（1）越明年古義：______________ 今義：今年的下一年（2）增其舊制古義：______________ 今義：制度（3）屬予作文以記之古義：______________ 今義：名詞，文章（4）薄暮冥冥古義：______________ 今義：跟“厚”相對（5）則有去國懷鄉(xiāng)①去：古義：________ 今義：從所在地到別的地方，與“來”相對②國：古義：________ 今義：國家（6）至若春和景明古義：______________ 今義：景色、景物（7）微斯人古義：______________ 今義：細小3．詞類活用（1）名詞作狀語①先天下之憂而憂 先：_____________②后天下之樂而樂 后：_____________（2）動詞作名詞①百廢具興 廢：_____________②或異二者之為 為：_____________（3）形容詞作名詞刻唐賢今人詩賦于其上 賢：_____________4．重點實詞（1）滕子京謫守巴陵郡 謫守：_______________________（2）越明年 越：_________________________（3）政通人和 通：_________________________ 和：_________________________（4）予觀夫巴陵勝狀 勝狀：_______________________ 勝：_________________________（5）橫無際涯 橫：_________________________ 際涯：_______________________（6）朝暉夕陰 暉：_________________________（7）此則岳陽樓之大觀也 大觀：___________________（8）前人之述備矣 備：_____________________（9）南極瀟湘 極：_____________________（10）遷客騷人 遷：_____________________ 騷人：___________________（11）若夫淫雨霏霏 淫雨：___________________ 霏霏：___________________（12）連月不開 開：_____________________（13）濁浪排空 排空：___________________（14）日星隱曜 曜：_____________________（15）山岳潛形 潛：________________（16）檣傾楫摧 傾：________________ 摧：________________（17）薄暮冥冥 薄暮：______________ 冥冥：______________（18）憂讒畏譏 讒：________________ 譏：________________（19）沙鷗翔集 集：________________（20）錦鱗游泳 錦鱗：______________（21）郁郁青青 郁郁：______________（22）長煙一空 一：____________________ 空：____________________（23）寵辱偕忘 寵：____________________ 偕：____________________（24）把酒臨風 把：____________________ 臨：____________________（25）予嘗求古仁人之心 求：____________________ 古仁人：________________（26）居廟堂之高 廟堂：___________________5．虛詞意義及用法（1）乃重修岳陽樓 乃：________________________（2）然則北通巫峽 然則：________________________（3）或或異二者之為 ________________________而或長煙一空 ________________________（4）夫予觀夫巴陵勝狀 ________________________嗟夫 ________________________（5）以屬予作文以記之 ________________________不以物喜 ________________________（6）則此則岳陽樓之大觀也 ________________________居廟堂之高則憂其民 ________________________（7）之屬予作文以記之 ________________________此則岳陽樓之大觀也 ________________________居廟堂之高則憂其民 ________________________先天下之憂而憂 ________________________（二）一詞多義1．明①越明年，政通人和 ___________________②明日徐公來 ___________________③以傷先帝之明 ___________________④明滅可見 ___________________⑤非淡泊無以明志 ___________________2．具①百廢具興 ___________________②具答之 ___________________③此人一一為具言所聞 ___________________④各具情態(tài) ___________________3．屬①屬予作文以記之 __________________②忠之屬也 __________________③屬引凄異 __________________④壁門士吏謂從屬車騎曰 __________________⑤有良田、美池、桑竹之屬 __________________4．觀①予觀夫巴陵勝狀 __________________②此則岳陽樓之大觀也 __________________③無從致書以觀 __________________④可遠觀而不可褻玩焉 __________________5．勝①予觀夫巴陵勝狀 _____________②弈者勝 _____________③臣不勝受恩感激 _____________6．備①前人之述備矣 _____________②右備容臭 _____________③日侍坐備顧問 _____________④四時俱備 _____________⑤以備胡 _____________7．極①南極瀟湘 ________________②感極而悲者矣 ________________③此樂何極 ________________④初極狹 ________________8．會①多會于此 ________________②會天大雨 ________________9．若①至若春和景明 ________________②燁然若神人 ________________③不知口體之奉不若人也 ________________④蓋余之勤且艱若此 ________________⑤若有作奸犯科及為忠善者 ________________10．淫①若夫淫雨霏霏 ______________________②富貴不能淫 ______________________11．空：①濁浪排空 ______________________②而或長煙一空 ______________________③空谷傳響 ______________________12．集①沙鷗翔集 ______________________②皆集于此 ______________________13．臨①把酒臨風 ____________________②有亭翼然臨于泉上者 ____________________③臨溪而漁 ____________________④故臨崩寄臣以大事也 ____________________⑤臨表涕零 ____________________14．求①予嘗求古仁人之心 ____________________②求而不得者也 ____________________③欲有求于我也 ____________________④安求其能千里也 ____________________15．或①而或長煙一空 ______________________②或異二者之為 ______________________③或遇其叱咄 _____________④今或聞無罪 ________________⑤或王命急宣 ________________（三）句子1．特殊句式辨析（1）此則岳陽樓之大觀也。 _______________________（2）屬予作文以記之。（3）刻唐賢今人詩賦于其上。 _______________________（4）微斯人，吾誰與歸？ _______________________（5）居廟堂之高則憂其民。 _______________________2．句子翻譯（1）越明年，政通人和，百廢具興。______________________________________________________________________________（2）屬予作文以記之。______________________________________________________________________________（3）此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。______________________________________________________________________________（4）然則北通巫峽，南極瀟湘。______________________________________________________________________________（5）覽物之情，得無異乎？______________________________________________________________________________（6）日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧。______________________________________________________________________________（7）薄暮冥冥，虎嘯猿啼。______________________________________________________________________________（8）去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。______________________________________________________________________________（9）登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘。______________________________________________________________________________（10）予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？______________________________________________________________________________（11）不以物喜，不以己悲。______________________________________________________________________________（12）是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？______________________________________________________________________________（13）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。______________________________________________________________________________（14）噫！微斯人，吾誰與歸？______________________________________________________________________________（四）常考問題探究1．“居廟堂之高”和“處江湖之遠”分別指什么？“進”和“退”分別照應什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________2．文中說“不以物喜，不以己悲”，作為現代人的你能否做到？為什么？請聯系自己的生活實際，談談看法。__________________________________________________________________________________________________________________________________（五）判斷、選擇題1．文章第3、4段，所寫的景象特點截然不同，卻都寫了游人的“覽物之情”，而這“覽物之情”與“古仁人”的理念也并無不同。（）2．第5段是全篇的重心，以“嗟夫”開啟，轉為議論和抒情?！班妫∥⑺谷?，吾誰與歸”一句結語，語重情深，悲涼慷慨，讀之令人感喟。（）3．本文將記敘、描寫、議論、抒情四種表達方式巧妙結合在一起，于起承轉合之間傳達出作者超然物外、心懷天下的理想襟抱。（）4．下列說法不正確的一項是（）A．《岳陽樓記》中“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”，寥寥幾筆就描繪出洞庭湖壯闊浩渺的景象。B．《岳陽樓記》中，作者先寫岳陽樓的雄偉景觀，再借景抒發(fā)不同的覽物之情，卒章顯志，點明主旨。C．范仲淹寫《岳陽樓記》與歐陽修寫《醉翁亭記》時，均被貶官在外，但是兩人都做到了“不以物喜，不以己悲”，因此，他們是古仁人的代表。D．范仲淹的“先憂后樂”與歐陽修的“與民同樂”都具有民本思想，但是“先憂后樂”沒有“與民同樂”那樣博大的胸襟與強烈的責任感。參考答案（一）1．（1）具；俱；全、皆 （2）屬；囑；囑托2．（1）第二年 （2）規(guī)模（3）動詞，寫文章 （4）迫近（5）①離開；②國都 （6）日光（7）如果沒有3．（1）①在……之前 ②在……之后（2）①荒廢了的事業(yè) ②表現（3）名家4．（1）因罪貶謫流放，出任外官 （2）到（3）順利；和樂 （4）勝景，美景；美好（5）寬闊；邊際 （6）日光（7）壯麗景象 （8）完備，詳盡（9）至、到達 （10）貶謫、降職；泛指文人（11）連綿不斷的雨；雨雪紛紛而下的樣子 （12）指天氣放晴（13）沖向天空 （14）光芒（15）隱沒 （16）倒下；折斷（17）傍晚；昏暗 （18）被說壞話；被批評指責（19）停息 （20）美麗的魚（21）形容草木茂盛 （22）全；消散（23）榮耀；一起 （24）持、執(zhí)；迎著（25）探求；古代品德高尚的人 （26）指朝廷5．（1）副詞，于是、就 （2）如此……那么（3）或許、也許，表示委婉的語氣；有時（4