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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月云南省尋甸回族彝族自治縣文化和旅游局招考10名城鎮(zhèn)公益性崗位工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.文化行業(yè)集密集型的人才、技術(shù)、知識(shí)與資本于一體,并具有鮮明的跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)、跨時(shí)空和跨文化特征,還將在未來(lái)的個(gè)人行為、社會(huì)生活和國(guó)家建構(gòu)以及全球發(fā)展和人類(lèi)事務(wù)中扮演著中心角色。1995年的聯(lián)合國(guó)教科文組織世界文化與發(fā)展委員會(huì)報(bào)告,提出文化是人類(lèi)生存整體繁榮和發(fā)展的最終目標(biāo)和歸宿。可以說(shuō),文化的跨界特質(zhì)及其重要性,對(duì)文化人才的高質(zhì)量和規(guī)?;岢隽烁镜囊蟆?/p>
這段文字意在說(shuō)明:
A、文化行業(yè)在人類(lèi)的社會(huì)生活中扮演著重要的角色
B、文化人才要具備高質(zhì)量和規(guī)?;?/p>
C、文化是人類(lèi)繁榮和發(fā)展的最終目標(biāo)
D、文化行業(yè)的特殊性和重要性
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹了文化行業(yè)的跨界特質(zhì)和重要性;接著介紹教科文組織提出文化的重要性;最后“可以說(shuō)”得出結(jié)論:文化的跨界特質(zhì)和重要性要求文化人才高質(zhì)量和規(guī)模化。最后一句是文段重點(diǎn),B項(xiàng)符合此意,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文化行業(yè)是為了引出當(dāng)下對(duì)文化人才的要求,并不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):C選項(xiàng)內(nèi)容是提出文化人才要求的背景內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文化行業(yè)是為了引出當(dāng)下對(duì)文化人才的要求,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
2.重視∶人才
A、依法∶治國(guó)
B、商品∶銷(xiāo)售
C、掌握∶知識(shí)
D、作戰(zhàn)∶軍隊(duì)
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
重視是動(dòng)詞,人才是名詞,重視人才為動(dòng)賓關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):掌握是動(dòng)詞,知識(shí)是名詞,掌握知識(shí)為動(dòng)賓關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):依法治國(guó)為偏正關(guān)系,排除
B選項(xiàng):銷(xiāo)售商品為動(dòng)賓關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干相反,排除。
D選項(xiàng):軍隊(duì)是主語(yǔ),作戰(zhàn)是謂語(yǔ)動(dòng)詞,軍隊(duì)作戰(zhàn)為主謂關(guān)系,排除。
故本題選C。
3.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前,清廷年度財(cái)政盈余超過(guò)500萬(wàn)兩,到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的1847年,財(cái)政________為380萬(wàn)兩,到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前的1893年,這一數(shù)字達(dá)到760萬(wàn)兩。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明,在兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)都失敗同時(shí)又面對(duì)日本的威脅下,清廷不僅不把未來(lái)的收入透支來(lái)加速發(fā)展國(guó)力,反倒一心放在“________”上,只想往國(guó)庫(kù)多存錢(qián)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、結(jié)余
節(jié)流
B、節(jié)余
截流
C、節(jié)余
節(jié)流
D、結(jié)余
截流
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“結(jié)余”結(jié)算后余下。
“節(jié)余”因節(jié)約而剩下。
結(jié)合語(yǔ)境,“________為380萬(wàn)兩”與“清廷年度財(cái)政盈余超過(guò)500萬(wàn)兩”對(duì)應(yīng),說(shuō)明盈余轉(zhuǎn)為虧損,此處應(yīng)填“結(jié)余”,排除B、C。
第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“節(jié)流”指在財(cái)政上節(jié)省支出。
“截流”指堵截水流,使改變流向。
結(jié)合語(yǔ)境“只想往國(guó)庫(kù)多存錢(qián)”可知,說(shuō)的是節(jié)約開(kāi)支,應(yīng)填“節(jié)流”。
故本題選A。
4.體驗(yàn)式教學(xué)法是指在教學(xué)過(guò)程中為了達(dá)到既定的教學(xué)目的,從教學(xué)需要出發(fā),引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍,以引起學(xué)生的情感體驗(yàn),幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)他們的心理機(jī)能全面和諧發(fā)展的一種教學(xué)方法。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有采用體驗(yàn)式教學(xué)法的是:
A、在刑法課堂上,由學(xué)生扮演老師進(jìn)行案例分析
B、在模擬法庭上,學(xué)生充當(dāng)律師對(duì)證人進(jìn)行直接詢(xún)問(wèn)和交叉詢(xún)問(wèn)
C、法律診所中,學(xué)生們直接會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人,教師通過(guò)視頻指導(dǎo)和督導(dǎo)學(xué)生
D、在民事訴訟法課堂上,教師給學(xué)生分配角色,分別擔(dān)任當(dāng)事人、律師和法官
正確答案:A,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍,以引起學(xué)生的情感體驗(yàn)。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項(xiàng):學(xué)生扮演老師這一角色案例分析,是從老師的角度進(jìn)行案例分析,并沒(méi)有具體的案例場(chǎng)景,不符合定義,排除。
B選項(xiàng):模擬法庭是與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍,學(xué)生充當(dāng)律師引起學(xué)生的情感體驗(yàn),符合定義,排除。
C選項(xiàng):法律診所,是與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景,學(xué)生直接會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人,給學(xué)生帶來(lái)了情感體驗(yàn),符合定義,排除。
D選項(xiàng):教授給學(xué)生分配了各種角色,創(chuàng)造出于教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景和氛圍,每個(gè)角色都給學(xué)生帶來(lái)了情感體驗(yàn),符合定義,排除。
故本題選A。
5.我國(guó)是世界上農(nóng)業(yè)開(kāi)放程度最高的國(guó)家之一,隨著對(duì)外開(kāi)放的繼續(xù)深化,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)將進(jìn)一步融合,農(nóng)業(yè)開(kāi)放程度還會(huì)進(jìn)一步提高。今后,我們不僅面臨來(lái)自農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平很高的發(fā)達(dá)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng),也將面臨來(lái)自勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)明顯的發(fā)展中國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)。目前,國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本仍處在上升通道,租地、勞動(dòng)力成本以及機(jī)械作業(yè)費(fèi)用不斷上漲,糧食等農(nóng)產(chǎn)品缺乏價(jià)格優(yōu)勢(shì),而國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格下降、進(jìn)口量增加,國(guó)內(nèi)糧食庫(kù)存壓力增大,這對(duì)我國(guó)市場(chǎng)會(huì)形成巨大沖擊,將直接導(dǎo)致國(guó)內(nèi)價(jià)格提高的空間收窄,國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)將面臨價(jià)格“天花板”和成本“地板”的雙重?cái)D壓,比較效益下降。這段文字意在說(shuō)明:
A、國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有待提高
B、必須加快轉(zhuǎn)變我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式
C、應(yīng)謹(jǐn)慎看待繼續(xù)提高農(nóng)業(yè)開(kāi)放程度
D、破解國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展困局迫在眉睫
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首句指出我國(guó)是農(nóng)業(yè)開(kāi)放程度最高的國(guó)家之一,并且農(nóng)業(yè)開(kāi)放程度還會(huì)進(jìn)一步提高,第二句指出今后農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題——來(lái)自發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的雙重競(jìng)爭(zhēng)。也就是說(shuō),前兩句論述接我國(guó)農(nóng)業(yè)的未來(lái)趨勢(shì),尾句講目前的現(xiàn)狀,從成本和價(jià)格兩方面分析我國(guó)目前處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)。文段意在警醒我們農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有待提高,所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段只指出了我國(guó)農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)成本方面的問(wèn)題,選項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)發(fā)展方式”還包括“可持續(xù)發(fā)展”、“產(chǎn)品質(zhì)量”等方面,范圍過(guò)大,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)是針對(duì)首句提出的對(duì)策,偏離重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):沒(méi)有體現(xiàn)出核心話題“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”,偏離重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
6.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致:【2012廣州062】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:題干中相鄰兩圖有公共部分,考慮去同存異。
本題規(guī)律:
第一組圖中,圖2上下翻轉(zhuǎn)后和圖1去同存異得到圖3;
第二組也應(yīng)遵循此規(guī)律,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
7.艾滋病病毒與其他逆轉(zhuǎn)錄病毒一樣,在繁殖時(shí),其遺傳物質(zhì)會(huì)整合到人體宿主基因組上進(jìn)行復(fù)制。雖然目前的抗逆轉(zhuǎn)錄病毒療法可有效抑制艾滋病病毒繁殖,但卻不能根除這類(lèi)整合性病毒,因此病毒可以在治療期間潛伏休眠,一旦治療中止,又重新開(kāi)始復(fù)制。近日,德國(guó)研究人員利用名為Brec1的重組酶,可以準(zhǔn)確定位識(shí)別90%以上臨床常見(jiàn)的艾滋病毒株,并能安全準(zhǔn)確地在受感染細(xì)胞的染色體組中完全“剪除”整合的原病毒。原病毒被清除后,受艾滋病病毒遺傳物質(zhì)干擾而失靈的免疫系統(tǒng)有望恢復(fù)正常。下列說(shuō)法與原文不相符的是:
A、如果在細(xì)胞染色體組中識(shí)別并清除艾滋病病毒,或許可能治療艾滋病
B、存在于宿主染色體內(nèi)的潛在病毒基因組是艾滋病爆發(fā)的根源
C、艾滋病病毒一旦侵入機(jī)體細(xì)胞,病毒將會(huì)和細(xì)胞整合在一起
D、逆轉(zhuǎn)錄病毒可將自身基因組整合入宿主細(xì)胞基因組
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段介紹了艾滋病病毒的繁殖方式、治療瓶頸以及解決方法。B選項(xiàng)“艾滋病爆發(fā)的根源”文段并未提及,本題選非,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由“并能安全準(zhǔn)確地在受感染細(xì)胞的染色體組中完全‘剪除’整合的原病毒。原病毒被清除后,受艾滋病病毒遺傳物質(zhì)干擾而失靈的免疫系統(tǒng)有望恢復(fù)正?!笨芍?,選項(xiàng)符合文意,本題選非,排除。
C選項(xiàng):由“艾滋病病毒與其他逆轉(zhuǎn)錄病毒一樣,在繁殖時(shí),其遺傳物質(zhì)會(huì)整合到人體宿主基因組上進(jìn)行復(fù)制”可知,選項(xiàng)符合文意,本題選非,排除。
D選項(xiàng):由“艾滋病病毒與其他逆轉(zhuǎn)錄病毒一樣,在繁殖時(shí),其遺傳物質(zhì)會(huì)整合到人體宿主基因組上進(jìn)行復(fù)制”可知,選項(xiàng)符合文意,本題選非,排除。
故本題選B。
8.一家人準(zhǔn)備一起去北歐旅游,各自表達(dá)如下愿望:父親:若去挪威,則不去丹麥和冰島;母親:若不去冰島,則去挪威和丹麥;兒子:若不去挪威,則去瑞典和芬蘭。最終的方案滿足了上述每個(gè)人的愿望。根據(jù)以上陳述,可以得出下列哪項(xiàng):
A、去瑞典、芬蘭和丹麥
B、去瑞典、芬蘭和冰島
C、去瑞典、丹麥和冰島
D、去芬蘭、丹麥和冰島
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
根據(jù)A→B等價(jià)非A或B可知:
①父親:挪威→非丹麥且非冰島
等價(jià)
非挪威或“非丹麥且非冰島”
②母親:非冰島→挪威且丹麥
等價(jià)
冰島或“挪威且丹麥”
③兒子:非挪威→瑞典且芬蘭
等價(jià)
挪威或“瑞典且芬蘭”
最終的方案滿足了上述每個(gè)人的愿望,或關(guān)系“一真則真,全假則假”
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):代入①非挪威或“非丹麥且非冰島”,既不符合“非挪威”也不符合“非丹麥且非冰島”所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):符合①的不去挪威;符合②的去冰島;符合③的瑞典且芬蘭,同時(shí)滿足①②③,所以選B。
C選項(xiàng):代入③挪威或“瑞典且芬蘭”,既不符合去挪威,也不符合“瑞典且芬蘭”所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):代入③挪威或“瑞典且芬蘭”,既不符合去挪威,也不符合“瑞典且芬蘭”所以D錯(cuò)。
故本題選B。
9.要解決孩子上幼兒園難的問(wèn)題,_______是各級(jí)政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算,提高投入比例,增加公辦幼兒園的數(shù)量,以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、當(dāng)務(wù)之急
B、首當(dāng)其沖
C、理所當(dāng)然
D、無(wú)可置疑
正確答案:A,
答案解析
本空為主謂賓關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境可知,橫線處要填一個(gè)名詞來(lái)做主語(yǔ)。再加上,第一句說(shuō)“要解決……”,第二句則承接當(dāng)下該怎么做,所以橫線處要填一個(gè)表示“當(dāng)下要做之事”的名詞。
A選項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事,符合題意。
B選項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。C選項(xiàng)“理所當(dāng)然”按道理應(yīng)當(dāng)這樣。D選項(xiàng)“無(wú)可置疑”事實(shí)明顯或理由充足,沒(méi)有什么可以懷疑的。三者都不可作主語(yǔ),排除B、C、D。
故本題選A。
10.下列哪個(gè)圖形的特征有別于其他三個(gè)圖形:【2013河北053】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:四個(gè)圖形都是實(shí)物圖,優(yōu)先考慮封開(kāi)、凹凸等共性。
本題規(guī)律:
選項(xiàng)A、B、D都為封閉圖形,選項(xiàng)C為開(kāi)放圖形,故選項(xiàng)C有別于其他圖形。
故本題選C。
11.事實(shí)上,任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會(huì)人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言,人類(lèi)活動(dòng)的_______和社會(huì)管理_______顯然是災(zāi)害的要素之一,但在地質(zhì)專(zhuān)家們看來(lái),這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)_______為人禍之故。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、加速
疏忽
斷言
B、破壞
漏洞
歸咎
C、頻繁
忽略
斷定
D、加劇
疏漏
妄定
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為感情色彩。
“是災(zāi)害的要素之一”說(shuō)明橫線處要填表示負(fù)面影響的詞語(yǔ),帶有消極色彩。
B、D項(xiàng)“破壞”、“加劇”帶有消極色彩,表示負(fù)面影響,恰當(dāng)。
A、C項(xiàng)“加速”、“頻繁”沒(méi)有消極色彩,排除A、C。
第三空:本空為詞語(yǔ)辨析。
B選項(xiàng)“歸咎”指把罪過(guò)或錯(cuò)誤推給某人或某方面。
D選項(xiàng)“妄定”指沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的考究胡亂加以判定。
結(jié)合語(yǔ)境“將舟曲之災(zāi)_______為人禍”是說(shuō)判定為人禍,應(yīng)填“妄定”。答案鎖定為D。
第二空代入驗(yàn)證。
“人禍之故”對(duì)應(yīng)“疏漏”,“疏漏”負(fù)面色彩更重,更符合語(yǔ)境。
“疏漏”指疏忽遺漏的地方。“漏洞”指不周密的地方,破綻。
故本題選D。
12.非法∶非難
A、非但∶非凡
B、非禮∶非洲
C、非議∶非分
D、非誠(chéng)勿擾∶非常完美
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
非法的“非”指不,非難的“非”指責(zé)備,兩個(gè)非意思不同。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):非議的“非”指責(zé)備,非分的“非”是不的意思,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):非但和非凡的“非”都是不的意思,排除。
B選項(xiàng):非禮的“非”是不的意思,非洲的“非”無(wú)意義,是音譯漢字,排除。
D選項(xiàng):非誠(chéng)勿擾和非常完美的“非”都是不的意思,排除。
故本題選C。
13.一提到防火涂料,很多人首先想到的就是防火漆。其實(shí),防火漆只是防火涂料的一種,防火涂料所涵蓋的范圍要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于防火漆。它是防火建筑材料中的重要組成部分,用于可燃性基材表面,能降低被涂材料表面的可燃性、阻滯火災(zāi)的迅速蔓延或能隔離火源;用以提高被涂材料耐火極限,延長(zhǎng)基材著火時(shí)間或增加絕熱性能,以推遲結(jié)構(gòu)破壞時(shí)間的一種特殊涂料。下列選項(xiàng)與文段不相符的是:
A、防火涂料起到隔離火源的作用
B、防火漆和防火涂料是包含關(guān)系
C、正確使用防火涂料可以消除火災(zāi)
D、防火涂料可以阻滯火災(zāi)的蔓延速度
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“用以提高被涂材料耐火極限,延長(zhǎng)基材著火時(shí)間或增加絕熱性能,以推遲結(jié)構(gòu)破壞時(shí)間的一種特殊涂料”可知,C項(xiàng)的“消除火災(zāi)”表述有誤,本題選非,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“能降低被涂材料表面的可燃性、阻滯火災(zāi)的迅速蔓延或能隔離火源”可知,選項(xiàng)表述正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):根據(jù)“其實(shí),防火漆只是防火涂料的一種”可知,選項(xiàng)表述正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):根據(jù)“能降低被涂材料表面的可燃性、阻滯火災(zāi)的迅速蔓延或能隔離火源”可知,選項(xiàng)表述正確,本題選非,排除。
故本題選C。
14.水車(chē)
之于(
)相當(dāng)于(
)之于
計(jì)算器
A、風(fēng)車(chē)
口算
B、稻田
計(jì)算
C、河水
數(shù)據(jù)
D、水泵
算盤(pán)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
將選項(xiàng)逐一代入題干。
A選項(xiàng):水車(chē)和風(fēng)車(chē)為并列關(guān)系;計(jì)算器是一種計(jì)算工具,和口算無(wú)明顯關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
B選項(xiàng):水車(chē)在稻田里使用,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;計(jì)算器的功能是計(jì)算,為功能關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
C選項(xiàng):水車(chē)是利用河水的工具,計(jì)算器是利用數(shù)據(jù)的工具,均為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序相反,排除。
D選項(xiàng):水車(chē)和水泵都是抽水工具,為并列關(guān)系;算盤(pán)和計(jì)算器都是計(jì)算工具,也為并列關(guān)系,當(dāng)選。
故本題選D。
15.某志愿者小組外出進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),小組成員排成一列進(jìn)行報(bào)數(shù)點(diǎn)名,除小李外,其他志愿者所報(bào)數(shù)字之和減去小李所報(bào)數(shù)字,恰好等于100。問(wèn)小李是第幾位,該志愿者小組共有多少人:
A、10位,16人
B、10位,15人
C、12位,15人
D、12位,16人
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題
第二步:分析解題
設(shè)小李在第x位,該小組共有n人。
則由等差數(shù)列求和公式得(n+1)×n÷2-2x=100,依次代入選項(xiàng),B選項(xiàng)符合要求。
故本題選B。
16.有A、B兩家工廠分別建在河流的上游和下游,甲、乙兩船分別從A、B港口出發(fā)前往兩地中間的C港口。C港與A廠的距離比其與B廠的距離遠(yuǎn)10公里。乙船出發(fā)后經(jīng)過(guò)4小時(shí)到達(dá)C港,甲船在乙船出發(fā)后1小時(shí)出發(fā),正好與乙船同時(shí)到達(dá)。已知兩船在靜水中的速度都是32公里/小時(shí),問(wèn)河水流速是多少公里/小時(shí)?
A、4
B、5
C、6
D、7
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為流水行船問(wèn)題
第二步:分析解題:
根據(jù)題意,甲船順?biāo)旭?,乙船逆水行駛。若設(shè)河水流速為v公里/小時(shí),則甲船行駛速度為(32+v)公里/小時(shí),乙船行駛速度為(32-v)公里/小時(shí)。由題意得:(32+v)×3=(32-v)×4+10,解得v=6。
故本題選C。
17.下列作品與評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)不正確的是:
A、《桃花扇》——借離合之情,寫(xiě)興亡之感
B、《石頭記》——滿紙荒唐言,一把辛酸淚
C、《儒林外史》——一部儒林,終之以琴,滔滔天下,誰(shuí)是知音
D、《聊齋志異》——神魔皆有人情,精魅亦通世故
正確答案:D,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“神魔皆有人情,精魅亦通世故”是魯迅先生對(duì)《西游記》的評(píng)價(jià),而非《聊齋志異》,D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):《桃花扇》是清代文學(xué)家孔尚任創(chuàng)作的傳奇劇本。內(nèi)容表面上是在寫(xiě)侯方域和李香君的愛(ài)情故事,實(shí)際上借二人離合之情,闡述了作者對(duì)南明覆滅的亡國(guó)之痛,符合“借離合之情,寫(xiě)興亡之感”,本題選非,排除。
B選項(xiàng):《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,是清代曹雪芹所著?!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚”出現(xiàn)在開(kāi)篇第一回中,二者對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),黃富貴先生曾對(duì)其做出這樣的評(píng)價(jià)“一部儒林,終之以琴,滔滔天下,誰(shuí)是知音?”,二者對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
故本題選D。
18.ABO
血型
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
原子核
A、輸血
中子
B、抗原
物質(zhì)
C、化驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
D、紅細(xì)胞同位素
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):輸血前要確認(rèn)ABO血型,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;中子是原子核的組成部分,為組成關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。
B選項(xiàng):ABO血型是根據(jù)紅細(xì)胞表面有無(wú)特異性抗原A、B來(lái)劃分的血液類(lèi)型,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;原子核是物質(zhì)的組成部分,為組成關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。
C選項(xiàng):通過(guò)化驗(yàn)可以確認(rèn)ABO血型,為方式對(duì)應(yīng)關(guān)系;利用原子核可以進(jìn)行試驗(yàn),為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后對(duì)應(yīng)方式不同,排除。
D選項(xiàng):通過(guò)化驗(yàn)紅細(xì)胞可確認(rèn)ABO血型,通過(guò)分析原子核可確認(rèn)是否為同位素,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
19.思維定勢(shì),指根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在頭腦中形成的一種固定的思維模式。遇到問(wèn)題,會(huì)自然地沿著固有的思維模式進(jìn)行思考。下列認(rèn)識(shí)不包含思維定勢(shì)的是:
A、紈绔子弟少偉男
B、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高
C、螳螂捕蟬,黃雀在后
D、漢字讀半邊,不會(huì)錯(cuò)上天
正確答案:C,
答案解析
本題題干為法律類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn);②在頭腦中形成的一種固定的思維模式。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):螳螂捕蟬,黃雀在后,表明在考慮問(wèn)題、處理事情時(shí),要深思熟慮,考慮后果,不要只顧眼前利益,是做事的注意事項(xiàng),并非固定的思維模式,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):紈绔子弟少偉男,意思是富家子弟很少有人能成就大事,屬于人們根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)而形成的一種固定的思維模式,符合定義,排除。
B選項(xiàng):萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高,意思是所有行業(yè)都是低賤的,只有讀書(shū)才是正途,屬于人們根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)而形成的一種固定的思維模式,符合定義,排除。
D選項(xiàng):漢字讀半邊,不會(huì)錯(cuò)上天,意思是漢字根據(jù)字的一半去讀,不會(huì)出現(xiàn)大錯(cuò)誤,屬于人們根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)而形成的一種固定的思維模式,符合定義,排除。
故本題選C。
20.老齡化社會(huì)遭遇“掃碼時(shí)代”,如何找到辦法讓兩者_(dá)_______,如何讓老年人過(guò)上正常生活進(jìn)而可以安享便利?解決這一難題,需要個(gè)人、家庭、社會(huì)通力合作。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、不相上下
B、并行不悖
C、雙管齊下
D、大同小異
正確答案:B,
答案解析
本空前后為語(yǔ)義關(guān)系。
關(guān)鍵信息為“讓老年人過(guò)上正常生活進(jìn)而可以安享便利”,文段要表達(dá)的意思是讓老齡化社會(huì)與“掃碼時(shí)代”可以不相沖突的同時(shí)發(fā)展。
B選項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)實(shí)行,不相沖突,符合文意,當(dāng)選。
A選項(xiàng)“不相上下”指分不出高低,形容數(shù)量、程度差不多,不符合文意,排除。
C選項(xiàng)“雙管齊下”比喻從兩方面同時(shí)進(jìn)行,一般搭配解決方法,“老齡化社會(huì)”和“掃碼時(shí)代”是社會(huì)現(xiàn)象,并非解決辦法,排除。
D選項(xiàng)“大同小異”指大部分相同,只有小部分不同,與文段沒(méi)有關(guān)聯(lián)性,排除。
故本題選B。
21.書(shū)籍∶紙漿∶紙張
A、雷雨∶水汽∶天氣
B、漢字∶語(yǔ)音∶字形
C、鋼材∶生鐵∶鋼水
D、核彈∶原子∶輻射
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
紙漿是制作紙張的原材料,紙張是制作書(shū)籍的原材料,為材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):鋼水是煉制鋼材的原材料,生鐵是煉制鋼水的原材料,為材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):雷雨是天氣的一種,為種屬關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):漢字包含語(yǔ)音和字形,為組成關(guān)系,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):輻射是核彈的屬性,為屬性關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
22.行政調(diào)解,是指在國(guó)家行政機(jī)關(guān)的主持下,以當(dāng)事人雙方自愿為基礎(chǔ),以國(guó)家法律、法規(guī)及政策為依據(jù),以自愿為原則,通過(guò)對(duì)爭(zhēng)議雙方的說(shuō)服與勸導(dǎo),促使雙方當(dāng)事人互讓互諒、平等協(xié)商、達(dá)成協(xié)議,以解決有關(guān)爭(zhēng)議而達(dá)成和解協(xié)議的活動(dòng)。以下屬于行政調(diào)解行為的是:
A、街道社區(qū)居委對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄰里糾紛進(jìn)行調(diào)解
B、工商局所轄的消費(fèi)者協(xié)會(huì)對(duì)消費(fèi)糾紛進(jìn)行調(diào)解
C、交警隊(duì)對(duì)車(chē)輛碰撞事故進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定,提出調(diào)處意見(jiàn)
D、某市經(jīng)濟(jì)仲裁委員會(huì)對(duì)企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)合同糾紛進(jìn)行調(diào)解
正確答案:C,
答案解析
本題題干為法律類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①在國(guó)家行政機(jī)關(guān)的主持下;②解決爭(zhēng)議,達(dá)成協(xié)議。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):交警隊(duì)屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān),提出調(diào)處意見(jiàn)使雙方解決爭(zhēng)議,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):調(diào)解鄰里糾紛的是居委會(huì),不符合①,排除。
B選項(xiàng):直接調(diào)解消費(fèi)糾紛的是消費(fèi)者協(xié)會(huì),不符合①,排除。
D選項(xiàng):經(jīng)濟(jì)仲裁委員會(huì)不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān),不符合①,排除。
故本題選C。
23.以下著名建筑中,所處地點(diǎn)的地球緯線最長(zhǎng)的是:
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
緯線是地球表面某點(diǎn)隨地球自轉(zhuǎn)所形成的軌跡,指示東西方向。緯線圈的大小不等,赤道為最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小。即緯度越小,緯線越長(zhǎng)。
A選項(xiàng):是長(zhǎng)城,北緯36°~46°。
B選項(xiàng):是美國(guó)紐約的自由女神像,北緯40°。
C選項(xiàng):埃及吉薩胡夫金字塔墓區(qū)東側(cè)的獅身人面像,北緯29°。
D選項(xiàng):意大利的比薩斜塔,北緯43°。
綜上,C選項(xiàng)獅身人面像的緯度最低,所以緯線最長(zhǎng)。
故本題選C。
24.翠鳥(niǎo)∶捕魚(yú)∶動(dòng)物
A、老虎∶山林∶狐貍
B、水草∶生長(zhǎng)∶海洋
C、蜘蛛∶結(jié)網(wǎng)∶生物
D、黃鼠狼∶雞∶狼
正確答案:C,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:快速排除
翠鳥(niǎo)是一種動(dòng)物,為種屬關(guān)系。
A選項(xiàng):老虎和狐貍是并列關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):水草生長(zhǎng)在海洋里,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):黃鼠狼和狼是并列關(guān)系,所以D錯(cuò)。
第二步:仔細(xì)分析
翠鳥(niǎo)捕魚(yú),為主謂賓關(guān)系。
C選項(xiàng):蜘蛛結(jié)網(wǎng),為主謂賓關(guān)系;蜘蛛是一種動(dòng)物,為種屬關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選C。
25.如今一些人對(duì)幸福的迷茫和困惑,很大程度上緣于我們對(duì)傳統(tǒng)美德的放逐和糟踐。事實(shí)上,現(xiàn)代文化中諸多負(fù)面性的文化元素需要傳統(tǒng)文化中的積極元素去引領(lǐng)和超拔,鄉(xiāng)土中國(guó)延續(xù)下來(lái)的溫情友善、古道熱腸、重情守義以及溫良恭儉讓等傳統(tǒng)美德對(duì)當(dāng)今時(shí)代的幸福焦慮癥和饑渴癥無(wú)疑是很好的苦口良藥。這段文字意在說(shuō)明:
A、醫(yī)治時(shí)代病要依靠傳統(tǒng)文化
B、傳統(tǒng)美德是醫(yī)治時(shí)代病的良藥
C、放棄傳統(tǒng)美德導(dǎo)致對(duì)幸福的迷惑
D、傳統(tǒng)美德可醫(yī)治幸福焦慮癥和饑渴癥
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先針對(duì)于如今一些人對(duì)幸福的迷茫和困惑這一現(xiàn)象進(jìn)行了原因分析,接著通過(guò)“事實(shí)上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,提出對(duì)策。強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代文化中諸多負(fù)面性的文化元素需要傳統(tǒng)文化中的積極元素去引領(lǐng)和超拔,傳統(tǒng)美德對(duì)當(dāng)今時(shí)代的幸福焦慮癥和饑渴癥無(wú)疑是很好的苦口良藥。文段為分析問(wèn)題—解決問(wèn)題結(jié)構(gòu),重在解決問(wèn)題。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化可醫(yī)治幸福焦慮癥和饑渴癥,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“時(shí)代病”表述不夠明確,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“時(shí)代病”表述不夠明確,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段的原因分析,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
26.從繪畫(huà)類(lèi)別上看,人物畫(huà)發(fā)展最早,涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫(huà)的演進(jìn)層次來(lái)看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫(huà)都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識(shí)濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫(huà)開(kāi)始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫(huà)記》中說(shuō)“夫畫(huà)者,成教化,助人倫,窮神變,測(cè)幽微,與六籍同功”,說(shuō)的正是前一半;“近于藝”的后半段,實(shí)際是從唐宋時(shí)期才開(kāi)始的。下列說(shuō)法與原文相符的是:
A、漢代人物畫(huà)基本以實(shí)用為目的
B、張彥遠(yuǎn)對(duì)東晉人物畫(huà)評(píng)價(jià)不高
C、顧愷之帶來(lái)了繪畫(huà)工具的革新
D、唐代人物畫(huà)比漢代更具寫(xiě)實(shí)性
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)第三句“漢代人物畫(huà)都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識(shí)濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于‘用’之范疇”可知,A選項(xiàng)表述正確,所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):根據(jù)第四句“唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫(huà)記》中說(shuō)‘夫畫(huà)者,成教化,助人倫,窮神變,測(cè)幽微,與六籍同功’”可知,張彥遠(yuǎn)說(shuō)的是作畫(huà)的意義,而非對(duì)東晉人物畫(huà)的評(píng)價(jià)高低,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):根據(jù)第三句“東晉顧愷之等人的繪畫(huà)開(kāi)始脫離‘用’的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知,文段沒(méi)有提到“繪畫(huà)工具的革新”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段并沒(méi)有將唐代人物畫(huà)和漢代進(jìn)行比較,無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
27.學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維,而高估無(wú)意識(shí)的人的思維,甚至一個(gè)成年人顯然在進(jìn)行思考時(shí),他們也認(rèn)為這個(gè)人并非在思考著;他們似乎對(duì)自己或其他人可能在思考什么,沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。同時(shí),他們卻高估某個(gè)沉睡中的人所具有的自我知覺(jué)和決斷能力。上述論斷的前提假設(shè)是:
A、成年人對(duì)人類(lèi)思維的判斷是比較合理的
B、學(xué)前兒童的判斷能力不太成熟和穩(wěn)定
C、沉睡中的人所具有的思維能力并不容易為人所了解
D、學(xué)前兒童也是在積極主動(dòng)地作出心理判斷
正確答案:A,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:無(wú)
結(jié)果:學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維,而高估無(wú)意識(shí)的人的思維
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干認(rèn)為學(xué)前兒童對(duì)思維的判斷是不合理的,只有當(dāng)成年人對(duì)思維的判斷是合理的,才能以成年人為標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明學(xué)前兒童的判斷是不合理的,該項(xiàng)是必須假設(shè)的,所以選A。
B選項(xiàng):無(wú)論學(xué)前兒童的判斷力是否成熟和穩(wěn)定,都有可能導(dǎo)致學(xué)前兒童低估或高估人的思維,不是必須假設(shè)的,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):無(wú)法證明學(xué)前兒童是否低估或者高估對(duì)人思維的判斷,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):學(xué)前兒童作出判斷積極與否,與學(xué)前兒童判斷力低估或者高估無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
28.關(guān)于權(quán)利人申請(qǐng)行政復(fù)議,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、甲毆打乙,甲被公安局罰款1000元。乙作為受害人認(rèn)為公安局的處罰決定過(guò)輕而不服,可以申請(qǐng)行政復(fù)議
B、規(guī)劃局許可建設(shè)商貿(mào)大廈,該大廈周邊平房的居民認(rèn)為該行政許可侵害了其采光、通風(fēng)等相鄰權(quán),有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議
C、張某和李某同時(shí)申請(qǐng)開(kāi)辦一個(gè)幼兒園,區(qū)政府許可張某的申請(qǐng)而拒絕李某,李某認(rèn)為自己的公平競(jìng)爭(zhēng)權(quán)遭到侵犯,有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議
D、某股份制企業(yè)股東吳某認(rèn)為物價(jià)局的定價(jià)行為侵犯了企業(yè)的自主經(jīng)營(yíng)權(quán),有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議
正確答案:D,
答案解析
本題為行政法常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
D選項(xiàng):《行政復(fù)議法實(shí)施條例》第七條規(guī)定:“股份制企業(yè)的股東大會(huì)、股東代表大會(huì)、董事會(huì)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為侵犯企業(yè)合法權(quán)益的,可以以企業(yè)的名義申請(qǐng)行政復(fù)議?!惫蓶|吳某個(gè)人無(wú)權(quán)申請(qǐng),選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定:“有下列情形之一的,公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議:(一)對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷(xiāo)許可證、暫扣或者吊銷(xiāo)執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的。”所以乙對(duì)處罰有異議,有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議。選項(xiàng)正確,本題選非,排除。
B、C選項(xiàng):《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定:“有下列情形之一的,公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議:(十一)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的?!毙姓C(jī)關(guān)的行為侵犯公民相鄰權(quán)和公平競(jìng)爭(zhēng)權(quán),有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議。選項(xiàng)正確,本題選非,排除。
故本題選D。
29.將以下6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:①由儉入奢易,由奢入儉難。②況且作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性,作風(fēng)建設(shè)不可能一蹴而就,畢其功于一役,必須經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。③作風(fēng)建設(shè)給干部隊(duì)伍帶來(lái)的變化,令老百姓拍手稱(chēng)快。④觀念不轉(zhuǎn),“官念”難正。⑤但也應(yīng)看到,有一些干部觀念并沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)變,而是暫時(shí)收斂、回避,甚至暗地里還在做著錦衣玉食的“好夢(mèng)”。⑥轉(zhuǎn)觀念,其實(shí)不易。
A、④②③⑤⑥①
B、⑥②④⑤③①
C、③⑤④⑥①②
D、①③②⑤④⑥
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。
第二步:尋找重點(diǎn)
觀察選項(xiàng),④、⑥、③、①四句話都可以為首句,不好判斷。⑤中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”所以前后表意相反,⑤轉(zhuǎn)折后提到有一些干部觀念并沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)變。所以⑤句之前應(yīng)表明干部的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,與③句對(duì)應(yīng),所以③⑤句捆綁,排除B、D。
①、②兩句都是在敘述觀念難轉(zhuǎn)的原因,②句中的“況且”是對(duì)①的進(jìn)一步解釋說(shuō)明,所以①②捆綁,排除A。
故本題選C。
30.甲遭遇仇敵追殺,情急之下,從一住戶(hù)的窗戶(hù)跳入屋內(nèi)躲避,不想將睡在窗邊的一小孩踩成重傷。則甲的行為性質(zhì)為:
A、過(guò)失致人重傷罪
B、防衛(wèi)過(guò)當(dāng)
C、緊急避險(xiǎn)
D、意外事件
正確答案:D,
答案解析
本題為刑法常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
意外事件是指行為人實(shí)施某一行為在客觀上導(dǎo)致了損害的結(jié)果,但其既不是出于故意,也不存在主觀上的過(guò)失。而是由于不能預(yù)見(jiàn)的原因引起的,即行為人對(duì)損害結(jié)果主觀上沒(méi)有過(guò)錯(cuò),故不承擔(dān)責(zé)任。因此甲的行為性質(zhì)應(yīng)當(dāng)是意外事件,所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):過(guò)失致人重傷罪,是指過(guò)失傷害他人身體,致人重傷的行為。甲的行為是在仇敵追殺的前提條件下,不屬于過(guò)失致人重傷,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):防衛(wèi)過(guò)當(dāng),是指在防衛(wèi)過(guò)程中,行為過(guò)當(dāng)造成了不法侵害人傷亡結(jié)果。甲并沒(méi)有對(duì)仇敵進(jìn)行反抗,致使仇敵受傷或死亡,因此也不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):緊急避險(xiǎn)是指為了本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已而采取的損害另一較小合法權(quán)益的行為。甲跳窗躲避不是不得已的行為,不屬于緊急避險(xiǎn),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
31.世界其他地方的人們也面臨著騎乘時(shí)安全、便捷、行動(dòng)多樣性等各種因素難以兼顧的難題,為此曾提出各種解決方案,如古羅馬人把馬鞍四角的鞍鞒大幅墊高,來(lái)固定騎手在馬背上的位置,古波斯人則用繩帶把騎手雙腿固定到馬鞍上。但構(gòu)造簡(jiǎn)單、制作方便、功能全面、使用安全的馬鐙顯然更加完美地解決了痛點(diǎn),受到廣泛歡迎,能夠很快取代當(dāng)?shù)卦械募夹g(shù)。在中世紀(jì)伊斯蘭史料中,馬鐙也被稱(chēng)作“中國(guó)鞋”,彰顯出人們對(duì)這一發(fā)明原產(chǎn)地的認(rèn)可。下列說(shuō)法與原文不相符的是:
A、馬鐙因便捷、安全、靈活廣受歡迎
B、馬鐙是通過(guò)絲綢之路傳到西方的技術(shù)
C、古羅馬和古波斯人對(duì)馬鐙進(jìn)行過(guò)改良
D、伊斯蘭地區(qū)曾把馬鐙稱(chēng)作“中國(guó)鞋”
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“古羅馬人把馬鞍四角的鞍鞒大幅墊高,來(lái)固定騎手在馬背上的位置,古波斯人則用繩帶把騎手雙腿固定到馬鞍上”可知,古羅馬人和古波斯人改良的是馬鞍,并非C項(xiàng)所說(shuō)的馬鐙,本題選非,C項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“但構(gòu)造簡(jiǎn)單、制作方便、功能全面、使用安全的馬鐙顯然更加完美地解決了痛點(diǎn),受到廣泛歡迎”可知,選項(xiàng)表述正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):根據(jù)“在中世紀(jì)伊斯蘭史料中,馬鐙也被稱(chēng)作‘中國(guó)鞋’”可知,馬鐙是由中國(guó)古代傳到西方的,需經(jīng)過(guò)絲綢之路,選項(xiàng)表述正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):根據(jù)“在中世紀(jì)伊斯蘭史料中,馬鐙也被稱(chēng)作‘中國(guó)鞋’”可知,選項(xiàng)表述正確,本題選非,排除。
故本題選C。
32.一個(gè)山丘的形狀如下圖所示。甲、乙兩人同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā)勻速前往B點(diǎn),到達(dá)B點(diǎn)后立刻返回。甲上坡速度為3米/秒,下坡速度為5米/秒;乙上坡速度為2米/秒,下坡速度為3米/秒。問(wèn)兩人首次相遇時(shí),距A點(diǎn)的路程為多少米?
A、108
B、138
C、150
D、162
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為幾何問(wèn)題
第二步:分析作答
甲從A到B所需時(shí)間為120÷3+60÷5=52秒,返程時(shí)從B點(diǎn)至頂點(diǎn)(上坡,速度為3米/秒)所需時(shí)間為60÷3=20秒;
乙從A到頂點(diǎn)所需時(shí)間為120÷2=60秒,大于52秒且小于(52+20=72秒)。
因此甲乙在頂點(diǎn)至B點(diǎn)這段路程相遇,且乙是去程(即下坡,速度為3米/秒),甲是返程(即上坡,速度為3米/秒)。
乙到達(dá)頂點(diǎn)時(shí),甲距頂點(diǎn)為60-(60-52)×3=36米。
根據(jù)相遇公式,36=(3+3)×t,解得t=6秒,
即距A點(diǎn)路程為120+3×6=138米。
故本題選B。
33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)023】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干線條清晰,圖形結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,考慮數(shù)數(shù)量。
本題規(guī)律:
第一組圖形依次由1,2,3條直線組成;
第二組圖形依次由1,2,?個(gè)矩形組成,?處應(yīng)填入由3個(gè)矩形組成的圖案,只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
34.嶺南地區(qū)盛產(chǎn)甜美可口的荔枝,自古就有“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的美譽(yù)。以下最有可能為嶺南地區(qū)適合荔枝生長(zhǎng)主要原因的是:
A、日照時(shí)間長(zhǎng),光合作用充分
B、晝夜溫差小,易于糖分聚集
C、土壤粘,強(qiáng)堿性,利于中和果酸
D、氣溫高,降水多,適宜果實(shí)生長(zhǎng)
正確答案:D,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
嶺南,是我國(guó)南方五嶺以南地區(qū)的概稱(chēng),歷史上大致包括廣東(含海南、香港、澳門(mén))、廣西和云南省東部、福建省西南部的部分地區(qū)。
嶺南地區(qū)屬東亞季風(fēng)氣候區(qū)南部,具有熱帶、亞熱帶季風(fēng)海洋性氣候特點(diǎn),該區(qū)域夏季氣溫高、降水多。荔枝樹(shù)喜高溫高濕,適宜種植在嶺南地區(qū),所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):嶺南地區(qū)的日照時(shí)間長(zhǎng),但影響光合作用的因素有很多,如光照、二氧化碳、溫度、礦質(zhì)元素、水分等,所以日照時(shí)間長(zhǎng)并不意味著光合作用充分。排除。
B選項(xiàng):晝夜溫差大的地區(qū),白天溫度高,酶的活性高,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用,有利于有機(jī)物的積累;晚上無(wú)光照,只有呼吸作用,溫度低酶活性低,呼吸作用消耗的有機(jī)物少,這樣體內(nèi)積累的有機(jī)物就多。所以晝夜溫差越大的地區(qū)瓜果越甜。排除。
C選項(xiàng):嶺南地區(qū)的土壤多為磚紅壤和赤紅壤,呈酸性。而不是強(qiáng)堿性。排除。
故本題選D。
35.靜脈產(chǎn)業(yè),指運(yùn)用現(xiàn)今的技術(shù),將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中產(chǎn)生的廢物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)各類(lèi)廢物的再利用和資源化的產(chǎn)業(yè),如同人體的血液循環(huán)中的靜脈一樣。下列不屬于靜脈產(chǎn)業(yè)的是:
A、某企業(yè)用“資源—產(chǎn)品—廢棄物”的經(jīng)濟(jì)模式開(kāi)采原生自然資源,并注重資源利用,關(guān)注經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)的影響
B、德國(guó)的綠點(diǎn)公司負(fù)責(zé)社區(qū)黃色垃圾箱和垃圾袋中垃圾的收集、分類(lèi)、回收和再利用,處理費(fèi)用由獲得“綠點(diǎn)”標(biāo)志認(rèn)證的企業(yè)或銷(xiāo)售商支付
C、某企業(yè)規(guī)定,生產(chǎn)者對(duì)其產(chǎn)品的整個(gè)生命周期負(fù)責(zé),并明確廢棄物的管理原則:避免產(chǎn)生-循環(huán)使用-最終處置
D、當(dāng)今,世界發(fā)展遇到兩個(gè)共同難題:垃圾過(guò)剩和資源短缺。變廢為寶是解決的有效途徑,如某企業(yè)利用花生殼生產(chǎn)夾板作為建材,具有較好的抗震效果
正確答案:A,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----將廢物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項(xiàng):資源—產(chǎn)品—廢棄物是單向鏈條,沒(méi)有涉及將該鏈條中的廢物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品,不符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):將垃圾箱和垃圾袋中的垃圾收集、分類(lèi)、回收和再利用,屬于將廢物轉(zhuǎn)化成可重新利用的資源和產(chǎn)品,符合定義,排除。
C選項(xiàng):廢棄物管理原則中的循環(huán)使用環(huán)節(jié),說(shuō)明是將廢棄物轉(zhuǎn)化成可以重新利用的資源和產(chǎn)品,符合定義,排除。
D選項(xiàng):利用花生殼生產(chǎn)夾板作為建材,變廢為寶,說(shuō)明是將廢棄物進(jìn)行回收轉(zhuǎn)化為可以重新利用的資源和產(chǎn)品,符合定義,排除。
故本題選A。
36.作為一種戶(hù)外運(yùn)動(dòng),徒步正成為越來(lái)越多人的生活方式。徒步者們大多喜歡走在美麗清新的城市近郊、鄉(xiāng)村荒野、風(fēng)景名勝或國(guó)家公園中,為什么有些現(xiàn)代人喜愛(ài)徒步?有人認(rèn)為,這是他們熱愛(ài)自然,回歸自然的表現(xiàn),徒步者希望通過(guò)回歸自然獲得內(nèi)心的寧?kù)o。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑上述觀點(diǎn):
A、很多人希望通過(guò)徒步來(lái)煉身體,增強(qiáng)活力,促進(jìn)身體健康
B、徒步者反對(duì)現(xiàn)代社會(huì)所推崇的“速度”價(jià)值,希望自己的生活“慢下來(lái)”
C、徒步容易激發(fā)創(chuàng)造力,很早就被人作為潛心思考或科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方式
D、國(guó)家公園,帶薪休假,行走文學(xué)等要素的出現(xiàn),讓現(xiàn)代人徒步成為可能
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
結(jié)果:這是他們熱愛(ài)自然,回歸自然的表現(xiàn),徒步者希望通過(guò)回歸自然獲得內(nèi)心的寧?kù)o
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):此選項(xiàng)說(shuō)明徒步者徒步的原因是想要通過(guò)徒步鍛煉,促進(jìn)健康,削弱方式為另有他因,可以削弱,排除。
B選項(xiàng):此選項(xiàng)說(shuō)明徒步者希望生活慢下來(lái),而不是希望通過(guò)回歸自然獲得內(nèi)心的寧?kù)o,削弱方式為另有他因,可以削弱,排除。
C選項(xiàng):此選項(xiàng)指出徒步可以激發(fā)創(chuàng)造力,削弱方式為另有他因,可以削弱,排除。
D選項(xiàng):此選項(xiàng)指出徒步成為可能,與徒步者為何喜歡徒步無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱,當(dāng)選。
故本題選D。
37.炮制技術(shù)被認(rèn)為是中醫(yī)藥的核心技術(shù),也是中醫(yī)獨(dú)有的傳統(tǒng)技能,掌握它就等于掌握了中醫(yī)藥市場(chǎng)。國(guó)外企業(yè)通常通過(guò)在我國(guó)開(kāi)辦飲片加工廠、聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)炮制專(zhuān)家“偷學(xué)”炮制技術(shù),目前這樣的外資企業(yè)達(dá)到幾十家。這是因?yàn)?,一些地方政府?duì)國(guó)家在特殊領(lǐng)域的規(guī)定并不了解,無(wú)從管起;還有一些地方政府雖明知這些規(guī)定,但為了經(jīng)濟(jì)指標(biāo),對(duì)此不管不顧。調(diào)研表明,國(guó)內(nèi)實(shí)際飲片廠數(shù)量比國(guó)家藥監(jiān)局公布的多幾百家。這段文字意在表明:
A、國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)炮制技術(shù)保密工作的管理
B、政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)立中藥飲片廠的資格審查
C、我國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展受到外資企業(yè)的威脅
D、地方政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)藥行業(yè)相關(guān)規(guī)定的了解
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句講炮制技術(shù)是中醫(yī)藥的核心技術(shù)。第二句指出問(wèn)題,即很多國(guó)外企業(yè)通過(guò)在我國(guó)開(kāi)工廠聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)“偷學(xué)”炮制技術(shù)。最后分析炮制技術(shù)被偷學(xué)的原因。文段主要是圍繞“炮制技術(shù)”來(lái)討論的,且出現(xiàn)了問(wèn)題,所以對(duì)應(yīng)提出的對(duì)策是A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):偏離文段主體“炮制技術(shù)”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):偏離文段主體“炮制技術(shù)”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):偏離文段主體“炮制技術(shù)”,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
38.已知:(1)只要甲被錄取,乙就不被錄??;(2)只要乙不被錄取,甲就被錄取;(3)甲被錄取。已知這三個(gè)判斷只有一個(gè)真,兩個(gè)假。由此推出:
A、甲、乙都被錄取
B、甲、乙都未被錄取
C、甲被錄取,乙未被錄取
D、甲未被錄取,乙被錄取
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①甲被錄取→乙不被錄取
②乙不被錄取→甲被錄取
③甲被錄取
第二步:分析選項(xiàng)
假設(shè)③為真,那么①②都可能為真,與一真兩假矛盾,所以③為假,即:甲沒(méi)被錄取為真。所以排除A、C。
將B代入,那么①為真,②③為假符合題干要求,所以B正確。
將D代入,那么①②為真,③為假,所以D也錯(cuò)。
故本題選B。
39.多普勒效應(yīng)是指波源和觀察者作相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者接收到的頻率和波源發(fā)出的頻率不同的現(xiàn)象。兩者相互接近時(shí)接收到的頻率升高,相互離開(kāi)時(shí)則降低。根據(jù)上述定義,以下沒(méi)有利用多普勒效應(yīng)的是:
A、多普勒導(dǎo)航
B、激光測(cè)速儀
C、彩超
D、多普段攝影機(jī)
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選D;華圖選D;其他選B。
本題題干為其他定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①波源和觀察者作相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí);②觀察者接收的頻率和波源發(fā)出的不同。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):多普段攝影機(jī)是對(duì)于同一地區(qū),在同一瞬間提取多個(gè)波段攝像的攝影機(jī)。波源和觀察者沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),不符合①,沒(méi)有利用多普勒效應(yīng),當(dāng)選。
A選項(xiàng):多普勒導(dǎo)航是利用多普勒效應(yīng)測(cè)定多普勒頻移,從而計(jì)算出飛機(jī)當(dāng)時(shí)的速度和位置來(lái)進(jìn)行導(dǎo)航,利用多普勒效應(yīng),排除。
B選項(xiàng):激光測(cè)速儀通過(guò)激光發(fā)射測(cè)量一定時(shí)間間隔內(nèi)被測(cè)物體的移動(dòng)距離,計(jì)算物體的速度,利用多普勒效應(yīng),排除。
C選項(xiàng):彩超是利用超聲多普勒技術(shù)和超聲回波原理,同時(shí)進(jìn)行采集血流運(yùn)動(dòng)、組織運(yùn)動(dòng)信息和人體器官組織成像的設(shè)備,利用多普勒效應(yīng),排除。
故本題選D。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011浙江106】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形中都有小圓圈,且數(shù)量都不同,考慮其數(shù)量關(guān)系。
本題規(guī)律:
前兩行圖1圖2內(nèi)部小圓圈個(gè)數(shù)相加,外部小圓圈個(gè)數(shù)相減,得到圖三小圓圈個(gè)數(shù);
第三行也應(yīng)遵循此規(guī)律,B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019河南司法所055】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:第一組圖形組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。
本題規(guī)律:
第一組圖形中,圖1圖2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后各部分拼接到一起,去掉圖2中直線后得到圖3;對(duì)第二組圖形應(yīng)用該規(guī)律,可得到D選項(xiàng)圖形。
故本題選D。
42.一項(xiàng)調(diào)查顯示,53%的被調(diào)查者贊成大學(xué)生當(dāng)月嫂,但是,當(dāng)問(wèn)到自己家里是否會(huì)請(qǐng)大學(xué)生月嫂時(shí),卻有近60%的人表示“不會(huì)”。以下哪項(xiàng)陳述如果為真,能夠合理地解釋上述看似矛盾的現(xiàn)象:
A、在選擇“會(huì)請(qǐng)大學(xué)生當(dāng)月嫂”的人中,只有25%的人想讓大學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng)
B、調(diào)查中有52%的人表示只愿意付給大學(xué)生月嫂2000到3000元的左右的月薪
C、在不贊成大學(xué)生當(dāng)月嫂的人中,有40%的人認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該選擇與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域
D、贊成大學(xué)生當(dāng)月嫂的人中,有59%的人認(rèn)為做家政工作對(duì)大學(xué)生自身有益,只有41%的人認(rèn)為大學(xué)生月嫂能提供更好的家政服務(wù)
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找矛盾點(diǎn)
53%的被調(diào)查者贊成大學(xué)生當(dāng)月嫂,但是近60%的人卻表示自己家不會(huì)請(qǐng)大學(xué)生月嫂。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干討論的是會(huì)不會(huì)請(qǐng)大學(xué)生當(dāng)月嫂,選項(xiàng)說(shuō)的是想不想讓大學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng),二者概念不同,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):工資與是否愿意請(qǐng)大學(xué)生當(dāng)月嫂無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干討論的是贊成人群的看法,選項(xiàng)說(shuō)的是不贊成的人群,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):贊成大學(xué)生當(dāng)月嫂是認(rèn)為做家政工作對(duì)大學(xué)生自身有益,自己家不會(huì)請(qǐng)是認(rèn)為大學(xué)生可能不能提供更好的家政服務(wù),解釋了兩種看似矛盾數(shù)據(jù)背后的原因,所以選D。
故本題選D。
43.有一科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)一種細(xì)菌。這種細(xì)菌1小時(shí)可以增長(zhǎng)1倍,若現(xiàn)在有一批這樣的細(xì)菌。8小時(shí)可增長(zhǎng)到600萬(wàn)個(gè)。則增長(zhǎng)到150萬(wàn)個(gè)需要()小時(shí)。
A、7
B、6
C、5
D、4
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為倍數(shù)問(wèn)題
第二步:分析作答
本題可以用倒推法,每小時(shí)細(xì)菌數(shù)量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍。
則7小時(shí)細(xì)菌增長(zhǎng)600÷2=300萬(wàn)個(gè),6小時(shí)為300÷2=150萬(wàn)個(gè)。
故本題選B。
44.當(dāng)小張、小李、小王和小賈在公園里打棒球時(shí),田老師家的玻璃恰好被人打破了。田老師懷疑這與他們有關(guān),于是分別找他們?cè)儐?wèn),四人的回答如下:小張說(shuō):“您家的玻璃不是我們打破的,和我們壓根無(wú)關(guān)?!毙⊥跽f(shuō):“小李和小賈中,至少有一個(gè)肯定是無(wú)辜的?!毙±钫f(shuō):“我只能告訴您,打破您家玻璃的人肯定在我們之中?!毙≠Z說(shuō):“田老師,您千萬(wàn)要相信我啊,真的不是我打破的。”如果四個(gè)人中,有兩個(gè)人說(shuō)的是假話,兩個(gè)人說(shuō)的是真話,可以推出:
A、說(shuō)真話的是小張和小王
B、說(shuō)真話的是小賈和小張
C、說(shuō)真話的是小賈和小李
D、說(shuō)真話的是小李和小王
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①?zèng)]有人打破
②不是小李或不是小賈
③有人打破
④不是小賈
第二步:分析選項(xiàng)
①③為矛盾命題,必有一真一假。
兩人說(shuō)真話,兩人說(shuō)假話,那么②④也是一真一假。④為真時(shí)②必然真,所以④為假,小賈說(shuō)的是假話,排除B、C選項(xiàng)。
根據(jù)④為假可知打破玻璃的是小賈,即有人打破玻璃,所以③為真,小李說(shuō)真話。排除A選項(xiàng)。
故本題選D。
45.環(huán)形跑道長(zhǎng)400米,老張、小王、小劉從同一地點(diǎn)同向出發(fā)。圍繞路道分別慢走、跑步和騎自行車(chē)。已知三人的速度分別是1米/秒,3米/秒和6米/秒,問(wèn)小王第3次超越老張時(shí),小劉已經(jīng)超越了小王多少次:
A、3
B、4
C、5
D、6
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)小王第3次超越老張時(shí)用時(shí)為t秒;
對(duì)于環(huán)形跑道,小王每超越老張一次,就比老張多跑一圈即400米;
小王第3次超越老張,根據(jù)路程差=速度差×?xí)r間,得:400×3=(3-1)×t,t=600;
三人跑步時(shí)間相同,則小劉與小王的路程差為:(6-3)×600=1800(米);圈數(shù)1800÷400=4.5(圈);
小劉比小王多跑了4.5圈,即小劉超越小王4圈。
故本題選B。
46.在最困難的地方,往往_______著巨大的創(chuàng)新契機(jī)。創(chuàng)新的靈感火花往往會(huì)在那些不便捷、不舒服、不順手、不暢銷(xiāo)的困境中_______,一個(gè)新領(lǐng)域或許就因此而生。生活中常見(jiàn)事物背后的創(chuàng)新故事就是對(duì)此的最好_______。例如,日常生活中常用的拉鏈,就是因?yàn)榭圩犹嗫燮饋?lái)費(fèi)時(shí)而發(fā)明的。
依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)一組是:
A、隱藏
擦出
證明
B、潛藏
閃現(xiàn)
例證
C、蘊(yùn)藏
迸發(fā)
詮釋
D、蘊(yùn)含
飛濺
注腳
正確答案:C,
答案解析
本題從第二空入手。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主謂賓,靈感火花_______。空處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出在困境中“出現(xiàn)”這一含義。
C選項(xiàng)“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然發(fā)出;爆發(fā)。與“靈感”和“火花”均搭配恰當(dāng),保留。
A選項(xiàng)“擦出”指摩擦出現(xiàn),一般涉及兩個(gè)物體,不符合語(yǔ)境,排除。
B選項(xiàng)“閃現(xiàn)”指短暫地忽然出現(xiàn),根據(jù)“新領(lǐng)域或許就因此而生”,說(shuō)明靈感并非是短暫地出現(xiàn),排除。
D選項(xiàng)“飛濺”指向四外濺出,由一個(gè)大的物體向四面飛射出很多個(gè)小部分,“靈感火花”不具備“很多個(gè)”的特點(diǎn),排除。
第一空代入驗(yàn)證。
蘊(yùn)藏契機(jī),搭配恰當(dāng)。
第三空代入驗(yàn)證。
“詮釋”指解釋?zhuān)f(shuō)明,生活中的故事是對(duì)前文道理的解釋?zhuān)馑记‘?dāng)。
故本題選C。
47.┳
┓
╋
┳
┓
┳
╋
A、┳
┳
┳
┳
┓
╋
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B、┳
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C、╋
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D、┳
┳
┓
┳
┳
╋
┓
正確答案:C,
答案解析
本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。
第一步:分析題干
從相同符號(hào)的位置入手:位置1、4、6符號(hào)相同,位置2、5符號(hào)相同,位置3、7符號(hào)相同,所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):位置1、4、6符號(hào)不同,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):位置1、4、6符號(hào)不同,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):位置1、4、6符號(hào)不同,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
48.2020年7月23日,長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空,實(shí)施我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”。相比探月任務(wù),探測(cè)火星的難度更大。下列關(guān)于月球探測(cè)和火星探測(cè)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、最佳的火星探測(cè)器發(fā)射窗口少于最佳月球探測(cè)器發(fā)射窗口
B、與月球不同,火星上存在大氣層,因此火星探測(cè)器需要耐燒蝕性能和隔熱性能更優(yōu)異的防護(hù)材料結(jié)構(gòu)
C、著陸于月球正面的探測(cè)器與地球進(jìn)行通信不受任何限制,無(wú)需中繼通信支持
D、火星上的晝夜溫差比月球上大,因此火星巡視器在熱控方面需要特別設(shè)計(jì)
正確答案:D,
答案解析
本題為空間相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
火星的大氣層比月球更厚,并且其中包含了96%的二氧化碳,它們可以產(chǎn)生一定的溫室效應(yīng),所以火星的夜晚溫度沒(méi)有月球低,所以火星的晝夜溫差比月球小,D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):火星探測(cè)器的最佳發(fā)射窗口周期為26個(gè)月,即每隔26個(gè)月有一次最佳發(fā)射探測(cè)器的機(jī)會(huì),月球探測(cè)器最佳發(fā)射窗口每個(gè)月都有一次。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):火星上存在大氣層,在著陸器高速進(jìn)入的情況下,與大氣層的高速摩擦?xí)怪懫鞅砻鏈囟燃眲∩?,因此需要耐燒蝕性能和隔熱性能更優(yōu)異的防護(hù)材料結(jié)構(gòu)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期一樣,都是1個(gè)月,所以在地球上只能看見(jiàn)月球的一面,即月球正面,背向地球的一面永遠(yuǎn)看不見(jiàn),著陸于月球正面的探測(cè)器可以持續(xù)與地球進(jìn)行通信,無(wú)需中繼通信支持。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選D。
49.寡
對(duì)于(
)相當(dāng)于
利
對(duì)于(
)
A、孤
弊
B、眾
鈍
C、多
益
D、少
害
正確答案:B,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):寡和孤是近義關(guān)系,利和弊是反義關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):寡和眾是反義關(guān)系;利和鈍是反義關(guān)系,前后關(guān)系一致,所以選B。
C選項(xiàng):寡和多是反義關(guān)系;利和益是近義關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):寡和少是近義關(guān)系;利和害是反義關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
50.母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了母語(yǔ)高等教育的“培根固本”特征,母語(yǔ)教育對(duì)于維系_______,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),構(gòu)筑心靈世界具有不可_______的作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、民族風(fēng)俗
低估
B、民族情感
輕視
C、文化認(rèn)同
替代
D、文化精神
缺少
正確答案:C,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由“‘培根固本’特征”可知,母語(yǔ)教育對(duì)于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)、構(gòu)筑心靈世界有重要作用,“不可_______的作用”表示作用大。
A、B項(xiàng)“不可低估”、“不可輕視”表示要重視、要謹(jǐn)慎,沒(méi)有體現(xiàn)作用大的意思,排除A、B。
C選項(xiàng)“不可替代”體現(xiàn)了影響力大、作用大,恰當(dāng)。
D選項(xiàng)“不可缺少”表示一定有的,不能免的,一般修飾人或物品,修飾“作用”不恰當(dāng),排除D。
第一空代入驗(yàn)證。
“維系文化認(rèn)同”搭配恰當(dāng),且體現(xiàn)了母語(yǔ)高等教育“培根固本”的特征。
故本題選C。
51.院墻外正義:指對(duì)于不涉及自身利益的不良行為往往表現(xiàn)得義正辭嚴(yán)、充滿正義;但是一旦涉及自身的利益,即使面對(duì)的是同樣不良的行為,則往往采取完全不同的態(tài)度。下列屬于院墻外正義的是:
A、小趙正在家中看書(shū),從院子外邊傳來(lái)激烈的爭(zhēng)吵聲。他沖出去一看,原來(lái)是隔壁夫妻在吵架。他趕緊回家打電話,請(qǐng)居委會(huì)派人來(lái)調(diào)解
B、張?jiān)洪L(zhǎng)在學(xué)院會(huì)議上嚴(yán)厲批評(píng)個(gè)別老師上課遲到的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)必須嚴(yán)肅處理。有人提起他上周遲到的事,他又補(bǔ)充了一句:凡事不能一概而論
C、小陳擔(dān)任部門(mén)經(jīng)理以前,也像其他員工一樣經(jīng)常抱怨公司管理措施過(guò)于嚴(yán)苛?,F(xiàn)在,他已經(jīng)逐漸理解了管理部門(mén)的良苦用心
D、小李是某醫(yī)學(xué)院大三學(xué)生,平時(shí)經(jīng)常向周邊的同學(xué)和朋友宣傳義務(wù)獻(xiàn)血的意義和好處,但自己卻從來(lái)沒(méi)有獻(xiàn)過(guò)一次血
正確答案:B,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①不良行為;②涉及和不涉及自身利益時(shí)態(tài)度完全不同。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):遲到是不良行為,符合①;張?jiān)洪L(zhǎng)在個(gè)別老師遲到時(shí)嚴(yán)肅批評(píng),但在自己遲到時(shí)卻說(shuō)凡事不能一概而論,涉及和不涉及自身利益時(shí)態(tài)度完全不同,符合②,屬于院墻外正義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):隔壁夫妻吵架不涉及小趙自身利益,小趙請(qǐng)居委會(huì)來(lái)調(diào)解;但不知道當(dāng)小趙自身涉及吵架不良行為時(shí)的態(tài)度是否完全不同,不符合②,排除。
C選項(xiàng):現(xiàn)在小陳理解了管理部門(mén)的良苦用心,不屬于不良行為,不符合①,排除。
D選項(xiàng):義務(wù)獻(xiàn)血不屬于不良行為,不符合①,排除。
故本題選B。
52.隨處可見(jiàn)的榨菜,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上正扮演越來(lái)越重要的角色。從2007年到2011年,涪陵榨菜在華南地區(qū)的市場(chǎng)份額從49%一路跌破30%,與此對(duì)應(yīng)的是珠三角地區(qū)勞動(dòng)密集型企業(yè)的轉(zhuǎn)移。2012年,在中西部地區(qū)務(wù)工的農(nóng)民工數(shù)量增長(zhǎng)較快,與此同時(shí),該地區(qū)涪陵榨菜銷(xiāo)售額創(chuàng)造了接近50%的增長(zhǎng)。有專(zhuān)家就此指出,榨菜銷(xiāo)售量與農(nóng)民工的流動(dòng)趨勢(shì)存在巨大的相關(guān)性,政府可根據(jù)“榨菜指數(shù)”變化情況提前制定政策,從容應(yīng)對(duì)人口驟增后帶來(lái)的就業(yè)、治安、教育、社保等公共服務(wù)問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專(zhuān)家的言論:
A、榨菜是大眾喜愛(ài)的食品,四川、重慶人也喜歡榨菜,而四川、重慶兩地又都是農(nóng)民工輸出地
B、榨菜美味可口、價(jià)格低廉,購(gòu)買(mǎi)、攜帶均很方便,在外地務(wù)工的農(nóng)民工是榨菜的主要消費(fèi)群體
C、據(jù)傳,國(guó)家某權(quán)威部門(mén)根據(jù)“榨菜指數(shù)”變化情況將全國(guó)分為“人口流入?yún)^(qū)”和“人口流出區(qū)”,但近期該部門(mén)對(duì)此傳聞?dòng)枰悦鞔_否認(rèn)
D、浙江、福建等地生產(chǎn)的榨菜可能與涪陵榨菜銷(xiāo)量情況相似,其銷(xiāo)量的區(qū)域變化也能體現(xiàn)農(nóng)民工的流動(dòng)趨勢(shì)
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:榨菜銷(xiāo)售量與農(nóng)民工的流動(dòng)趨勢(shì)存在巨大的相關(guān)性
結(jié)果:政府可根據(jù)“榨菜指數(shù)”變化情況提前制定政策
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):四川和重慶兩地不能代表全國(guó)的情況,樣本太小,支持力度較弱。
B選項(xiàng):說(shuō)明榨菜銷(xiāo)量和農(nóng)民工流動(dòng)趨勢(shì)確實(shí)有聯(lián)系,加強(qiáng)了題干,所以選B。
C選項(xiàng):“予以明確否認(rèn)”說(shuō)明專(zhuān)家的看法是錯(cuò)誤是,削弱題干,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):四川和重慶兩地不能代表全國(guó)的情況,樣本太小,支持力度較弱。
A、D選項(xiàng)通過(guò)部分地區(qū)的樣本支持題干,強(qiáng)度弱于B選項(xiàng)的整體樣本。
故本題選B。
53.把下面的圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:【2019聯(lián)考/安徽073】
A、①④⑥,②③⑤
B、①②③,④⑤⑥
C、①③⑥,②④⑤
D、①③④,②⑤⑥
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形均有相連的邊,考慮對(duì)接邊分析。
本題規(guī)律:
圖①④⑥中對(duì)接邊為兩個(gè)多邊形的最短邊;圖②③⑤中對(duì)接邊為兩個(gè)多邊形的最長(zhǎng)邊,
故本題選A。
54.騎自行車(chē)從甲地到乙地,以10千米/時(shí)的速度行進(jìn),下午1時(shí)到;以15千米/時(shí)的速度行進(jìn),上午11時(shí)到。如果希望中午12時(shí)到,那么應(yīng)以怎樣的速度行進(jìn):
A、11千米/時(shí)
B、12千米/時(shí)
C、12.5千米/時(shí)
D、13.5千米/時(shí)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)上午x點(diǎn)從甲地出發(fā)。
則10×(13-x)=15×(11-x),解得x=7,故路程為10×(13-7)=60千米。
所求速度=60÷(12-7)=12千米/小時(shí)。
故本題選B。
55.地球和火星相比,有許多共同屬性,如同隸屬于太陽(yáng)系,都是較規(guī)則球體,有公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。既然地球有生命存在,火星也很有可能有生命存在。哪項(xiàng)為真最可能削弱上述判斷的可靠性:
A、地球距離火星過(guò)遠(yuǎn),火星很難有生命
B、地球和火星生成時(shí)間不同
C、地球和火星轉(zhuǎn)速不同
D、火星上目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)液態(tài)水
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:地球和火星有許多共同屬性,地球有生命存在
結(jié)果:火星也很有可能有生命存在
第二步:分析選項(xiàng)
題干由地球與火星相似得到火星有生命的結(jié)論,要削弱,就要切斷二者聯(lián)系。D項(xiàng)說(shuō)火星沒(méi)有液態(tài)水,而水是生命存在的必要條件,那么即使地球和火星有許多共同屬性,火星也不會(huì)存在生命,削弱題干,當(dāng)選。
A、B、C選項(xiàng):均不是決定生命是否存在的必要條件,排除。
故本題選D。
56.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M是:我們自幼及長(zhǎng),從做學(xué)生時(shí)的大小考試,到畢業(yè)后的就業(yè)、定級(jí)、升遷等,一生中不知要過(guò)多少路口。等候判決的滋味真沒(méi)少?lài)L。當(dāng)然,一個(gè)人________有足夠的悟性,________遲早會(huì)看淡浮世功名,不再把自己放在這個(gè)等候判決的位置。________,________修煉到超脫生死的境界,恐怕總有一些事情的結(jié)局是我們不能無(wú)動(dòng)于衷的。
A、只要
就
因此
哪怕
B、如果
就
但是
若非
C、即使
也
于是
一旦
D、只有
才
然而
倘若
正確答案:B,
答案解析
本題從第四空入手
第四空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“恐怕我們不能無(wú)動(dòng)于衷”說(shuō)明“一定要修煉到超脫生死的境界”。
B選項(xiàng)“若非…,恐怕不能…”反面說(shuō)明“一定要修煉到超脫生死的境界”,符合題意。
“哪怕…,恐怕不能…”、“一旦…,恐怕不能…”、“倘若…,恐怕不能…”搭配不當(dāng),也沒(méi)有反面論證之意,排除A、C、D。
第一、二、三空代入驗(yàn)證。
“一個(gè)人如果有足夠的悟性,就遲早會(huì)看淡浮世功名,不再把自己放在這個(gè)等候判決的位置。但是,若非修煉到超脫生死的境界,恐怕總有一些事情的結(jié)局是我們不能無(wú)動(dòng)于衷的”搭配恰當(dāng)。
故本題選B。
57.在一件件國(guó)寶中觸摸文化的寶藏,于一封封家書(shū)中感受精神的________……近年來(lái),歷史文化類(lèi)電視節(jié)目走紅,讓觀眾看到“歷史原來(lái)這么有料”。透過(guò)影像化________、故事化________,塵封的記憶被激活,歷史的圖景在人們心中鋪展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、力量
展覽
講解
B、源泉
顯示
鋪陳
C、傳承
展示
講述
D、熏陶
呈現(xiàn)
渲染
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
空處與“感受”相搭配。
B選項(xiàng)“源泉”比喻事物的根源,“感受源泉”搭配不當(dāng),排除B。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取本空主謂賓“透過(guò)影像化______”,橫線處與“影像化”搭配。
A選項(xiàng)“展覽”指公開(kāi)陳列美術(shù)作品、攝影作品的原件或者復(fù)制件,以供觀覽、欣賞,與“影像化”搭配不當(dāng),排除A。
C選項(xiàng)“展示”指擺出來(lái)讓人看,可與“影像化”搭配,保留。
D選項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn),展示出,可與“影像化”搭配,保留。
第三空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取本空主謂賓,“透過(guò)故事化_______”,橫線處與“故事化”搭配。
C選項(xiàng)“講述”指敘述或講解,與“故事化”搭配恰當(dāng)。
D選項(xiàng)“渲染”指對(duì)事物鋪張、夸大,題干中沒(méi)有體現(xiàn)出夸大故事情節(jié)的意思,排除D。
故本題選C。
58.一項(xiàng)每年進(jìn)行的全國(guó)性的調(diào)查表明,過(guò)去30年里上高中的高年級(jí)學(xué)生對(duì)非法藥品的使用呈持續(xù)而明顯的下降。要想從上面描述的調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論,認(rèn)為20歲以下的人對(duì)非法藥品的使用正在下降。下列哪項(xiàng)如果正確,能提供最有力的支持:
A、上高中的高年級(jí)學(xué)生們使用非法藥品水平的變化很少與20歲以下的其他人使用非法藥品的水平的變化相符
B、在過(guò)去,上高中的高年級(jí)學(xué)生一直是最可能使用非法藥品和最可能大量使用非法藥品的人群
C、上高中的高年級(jí)學(xué)生使用非法藥品的比例與所有的20歲以下使用非法藥品的人的比例非常相似
D、這項(xiàng)調(diào)查顯示的下降趨勢(shì)是特別針對(duì)20歲以下的人進(jìn)行的藥物教育計(jì)劃的結(jié)果
正確答案:C,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:30年里高年級(jí)學(xué)生對(duì)非法藥品的使用呈持續(xù)而明顯的下降
結(jié)果:20歲以下的人對(duì)非法藥品的使用正在下降
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):很少相符,削弱了題干觀點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):過(guò)去如何無(wú)法推出現(xiàn)在20歲以下的情況,不能支持了題干觀點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):非常相似,支持了題干觀點(diǎn),所以選C。
D選項(xiàng):下降趨勢(shì)的原因是什么無(wú)法得出20歲以下的如何,不能支持了題干觀點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
59.某市開(kāi)展交通整治活動(dòng),扣押了一批亂停放的貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。主管部門(mén)與某民營(yíng)停車(chē)場(chǎng)簽訂租賃協(xié)議,停放扣押車(chē)輛。下列情形屬于行政法調(diào)整范圍的是:
A、車(chē)主甲對(duì)該主管部門(mén)的扣押決定不服產(chǎn)生爭(zhēng)議
B、民營(yíng)停車(chē)場(chǎng)與該主管部門(mén)產(chǎn)生租賃費(fèi)糾紛
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