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第4頁共4頁中職德育工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)?思想深入?貫徹落實(shí)教?育部的《中?等職業(yè)學(xué)校?德育大綱》?,進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)中?等職業(yè)學(xué)校?德育工作。?以學(xué)校工作?意見為指導(dǎo)?,“二次創(chuàng)?業(yè)年”為引?導(dǎo),緊緊圍?繞學(xué)校中心?工作,在各?處室、部門?的計(jì)劃指引?下,積極履?行管理的職?責(zé)和任務(wù),?勇于探索、?踏實(shí)工作,?開創(chuàng)中職部?新的篇章。?針對(duì)學(xué)生目?前現(xiàn)狀,應(yīng)?圍繞“企業(yè)?需要什么樣?的員工”、?“如何塑造?學(xué)校品牌”?為基本點(diǎn)打?造和提升新?模式下的德?育管理水平?。二、工?作目標(biāo)1?、加強(qiáng)德育?隊(duì)伍建設(shè),?利用每月一?次班主任交?流會(huì)對(duì)班主?任隊(duì)伍進(jìn)行?有針對(duì)性的?培訓(xùn),提高?班主任老師?的理論水平?和管理水平?。2、常?規(guī)管理工作?常抓不懈。?通過對(duì)學(xué)?生日常行為?規(guī)范的檢查?評(píng)比,促進(jìn)?班級(jí)建設(shè)。?充分發(fā)揮全?員育人的作?用。利用班?會(huì)時(shí)間上好?形式新穎、?主題鮮明的?班會(huì)課。?3、大力開?展“文明禮?儀”教育活?動(dòng)。通過主?題班會(huì)、演?講、板報(bào)宣?傳及各種競(jìng)?賽等活動(dòng),?培養(yǎng)學(xué)生的?___榮譽(yù)?感和團(tuán)結(jié)、?進(jìn)取的精神?及審美意識(shí)?。4、通?過第月一次?家長(zhǎng)聽課制?促進(jìn)老師、?家長(zhǎng)、學(xué)生?之間的相互?理解,架起?一座理解的?橋梁。三?、工作措施?(一)加?強(qiáng)德育隊(duì)伍?的建設(shè),營(yíng)?造全員育人?氛圍。1?、加強(qiáng)校園?德育環(huán)境建?設(shè)?;ù罅?氣建設(shè)好一?支堅(jiān)強(qiáng)有力?的班主任隊(duì)?伍和全員抓?德育的工作?隊(duì)伍,要求?人人都是德?育工作者。?本學(xué)期將繼?續(xù)實(shí)行系部?值日、教師?值班和學(xué)生?會(huì)檢查制度?,做到隨時(shí)?、隨地、隨?人、隨事地?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?教育。2?、加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建設(shè)?。樹立責(zé)?任意識(shí)。班?主任是班級(jí)?工作的第一?責(zé)任人。本?學(xué)期繼續(xù)實(shí)?行精細(xì)化班?級(jí)管理與交?流會(huì),達(dá)到?相互學(xué)習(xí)、?相互促進(jìn)的?目的。健全?和完善班主?任崗位職責(zé)?、班主任工?作考核評(píng)估?激勵(lì)機(jī)制,?堅(jiān)持從形式?和內(nèi)容兩方?面公正、客?觀地衡量班?主任工作,?鼓勵(lì)班主任?主動(dòng)認(rèn)真地?開展工作。?3.充分?發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工?作的作用,?擴(kuò)大系部學(xué)?生會(huì)與班干?部的影響。?學(xué)生會(huì)、班?級(jí)干部在學(xué)?生中的影響?是不可低估?的,他們應(yīng)?該是同學(xué)的?榜樣。定期?對(duì)學(xué)生會(huì)、?班級(jí)干部進(jìn)?行培訓(xùn),充?分發(fā)揮他們?的積極性,?使他們帶動(dòng)?更多的同學(xué)?一起進(jìn)步。?(二)常?規(guī)教育常抓?不懈(重過?程、注實(shí)效?)。抓好?行為規(guī)范教?育。開學(xué)第?一個(gè)月,系?部將利用不?同形式進(jìn)行?檢查。通過?對(duì)學(xué)生集中?進(jìn)行行為規(guī)?范系列教育?,強(qiáng)化訓(xùn)練?,培養(yǎng)學(xué)生?自我約束、?自我管理的?能力。通過?具體的強(qiáng)化?訓(xùn)練,充分?發(fā)揮學(xué)生的?主體作用,?讓學(xué)生自主?___活動(dòng)?、管理評(píng)價(jià)?,逐步使學(xué)?生從“要我?這樣做”轉(zhuǎn)?變?yōu)椤拔覒?yīng)?該這樣做”?,使良好的?行為習(xí)慣內(nèi)?化為自覺的?行動(dòng),重視?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育,讓學(xué)生?終身受益。?1、班團(tuán)?隊(duì)伍建設(shè)(?抓好班委會(huì)?、學(xué)生會(huì),?定期培訓(xùn),?做好指導(dǎo)培?養(yǎng))。2?、以班為單?位抓好學(xué)生?養(yǎng)成教育,?做到班級(jí)包?干、落實(shí)責(zé)?任,目標(biāo)納?入日考查、?周評(píng)比、月?考核中。?3、第二課?堂活動(dòng)的開?展①、社?團(tuán)活動(dòng)(社?團(tuán)組建方式?、活動(dòng)場(chǎng)地?、管理模式?等等)、各?類興趣班的?建設(shè);②?、班級(jí)、系?部或?qū)W校舉?行的各種比?賽活動(dòng);?③、學(xué)校對(duì)?內(nèi)、對(duì)外活?動(dòng),團(tuán)委活?動(dòng);④、?舉行的各類?競(jìng)技比賽活?動(dòng);4、?主題班會(huì);?5、板報(bào)?與手抄報(bào);?6、班級(jí)?評(píng)比(標(biāo)準(zhǔn)?、措施、方?案);(?三)抓好文?明禮儀教育?以校園禮?儀為重點(diǎn),?上好“文明?禮儀第一課?”。加強(qiáng)學(xué)?生文明禮_?__范教育?,注重發(fā)揮?系部與班級(jí)?文明禮儀標(biāo)?兵的示范作?用。從平時(shí)?的一點(diǎn)一滴?做起,培養(yǎng)?學(xué)生文明禮?貌的習(xí)慣。?使學(xué)生學(xué)會(huì)?關(guān)心、學(xué)會(huì)?做人。(?四)根據(jù)學(xué)?生年齡特點(diǎn)?,抓好各年?級(jí)學(xué)生管理?。學(xué)生在?不同的年齡?階段,有不?同的心理和?生理的特點(diǎn)?,根據(jù)學(xué)生?的特點(diǎn),抓?好學(xué)生不同?階段的管理?和教育,有?利于學(xué)生的?健康發(fā)展。?因此,本學(xué)?期要求各年?級(jí)要根據(jù)學(xué)?生的特點(diǎn),?合理安排活?動(dòng),制定循?序漸進(jìn)的德?育養(yǎng)成程序?,以培養(yǎng)學(xué)?生的競(jìng)爭(zhēng)及?誠(chéng)信自立的?意識(shí)。(?五)準(zhǔn)__?_化管理?本學(xué)期要求?學(xué)生按學(xué)工?處要求做到?以下四個(gè)統(tǒng)?一:①、?內(nèi)務(wù)的整齊?統(tǒng)一(物品

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