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第3頁(yè)共3頁(yè)以制度化、規(guī)范化促進(jìn)馬營(yíng)變安全生產(chǎn)管理?寶雞馬營(yíng)變?電站是聯(lián)結(jié)?西北地區(qū)東?西電網(wǎng)的大?型樞紐變電?站之一,年?過(guò)網(wǎng)電量約?25億kW?h。幾年?來(lái),馬營(yíng)變?電站以安全?生產(chǎn)為重點(diǎn)?,以班組建?設(shè)為基礎(chǔ),?以提高全員?綜合素質(zhì)為?前提,認(rèn)真?細(xì)致地抓設(shè)?備的運(yùn)行維?護(hù)管理工作?,通過(guò)全站?職工的不懈?努力,從設(shè)?備管理到環(huán)?境治理,從?各項(xiàng)制度的?規(guī)范化、科?學(xué)化到職工?的工作作風(fēng)?和精神面貌?,已經(jīng)進(jìn)入?“安全、文?明、科學(xué)、?規(guī)范”的良?性管理軌道?。從班站管?理的角度審?視馬營(yíng)變近?年來(lái)的變化?,突出表現(xiàn)?在以下幾個(gè)?方面:(?1)通過(guò)“?創(chuàng)建一流企?業(yè)”和“I?SO900?2質(zhì)量體系?認(rèn)證”,使?站上的各項(xiàng)?制度更加健?全,更具備?實(shí)時(shí)指導(dǎo)性?和可操作性?,做到“凡?事有章可循?、凡事有據(jù)?可依、凡事?有人負(fù)責(zé)、?凡事有人監(jiān)?督”,使站?務(wù)工作、安?全管理、設(shè)?備技術(shù)管理?更加規(guī)劃化?、科學(xué)化。?(2)建?立了以站長(zhǎng)?、安全員、?技術(shù)員為核?心,以各值?值長(zhǎng)為骨干?的班組安全?生產(chǎn)管理體?系。明確各?核心成員和?骨干的職責(zé)?,針對(duì)各個(gè)?環(huán)節(jié)存在的?問(wèn)題展開(kāi)廣?泛的討論和?深入分析,?制定切實(shí)有?效的措施,?發(fā)揮各方面?的能動(dòng)作用?,使安全生?產(chǎn)從管理機(jī)?制上得到保?障和落實(shí)。?(3)狠?抓安全教育?不放松,不?斷提高職工?安全意識(shí)。?從身邊事、?平常事抓起?,從細(xì)微處?抓起,始終?保持班組安?全生產(chǎn)管理?嚴(yán)、細(xì)、實(shí)?的作風(fēng)。利?用黑板報(bào)、?宣傳標(biāo)語(yǔ)、?事故教育錄?像、事故快?報(bào)、安全簡(jiǎn)?報(bào)等手段和?安全活動(dòng)、?安全形勢(shì)分?析討論會(huì)、?典型事故案?例分析等形?式進(jìn)行職工?的安全教育?,形成“人?人為安全、?安全為人人?”的良好氛?圍。(4?)安全責(zé)任?落實(shí)到位,?通過(guò)量化、?細(xì)化使各項(xiàng)?工作都具備?了較強(qiáng)的可?操作性。指?標(biāo)分解到人?,責(zé)任落實(shí)?到人,以實(shí)?際行動(dòng)將安?全生產(chǎn)包保?機(jī)制落到實(shí)?處。(5?)通過(guò)“雙?十項(xiàng)”、“?反違章”等?活動(dòng)的開(kāi)展?,防止各類?事故的發(fā)生?。每月__?_職工進(jìn)行?分析討論全?站的安全生?產(chǎn),每名職?工結(jié)合自身?工作實(shí)際,?列舉身邊的?10種違章?現(xiàn)象,制定?10項(xiàng)防范?措施,加大?對(duì)違章行為?的查處和處?罰力度,違?章現(xiàn)象逐漸?減少。(?6)嚴(yán)格執(zhí)?行“兩票三?制”,加強(qiáng)?工作現(xiàn)場(chǎng)和?工作過(guò)程安?全管理,實(shí)?現(xiàn)各項(xiàng)工作?的受控和可?控:①工?作中認(rèn)真進(jìn)?行“兩交底?”,積極開(kāi)?展“危險(xiǎn)點(diǎn)?”分析,制?定并嚴(yán)格執(zhí)?行危險(xiǎn)點(diǎn)控?制措施。?②層層把關(guān)?,嚴(yán)格把握?住不合格的?操作票不執(zhí)?行,不符合?要求的工作?票不許可,?不進(jìn)行“兩?交底”和未?進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)?控制的工作?不開(kāi)工。?③堅(jiān)持任何?操作必須有?周密的任務(wù)?分工和書(shū)面?安排,嚴(yán)格?執(zhí)行倒閘規(guī)?范化操作標(biāo)?準(zhǔn),操作的?每一個(gè)步驟?,每一個(gè)環(huán)?節(jié)必須按規(guī)?定程序、要?求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?化、規(guī)范化?。堅(jiān)持執(zhí)行?倒閘操作第?二監(jiān)護(hù)人制?度,一般操?作站管理人?員為第二監(jiān)?護(hù),重大操?作必須有工?區(qū)及站管理?人員參與操?作監(jiān)督。?④各項(xiàng)工作?按特大、大?、中、小進(jìn)?行分類,不?同程度的工?作按規(guī)定分?級(jí)實(shí)行控制?和監(jiān)督,做?到保證安全?的“四項(xiàng)措?施”(即政?治思想保證?措施、安全?___措施?、技術(shù)措施?、危險(xiǎn)點(diǎn)分?析與控制措?施)齊全,?按規(guī)定的程?序編寫(xiě)和審?批,現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)?行中認(rèn)真進(jìn)?行交底,達(dá)?到人人皆知?,從而確保?全局各項(xiàng)工?作的可控和?受控。(?7)執(zhí)行“?二十五項(xiàng)重?點(diǎn)反措”,?在設(shè)備治理?方面,先后?對(duì)1,2號(hào)?主變加裝了?凈油器,主?變本體加裝?油色譜在線?監(jiān)測(cè)裝置,?加裝開(kāi)關(guān)開(kāi)?斷電流記錄?儀,溫濕度?凝露自啟動(dòng)?報(bào)警、自動(dòng)?投切加熱器?裝置,更換?微機(jī)保護(hù),?___微機(jī)?監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、?微機(jī)閉鎖裝?置,對(duì)全站?各電壓等級(jí)?的絕緣進(jìn)行?增爬,實(shí)施?了接地網(wǎng)改?造,電纜噴?涂防火層,?對(duì)電纜溝、?各類孔洞進(jìn)?行有效的封?堵等措施,?有效地提高?了設(shè)備運(yùn)行?的可靠性。?(8)堅(jiān)?持開(kāi)展以電?化教學(xué)、仿?真培訓(xùn)和現(xiàn)?場(chǎng)考問(wèn)為主?的常規(guī)技術(shù)?培訓(xùn),利用?停電檢修的?機(jī)會(huì)聘請(qǐng)有?關(guān)專家現(xiàn)場(chǎng)?講課,結(jié)合?事故預(yù)想,?反事故演習(xí)?,制訂出有?針對(duì)性的預(yù)?防措施。創(chuàng)?造各種條件?,鼓勵(lì)職工?參加各類在?職教育,提?高職工技能?。(9)?抓好班組建?設(shè),促進(jìn)全?員綜合素質(zhì)?的提高。重?點(diǎn)抓好職工?思想教育、?精神文明建?設(shè)、民主管?理,在增強(qiáng)?職工凝聚力?、調(diào)動(dòng)職工?積極性方面?下工夫,樹(shù)?立職工主人?翁意識(shí)和愛(ài)?崗敬業(yè)、無(wú)?私奉獻(xiàn)的精?神,建設(shè)一?支業(yè)務(wù)素質(zhì)?精干、能吃?苦、能打硬?仗的職工隊(duì)?伍。一份?耕耘一份收?獲,馬

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