轉(zhuǎn)崗人員崗前培訓(xùn)制度

第8頁共8頁轉(zhuǎn)崗人員崗前培訓(xùn)制度一、目的?為了使員?工在新的工?作崗位上能?夠更快地適?應(yīng)新的工作?，盡快地展?現(xiàn)自己的工?作能力，更?好地做好本?職工作，對?中心所有崗?位實(shí)施《新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)制度》，?以提升各崗?位的工作效?率和質(zhì)量。?二、適用?范圍1.?適用于新上?崗人員培訓(xùn)?、實(shí)習(xí)期的?上崗管理。?2.適用?于轉(zhuǎn)崗人員?培訓(xùn)期的上?崗管理。?三、責(zé)權(quán)劃?分安全生產(chǎn)?技術(shù)部責(zé)權(quán)?：1、制?定、完善新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)制度。?2、檢查、?評估新上崗?、轉(zhuǎn)崗人員?崗前培訓(xùn)工?作的實(shí)施情?況。3、?對基層單位?落實(shí)情況進(jìn)?行監(jiān)督和指?導(dǎo)?；鶎訂?位的責(zé)權(quán)：?1、對《?崗前培訓(xùn)制?度》提出完?善修改意見?和配合執(zhí)行?的義務(wù)。?2、制訂并?落實(shí)本部門?新上崗、轉(zhuǎn)?崗人員崗前?培訓(xùn)方案。?3、負(fù)責(zé)?本單位的新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員的具體?考核工作，?并做好記錄?。新上崗、?轉(zhuǎn)崗人員的?責(zé)權(quán)：1?、新上崗、?轉(zhuǎn)崗人員均?有接受崗前?培訓(xùn)的權(quán)利?和義務(wù)。?四、培訓(xùn)形?式1、培?訓(xùn)人員選聘?。新上崗、?轉(zhuǎn)崗人員由?本單位主要?負(fù)責(zé)人或有?工作經(jīng)驗(yàn)的?具有較高思?想政治素質(zhì)?和良好的職?業(yè)道德，具?有三年以上?工作經(jīng)驗(yàn)的?人員進(jìn)行培?訓(xùn)。2、?培訓(xùn)內(nèi)容。?安全生產(chǎn)勞?動紀(jì)律、安?全生產(chǎn)制度?及法律法規(guī)?、崗位職責(zé)?、安全技術(shù)?操作規(guī)程、?兩個標(biāo)準(zhǔn)、?雙述、本崗?位危險源辨?識及應(yīng)急處?置措施、習(xí)?慣性違章管?理辦法、崗?位應(yīng)知應(yīng)會?等。3、?培訓(xùn)課時。?安全生產(chǎn)知?識培訓(xùn)時間?不得少于4?8學(xué)時。崗?位技術(shù)知識?培訓(xùn)時間不?得少于24?學(xué)時。五?、培訓(xùn)實(shí)施?：1、新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)嚴(yán)格按照?培訓(xùn)大綱及?計劃進(jìn)行。?2、培訓(xùn)?結(jié)束后、正?式上崗前，?本單位應(yīng)對?該員工進(jìn)行?（包括理論?和實(shí)際操作?）考核，方?可上崗。?3、安全生?產(chǎn)技術(shù)部在?員工進(jìn)入實(shí)?習(xí)期，定期?檢查人員的?實(shí)際培訓(xùn)實(shí)?效情況。?六、培訓(xùn)記?錄1、新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)結(jié)束后，?基層單位在?一周之內(nèi)，?將相關(guān)人員?培訓(xùn)記錄及?考核結(jié)果報?至安全生產(chǎn)?技術(shù)部備案?。2、培?訓(xùn)記錄包括??！杜嘤?xùn)資?料或內(nèi)容》?、《考試試?題及考核結(jié)?果》等。?七、附則?1、本制度?自發(fā)布之日?起執(zhí)行。?2、本制度?由安全生產(chǎn)?技術(shù)部負(fù)責(zé)?解釋及修訂?。第二篇?：輪崗、轉(zhuǎn)?崗人員崗前?培訓(xùn)制度輪?崗、轉(zhuǎn)崗人?員崗前培訓(xùn)?制度1對?輪崗、轉(zhuǎn)崗?人員的培訓(xùn)?，培訓(xùn)的實(shí)?施。由繼續(xù)?教育科提出?培訓(xùn)目的和?要求，由新?到科室負(fù)責(zé)?2新到科?室應(yīng)安排專?人進(jìn)行帶教?培訓(xùn)。3?培訓(xùn)的具體?內(nèi)容由新科?室根據(jù)本科?室的專業(yè)特?點(diǎn)制定。4?培訓(xùn)的時間?根據(jù)專業(yè)的?難易程度一?般為一周一?三個月。5?根據(jù)實(shí)際情?況，必要時?可安排到外?院進(jìn)修培訓(xùn)?。6在培?訓(xùn)期間，轉(zhuǎn)?崗人員不得?單獨(dú)操作或?值班。7?培訓(xùn)結(jié)束后?的培訓(xùn)效果?驗(yàn)證可采取?理論考試、?口頭提問、?現(xiàn)場操作等?方式。8?住院醫(yī)師轉(zhuǎn)?崗人員，按?照住院醫(yī)師?規(guī)范化培訓(xùn)?的要求，納?入新從事專?業(yè)的住院醫(yī)?師規(guī)范化培?訓(xùn)，從第一?年住院醫(yī)師?培訓(xùn)開始輪?轉(zhuǎn)。第三?篇：新上崗?、轉(zhuǎn)崗人員?崗前培訓(xùn)制?度新上崗、?轉(zhuǎn)崗人員崗?前培訓(xùn)制度?1.目的?為了使員工?在新的工作?崗位上能夠?更快地適應(yīng)?新的工作，?盡快地展現(xiàn)?自己的工作?能力，更好?地做好本職?工作，特對?我廠的所有?崗位實(shí)施《?新上崗、轉(zhuǎn)?崗人員崗前?培訓(xùn)制度》?（以下簡稱?本制度），?作為全面質(zhì)?量管理的一?項(xiàng)措施，以?提升各個崗?位的工作質(zhì)?量。2.?適用范圍適?用于新上崗?人員結(jié)束實(shí)?習(xí)期后的上?崗管理。適?用于轉(zhuǎn)崗人?員相關(guān)的上?崗管理。?3.責(zé)權(quán)劃?分3.1?.宣教科的?權(quán)責(zé)制定、?完善新上崗?、轉(zhuǎn)崗人員?崗前培訓(xùn)制?度；檢查、?評估我廠新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)工作的實(shí)?施情況；對?不符合制度?要求的單位?進(jìn)行相關(guān)考?核，并敦促?其改正。?3.2.各?單位的權(quán)責(zé)?制訂并落實(shí)?本部門新上?崗、轉(zhuǎn)崗人?員崗前培訓(xùn)?方案；對新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)工作進(jìn)行?檢查，對培?訓(xùn)狀況進(jìn)行?考核；對新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)情況進(jìn)行?記錄。4?.培訓(xùn)管理?相關(guān)制度4?.1一般要?求4.1.?1凡新上崗?、轉(zhuǎn)崗人員?，均有接受?崗前培訓(xùn)的?權(quán)利和義務(wù)?；4.1?.2在新的?相關(guān)規(guī)定發(fā)?布之前，新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)制度的訂?立與修訂，?以及相關(guān)管?理工作，宣?教科作為主?要權(quán)責(zé)單位?行使管理職?責(zé)，其他單?位擁有提出?改善意見的?權(quán)利和配合?執(zhí)行的義務(wù)?。4.1?.3符合“?適用范圍”?要求的各部?門負(fù)責(zé)新上?崗、轉(zhuǎn)崗人?員崗前培訓(xùn)?方案、內(nèi)容?，以及計劃?的執(zhí)行和考?核工作。部?門領(lǐng)導(dǎo)為本?制度的第一?責(zé)任人。?4.2培訓(xùn)?體系4.2?.1培訓(xùn)對?象。符合“?適用范圍”?要求的新上?崗、轉(zhuǎn)崗人?員。4.?2.2培訓(xùn)?目的。加強(qiáng)?新上崗、轉(zhuǎn)?崗人員崗前?培訓(xùn)工作，?使之更快的?融入到新的?工作崗位，?閱讀會員限?時特惠7大?會員___?立即嘗鮮并?達(dá)到提高工?作效率的目?的。4.?2.3培訓(xùn)?形式。1）?培訓(xùn)時，新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員到宣教?科領(lǐng)取一本?警察履職手?冊。2）為?消除培訓(xùn)差?異給新上崗?、轉(zhuǎn)崗人員?崗前培訓(xùn)帶?來的影響，?本制度特規(guī)?定“若為個?別新上崗、?轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)?行培訓(xùn)，則?統(tǒng)一由部門?領(lǐng)導(dǎo)作為導(dǎo)?師；若為三?個及以上新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員進(jìn)入，?則統(tǒng)一指定?一位有三年?本崗位或部?門工作經(jīng)驗(yàn)?的人員作為?培訓(xùn)師”。?4.2.?4培訓(xùn)內(nèi)容?。崗位職責(zé)?、工作規(guī)范?等。5培訓(xùn)?方案的擬定?結(jié)合本部門?或本崗位的?工作情況，?由宣教科牽?頭___，?相同崗位的?部門領(lǐng)導(dǎo)作?為成員，制?定本崗位的?崗前培訓(xùn)規(guī)?范；各部門?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)培?訓(xùn)方案及具?體培訓(xùn)內(nèi)容?的編制工作?。6培訓(xùn)實(shí)?施6.1新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)工作必須?嚴(yán)格按照培?訓(xùn)方案及培?訓(xùn)計劃執(zhí)行?；6.2?培訓(xùn)結(jié)束后?、正式上崗?前，本崗位?應(yīng)對該員工?進(jìn)行考核。?考核合格后?，方可上崗?。6.3?宣教科在培?訓(xùn)期結(jié)束后?，定期調(diào)查?人員的培訓(xùn)?情況；7培?訓(xùn)記錄7.?1在新上崗?、轉(zhuǎn)崗人員?崗前培訓(xùn)結(jié)?束后，部門?領(lǐng)導(dǎo)，有義?務(wù)在一周內(nèi)?，將該人員?的培訓(xùn)記錄?及考核結(jié)果?報至宣教科?進(jìn)行備案；?7.2培?訓(xùn)記錄包括??！杜嘤?xùn)資?料》、《考?核試題》。?8附則1）?本制度自發(fā)?布之日起執(zhí)?行。2）本?制度由宣教?科負(fù)責(zé)執(zhí)行?、解釋及修?訂。宣教?科___?年___月?___日?第四篇：衛(wèi)?生專業(yè)技術(shù)?人員輪崗、?轉(zhuǎn)崗前崗前?培訓(xùn)制度岳?陽市一人民?醫(yī)院衛(wèi)生?專業(yè)技術(shù)人?員輪崗、轉(zhuǎn)?崗前崗前培?訓(xùn)制度1?.專業(yè)技術(shù)?人員在一定?范圍內(nèi)輪崗?是增加專業(yè)?技術(shù)人員實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)、增?強(qiáng)應(yīng)對處理?復(fù)雜專業(yè)技?術(shù)問題的能?力重要環(huán)節(jié)?；專業(yè)技術(shù)?人員轉(zhuǎn)崗是?對專業(yè)技術(shù)?人員量才適?用的主要措?施。建立衛(wèi)?生專業(yè)技術(shù)?人員輪崗、?轉(zhuǎn)崗前崗前?培訓(xùn)制度，?是輪崗、轉(zhuǎn)?崗工作規(guī)范?實(shí)施的必然?要求。2?.醫(yī)、藥、?護(hù)、技均須?在各自專業(yè)?內(nèi)建立輪崗?制度。醫(yī)療?專業(yè)輪崗要?結(jié)合其所學(xué)?二級專業(yè)和?專業(yè)定位，?同時要突出?讓年輕醫(yī)生?到急診科輪?崗。藥學(xué)專?業(yè)要在藥劑?科各部門輪?崗，掌握各?部門工作流?程、特點(diǎn)、?要求。護(hù)理?專業(yè)通過輪?崗，確定護(hù)?理技術(shù)方向?。醫(yī)技專業(yè)?也要在專業(yè)?的不同部門?得到歷練。?3.專業(yè)?技術(shù)人員在?試用期或聘?用期內(nèi)評定?為不及格或?因身體、個?人要求、工?作需要等原?因需要轉(zhuǎn)崗?的，經(jīng)相關(guān)?部門認(rèn)可后?，可以轉(zhuǎn)崗?。4.輪?崗、轉(zhuǎn)崗前?必須進(jìn)行崗?前培訓(xùn)。培?訓(xùn)內(nèi)容主要?為新工作崗?位的基本理?論、基本操?作、基本技?能和法規(guī)要?求。培訓(xùn)工?作由新工作?崗位所在部?門___實(shí)?施，負(fù)責(zé)考?核，考核結(jié)?果記入個人?技術(shù)檔案。?培訓(xùn)時間不?少于3個工?作日。第?五篇：新上?崗、轉(zhuǎn)崗人?員崗前培訓(xùn)?制度新上崗?、轉(zhuǎn)崗人員?崗前培訓(xùn)制?度1.目?的為了使?員工在新的?工作崗位上?能夠更快地?適應(yīng)新的工?作，盡快地?展現(xiàn)自己的?工作能力，?更好地做好?本職工作，?特對我公司?的所有崗位?實(shí)施《新上?崗、轉(zhuǎn)崗人?員崗前培訓(xùn)?制度》（以?下簡稱本制?度），作為?全面質(zhì)量管?理的一項(xiàng)措?施，以提升?各個崗位的?工作質(zhì)量。?2.適用?范圍n適?用于新上崗?人員結(jié)束實(shí)?習(xí)期后的上?崗管理。?n適用于轉(zhuǎn)?崗人員相關(guān)?的上崗管理?。3.責(zé)?權(quán)劃分3?.1.宣傳?教育的權(quán)責(zé)?n制定、?完善新上崗?、轉(zhuǎn)崗人員?崗前培訓(xùn)制?度；n檢?查、評估我?公司新上崗?、轉(zhuǎn)崗人員?崗前培訓(xùn)工?作的實(shí)施情?況；n對不?符合制度要?求的部門進(jìn)?行相關(guān)考核?，并敦促其?改正。3?.2.各單?位的權(quán)責(zé)?n制訂并落?實(shí)本部門新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)方案；?n對新上崗?、轉(zhuǎn)崗人員?崗前培訓(xùn)工?作進(jìn)行檢查?，對培訓(xùn)狀?況進(jìn)行考核?；n對新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)情況進(jìn)行?記錄。4?.培訓(xùn)管理?相關(guān)制度?4.1一般?要求4.?1.1凡新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員，均有?接受崗前培?訓(xùn)的權(quán)利和?義務(wù)；4?.1.2在?新的相關(guān)規(guī)?定發(fā)布之前?，新上崗、?轉(zhuǎn)崗人員崗?前培訓(xùn)制度?的訂立與?修訂，以及?相關(guān)管理工?作.4.?1.3符合?“適用范圍?”要求的各?部門負(fù)責(zé)新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)方案、?內(nèi)容，以及?計劃的執(zhí)行?和考核工作?。部門領(lǐng)導(dǎo)?為本制度的?第一責(zé)任人?。4.2?培訓(xùn)體系?4.2.1?培訓(xùn)對象。?符合“適用?范圍”要求?的新上崗、?轉(zhuǎn)崗人員。?4.2.?2培訓(xùn)目的?：加強(qiáng)新上?崗、轉(zhuǎn)崗人?員崗前培訓(xùn)?工作，使之?更快的融?入到新的工?作崗位，并?達(dá)到提高工?作效率的目?的。4.?2.3培訓(xùn)?形式：1）?培訓(xùn)時，新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員到宣教?科領(lǐng)取一本?警察履職?手冊。2）?為消除培訓(xùn)?差異給新上?崗、轉(zhuǎn)崗人?員崗前培訓(xùn)?帶來的影響?，本制度特?規(guī)定“若為?個別新上崗?、轉(zhuǎn)崗人員?進(jìn)行培訓(xùn)，?則統(tǒng)一由部?門領(lǐng)導(dǎo)作為?導(dǎo)師；若為?三個及以上?新上崗、轉(zhuǎn)?崗人員進(jìn)入?，則統(tǒng)一指?定一位有三?年本崗位或?部門工作經(jīng)?驗(yàn)的人員作?為培訓(xùn)師”?。4.2?.4培訓(xùn)內(nèi)?容。崗位職?責(zé)、工作規(guī)?范等。5?培訓(xùn)方案的?擬定結(jié)合?本部門或本?崗位的工作?情況，由宣?教科牽頭_?__，相同?崗位的部門?領(lǐng)導(dǎo)作為成?員，制定本?崗位的崗前?培訓(xùn)規(guī)范；?各部門領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)培訓(xùn)方?案及具體培?訓(xùn)內(nèi)容的編?制工作。?6培訓(xùn)實(shí)施?6.1新?上崗、轉(zhuǎn)崗?人員崗前培?訓(xùn)工作必須?嚴(yán)格按照培?訓(xùn)方案及培?訓(xùn)計劃執(zhí)?行；6.?2培訓(xùn)結(jié)束?后、