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PAGEPAGE3語文我想對你說作文〔一〕這一年很特別,因為今年,我辭別小學(xué),跨入初中,榮耀地成為一名初中生。報讀那天,我再次翻開帶有墨香的語文課本,我發(fā)現(xiàn),課本變長了,內(nèi)容也變多了,一切都不同了。語文課又來了,我的語文老師是個善良的男老師,開始我并不喜歡男老師,我覺得男老師沒有女老師那么溫柔,但是上了一個星期的語文課,我發(fā)現(xiàn)我好似錯了,這個男老師似乎是幾個老師中最溫柔的一個,我也“愛屋及烏〞地喜歡語文,今天,借著我手中的筆,我也有很多話要對語文說。什么是語文我認為最準(zhǔn)確的答案應(yīng)該是語言文字。語文的根底是文字,中華上下五千年,文字經(jīng)歷了一次又一次的進化,從商代的甲骨文,到周代的金文,再到小篆、所有者、行書、草書,最后到楷書?,F(xiàn)在的文字分為語言文字、會議文字、象形文字。翻開厚厚的字典,誰也不知道中國有多少字,一個字可能有很多意思。語文在文字的多種情況下。詩詞,是夏日升起的一顆華章,是一顆明珠。今日,我們跟隨古人的腳步,欣賞名勝,見證歷史變遷,品味人情冷暖,淡然望秋春風(fēng)。語言是“留取丹心照汗青〞的愛國精神;語言是“恨別鳥驚心〞的無奈之情;語言是“咬定青山不放松〞的頑強執(zhí)著;語言是“化作春泥更護花〞的奉獻精神;語言是“門前流水還能西流〞的超然豁達;語言的美在于詩歌的優(yōu)美。書是人類進步的階梯。小時候,我聽了童話長大,上了小學(xué)后,又開始讀了四本名著。厚厚的書讓我認識了一個又一個人,知道了很多書學(xué)不到的知識。?朝花夕拾?帶我去封建時代紹興的?如果給我三天的光明?讓我認識了不屈不撓的海倫凱勒。?背影?讓我知道了父親的困難。?鏡花緣?告訴我男女平等的道理……語文在于書給我的感覺。論文和語文,你包含的太多,涉及的太廣,新學(xué)期,我和老師一起學(xué)習(xí)語文,一起探索語文的真相,讀更好的語文,讀更好的語文,學(xué)習(xí)更好的語文。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕語文我想對你說作文〔一〕
這一年很特別,因為今年,我辭別小學(xué),跨入初中,榮耀地成為一名初中生
〔2〕語文我想對你說作文〔一〕
這一年很特別,因為今年,我辭別小學(xué),跨入初中,榮耀地成為一名初中生
〔3〕語文的根底是文字,中華上下五千年,文字經(jīng)歷了一次又一次的進化,從商代的甲骨文,到周代的金文,再到小篆、所有者、行書、草書,最后到楷書
〔4〕詩詞,是夏日升起的一顆華章,是一顆明珠
內(nèi)容總結(jié)
(1)語文我想對你說作文〔一〕
這一年很特別,因為今年,我辭別小學(xué),跨入初中,榮耀地成為一名初中生
(2)什么是語文我認為最準(zhǔn)確的答案應(yīng)該是語言文字
(3)語文的根底是文字,中華上下五千年,文字經(jīng)歷了一次又一次的進化,從商代的甲骨文,到周代的金文,再到小
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