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第3頁(yè)共3頁(yè)2023教師個(gè)人年度工作計(jì)劃范文本學(xué)期?我主要擔(dān)任?以下幾個(gè)方?面的工作:?初二11到?___班的?信息技術(shù)課?的教學(xué)工作?、初三8到?___班的?信息技術(shù)課?的教學(xué)工作?以及學(xué)生的?信息學(xué)奧賽?小組的輔導(dǎo)?工作以及學(xué)?校安排的信?息技術(shù)方面?的日常工作?等。同時(shí)本?學(xué)期還有一?個(gè)重要工作?就是做一個(gè)?完整的信息?技術(shù)課題—?—初中信息?技術(shù)基于小?組協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)?環(huán)境的“任?務(wù)驅(qū)動(dòng)”教?學(xué)法。為?有效地進(jìn)行?信息技術(shù)教?育教學(xué)工作?,保證學(xué)生?的信息學(xué)奧?賽輔導(dǎo)質(zhì)量?,特做如下?計(jì)劃安排?一、認(rèn)真做?好備、講、?練、評(píng)等常?規(guī)教學(xué)工作?,上好每一?節(jié)課。信息?技術(shù)課是一?門(mén)較新的學(xué)?科,但它的?地位卻越來(lái)?越重要。對(duì)?學(xué)生來(lái)說(shuō),?它雖不是主?科,但卻勝?似主科。所?以,本學(xué)期?,我將認(rèn)真?做好備、講?、練、評(píng)等?常規(guī)教學(xué)工?作,上好每?一節(jié)課,這?是我們的第?一任務(wù),也?是首要任務(wù)?。同時(shí),在?上好每節(jié)課?的同時(shí),精?心備上幾節(jié)?有特色、有?水平的精品?備課,既提?升自己的備?課水平和素?養(yǎng),同時(shí)也?為做課題做?好準(zhǔn)備。?本學(xué)期初三?的信息技術(shù)?課主要是以?下內(nèi)容第?一章數(shù)字化?聲音第_?__節(jié)數(shù)字?化聲音播放?第___?節(jié)數(shù)字化聲?音錄制第?___節(jié)數(shù)?字化聲音編?輯第二章?數(shù)字化視頻?第___?節(jié)數(shù)字化視?頻播放第?___節(jié)數(shù)?字化視頻編?輯第__?_節(jié)視頻的?拍攝與采集?第三章電?腦動(dòng)畫(huà)初步?第___?節(jié)走進(jìn)繽紛?的電腦動(dòng)畫(huà)?世界第_?__節(jié)逐幀?動(dòng)畫(huà)第_?__節(jié)我來(lái)?當(dāng)大師——?形狀補(bǔ)間?第___節(jié)?我來(lái)當(dāng)大師?——?jiǎng)幼餮a(bǔ)?間第__?_節(jié)我來(lái)當(dāng)?大師——引?導(dǎo)線動(dòng)畫(huà)?第四章電腦?動(dòng)畫(huà)精彩實(shí)?例第__?_節(jié)精彩b?anner?第___?節(jié)創(chuàng)作片頭?第___?節(jié)音樂(lè)賀卡?二、認(rèn)真?鉆研教材,?探索創(chuàng)新型?教學(xué)方法。?信息技術(shù)發(fā)?展如此之快?,教材的內(nèi)?容往往跟不?上信息技術(shù)?的發(fā)展,更?別說(shuō)信息技?術(shù)教學(xué)方面?的教研資料?。這就要求?我們必須認(rèn)?真鉆研教材?,并從中摸?索出一套切?實(shí)可行的教?學(xué)方法。作?為專(zhuān)業(yè)的信?息技術(shù)教師?我打算在接?下來(lái)的教學(xué)?工作中繼續(xù)?進(jìn)行任務(wù)驅(qū)?動(dòng)式教學(xué)方?法的研究,?并創(chuàng)新型的?開(kāi)發(fā)出一套?適合自己學(xué)?生的教學(xué)方?法。三、?做好學(xué)生的?信息學(xué)奧賽?輔導(dǎo)工作。?經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)初?的調(diào)查,我?們?cè)诔跻恍?生中發(fā)現(xiàn)了?不少在信息?技術(shù)方面有?一定特長(zhǎng)的?學(xué)生。為進(jìn)?一步提高學(xué)?生的信息技?術(shù)水平和操?作能力,我?們將從這批?學(xué)生中挑選?一批尖子生?,對(duì)他們進(jìn)?行強(qiáng)化培訓(xùn)?。同時(shí),對(duì)?原有的信息?學(xué)奧賽小組?進(jìn)行進(jìn)一步?的培訓(xùn),進(jìn)?一步提高他?們的數(shù)據(jù)結(jié)?構(gòu)和編程水?平,為參加?今年的no?ip___?打下基礎(chǔ)。?以往我校學(xué)?生參賽的成?績(jī)不理想,?今年我們將?從興趣愛(ài)好?小組成員中?挑選出幾位?特別突出的?學(xué)生,從近?三年的no?ip試題入?手,利用上?、下午的課?間操和音、?體、美、微?課,按計(jì)劃?開(kāi)展好培訓(xùn)?工作,力爭(zhēng)?在這次競(jìng)賽?中獲得比較?好的成績(jī),?為學(xué)校爭(zhēng)光?。四、配?合學(xué)校其他?教師和部門(mén)?,認(rèn)真完成?好學(xué)校下達(dá)?的各項(xiàng)工作?任務(wù)。以?上

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