適合幼兒園勞動(dòng)節(jié)中班的活動(dòng)方案

—適合幼兒園勞動(dòng)節(jié)中班的活動(dòng)方案為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目，幼兒園都會(huì)別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起。下面是為大家整理的合適幼兒園勞動(dòng)節(jié)中班的活動(dòng)方案，希望對(duì)您有所幫忙。歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!合適幼兒園勞動(dòng)節(jié)中班的活動(dòng)方案1活動(dòng)目的：為了讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，依據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最榮耀為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員?；顒?dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)過(guò)程：一、且歌且吟——故事講解并描述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣揚(yáng)。2、各班搜集合適本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣揚(yáng)，到達(dá)家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇（一）小班——自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以“勞動(dòng)最榮耀”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參與班級(jí)組織的競(jìng)賽，各班依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果，評(píng)比各種“勞動(dòng)之星”。（二）中班——我是歡樂(lè)小幫手1、各班以“勞動(dòng)最榮耀”為主題，選擇合適本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫忙老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）（三）大班——?jiǎng)趧?dòng)最榮耀1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行溝通，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商議，定好家務(wù)勞動(dòng)方案。3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)方案，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。（發(fā)記錄表）4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)）5、每周一各班評(píng)比出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，完成家園共育。三、我能行——活動(dòng)展現(xiàn)篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：（分班級(jí)組進(jìn)行競(jìng)賽、每班男女各10人）小班：穿衣服競(jìng)賽。中班：剝毛豆競(jìng)賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書(shū)包）四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)比出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)比，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行激勵(lì)。合適幼兒園勞動(dòng)節(jié)中班的活動(dòng)方案2一、活動(dòng)的生成：為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深入的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最榮耀”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)效勞。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”互相介紹自己的爸爸媽媽的工作，明白他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“漂亮的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝愿的話。6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。合適幼兒園勞動(dòng)節(jié)中班的活動(dòng)方案3設(shè)計(jì)意圖：一年里有著很多的節(jié)日，“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，伴著孩子漸漸地長(zhǎng)大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)力量，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會(huì)，主動(dòng)參與公共社會(huì)活動(dòng)，培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)順應(yīng)力量?；顒?dòng)目標(biāo)：1、明白五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂(lè)的事。3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。活動(dòng)準(zhǔn)備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購(gòu)物等，了解人民的勞動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程：1、老師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，明白是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。老師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動(dòng)的？3、幼兒商量，幫忙幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又歡樂(lè)的事。提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒(méi)有他們會(huì)怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺(jué)得他們的心情怎樣？為什么？4、帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子、撿樹(shù)葉、掃地），并觀看勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂(lè)。合適幼兒園勞動(dòng)節(jié)中班的活動(dòng)方案4主題：我勞動(dòng)，我榮耀，我健康，我歡樂(lè)。一、活動(dòng)時(shí)間：20X年4月26日——20XX年4月28日二、活動(dòng)地點(diǎn)：X區(qū)試驗(yàn)幼兒園多功能廳、操場(chǎng)三、活動(dòng)目的及意義：為慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，弘揚(yáng)“勞動(dòng)榮耀的精神”，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園的文化建設(shè)，豐富老師精神文化生活。確定在全園開(kāi)展“我勞動(dòng)，我榮耀，我健康，我歡樂(lè)”“五一”主題文化活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的教職工文化活動(dòng)，努力營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，讓老師度過(guò)一個(gè)激情、歡樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。四、活動(dòng)過(guò)程：“勞動(dòng)最美”溝通會(huì)時(shí)間：20XX年4月26日地點(diǎn)：多功能廳內(nèi)容：在日常生活中捕獲勞動(dòng)者的漂亮瞬間，通過(guò)多媒體課件的形式呈現(xiàn)幼兒老師真實(shí)的工作場(chǎng)景，讓大家走進(jìn)幼兒老師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒老師工作的辛苦，并在辛苦的工作中查找勞動(dòng)的歡樂(lè)，體驗(yàn)勞動(dòng)的榮耀、勞動(dòng)的漂亮，掀起學(xué)先模、比奉獻(xiàn)的熱潮。（二）、健美操比拼時(shí)間：20XX年4月28日地點(diǎn)：多功能廳內(nèi)容：以班級(jí)為單位，進(jìn)行老師健美操大比拼活動(dòng)，既展現(xiàn)了老師的活力，又豐富了老師的精神生活。同時(shí)也能呈現(xiàn)老師扎實(shí)的根本技能合適幼兒園勞動(dòng)節(jié)中班的活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)：1.培育幼兒合理布置時(shí)間的意識(shí)2.激發(fā)幼兒為家人效勞的情感3.情愿主動(dòng)參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。4.明白節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：我的“五一”我做主的假日布置表活動(dòng)過(guò)程：（一）引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的含義1.在過(guò)幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日，你們明白是什么節(jié)嗎？2.五一是勞動(dòng)節(jié)，你們明白什么是勞動(dòng)嗎？3.為什么要?jiǎng)趧?dòng)？4.勞動(dòng)很重要也很榮耀，所以有了勞動(dòng)節(jié)。（二）激發(fā)幼兒為家人效勞的情感1.爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國(guó)更美妙、你們更幸福每天都在辛勤的勞動(dòng)，你們想不想在五一為家人做一些簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)，讓他們放松放松呢？2.你想做什么，為