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文檔簡介
小班五月份工作計劃(精選5篇)篇一:小班五月份工作方案一、主題活動:
1、圍繞?好搭檔》的主題活動,通過將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氣氛,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。
2、圍繞?石頭大家玩》主題活動,以“石頭〞為主要的操作材料,設(shè)計各種學(xué)習(xí)情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。
通過一系列的活動,既能認(rèn)知“石頭〞的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。
二、常規(guī)教育:
1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,不隨意打斷別人的交談。
2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。
3、天氣漸熱,午睡時倡議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。
三、環(huán)境布置:
1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氛圍,使幼兒接納同伴和周圍的人。
2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒觀賞、觸玩,并隨時豐盛展品。
3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫〞展出,互相觀賞,感受造型美。
4、師生共同進(jìn)行六一的班級環(huán)境布置,并發(fā)展一系列的慶?;顒?,使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。
四、家長工作:
1、和孩子講述有關(guān)于朋友的.故事,盡可能多與孩子進(jìn)行交流,成為孩子的大朋友。
2、倡議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進(jìn)行展示。
3、倡議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
篇二:小班五月份工作方案一、教育工作:
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。
提醒幼兒別人講話時,
要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
3、結(jié)合“五一〞勞動節(jié)發(fā)展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育。
4、密切關(guān)注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反饋、幫忙。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。
同時幫忙個別有困難的幼兒,又激勵幼兒同伴之間互相幫忙。
二、保育工作:
1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,避免幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫忙幼兒更換。
4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、催促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,避免傳染病。
三、家長工作:
1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。
2、豐盛幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進(jìn)步。
3、加強對家長的宣傳,幫忙家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床〔不睡懶覺〕、按時入園〔不遲到〕等。
4、幫忙家長了解幼兒園的工作方案和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和倡議;
廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。
篇三:小班五月份工作方案面對天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必須有詳細(xì)的日工作方案,周工作方案和月工作方案等。
一、生活常規(guī)
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫忙幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。
2、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。
3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。
4、激勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我效勞能力。
5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。
二、教育教學(xué)工作方案
1、發(fā)展主題“扮家家〞,通過察看、比擬、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會愛、學(xué)會感謝、學(xué)會報答。
能用多種方式敘述愛爸爸、愛媽媽的情感。
2、學(xué)說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。
3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的高興。
4、教育幼兒保護(hù)玩具,學(xué)會輪流玩和合作玩。
5、圍繞主題,重點指導(dǎo)“娃娃家〞,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。
6、結(jié)合主題,豐盛教室里和各個區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。
7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。
8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。
三、幼兒園家長工作方案
1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)。
2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。
3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。
4、根據(jù)主題活動,開設(shè)“家園聯(lián)系欄〞,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。
四、幼兒園平安工作方案
1、做好幼兒的一日活動看護(hù)工作,避免幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生。
2、加強幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作。
3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。
篇四:小班五月份工作方案近期班上的有些幼兒比擬急躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習(xí)慣,幼兒打小報告的現(xiàn)象較多。個別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)平安隱患。“六一〞將近,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強。
一、本月工作重點:
1.加強“六一〞兒童節(jié)節(jié)目的排練。
2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
3.配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目。
4.創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。
二、教學(xué)活動
1.主題活動:?走走看看》
主題目標(biāo):
1.認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,能夠遵守交通規(guī)那么。
2.激勵幼兒說說自己喜歡去的地方。
主題活動:?過六一》
主題目標(biāo):
1.激勵幼兒參與節(jié)日的各種活動,體驗節(jié)目的歡樂氛圍,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2.激勵幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,迎接六一的到來。
三、家長工作:1.本月園內(nèi)幼兒體檢,請幼兒家長填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,請家長積極主動配合老師工作。
2.激勵家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置室內(nèi)外墻飾
2.及時更新幼兒美術(shù)作品。
篇五:小班五月份工作方案一、保育工作:
1、洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。
2、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。
3、提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋。
4、繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會正確使用雨傘。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒觀賞、觸玩,并隨時豐盛展品。
2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。
3、將幼兒自制的“晴雨娃娃〞掛在窗戶上。
激勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃〞。
4、臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動室,感受節(jié)日的氛圍。
三、家園共育:
1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。
2、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴展經(jīng)驗。
3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。
將罐置于陽光可以照到的地方,察看反射的顏色。
4、雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐盛孩子的經(jīng)驗。
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