高中英語必修一Unit-2-Using-lang課件

Unit2EnglisharoundtheworldUsinglanguageUnit2expressionmidwesternAfricanSpanisheasternn.

語言;表達;表示adj.中西部的adj.非洲的;非洲人的；非洲語言的adj./n.西班牙;西班牙語的adj.東方的;東部的Words&

Expressionsexpressionn.語言;表southeasternnorthwesternrecognizedialect

adj.東南方的;

來自東南的adj.西北方的;

來自西北的vt.辨認出;承認n.

方言playapart(in)Believeitornot扮演一個角色；參與不管你信不信;信不信由你southeasternadj.東南方的;playa?HowmanydialectsarethereinChina?ReadingStandardEnglishanddialects?HowmanydialectsarethereiDialectsfamilyinChina

北方方言吳語閩南語客家話湘語贛語粵語ChineseDialectsfamilyinChina北方方言吳漢語方言分布圖漢語方言分布圖DialectsinGuangdongprovince粵方言客方言閩方言代表地區(qū)梅州代表地區(qū)廣州代表地區(qū)潮汕Dialectsin粵方言客方言閩方言代表地區(qū)代表地區(qū)代DoyouthinktherearesomedialectsinEnglish?EnglishdialectsindifferentcountriesBritaintheU.S.ACanadaAustraliaIndiaNew

ZealandWhichoneisthestandardEnglish?DoyouthinktherearesomediPara.1ThereisnosuchthingasstandardEnglish.Para.2Whenpeopleusewordsandexpressionsdifferentfromthe“standardlanguage”,itiscalledadialect.Para.3Geographyalsoplaysapartinmakingdialects.Fastreading:Findoutthetopicsentencesofeachparagraph.Para.1ThereisnosuchthingReadpara1andanswer.Q:Inthewriter’sopinion,istherestandardEnglish?

Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish.2.Readpara2-3andcompletethechartbelow:DetailedReadingReadpara1andanswer.DetailmidwesternAfrican

Spanish

Wordsandexpressionsdifferentfromthe“standardlanguage”1)Peoplehavecomefromallovertheworld.2)Geography

playsapartin…AlthoughmanyAmericansmovealot,they

still

recognize

and

understandeachother’sdialects.midwesternAfricanSpanishWordAnswerthefollowingquestions.1.HowmanydialectsofAmericanEnglishhavebeenlistedinthetext?Mid-western,southern,AfricanAmerican,Spanishdialects.Answerthefollowingquestions2.WhydopeoplefrombothNorthwesternandSoutheasternofU.S.speakwithalmostthesamedialect?BecausewhenAmericansmovedfromoneplacetoanther,theytooktheirdialectswiththem.2.WhydopeoplefrombothNor3.WhyaretheresomanydialectsinAmericanEnglish?

That’sbecausepeoplehavecomefromallovertheworld.Andgeographyplaysapartinmakingdialects.3.Whyaretheresomanydialec4.According

to

the

whole

passage,

which

doesn’t

playapartinmakingdialects?A.HistoryB.TraditionC.AgeD.GeographyC4.Accordingtothewholepass1.What’sstandardEnglish?什么是標準英語?

standard

n.

標準,

規(guī)格adj.

標準的

meet

standard

符合標準

standard

ofliving

生活水平

onastandard

根據(jù)某一標準Themountainsarenothigh______worldstandard.A.byB.atC.toD.onLanguagePointsD

1.What’sstandardEnglish?Lang2.Believeitornot,

there’snosuchathingasstandardEnglish.信不信由你,世界上沒有所謂的標準英語。believeitornot

信不信由你通常在句子中作插入語,有逗號和句子分開。如:Believe

it

or

not,

allthepeoplepresenthaveagreedtotheplan.2.Believeitornot,there’s2)句型:

There’snosuchperson/thingassb./sth.

沒有……這樣的人/物等,用于表示某人或某物并不存在。如:世上沒有免費的午餐之類的好事。Thereisnosuchthingasafreelunch.2)句型:There’snosuchperson/Such

用法點撥當such與a/an連用時,such要放在a/an前面.Johnissuchacleverboy.當such與all,no,one,some,any

等詞連用時,such應(yīng)放在這些詞的后面。Onesuchdictionaryisenough.當名詞前有few,little,much,many

修飾時,只能用so來修飾,不能用such。

e.g.Therearesomanygoodbooks.Such用法點撥當such與a/an連用時,such要放3.expectvt.(理所當然)期望,預(yù)料,認為,預(yù)期expectsbtodosthexpect+that-clauseexpectsthexpecttodosthIexpectso.

我想是這樣。Iexpectnot.

Idon’texpectso.我想不是這樣。3.expectIexpectso.我想是這樣。4.However,onTVandtheradioyouwillheardifferencesinthewaypeoplespeak.然而,

甚至在電視上或收音機里都會聽到人們在說話時的差異。theway后面接定語從句時,關(guān)系代詞用that/inwhich或不用關(guān)系代詞。如:Ididitintheway

that/inwhich/不填youtaughtme.4.However,onTVandtheradiIdon’tlike____youspeaktoher.A.thewayB.thewayinthatC.thewaywhichD.thewayofwhichA

Idon’tlike____youspeakto5.AmericanEnglishhasmanydialects,especiallythemidwestern,southern,AfricanAmericanandSpanishdialects.美國英語有很多方言,尤其是在中西部,南部,黑人和西班牙方言。

5.AmericanEnglishhasmanyespecially

尤其,表達事物不尋?；蛱貏e重要specially

專門(指專為某一目的)Ourgardenisbeautiful,especially

inautumn.Icameherespeciallytoseeyou.especially尤其,表達事物不尋?；騉urgaAfrican

a.非洲的InthenewAfricancountriesthegovernmentsaretryingtoprovideeducationforadults.n.

非洲人Fishisastapleinthedietofmany

Africans.Spanish

a.西班牙的

aSpanishdancen.

西班牙語

DoyouspeakSpanish?Africana.非洲的Spanisha.西班牙的6.Geographyalsoplaysa

partinmakingdialects.

地理位置對方言的產(chǎn)生也有影響。

playa/an+adj.+part

扮演……角色,起……作用

take(on)/performarole扮演角色

handoutroles分派任務(wù)(角色)

aleading/starringrole主角e.g.Sheplayedaleadingpartintheplay.6.GeographyalsoplaysapartHisparentsplayeda

partinhissuccess.他的成功有他父母的因素在內(nèi)。Hersuggestionsplayaveryimportant

partinourdecision-making.她的建議在我們的決定中起了很重要的作用。Hehasplayedallkindsofrolesinhislife.他一生中扮演了各種各樣的角色。Hisparentsplayedapartinh7.eastern

東方的,東部的eastern一類的詞與east一類的詞辨析:專有名詞,尤其是所表示的地方具有明確的固定范圍的專有名詞,特別是政治區(qū)分,一般用east。普通名詞和所指的地方?jīng)]有明確的固定范圍的專有名詞多用eastern。east

重點在形容方位或從哪個方向來的；7.eastern東方的,東部的而eastern則指從某一固定的地方看某一個方向,或指某物來自何方或某地朝哪個方向。Heisinterestedin

Easternphilosophy.他對東方哲學感興趣。Easternregionswillhaveheavyraintoday.東部區(qū)域今天將有大雨。ChinafacesthePacificontheeast.中國東臨太平洋。ChinaisintheeastofAsia.而eastern則指從某一固定的地方看8.AlthoughmanyAmericansmovealot,theystillrecognizeeachother’sdialects.雖然許多美國人經(jīng)常搬家,但他們?nèi)匀荒軌虮嬲J出彼此的方言。recognizevt.

辨認,認出(pickout)recognizesth./sb.assth./sb.

把……認作……recognizesb./sth.tobe

承認某人……recognizethat…e.g.Drugswerenotrecognizedasaproblemthen.8.AlthoughmanyAmericansmov注意:

recognize是一個終止性動詞,是指原來很熟悉,經(jīng)過一段時間的間隔或別的原因后又重新認出來。e.g.Irecognizedherbyherlonghair.Theyrecognizedhimtobeagreatleader.Irecognizehimasacleverman.Werecognizedthatthetaskwasnoteasy.注意:recognize是一個終止性動詞,1.Littlegirl:

Hi,I’dlikesomesweets,please.Storeowner:Noproblem.Allthecandywesellissweet.Littlegirl:Isee,soyousellsweetsweets.2.Britishboy:Shallwemovethenewbedbylorry?Americangirl:Notbyme,Ihope..Britishboy:Oh,I’msorry,Lori,Imeanbytruck.3.Britishboy:Whatalovelyautumnday!Americangirl:Yes,it’sanicefallday,isn’tit?3

Read&Imitating1.Littlegirl:Hi,I’dlikeAnswerkeysforExercise3sweetscandylorrytruckfallautumnAnswerkeysforExercise3sweeTexasListening

TexasListening1Lookatthepictureandpredictthecontent.1LookatthepictureandpredHey,y’all,thishereisBuford.IcomefromabigoiltowninTexas.Now,y’allneedtounderstandthatweain’treallyastate,butawhole’nothercountry.Nowletmetellyaastory’boutwhenIwasjustapup.Onehotsummer’sdayIwasswimmin’withmycousinsLittleLesterandBigBillyBob.Wewasjumpin’inthewaterandfeelin’good.2Listen

Hey,y’all,thishereisBuforThenalongcomesthiscatfish’boutthe

sizeofahouse.Well,alright,maybealittlesmallerthanthat.LittleLesterstartstothinkin’it’sgoin’toeathimsure’nough.Man,youshouldaseenhim!Hegotouttathewaterfastaslightningandclimbedupatree.

BigBillyBobandIjustlaughedandlaughed.Tothisday,Lesterwon’tgonearthatplace.ThenalongcomesthiscatfishListenandputthesesentences

intherightsequence.

___Lesterclimbedatree.___Buford,BillyBobandLesterwent

swimming.___Lesterthoughtthecatfishwouldeathim.___BufordandBillyBoblaughed.___Lestersawacatfish.___NowLesteristooafraidtovisittheplace.123456ListenandputthesesentencesAnswerthefollowingquestionsWhatdoesBufordthinkofTexas?

Howdoyouknow?Hebelievesit’salmostadifferentcountryfromtheUSA.Thelisteningtexttellsus.2)Howlargewasthecatfish?Theboysthoughtthatthecatfishwasalmostthesizeofahouse.Answerthefollowingquestions3)WhydidLestergetoutofthe

watersoquickly?Hethoughtthecatfishwouldeathim.4)WhydidBufordandBigBilly

Boblaugh?TheylaughedbecauseLesterbelievedthecatfishwouldhurthim.3)WhydidLestergetoutoft1Readandrecognize.Amy:Excuseme,madam.Couldyoupleasetellmewherethenearestsubwayis?Lady:Er…theunderground?Well,goroundthecorneronyourleft-handside,straightonandcrosstwostreets.It’llbeonyourright-handside.Readingandspeaking1Readandrecognize.ReadingAmy:Thankssomuch!Friends:Whatdidshesay,Amy?Amy:Shetoldustogoroundthecornerontheleftandkeepgoingstraightfortwoblocks.Thesubwaywillbeonour

right.Amy:Thankssomuch!Trytowritedownthewordsfromthedialogue.undergroundleft-hand

sidego

straight

ontwo

streetsright-hand

sideTrytowritedownthewordsun2Workinpairs.Pardon?Ibegyourpardon?Idon’tunderstand.Howdoyouspellthat?Couldyousaythatagainplease?Couldyouspeakmoreslowlyplease?Sorry,Ican’tfollowyou!Couldyourepeatthatplease?2Workinpairs.Pardon?Ibe1.YouandyourfriendareAmerican.YouhavearrivedinastrangecityinEnglandtowatchafootballmatch.Youneedtofindacab/taxitotakeyoutothefootballground.2.YouandyourfriendareBritish.YouarevisitingAmerica.Yourcarneedssomemorepetrolbutyoucannotfindapetrolstation.Askdirectionstothenearestone.1.YouandyourfriendareAmeSampledialogueforsituation2:S1:Excusemesir.Couldyoutellmewherethenearestpetrolstationis?S2:Youmeangasstation?Yes,ofcourse.It’sstraightaheadtillyoureachthetrafficlights.Thenturnleftandcrossonestreet.Thenyou’llseeitonyourleft.S1:What’sthatagain?Idon’tunderstand.Howmanyblocksisthat?SampledialogueforsituationS2:Blocks?Thereisnoblocks!Youjustgoalongthisroadtillyoureachthetrafficlights.S1:Isee–foroneblock?Canyouspeakmoreslowlyplease?Iwanttowritethisdown.S2:Seethosetrafficlights?Gostraightaheaduntilyoureachthemandturnleft.S2:Blocks?ThereisnoblocksS1:Yes,Isee.That’stwoblocks.ThendoItakealeft?S2:Yesandthencrossoneroadanditisonyourleft-handside.S1:Thanks.Igooneblockandit’llbeonmyleft.Thankssomuch.S1:Yes,Isee.That’stwobloWriting:Brainstormwithapartneronthefollowingtopic:WhyshouldwelearnEnglish?toreadEnglishbooks

todobusinesstouseinschooltowritetopenfriendstotalktonativespeakerstolistentoEnglishmusicandmoviesWriting:BrainstormwithaparWhatisitimportanttolearnEnglish?ReasonsforlearningEnglish:1.WorldtradeisdoneinEnglish;2.Internationalorganizations(suchastheUN)useEnglish;3.WeneedcontactwiththedevelopedWesternworldtobuildourcountry;Whatisitimportanttolearn4.ManydevelopingcountriesalsouseEnglishintheirdealings;5.Mostbusinessmendonothavetimetolearnnewlanguageseverytimetheyenteranewinternationalmarket.SoChina’sfutureliesinlearningEnglishtoacertainextent.4.Manydevelopingcountriesatokeepfittomakeusstrong

toenjoyourselvestobuildupourskillsSomeexerciseadaykeepsthedoctoraway!tofightillnessanddiseaseWhy

should

we

doexercise?

MakeyourownpostertokeepfittoenjoyourselveHomeworkReviewallthenewwordsandexpressions.2.Finishexercises1-2onPage53onyourworkbooks.HomeworkReviewallthenewwo紅面老者眉頭一皺，不滿道：“李長老，我們恒岳派難道真要下賤到如此地步為了一個凡人的生死居然破例”

李長老睜開雙眼，聲音漸冷，說道：“馬長老，掌門說了，這事交給我等全權(quán)負責，若處理不好，這廢物小子真自殺第二次，到時他父母宣揚出去，說我們恒岳派逼死他家孩子，這難堪的事情，難道就不下賤你可以負責若你負責，這事我就不管了。”

中年人連忙打圓場，說道：“好了，我們不要為了這點小事爭吵，這樣，就先把他收為記名弟子，等過了十年八年的，他修仙不成再送回去，如此一來也就沒有日后的麻煩，豈不是妙哉”

錦袍老者在一旁忽然說道：“若其他沒被收取的孩子也效仿，我們該怎么辦”

中年人輕笑，說道：“這也好辦，經(jīng)過這次事情，我們也算有了教訓，以后所有測試不合格的孩子，都一一用化神術(shù)點撥一番，種下不要輕生的念頭，不就得了。至于這王林，既然已經(jīng)鬧到如此，干脆就收了吧，反正一個記名弟子，也無關(guān)大雅?！?/p>

除了李長老外，其余兩個長老都用大有深意的目光看了眼中年人，不再言語。

中年人面帶微笑，內(nèi)心暗道：“王林啊王林，能幫的我都幫了，你四叔給我的那塊精鐵，我可就卻之不恭了。我倒是很奇怪，一個凡人，居然能弄到這等材料。”

“黃鼠狼”王林一怔，他第一個想到的就是之前嘲笑自己的那個黃衣青年，覺得他比較符合這個稱呼，可心里不知到底對方說的是不是他。

“啊你沒看到他就是負責安排記名弟子工作的那個男的，他是也是記名弟子，不過已經(jīng)獲得了修煉仙法的資格，身穿黃衣，長的一看就不是啥好人，跟個狼崽子似的，我們私底下都這么叫他?！睆埢⒑攘丝谒а狼旋X的解釋道。

王林吃了口甘薯，說道：“我知道你說的是誰了，今天看到他了，和我說從明天開始每天挑滿十缸水，否則沒有飯吃。”

張虎目瞪口呆，盯著王林看了許久，忽然問道：“哥們，你是不是以前和他有仇”

王林搖頭，問道：“怎么了”

張虎以一副可憐的目光看了眼王林，問道：“王林，你是不是以為裝水的大缸，就和咱家里用的那樣，這么大”說著，他還用手比劃了一下。

王林心中升起不好的預(yù)感，點了點頭。

張虎苦笑，說道：“你一定是得罪黃鼠狼了，他說的大缸，是和我們這個屋子差不多大，整整十缸水……王林，這些甘薯我不要了，你留著吧，我約莫你能四五天吃一頓飯就不錯了。你是新來的，山里幾個產(chǎn)野果的地方都被別人霸占了，只有老人才能去摘幾個，我還是明天吃我的野果吧。”說完，他把剩下的幾塊甘薯放在桌子上，嘆了口氣，重新躺在床鋪睡下。

王林心底冒起一絲邪火，他咬了咬牙，想到父母滿懷期望的目光，強行把火氣壓下，憋著一肚子氣躺在床上睡著了。

第二日天未亮。他就從床上爬起。張虎還在打著呼嚕。王林換上灰衣。連忙向雜物處走去。來到此地地一刻。太陽漸漸從東方出現(xiàn)。黃衣青年推開房門。斜著眼睛看了眼王林。陰陽怪調(diào)道：“還算守時。進去拿水桶吧。順著東門出去。山間有個泉眼。到那里挑水?！?/p>

說完。他不在理會王林。盤膝坐在地上。對著日出緩緩地吐納。一絲絲淡淡地白氣從他鼻間散出。如兩條白龍般翻滾。

王林眼露羨慕之色。走進房間看了一圈。終于在一處門后看到了那十個龐大地水缸。苦笑一聲。他拎起兩個水桶向東門走去。

走了很遠地路。這才來到對方說地泉眼。此地風景頗為秀麗。水聲嘩嘩作響。猶如天籟之音彌人心菲。

王林無暇看這美景。把水桶裝滿。連忙拎起向山上走去。

一直到黃昏。他才倒?jié)M一缸。若不是中午他有甘薯填飽肚子。根本就沒力氣進行余下地工作。盡管如此。他現(xiàn)在雙腿雙臂已經(jīng)酸麻。一用力就疼痛難忍。

他沉吟少許，拎著半桶水找到一處無人之地，謹慎的在四周觀察一翻確定無人后，他從懷里拿出石珠，放在水桶里晃動一番，過了一會他撈出珠子收好，儈出桶里的水一喝，肚子里頓時出現(xiàn)一絲絲暖洋洋的感覺，全身肌肉的酸痛感慢慢消散。

雖然效果不如露水，但王林卻極為興奮，他摸了摸胸口放石珠的位置，再次決定決不能讓人知道自己有這寶貝！

把半桶水都喝光后，他肌肉不再酸痛，精神氣爽，立刻繼續(xù)挑水的工作。

這一日，他裝滿了一缸半，又喝了半桶用神秘珠子浸泡的泉水后，為了怕別人懷疑，他裝出一副疲憊不堪的神情回到住所，

不大一會，張虎回來了，臉上依然還是那副勞累過度的表情，二人交談了幾句，張虎猶豫半天，吞吞吐吐的討要了兩塊甘薯，吃完后倒在床上呼呼大睡。

時間很快過去，轉(zhuǎn)眼間王林在恒岳派已經(jīng)一個月了。

王林現(xiàn)在知道，張虎的工作是砍柴，每日要砍夠足量的木材方可吃飯，從他成為恒岳派記名弟子開始，就一直砍柴，已經(jīng)三年了，三年前他往往三四天才能吃上一頓飯，全憑喝水填飽肚子，現(xiàn)如今他已經(jīng)把時間縮短，兩天就可吃頓飯。

據(jù)他說，記名弟子要干雜務(wù)十年，做到每日三餐頓頓都拉不下，只有同時滿足了這兩個要求，才可以被傳授一些基礎(chǔ)的仙法。

內(nèi)門弟子與他們不同，有各自的師父，不用做任何雜務(wù)，有各人單獨的房間，他們主要的工作就是修煉。

除此之外，還有一種人，介乎內(nèi)門弟子與記名弟子之間，就是如王浩般成為別人的童子，其實所謂童子，直白來說就是仆人。

這類人也不需要干雜務(wù)，而且還能修煉一些低級的仙法，他們只需要完成主子交代的工作就可以，不過這類人往往天資都很一般，一生不會有太大的出息，只能做一輩子仆人。

所謂天資，王林也從張虎那里了解了大概，簡單來說，天資就是靈根，每個人身體內(nèi)都或多或少具備一些。不過重點是量，靈根充足，同樣的仙法若是一年可以練成，那么靈根缺乏者，可能需要十年，甚至一百年。

人的生命有限，資質(zhì)平庸者往往一生都沒有太大的展，這也是為何修仙門派收弟子重靈根的原因。

這一個月，王林每日挑水時都要喝上不少用神秘珠子浸泡的泉水，身體越來越結(jié)實，仿佛有用不完的力氣，從開始六天挑滿十缸水，到現(xiàn)在只需要三天就可以做到。

不過為了不被人懷疑，他每日都是太陽還未出來就起床，不緊不慢的拿著水桶走在山間小路，這樣一來，看在別人眼里盡管驚訝他三天就可完成工作，但大都把這些推到了他起早貪黑上面。中年不知道，那塊精鐵，是王林四叔一次偶然間從一鐵匠那里買來，他見多識廣，一眼就看出不凡，這次為了能讓鐵柱加入恒岳派，于是抱著試一試的態(tài)度拿出，至于這寶貝的作用，他并不知曉。

一塊精鐵，改變了王林的命運，當這個消息傳到他耳中時，王林都不敢相信，自己居然莫名其妙的被收為記名弟子。

兩天后。他把父母送下恒岳派。望著父母興奮地表情。王林內(nèi)心也頗為喜悅。暗自決定踏踏實實地在這里修仙。

不過這樣地想法。在他父母下山后。改變了。王林被叫到一處專門安排記名弟子工作地房屋。一個長相賊眉鼠眼地黃衣青年。面帶輕蔑之色。上下打量了他一番。嘲笑道：“你就是那個靠自殺才成為記名弟子地王林”

王林看了他一眼。沉默不語。青年眉毛一挑。冷笑道：“小子。從明天開始每日太陽一出就到我這里來報道。你地工作就是挑水。不足十大缸。就沒有飯吃。若是連續(xù)七天一直不行。我會稟告長老。將你逐出恒岳派。這是你地衣服。記住了。記名弟子只能穿灰衣。只有成為真正地弟子。才會分其他顏色地衣服?！闭f完。他不耐煩地把一套衣服以及腰牌仍在一旁。閉目養(yǎng)神不再理會對方。

王林拿起衣服。問道：“我住哪里”

青年眼都沒掙。漫不經(jīng)心地說道：“向北走。自然會看到一排平屋。把腰牌給那里地弟子。就給你安排房間了。”

王林記在心里。轉(zhuǎn)身向北走去。待他走后。青年睜開眼睛。蔑視地自語道：“居然靠自殺才加入進來。真是廢物一個。”

走在恒岳派內(nèi)，王林一路上看到的大部分弟子都是身穿灰衣，一個個行色匆匆，面色冷淡，有一些手中還拿著干活的工具，神情略顯疲憊。

一直向北走了許久，終于看到一排矮矮的屋舍，這里灰衣弟子要比別處多了不少，但依然還是各行其事，彼此很少交談。

把腰牌交給負責此地的黃衣弟子后，對方話都沒說一句，不耐煩的指了一處屋舍。

王林也習慣了這里人人冷淡的表情，走到屋舍，推門進去一看，房間不大，兩張木床、一張桌子，打掃的很干凈，新舊程度和家里差不多。

他選了一個看起來無人使用的木床，把行李放好，這才躺在床上心里思緒萬千，這恒岳派雖說終于進來了，可卻并非如他想象那樣可以修煉仙術(shù)，聽之前那個黃衣青年的意思，自己的工作是挑水。

想到這里，他輕嘆一聲，摸了摸懷中用繩子綁在胸前的石珠，這個東西可是他極為在意的寶貝，王林讀書多，知道很多典故，其中就包括匹夫無罪懷璧其罪的事情，他暗下決心，不能讓任何人知道自己有這個寶貝。

時間不長，夜幕降臨，一個身體瘦弱的灰衣少年帶著一臉疲憊的神情，推開房門走進，他看到王林后一怔，仔細的打量一番，便不再理會直接躺在床上，昏睡過去。

王林也不在意，他知道明天要起早，摸了摸肚子，從包裹里拿出一些甘薯，這些食物是他父母帶來的，準備路上尋找他時吃，找到王林后見他被收入恒岳派，于是便把剩余的甘薯都給他留下。

甘薯很甜，王林吃了幾口，這時躺在對面的少年身子一動，起身直勾勾的盯著甘薯，吞了幾口唾沫，低聲道：“給我一塊行么”

王林立刻拿出幾塊扔到對方床上，笑道：“我這里有很多，你喜歡吃就多吃點?！?/p>

少年立即抓起，狼吞虎咽的吞到肚子里，隨后連忙跑到桌子旁倒了杯水，一口喝干，嘆道：“***，小爺我都兩天沒吃東西了，哥們，謝謝了。對了，你叫什么”

王林報出姓名，少年一聽，頓時愕然，失聲道：“你就是王林啊，那個靠自殺才進入恒岳派的廢……”說道這里，他自覺郝然，低笑道：“哥們，我叫張虎，說心里話，現(xiàn)在派內(nèi)幾乎沒有不知道你的，你也別怪我剛才那么說，其實我聽佩服你的，居然能用這樣的方法進來。”

王林苦笑，也不辯解，又遞過去幾塊甘薯。

張虎連忙接過，吃了幾口后不好意思的說道：“王林，你還是自己留點吧，你是新來的，不知道雜務(wù)處的黃鼠狼一肚子壞水，等你明天干活就知道了，***，他簡直就不拿我們這些記名弟子當人看！”s,somesayshequotedeverybookofthebiblebymemoryandiBothsistershadhadtheirloveexperiencebythetim紅面老者眉頭一皺，不滿道：“李長老，我們恒岳派難道真要下賤到Unit2EnglisharoundtheworldUsinglanguageUnit2expressionmidwesternAfricanSpanisheasternn.

語言;表達;表示adj.中西部的adj.非洲的;非洲人的；非洲語言的adj./n.西班牙;西班牙語的adj.東方的;東部的Words&

Expressionsexpressionn.語言;表southeasternnorthwesternrecognizedialect

adj.東南方的;

來自東南的adj.西北方的;

來自西北的vt.辨認出;承認n.

方言playapart(in)Believeitornot扮演一個角色；參與不管你信不信;信不信由你southeasternadj.東南方的;playa?HowmanydialectsarethereinChina?ReadingStandardEnglishanddialects?HowmanydialectsarethereiDialectsfamilyinChina

北方方言吳語閩南語客家話湘語贛語粵語ChineseDialectsfamilyinChina北方方言吳漢語方言分布圖漢語方言分布圖DialectsinGuangdongprovince粵方言客方言閩方言代表地區(qū)梅州代表地區(qū)廣州代表地區(qū)潮汕Dialectsin粵方言客方言閩方言代表地區(qū)代表地區(qū)代DoyouthinktherearesomedialectsinEnglish?EnglishdialectsindifferentcountriesBritaintheU.S.ACanadaAustraliaIndiaNew

ZealandWhichoneisthestandardEnglish?DoyouthinktherearesomediPara.1ThereisnosuchthingasstandardEnglish.Para.2Whenpeopleusewordsandexpressionsdifferentfromthe“standardlanguage”,itiscalledadialect.Para.3Geographyalsoplaysapartinmakingdialects.Fastreading:Findoutthetopicsentencesofeachparagraph.Para.1ThereisnosuchthingReadpara1andanswer.Q:Inthewriter’sopinion,istherestandardEnglish?

Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish.2.Readpara2-3andcompletethechartbelow:DetailedReadingReadpara1andanswer.DetailmidwesternAfrican

Spanish

Wordsandexpressionsdifferentfromthe“standardlanguage”1)Peoplehavecomefromallovertheworld.2)Geography

playsapartin…AlthoughmanyAmericansmovealot,they

still

recognize

and

understandeachother’sdialects.midwesternAfricanSpanishWordAnswerthefollowingquestions.1.HowmanydialectsofAmericanEnglishhavebeenlistedinthetext?Mid-western,southern,AfricanAmerican,Spanishdialects.Answerthefollowingquestions2.WhydopeoplefrombothNorthwesternandSoutheasternofU.S.speakwithalmostthesamedialect?BecausewhenAmericansmovedfromoneplacetoanther,theytooktheirdialectswiththem.2.WhydopeoplefrombothNor3.WhyaretheresomanydialectsinAmericanEnglish?

That’sbecausepeoplehavecomefromallovertheworld.Andgeographyplaysapartinmakingdialects.3.Whyaretheresomanydialec4.According

to

the

whole

passage,

which

doesn’t

playapartinmakingdialects?A.HistoryB.TraditionC.AgeD.GeographyC4.Accordingtothewholepass1.What’sstandardEnglish?什么是標準英語?

standard

n.

標準,

規(guī)格adj.

標準的

meet

standard

符合標準

standard

ofliving

生活水平

onastandard

根據(jù)某一標準Themountainsarenothigh______worldstandard.A.byB.atC.toD.onLanguagePointsD

1.What’sstandardEnglish?Lang2.Believeitornot,

there’snosuchathingasstandardEnglish.信不信由你,世界上沒有所謂的標準英語。believeitornot

信不信由你通常在句子中作插入語,有逗號和句子分開。如:Believe

it

or

not,

allthepeoplepresenthaveagreedtotheplan.2.Believeitornot,there’s2)句型:

There’snosuchperson/thingassb./sth.

沒有……這樣的人/物等,用于表示某人或某物并不存在。如:世上沒有免費的午餐之類的好事。Thereisnosuchthingasafreelunch.2)句型:There’snosuchperson/Such

用法點撥當such與a/an連用時,such要放在a/an前面.Johnissuchacleverboy.當such與all,no,one,some,any

等詞連用時,such應(yīng)放在這些詞的后面。Onesuchdictionaryisenough.當名詞前有few,little,much,many

修飾時,只能用so來修飾,不能用such。

e.g.Therearesomanygoodbooks.Such用法點撥當such與a/an連用時,such要放3.expectvt.(理所當然)期望,預(yù)料,認為,預(yù)期expectsbtodosthexpect+that-clauseexpectsthexpecttodosthIexpectso.

我想是這樣。Iexpectnot.

Idon’texpectso.我想不是這樣。3.expectIexpectso.我想是這樣。4.However,onTVandtheradioyouwillheardifferencesinthewaypeoplespeak.然而,

甚至在電視上或收音機里都會聽到人們在說話時的差異。theway后面接定語從句時,關(guān)系代詞用that/inwhich或不用關(guān)系代詞。如:Ididitintheway

that/inwhich/不填youtaughtme.4.However,onTVandtheradiIdon’tlike____youspeaktoher.A.thewayB.thewayinthatC.thewaywhichD.thewayofwhichA

Idon’tlike____youspeakto5.AmericanEnglishhasmanydialects,especiallythemidwestern,southern,AfricanAmericanandSpanishdialects.美國英語有很多方言,尤其是在中西部,南部,黑人和西班牙方言。

5.AmericanEnglishhasmanyespecially

尤其,表達事物不尋?；蛱貏e重要specially

專門(指專為某一目的)Ourgardenisbeautiful,especially

inautumn.Icameherespeciallytoseeyou.especially尤其,表達事物不尋?；騉urgaAfrican

a.非洲的InthenewAfricancountriesthegovernmentsaretryingtoprovideeducationforadults.n.

非洲人Fishisastapleinthedietofmany

Africans.Spanish

a.西班牙的

aSpanishdancen.

西班牙語

DoyouspeakSpanish?Africana.非洲的Spanisha.西班牙的6.Geographyalsoplaysa

partinmakingdialects.

地理位置對方言的產(chǎn)生也有影響。

playa/an+adj.+part

扮演……角色,起……作用

take(on)/performarole扮演角色

handoutroles分派任務(wù)(角色)

aleading/starringrole主角e.g.Sheplayedaleadingpartintheplay.6.GeographyalsoplaysapartHisparentsplayeda

partinhissuccess.他的成功有他父母的因素在內(nèi)。Hersuggestionsplayaveryimportant

partinourdecision-making.她的建議在我們的決定中起了很重要的作用。Hehasplayedallkindsofrolesinhislife.他一生中扮演了各種各樣的角色。Hisparentsplayedapartinh7.eastern

東方的,東部的eastern一類的詞與east一類的詞辨析:專有名詞,尤其是所表示的地方具有明確的固定范圍的專有名詞,特別是政治區(qū)分,一般用east。普通名詞和所指的地方?jīng)]有明確的固定范圍的專有名詞多用eastern。east

重點在形容方位或從哪個方向來的；7.eastern東方的,東部的而eastern則指從某一固定的地方看某一個方向,或指某物來自何方或某地朝哪個方向。Heisinterestedin

Easternphilosophy.他對東方哲學感興趣。Easternregionswillhaveheavyraintoday.東部區(qū)域今天將有大雨。ChinafacesthePacificontheeast.中國東臨太平洋。ChinaisintheeastofAsia.而eastern則指從某一固定的地方看8.AlthoughmanyAmericansmovealot,theystillrecognizeeachother’sdialects.雖然許多美國人經(jīng)常搬家,但他們?nèi)匀荒軌虮嬲J出彼此的方言。recognizevt.

辨認,認出(pickout)recognizesth./sb.assth./sb.

把……認作……recognizesb./sth.tobe

承認某人……recognizethat…e.g.Drugswerenotrecognizedasaproblemthen.8.AlthoughmanyAmericansmov注意:

recognize是一個終止性動詞,是指原來很熟悉,經(jīng)過一段時間的間隔或別的原因后又重新認出來。e.g.Irecognizedherbyherlonghair.Theyrecognizedhimtobeagreatleader.Irecognizehimasacleverman.Werecognizedthatthetaskwasnoteasy.注意:recognize是一個終止性動詞,1.Littlegirl:

Hi,I’dlikesomesweets,please.Storeowner:Noproblem.Allthecandywesellissweet.Littlegirl:Isee,soyousellsweetsweets.2.Britishboy:Shallwemovethenewbedbylorry?Americangirl:Notbyme,Ihope..Britishboy:Oh,I’msorry,Lori,Imeanbytruck.3.Britishboy:Whatalovelyautumnday!Americangirl:Yes,it’sanicefallday,isn’tit?3

Read&Imitating1.Littlegirl:Hi,I’dlikeAnswerkeysforExercise3sweetscandylorrytruckfallautumnAnswerkeysforExercise3sweeTexasListening

TexasListening1Lookatthepictureandpredictthecontent.1LookatthepictureandpredHey,y’all,thishereisBuford.IcomefromabigoiltowninTexas.Now,y’allneedtounderstandthatweain’treallyastate,butawhole’nothercountry.Nowletmetellyaastory’boutwhenIwasjustapup.Onehotsummer’sdayIwasswimmin’withmycousinsLittleLesterandBigBillyBob.Wewasjumpin’inthewaterandfeelin’good.2Listen

Hey,y’all,thishereisBuforThenalongcomesthiscatfish’boutthe

sizeofahouse.Well,alright,maybealittlesmallerthanthat.LittleLesterstartstothinkin’it’sgoin’toeathimsure’nough.Man,youshouldaseenhim!Hegotouttathewaterfastaslightningandclimbedupatree.

BigBillyBobandIjustlaughedandlaughed.Tothisday,Lesterwon’tgonearthatplace.ThenalongcomesthiscatfishListenandputthesesentences

intherightsequence.

___Lesterclimbedatree.___Buford,BillyBobandLesterwent

swimming.___Lesterthoughtthecatfishwouldeathim.___BufordandBillyBoblaughed.___Lestersawacatfish.___NowLesteristooafraidtovisittheplace.123456ListenandputthesesentencesAnswerthefollowingquestionsWhatdoesBufordthinkofTexas?

Howdoyouknow?Hebelievesit’salmostadifferentcountryfromtheUSA.Thelisteningtexttellsus.2)Howlargewasthecatfish?Theboysthoughtthatthecatfishwasalmostthesizeofahouse.Answerthefollowingquestions3)WhydidLestergetoutofthe

watersoquickly?Hethoughtthecatfishwouldeathim.4)WhydidBufordandBigBilly

Boblaugh?TheylaughedbecauseLesterbelievedthecatfishwouldhurthim.3)WhydidLestergetoutoft1Readandrecognize.Amy:Excuseme,madam.Couldyoupleasetellmewherethenearestsubwayis?Lady:Er…theunderground?Well,goroundthecorneronyourleft-handside,straightonandcrosstwostreets.It’llbeonyourright-handside.Readingandspeaking1Readandrecognize.ReadingAmy:Thankssomuch!Friends:Whatdidshesay,Amy?Amy:Shetoldustogoroundthecornerontheleftandkeepgoingstraightfortwoblocks.Thesubwaywillbeonour

right.Amy:Thankssomuch!Trytowritedownthewordsfromthedialogue.undergroundleft-hand

sidego