《走進(jìn)神奇》課件-(公開(kāi)課獲獎(jiǎng))2022年滬科版物理-1

2021年“精英杯”全國(guó)公開(kāi)課大賽獲獎(jiǎng)作品展示2021年“精英杯”教育部“精英杯”公開(kāi)課大賽簡(jiǎn)介2021年6月，由教育學(xué)會(huì)牽頭，教材編審委員會(huì)具體組織實(shí)施，在全國(guó)8個(gè)城市，設(shè)置了12個(gè)分會(huì)場(chǎng)，范圍從“小學(xué)至高中”全系列部編新教材進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn)和指導(dǎo)。每次指導(dǎo)，都輔以精彩的優(yōu)秀示範(fàn)課。在這些示範(fàn)課中，不乏全國(guó)名師和各省名師中的佼佼者。他們的課程，無(wú)論是在內(nèi)容和形式上，都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真研判，把各學(xué)科的核心素養(yǎng)作為教學(xué)主線。既涵蓋城市中小學(xué)、又包括鄉(xiāng)村大部分學(xué)校的教學(xué)模式。適合全國(guó)大部分教學(xué)大區(qū)。本課件就是從全國(guó)一等獎(jiǎng)作品中，優(yōu)選出的具有代表性的作品。示范性強(qiáng)，有很大的推廣價(jià)值。教育部“精英杯”公開(kāi)課大賽簡(jiǎn)介2021年6月，由奇妙的物理現(xiàn)象奇妙的物理現(xiàn)象浩瀚的星空在眾多的星星中，你在哪一顆上？浩瀚的星空在眾多的星星中，你在哪一顆上？閃電閃電爬雪山的人為什么都不敢大聲叫喊爬雪山的人為什么都不敢大聲叫喊生發(fā)萬(wàn)物的大地,為什么有時(shí)會(huì)山崩地裂,噴吐巖漿?生發(fā)萬(wàn)物的大地,為什么有時(shí)會(huì)山崩地裂,噴吐巖漿?流淌的江河,為何既能輸運(yùn)航船,灌溉良田,也會(huì)奔騰咆哮,沖跨河堤,摧毀房屋?流淌的江河,為何既能輸運(yùn)航船,灌溉良田,也會(huì)奔騰咆哮,沖跨河變幻莫測(cè)的龍卷風(fēng),為何平地而起，直沖云霄,來(lái)勢(shì)洶洶?變幻莫測(cè)的龍卷風(fēng),為何平地而起，直沖云霄,來(lái)勢(shì)洶洶?同學(xué)們,剛才我們體會(huì)到了自然界中的神奇,那么在生活中還能哪些神奇的物理現(xiàn)象呢?同學(xué)們,剛才我們體會(huì)到了自然界中的神奇,那么在生活中還能哪些問(wèn)題1:同學(xué)們,你們知道倒飲料的訣竅嗎?想一想,為什么只有一個(gè)小孔時(shí),飲料罐里面的飲料不易倒出?

問(wèn)題1:同學(xué)們,你們知道倒飲料的訣竅嗎?想一想,為什么只有一問(wèn)題2:筷子放入水中,似乎被水"折"斷了.你知道這是為什么嗎?問(wèn)題2:筷子放入水中,似乎被水"折"斷了.你知道這是為什么嗎問(wèn)題3:拉鏈美觀實(shí)用.你仔細(xì)觀察過(guò)嗎?為何上下拉動(dòng),拉鏈便可以閉合或開(kāi)啟?問(wèn)題3:拉鏈美觀實(shí)用.你仔細(xì)觀察過(guò)嗎?為何上下拉動(dòng),拉鏈便可問(wèn)題4:圓珠筆方便,耐用，你是否探究過(guò)圓珠筆油是如何從筆管流到筆尖的?問(wèn)題4:圓珠筆方便,耐用，你是否探究過(guò)圓珠筆油是如何從筆管流問(wèn)題5:沖浪運(yùn)動(dòng)驚險(xiǎn),刺激.為什么沖浪者弓著腰,分開(kāi)腿,能在驚濤駭浪中"滑翔"?問(wèn)題5:沖浪運(yùn)動(dòng)驚險(xiǎn),刺激.為什么沖浪者弓著腰,分開(kāi)腿,能在問(wèn)題6:撐桿跳高,激動(dòng)人心.為什么運(yùn)動(dòng)員借助一根小小的撐桿,便能克服所受的重力作用,跨越高高的橫桿?問(wèn)題6:撐桿跳高,激動(dòng)人心.為什么運(yùn)動(dòng)員借助一根小小的撐桿,牛頓萬(wàn)有引力定律愛(ài)因斯坦相對(duì)論牛頓萬(wàn)有引力定律愛(ài)因斯坦相對(duì)論18第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么

18第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么19你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用19你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用20磁體能吸引哪些物體結(jié)論一：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。1、磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性2、磁體：具有磁性的物體。探究實(shí)驗(yàn)一：20磁體能吸引哪些物體結(jié)論一：1、磁鐵能吸引鐵、鈷、2、磁體21磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形、環(huán)形……21磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形223、磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有幾個(gè)磁極呢？探究實(shí)驗(yàn)二：磁體各部分磁性一樣強(qiáng)嗎結(jié)論二:磁體磁性兩端最強(qiáng),中間最弱。223、磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有23

怎樣表示磁體的兩個(gè)極呢探究實(shí)驗(yàn)三：結(jié)論三:

所有磁體，在平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)靜止后總是一個(gè)磁極指南、一個(gè)磁極指北。指南的叫南極（S）,指北的叫北極（N）。磁體具有指向性23怎樣表示磁體的兩個(gè)極呢探究實(shí)驗(yàn)三：結(jié)論三:所有磁24如果把兩磁極靠近會(huì)有什么現(xiàn)象？探究實(shí)驗(yàn)四：磁極間的相互作用如何結(jié)論四：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。24如果把兩磁極靠近會(huì)有什么現(xiàn)象？探究實(shí)驗(yàn)四：磁極間的相互作25結(jié)論五：磁化：這種使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫做磁化。探究實(shí)驗(yàn)五：哪種材料可做永磁體？25結(jié)論五：磁化：這種使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫做26磁體周圍有什么科學(xué)研究證明磁體的周圍確實(shí)存在著一種物質(zhì)，物理學(xué)中把這種物質(zhì)命名為磁場(chǎng)。探究實(shí)驗(yàn)六：26磁體周圍有什么科學(xué)研究證明磁體的周圍確實(shí)存在著一種物質(zhì)，27磁場(chǎng)是有方向的探究實(shí)驗(yàn)七：27磁場(chǎng)是有方向的探究實(shí)驗(yàn)七：28磁感應(yīng)線1、為了形象直觀地描述磁場(chǎng)，物理學(xué)中引入了磁感應(yīng)線，簡(jiǎn)稱磁感線，即用帶箭頭的曲線來(lái)描述磁場(chǎng)的某些特征。3、物理學(xué)中規(guī)定，小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)北極指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向（磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向），磁感線分布越密的地方，磁場(chǎng)越強(qiáng)。2、在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極。28磁感應(yīng)線1、為了形象直觀地描述磁場(chǎng)，物理學(xué)中引入了磁感應(yīng)29我收獲了什么?概念：磁性、磁體、磁極和磁化、磁場(chǎng)、磁感線。規(guī)律：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。學(xué)習(xí)方法：實(shí)驗(yàn)研究法，模型法29我收獲了什么?概念：磁性、磁體、磁極和磁化、磁場(chǎng)、磁感30

3、一條形磁鐵，沒(méi)有標(biāo)明N、S極，有何辦法將其辨別出來(lái)？比一比看誰(shuí)最棒1、一根磁針可把附近的鋼針吸引過(guò)來(lái)，這些鋼針（）

A.一定有磁性B.一定沒(méi)有磁性

C.可能有磁性，也可能沒(méi)有磁性2、甲乙兩根外形完全相同的鋼棒，乙棒的一端能吸甲棒的中間，如圖所示，由此可判斷（）。

A.甲乙都有磁性。

B.甲一定沒(méi)有磁性，乙一定有磁性

C.甲一定有磁性，乙一定沒(méi)有磁性

D.乙一定有磁性，甲有無(wú)磁性無(wú)法判斷。c甲乙D303、一條形磁鐵，沒(méi)有標(biāo)明N、S極，有何辦法比一比看31地球是個(gè)天然的大磁體課后作業(yè)：查閱關(guān)于地磁場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)，與大家一起分享！31地球是個(gè)天然的大磁體課后作業(yè)：查閱關(guān)于地磁場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)，32指南針為什么要指南北呢

指南針是我國(guó)四大發(fā)明之一.人們?cè)谘芯恐改厢槥槭裁茨苤甘痉较驎r(shí)先把天然磁石磨成一個(gè)”地球”,然后將磁針?lè)旁凇毙〉厍颉钡母鱾€(gè)不同位置進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)在磁性小球上所觀察到的現(xiàn)象與地球上所看到的完全類似，進(jìn)而斷定地球是一個(gè)天然大磁體。地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。

地磁南北極和地理南北極并不重合，它們之間存在著一個(gè)偏角，叫磁偏角。這是最早由我國(guó)宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn)的。知識(shí)窗地磁場(chǎng)32指南針為什么要指南北呢指南針是我國(guó)四大發(fā)明之一.2021年“精英杯”全國(guó)公開(kāi)課大賽獲獎(jiǎng)作品展示2021年“精英杯”教育部“精英杯”公開(kāi)課大賽簡(jiǎn)介2021年6月，由教育學(xué)會(huì)牽頭，教材編審委員會(huì)具體組織實(shí)施，在全國(guó)8個(gè)城市，設(shè)置了12個(gè)分會(huì)場(chǎng)，范圍從“小學(xué)至高中”全系列部編新教材進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn)和指導(dǎo)。每次指導(dǎo)，都輔以精彩的優(yōu)秀示範(fàn)課。在這些示範(fàn)課中，不乏全國(guó)名師和各省名師中的佼佼者。他們的課程，無(wú)論是在內(nèi)容和形式上，都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真研判，把各學(xué)科的核心素養(yǎng)作為教學(xué)主線。既涵蓋城市中小學(xué)、又包括鄉(xiāng)村大部分學(xué)校的教學(xué)模式。適合全國(guó)大部分教學(xué)大區(qū)。本課件就是從全國(guó)一等獎(jiǎng)作品中，優(yōu)選出的具有代表性的作品。示范性強(qiáng)，有很大的推廣價(jià)值。教育部“精英杯”公開(kāi)課大賽簡(jiǎn)介2021年6月，由奇妙的物理現(xiàn)象奇妙的物理現(xiàn)象浩瀚的星空在眾多的星星中，你在哪一顆上？浩瀚的星空在眾多的星星中，你在哪一顆上？閃電閃電爬雪山的人為什么都不敢大聲叫喊爬雪山的人為什么都不敢大聲叫喊生發(fā)萬(wàn)物的大地,為什么有時(shí)會(huì)山崩地裂,噴吐巖漿?生發(fā)萬(wàn)物的大地,為什么有時(shí)會(huì)山崩地裂,噴吐巖漿?流淌的江河,為何既能輸運(yùn)航船,灌溉良田,也會(huì)奔騰咆哮,沖跨河堤,摧毀房屋?流淌的江河,為何既能輸運(yùn)航船,灌溉良田,也會(huì)奔騰咆哮,沖跨河變幻莫測(cè)的龍卷風(fēng),為何平地而起，直沖云霄,來(lái)勢(shì)洶洶?變幻莫測(cè)的龍卷風(fēng),為何平地而起，直沖云霄,來(lái)勢(shì)洶洶?同學(xué)們,剛才我們體會(huì)到了自然界中的神奇,那么在生活中還能哪些神奇的物理現(xiàn)象呢?同學(xué)們,剛才我們體會(huì)到了自然界中的神奇,那么在生活中還能哪些問(wèn)題1:同學(xué)們,你們知道倒飲料的訣竅嗎?想一想,為什么只有一個(gè)小孔時(shí),飲料罐里面的飲料不易倒出?

問(wèn)題1:同學(xué)們,你們知道倒飲料的訣竅嗎?想一想,為什么只有一問(wèn)題2:筷子放入水中,似乎被水"折"斷了.你知道這是為什么嗎?問(wèn)題2:筷子放入水中,似乎被水"折"斷了.你知道這是為什么嗎問(wèn)題3:拉鏈美觀實(shí)用.你仔細(xì)觀察過(guò)嗎?為何上下拉動(dòng),拉鏈便可以閉合或開(kāi)啟?問(wèn)題3:拉鏈美觀實(shí)用.你仔細(xì)觀察過(guò)嗎?為何上下拉動(dòng),拉鏈便可問(wèn)題4:圓珠筆方便,耐用，你是否探究過(guò)圓珠筆油是如何從筆管流到筆尖的?問(wèn)題4:圓珠筆方便,耐用，你是否探究過(guò)圓珠筆油是如何從筆管流問(wèn)題5:沖浪運(yùn)動(dòng)驚險(xiǎn),刺激.為什么沖浪者弓著腰,分開(kāi)腿,能在驚濤駭浪中"滑翔"?問(wèn)題5:沖浪運(yùn)動(dòng)驚險(xiǎn),刺激.為什么沖浪者弓著腰,分開(kāi)腿,能在問(wèn)題6:撐桿跳高,激動(dòng)人心.為什么運(yùn)動(dòng)員借助一根小小的撐桿,便能克服所受的重力作用,跨越高高的橫桿?問(wèn)題6:撐桿跳高,激動(dòng)人心.為什么運(yùn)動(dòng)員借助一根小小的撐桿,牛頓萬(wàn)有引力定律愛(ài)因斯坦相對(duì)論牛頓萬(wàn)有引力定律愛(ài)因斯坦相對(duì)論50第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么

18第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么51你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用19你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用52磁體能吸引哪些物體結(jié)論一：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。1、磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性2、磁體：具有磁性的物體。探究實(shí)驗(yàn)一：20磁體能吸引哪些物體結(jié)論一：1、磁鐵能吸引鐵、鈷、2、磁體53磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形、環(huán)形……21磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形543、磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有幾個(gè)磁極呢？探究實(shí)驗(yàn)二：磁體各部分磁性一樣強(qiáng)嗎結(jié)論二:磁體磁性兩端最強(qiáng),中間最弱。223、磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有55

怎樣表示磁體的兩個(gè)極呢探究實(shí)驗(yàn)三：結(jié)論三:

所有磁體，在平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)靜止后總是一個(gè)磁極指南、一個(gè)磁極指北。指南的叫南極（S）,指北的叫北極（N）。磁體具有指向性23怎樣表示磁體的兩個(gè)極呢探究實(shí)驗(yàn)三：結(jié)論三:所有磁56如果把兩磁極靠近會(huì)有什么現(xiàn)象？探究實(shí)驗(yàn)四：磁極間的相互作用如何結(jié)論四：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。24如果把兩磁極靠近會(huì)有什么現(xiàn)象？探究實(shí)驗(yàn)四：磁極間的相互作57結(jié)論五：磁化：這種使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫做磁化。探究實(shí)驗(yàn)五：哪種材料可做永磁體？25結(jié)論五：磁化：這種使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫做58磁體周圍有什么科學(xué)研究證明磁體的周圍確實(shí)存在著一種物質(zhì)，物理學(xué)中把這種物質(zhì)命名為磁場(chǎng)。探究實(shí)驗(yàn)六：26磁體周圍有什么科學(xué)研究證明磁體的周圍確實(shí)存在著一種物質(zhì)，59磁場(chǎng)是有方向的探究實(shí)驗(yàn)七：27磁場(chǎng)是有方向的探究實(shí)驗(yàn)七：60磁感應(yīng)線1、為了形象直觀地描述磁場(chǎng)，物理學(xué)中引入了磁感應(yīng)線，簡(jiǎn)稱磁感線，即用帶箭頭的曲線來(lái)描述磁場(chǎng)的某些特征。3、物理學(xué)中規(guī)定，小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)北極指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向（磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向），磁感線分布越密的地方，磁場(chǎng)越強(qiáng)。2、在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極。28磁感應(yīng)線1、為了形象直觀地描述磁場(chǎng)，物理學(xué)中引入了磁感應(yīng)61我收獲了什么?概念：磁性、磁體、磁極和磁化、磁場(chǎng)、磁感線。規(guī)律：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。學(xué)習(xí)方法：實(shí)驗(yàn)研究法，模型法29我收獲了什么?概念：磁性、磁體、磁極和磁化、磁場(chǎng)、磁