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-3-中班美術(shù)活動(dòng)《給寶寶洗澡》公開課視頻PPT課件教案音樂反思動(dòng)畫
上課時(shí)長(zhǎng)24分鐘,原版課件,教案,音樂,動(dòng)畫。
中班美術(shù)活動(dòng)《給寶寶洗澡》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、會(huì)用蠟筆簡(jiǎn)潔勾畫出物體的形象,嘗試用鹽進(jìn)行作畫。
2、感受撒鹽畫所產(chǎn)生的奇異畫面效果,體驗(yàn)作畫的樂趣。
3、喜愛關(guān)心別人,做力所能及的事情。
二、活動(dòng)預(yù)備:
物質(zhì)預(yù)備:毛筆、黑色蠟筆、水彩顏料、鹽、畫海底背景的大幅畫紙、涮筆筒、裝有6種顏色的玻璃瓶、幼兒反穿衣、抹布、音樂《神奇園之歌》、海洋精靈音頻、海洋動(dòng)物視頻課件。
閱歷預(yù)備:幼兒能正確使用蠟筆進(jìn)行作畫:知道大海里住著哪些小動(dòng)物。
三、活動(dòng)過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒參加樂觀性。
師:今日老師要帶你們?nèi)テ恋暮5资澜鐓⒂^,那里有好多好多的海洋寶寶,你們預(yù)備好了嗎?
幼兒邊看海底世界動(dòng)畫邊進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,到小椅子前坐好。
(二)調(diào)動(dòng)已有閱歷,簡(jiǎn)潔勾畫出物體形象。
1、播放小動(dòng)物求救音頻,激發(fā)幼兒作畫愛好。
師:你們情愿關(guān)心海洋寶寶嗎?快找到你們的魔法蠟筆去解救它們吧!
2、幼兒在畫紙上簡(jiǎn)潔勾畫出小動(dòng)物的形象。
老師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用蠟筆在畫紙的合適位置畫出各種海洋動(dòng)物形象。
3、幼兒簡(jiǎn)潔溝通所畫海洋動(dòng)物。
師:你營(yíng)救了哪個(gè)海洋寶寶?你們營(yíng)救了這么多的海洋寶寶可真厲害呀,海洋精靈也有話要說對(duì)你們說,我們一起來聽一聽吧。
播放音頻,對(duì)小伴侶表示感謝并導(dǎo)入下一環(huán)節(jié)。
(三)創(chuàng)設(shè)嬉戲情景,幼兒嘗試用鹽來作畫。
1、幼兒自由爭(zhēng)論,大膽表達(dá)給海洋寶寶制作魔法衣的方法。
師:怎樣才能給海洋寶寶制作一件有魔法的衣服呢?
2、利用兒歌,老師示范濕畫法與撒鹽法。
老師邊操作邊用兒歌的形式講解濕畫法的詳細(xì)操作要:拿起小毛刷,水里蘸一蘸,旁邊刮一刮,找到小寶寶,輕輕擦一擦。
老師邊操作邊用兒歌的形式講解撒鹽法的詳細(xì)操作要:三個(gè)手指頭,捏住魔法粉,輕輕動(dòng)一動(dòng),全身都涂勻,不多也不少4、幼兒嘗試用鹽進(jìn)行作畫,老師巡回指導(dǎo)。
幼兒根據(jù)兒歌進(jìn)行創(chuàng)作,老師巡回指導(dǎo)幼兒正確使用毛筆,掌握好水分:上色動(dòng)作要快,留意顏色的連接;撒鹽要?jiǎng)蚍Q且量少。
鼓舞完成較早的幼兒去觀看撒鹽后的顏色變化以及觀賞、其他幼兒的作品。
(四)觀賞溝通作品,感受撤鹽作畫的奇異。
1、展現(xiàn)幼兒作品照片,請(qǐng)幼兒介紹自己最喜愛的海洋寶寶,并鼓舞幼兒說一說撒鹽后畫面發(fā)生了什么變化。
2、引導(dǎo)幼兒觀看撒鹽后放大的畫面照片:
老師小結(jié):鹽會(huì)汲取四周的水分,留下像雪花、蒲公英一樣的痕跡。
3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實(shí)際,閱歷回憶特別作畫形式
師:其實(shí)在生活中還有許多的東西可以用來作畫,你還知道哪些?出示特別做法工具的圖片。
這是幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)《給寶寶洗澡》公開課視頻PPT課件教案音樂反思動(dòng)畫,上課時(shí)長(zhǎng)24分鐘,原版課件,教案,音樂,動(dòng)畫。物質(zhì)預(yù)備:毛筆、黑色蠟筆、水彩顏料、鹽、畫海底背景的大幅畫紙、涮筆筒、裝
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