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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.每年的4月23日是“世界讀書日”.某中學(xué)為了了解八年級學(xué)生的讀數(shù)情況,隨機調(diào)查了50名學(xué)生的冊數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示:則這50名學(xué)生讀數(shù)冊數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù)是()冊數(shù)
0
1
2
3
4
人數(shù)
3
13
16
17
1
A.3,3 B.3,2 C.2,3 D.2,22.若函數(shù)是正比例函數(shù),則的值是()A.-3 B.1 C.-7 D.33.若關(guān)于的分式方程有增根,則的值是()A. B. C. D.4.如果一次函數(shù)的圖象與直線平行且與直線y=x-2在x軸上相交,則此函數(shù)解析式為()A. B. C. D.5.已知則的值為:A.1.5 B. C. D.6.計算:|﹣|﹣的結(jié)果是()A.1 B. C.0 D.﹣17.下列整式的運算中,正確的是()A. B.C. D.8.將直線y=-2x向上平移后得到直線AB,直線AB經(jīng)過點(1,4),則直線AB的函數(shù)表達式為()A.y=2x+2 B.y=2x-6 C.y=-2x+3 D.y=-2x+69.一副三角板如圖擺放,邊DE∥AB,則∠1=()A.135° B.120° C.115° D.105°10.已知:且,則式子:的值為()A. B. C.-1 D.2二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點P是BC的中點,兩邊PE,PF分別交AB,AC于點E,F(xiàn),連接EF交AP于點G.給出以下四個結(jié)論,其中正確的結(jié)論是_____.①AE=CF,②AP=EF,③△EPF是等腰直角三角形,④四邊形AEPF的面積是△ABC面積的一半.12.如圖,在中.是的平分線.為上一點,于點.若,,則的度數(shù)為__________.13.已知:△ABC中,∠B、∠C的角平分線相交于點D,過D作EF//BC交AB于點E,交AC于點F.求證:BE+CF=EF.14.已知與成正比例,且當時,則與的函數(shù)關(guān)系式為______15.點P(3,2)關(guān)于y軸的對稱點的坐標是_________.16.如圖,在中,,,,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接,則的長為__________.17.若,則_____.18.如圖,中,,,是的角平分線,于點,若,則的面積為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以頂點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交AC,AB于點M、N,再分別以點M、N為圓心,大于MN的長半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP,交邊BC于點D,若CD=4,AB=15,則△ABD的面積是__________.20.(6分)已知,從小明家到學(xué)校,先是一段上坡路,然后是一段下坡路,且小明走上坡路的平均速度為每分鐘走60m,下坡路的平均速度為每分鐘走90m,他從家里走到學(xué)校需要21min,從學(xué)校走到家里需要24min,求小明家到學(xué)校有多遠.21.(6分)(1)解方程組(2)解不等式組22.(8分)網(wǎng)購是現(xiàn)在人們常用的購物方式,通常網(wǎng)購的商品為防止損壞會采用盒子進行包裝,均是容積為立方分米無蓋的長方體盒子(如圖).(1)圖中盒子底面是正方形,盒子底面是長方形,盒子比盒子高6分米,和兩個盒子都選用相同的材料制作成側(cè)面和底面,制作底面的材料1.5元/平方分米,其中盒子底面制作費用是盒子底面制作費用的3倍,當立方分米時,求盒子的高(溫馨提示:要求用列分式方程求解).(2)在(1)的條件下,已知盒子側(cè)面制作材料的費用是0.5元/平方分米,求制作一個盒子的制作費用是多少元?(3)設(shè)的值為(2)中所求的一個盒子的制作費用,請分解因式;.23.(8分)為了解某校八年級暑期參加義工活動的時間,某研究小組隨機采訪了該校八年級的20位同學(xué),得到這20位同學(xué)暑假參加義工活動的天數(shù)的統(tǒng)計如下:天數(shù)(天)02356810人數(shù)1248221(1)這20位同學(xué)暑期參加義工活動的天數(shù)的中位數(shù)是______天,眾數(shù)是_______天,極差是_______天;(2)若小明同學(xué)把天數(shù)中的數(shù)據(jù)“8”看成了“7”,那么中位數(shù)、眾數(shù)、方差,極差四個指標中受影響的是___;(3)若該校有500名八年級學(xué)生,試用這20個同學(xué)的樣本數(shù)據(jù)去估計該校八年級學(xué)生暑期參加義工活動的總天數(shù).24.(8分)△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,A、B、C三點在格點上.(1)作出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1、B1、C1的坐標;(2)求△ABC的面積.25.(10分)某汽車租賃公司要購買轎車和面包車共10輛,其中轎車至少要購買3輛,轎車每輛7萬元,面包車每輛4萬元,公司可投入的購車款不超過55萬元.(1)符合公司要求的購買方案有幾種?請說明理由;(2)如果每輛轎車的日租金為200元,每輛面包車的日租金為110元,假設(shè)新購買的這10輛車每日都可租出,要使這10輛車的日租金不低于1500元,那么應(yīng)選擇以上哪種購買方案?26.(10分)計算下列各題:(1);(2).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的是1,故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1.中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)).∴中位數(shù)是按第25、26名學(xué)生讀數(shù)冊數(shù)的平均數(shù),為:2.故選B.2、A【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)可得,解得即可.【詳解】解:根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)可得.解得.故選:A.【點睛】此題主要考察了正比例函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)的定義條件:,為常數(shù)且,自變量次數(shù)為1.3、C【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,將x=1代入計算即可求出m的值.【詳解】解:分式方程去分母得:,將x=1代入的:m=-2,故選C.【點睛】此題考查了分式方程的增根,增根問題可按如下步驟進行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.4、A【分析】設(shè)所求的直線的解析式為,先由所求的直線與平行求出k的值,再由直線與直線y=x-2在x軸上相交求出b的值,進而可得答案.【詳解】解:設(shè)所求的直線的解析式為,∵直線與直線平行,∴,∵直線y=x-2與x軸的交點坐標為(2,0),直線與直線y=x-2在x軸上相交,∴,解得:b=﹣3;∴此函數(shù)的解析式為.故選:A.【點睛】本題考查了直線與坐標軸的交點以及利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,屬于常見題型,正確理解題意、熟練掌握一次函數(shù)的基本知識是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】試題解析:∵,∴a=b,∴.故選B.考點:比例的性質(zhì).6、C【分析】先計算絕對值、算術(shù)平方根,再計算減法即可得.【詳解】原式=﹣=0,故選C.【點睛】本題主要考查實數(shù)的運算,解題的關(guān)鍵是掌握實數(shù)的混合運算順序與運算法則及算術(shù)平方根、絕對值性質(zhì).7、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,積的乘方,冪的乘方逐一判斷即可.【詳解】解:A、,故A錯誤;B、,故B錯誤;C、與不是同類項,不能合并,故C錯誤;D、,正確,故答案為:D.【點睛】本題考查了底數(shù)冪的乘法,積的乘方,冪的乘方,解題的關(guān)鍵是掌握冪的運算法則.8、D【分析】設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,根據(jù)平移時k的值不變可得k=-2,把(1,4)代入即可求出b的值,即可得答案.【詳解】設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,∵將直線y=-2x向上平移后得到直線AB,∴k=-2,∵直線AB經(jīng)過點(1,4),∴-2+b=4,解得:b=6,∴直線AB的解析式為:y=-2x+6,故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,求直線平移后的解析式時要注意平移k值不變.9、D【分析】根據(jù)兩直線平行同旁內(nèi)角互補解答即可.【詳解】解:∵DE∥AB,∴∠D+∠DAB=180°,又∵∠D=45°,∠BAC=30°,∴∠1=180°﹣∠D﹣∠BAC=105°,故選D.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.平行線的性質(zhì):①兩直線平行同位角相等,②兩直線平行內(nèi)錯角相等,③兩直線平行同旁內(nèi)角互補.10、A【分析】先通過約分將已知條件的分式方程化為整式方程并求解,再變形要求的整式,最后代入具體值計算即得.【詳解】解:∵∴∴∴∴經(jīng)檢驗得是分式方程的解.∵∴∴故選:A.【點睛】本題考查分式的基本性質(zhì)及整式的乘除法運算,熟練掌握完全平方公式是求解關(guān)鍵,計算過程中為使得計算簡便應(yīng)該先變形要求的整式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、①③④.【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得:∠B=∠C=45°,AP⊥BC,AP=BC,AP平分∠BAC.所以可證∠C=∠EAP;∠FPC=∠EPA;AP=PC.即證得△APE與△CPF全等.根據(jù)全等三角形性質(zhì)判斷結(jié)論是否正確,根據(jù)全等三角形的面積相等可得△APE的面積等于△CPF的面積相等,然后求出四邊形AEPF的面積等于△ABC的面積的一半.【詳解】∵AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點P是BC的中點,∴∠B=∠C=45°,AP⊥BC,AP=BC=PC=BP,∠BAP=∠CAP=45°,∵∠APF+∠FPC=90°,∠APF+∠APE=90°,∴∠FPC=∠EPA.∴△APE≌△CPF(ASA),∴AE=CF;EP=PF,即△EPF是等腰直角三角形;故①③正確;S△AEP=S△CFP,∵四邊形AEPF的面積=S△AEP+S△APF=S△CFP+S△APF=S△APC=S△ABC,∴四邊形AEPF的面積是△ABC面積的一半,故④正確∵△ABC是等腰直角三角形,P是BC的中點,∴AP=BC,∵EF不是△ABC的中位線,∴EF≠AP,故②錯誤;故答案為:①③④.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)的運用,等腰直角三角形的判定定理的運用,三角形面積公式的運用,解答時靈活運用等腰直角三角形的性質(zhì)求解是關(guān)鍵.12、65°【分析】先求出∠ADB的度數(shù),繼而根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求出∠CAD的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出∠BAC的度數(shù),進而根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求解即可得.【詳解】∵EF⊥BC,∴∠EFD=90°,又∵∠DEF=15°,∴∠ADB=90°-∠DEF=90°-15°=75°,∵∠C=35°,∠ADB=∠C+∠CAD,∴∠CAD=75°-35°=40°,∵AD是∠BAC的平分線,∴∠BAC=2∠CAD=80°,∴∠B=180°-∠BAC-∠C=180°-80°-35°=65°,故答案為:65°.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余,角平分線的定義等知識,準確識圖,熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.13、證明見解析【詳解】試題分析:根據(jù)角平分線定義和平行線性質(zhì)求出∠EDB=∠EBD,推出DE=BE,同理得出CF=DF,即可求出答案.試題解析:∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB,∴BE=ED,同理CF=DF,∴BE+CF=ED+DF=EF.考點:①等腰三角形的判定與性質(zhì);②平行線的性質(zhì).14、【分析】已知y-2與x成正比例,且當x=-1時y=5,用待定系數(shù)法可求出函數(shù)關(guān)系式.【詳解】y-2與x成正比例,即:且當x=-1時y=5,則得到:則與的函數(shù)關(guān)系式為:故答案為:.【點睛】本題考查了求函數(shù)關(guān)系式的問題,掌握待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.15、(﹣3,2).【詳解】解:點P(m,n)關(guān)于y軸對稱點的坐標P′(﹣m,n),所以點P(3,2)關(guān)于y軸對稱的點的坐標為(﹣3,2).故答案為(﹣3,2).16、【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出,在中利用勾股定理求解即可.【詳解】解:∵,,,∴,∵將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,∴∴∴在中,.故答案為:.【點睛】本題考查的知識點是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及勾股定理,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出是解此題的關(guān)鍵.17、-4【解析】直接利用完全平方公式得出a的值.【詳解】解:∵,∴故答案為:【點睛】此題主要考查了公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.18、1【分析】如圖(見解析),由角平分線的性質(zhì)可得,再根據(jù)即可得.【詳解】如圖,過點D作由題意得,是的角平分線故答案為:1.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),熟記角平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、1【解析】判斷出AP是∠BAC的平分線,過點D作DE⊥AB于E,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得DE=CD,然后根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可得解.【詳解】由題意得:AP是∠BAC的平分線,過點D作DE⊥AB于E.又∵∠C=90°,∴DE=CD,∴△ABD的面積AB?DE15×4=1.故答案為1.【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì)以及角平分線的畫法,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、小明家到學(xué)校有1620m.【分析】設(shè)小明家上坡路有xm,下坡路有ym.根據(jù)時間=路程÷速度結(jié)合從家里到學(xué)校需21min、從學(xué)校到家里需24min,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之將其相加即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)小明家上坡路有xm,下坡路有ym.依題意,得:,解得:,∴540+1080=1620m.答:小明家到學(xué)校有1620m.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,根據(jù)實際問題中的條件列方程組時,要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語,找出等量關(guān)系,列出方程組,找到兩個等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.21、(1);(2).【分析】(1)利用加減消元法解方程組,即可得到答案.(2)先求出每個不等式的解集,然后取解集的公共部分,即可得到答案.【詳解】解:(1),由①+②,得:,∴,把代入②,解得:,∴方程組的解是:;(2)解不等式①,得:;解不等式②,得:;∴不等式組的解集為:.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解方程組和解不等式組的步驟和方法.22、(1)B盒子的高為3分米;(2)制作一個盒子的制作費用是240元;(3).【分析】(1)先以“盒子底面制作費用是盒子底面制作費用的3倍”為等量關(guān)系列出分式方程,再求解分式方程,最后檢驗作答即得.(2)先分別求出A盒子的底面積和四個側(cè)面積,再求出各個面的制作費用之和即得.(3)先依據(jù)(2)寫出多項式,再應(yīng)用十字相乘法因式分解即得.【詳解】(1)設(shè)B盒子的高為h分米.由題意得:解得:經(jīng)檢驗得:是原分式方程的解.答:B盒子的高為3分米.(2)∵由(1)得B盒子的高為3分米∴A盒子的高為:(分米)∴A盒子的底面積為:(平方分米)∴A盒子的底邊長為:(分米)∴A盒子的側(cè)面積為:(平方分米)∵底面的材料1.5元/平方分米,側(cè)面制作材料的費用是0.5元/平方分米∴制作一個盒子的制作費用是:(元)答:制作一個盒子的制作費用是240元.(3)∵由(2)得:∴∴故答案為:.【點睛】本題考查分式方程的實際應(yīng)用、整式的“十字相乘法”因式分解,實際問題找等量關(guān)系是解題關(guān)鍵,注意分式方程求解后的檢驗是易遺漏點;因式分解注意觀察形式選擇合適的方法,熟練掌握十字相乘法因式分解是解題關(guān)鍵,23、(1)5、5、10;(2)方差;(3)2350天【分析】(1)根據(jù)中位數(shù),眾數(shù)極差定義回答即可;(2)由中位數(shù)和眾數(shù)不受極端值影響可得答案;(3)用總?cè)藬?shù)除以樣本容量,再乘以樣本中所有學(xué)生參加義工活動的天數(shù)即可得.【詳解】解:(1)這20位同學(xué)暑期參加義工活動的天數(shù)的中位數(shù)是(5+5)÷2=5(天);眾數(shù)是5天;極差是10-0=10(天);故答案為:5,5,10;(2)若小明同學(xué)把天數(shù)的數(shù)據(jù)“8”看成了“7”,那么中位數(shù),眾數(shù),方差,極差中不受影響的是中位數(shù),眾數(shù),極差.故答案為:方差;(3)這20個同學(xué)的樣本數(shù)據(jù)去估計該校八年級學(xué)生暑期參加義工活動的總天數(shù)為(天),則該校有500名八年級學(xué)生,參加義工活動的總天數(shù)為(天),答:用這20個同學(xué)的樣本數(shù)據(jù)去估計該校八年級學(xué)生暑期參加義工活動的總天數(shù)2350天【點睛】本題考查的是中位數(shù)、眾數(shù)、極差的定義及其求法,牢記定義是關(guān)鍵.24、(1)圖見解析,點A1的坐標(3,?4);點B1的坐標(1,?2);點C1的坐標(1,?1);(2)1【分析】(1)分別作出點A、B、C關(guān)于x軸的對稱點,再首尾順次連接即可得;
(2)利用割補法求解可得.【詳解】(1)如圖,△A1B1C1即為所求圖形:點A1的坐標(3,?4),點B1的坐標(1,?2),點C1的坐標(1,?1);(2)S△ABC=4×3???=12?2?3?2=1.【點睛】本題主要考查了作圖-軸
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