教職工大會提案征集和處理制度

第12頁共12頁教職工大會提案征集和處理制度?為規(guī)范我校?教職工大會?___工作?，特制定《?海浪中心小?學(xué)教職工大?會提案征集?和處理制度?》。一、?提案人、附?議人提案人?必須是學(xué)校?教職工。?二、提案的?書寫要求?1、提案必?須是一事一?案。2、?提案應(yīng)在提?案___監(jiān)?督工作委員?會統(tǒng)一印發(fā)?的提案表格?上書寫（允?許加附頁補?充）。3?、提案的格?式。包括以?下部分。?（1）提案?的案名，即?要求解決什?么問題。?（2）案由?，即提出提?案的理由、?原因和依據(jù)?。（3）?具體建議，?即提出解決?問題的建議?和辦法、方?案等。4?、提案書寫?必須字跡工?整、符合規(guī)?范。（范本?）5、每?個提案人都?必須___?簽暑。三?、提案時間?要求1、?每年召開教?職工大會前?征集一次提?案（或?qū)ｎ}?提案），在?下次教職工?大會上（或?專題活動總?結(jié)時）報告?提案處理和?落實情況。?2、提案?征集的啟動?時間一般比?教職工大會?召開提前1?個月，截止?時間一般比?教職工大會?召開提前5?個工作日，?以便有充分?時間準(zhǔn)備和?___提案?。3、超?過截止的日?期收到的提?案不再立案?，只作一般?性意見和建?議處理。臨?時突發(fā)的、?影響面較大?的熱點問題?，可提交教?職工大會主?席團(tuán)擴(kuò)大會?議上研究解?決，提出議?案。四、?提案的征集?與整理（?一）提案征?集的準(zhǔn)備工?作1、召?開教職工大?會代表團(tuán)團(tuán)?長與分工分?主席會議，?發(fā)出提案征?集__通知?和提案征集?表格。2?、按規(guī)定提?出提案征集?的截止期限?。（二）?提案的收集?與___?1、代表提?出的提案表?由代表團(tuán)團(tuán)?長收齊，在?規(guī)定的截止?時間前交大?會提案__?_監(jiān)督工作?委員會，過?期上交的將?不列為大會?提案。2?、收到提案?征集表格后?，審核是否?符合規(guī)定，?確定是否可?以立案。?3、對符合?要求的提案?進(jìn)行初步編?序，并做好?登記。對不?合規(guī)范要求?的提案退回?。4、提?案___監(jiān)?督工作委員?會應(yīng)在教職?工大會召開?前完成對_?____工?作，并向大?會報告__?_結(jié)果。?（三）提案?的整理和交?辦1、對?形式上符合?要求的提案?，依其內(nèi)容?進(jìn)行分類：?（1）正?式提案；?（2）一般?性意見或建?議；（3?）不予受理?的來函。?2、經(jīng)__?_同意立案?的提案，按?提案的內(nèi)容?分別轉(zhuǎn)交有?關(guān)部門研究?辦理。重大?問題或涉及?面廣的問題?報請學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)處理。?3、提案_?__監(jiān)督工?作委員會將?正式提案提?交校長辦公?會，并指定?提案辦理部?門和部門單?位。一般性?意見和建議?要轉(zhuǎn)交學(xué)校?辦公室，供?學(xué)校及有關(guān)?部門參考。?五、提案?的辦理、督?促、答復(fù)與?反饋（一?）提案的處?理工作應(yīng)由?主管學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)分管，由?學(xué)校辦公室?具體負(fù)責(zé)。?（二）承?辦單位必須?重視教職工?大會提案，?有責(zé)任認(rèn)真?研究___?，努力做?好承辦與落?實工作。?（三）承辦?提案的單位?或部門接到?提案后，凡?是應(yīng)該而且?有條件解決?的問題，應(yīng)?迅速解決；?凡因條件所?限不能馬上?解決的問題?，應(yīng)制訂出?計劃，創(chuàng)造?條件解決；?凡無法解決?的問題，應(yīng)?本著實事求?是的態(tài)度作?出解釋，并?有書面答復(fù)?意見。（?四）提案辦?理的具體步?驟1、明?確專人負(fù)責(zé)?具體承辦，?認(rèn)真把關(guān)，?逐件登記。?要核實交辦?的是否準(zhǔn)確?，辦理的是?否按及時。?2、對兩?個或兩個以?上部門共同?承辦的提案?，主辦部門?要主動帶頭?，協(xié)助部門?要積極配合?、共同處理?。反映意見?由主辦部門?起草，協(xié)辦?部門會簽。?3、承辦?時限。自交?辦之日起到?答復(fù)意見的?提出，一般?不要超過3?0個工作日?。（五）?提案___?監(jiān)督工作委?員會應(yīng)及時?了解提案的?落實情況，?督促辦理部?門抓緊辦理?，保證提案?落實的速度?與質(zhì)量。?（六）提案?的答復(fù)1?、處理提案?的答復(fù)意見?，應(yīng)書寫在?提案專用紙?上（一式三?份）；答復(fù)?意見經(jīng)分管?領(lǐng)導(dǎo)簽閱后?，一份由提?案___監(jiān)?督工作委員?會轉(zhuǎn)交提案?人，另兩份?在教職工大?會檔案學(xué)校?辦公室存檔?。2、對?答復(fù)提案的?內(nèi)容要求?（1）認(rèn)為?提案合理可?行、條件基?本具備、應(yīng)?予以采納并?可以落實的?，應(yīng)及時答?復(fù)落實，并?提出落實該?提案的具體?措施、完成?時間、辦理?部門及聯(lián)系?人等。（?2）認(rèn)為提?案合理可行?或基本可行?，但因目前?某些條件限?制或解決有?一定的難度?而暫時不能?落實的，應(yīng)?在答復(fù)中說?明缺乏什么?條件、難點?在哪里、擬?定什么措施?去爭取解決?。（3）?認(rèn)為提案有?合理的內(nèi)涵?，應(yīng)予以認(rèn)?真研究。但?由于解決難?度較大、問?題比較復(fù)雜?、涉及部門?較多、不能?在短時間拿?出落實方案?的，應(yīng)在答?復(fù)中給出研?究該提案的?具體計劃和?日期、提案?辦理的最終?答復(fù)期。?（4）認(rèn)為?提案不能被?采用的，要?在答復(fù)中將?不能采納的?理由表述清?楚。（5?）上述各種?情況若需幾?個部門協(xié)調(diào)?研究才能拿?出答復(fù)方案?的，應(yīng)由學(xué)?校主管領(lǐng)導(dǎo)?出面協(xié)調(diào)共?同予以答復(fù)?。（6）?要求承辦部?門的領(lǐng)導(dǎo)在?答復(fù)意見上?簽字并加蓋?公章，確定?其責(zé)任。?（七）提案?處理情況的?反饋1、?提案___?監(jiān)督工作委?員會在收到?承辦部門處?理意見后，?應(yīng)及時向提?案人進(jìn)行?反饋并收集?提案人對提?案辦理情況?的意見。?2、提案人?對答復(fù)的反?饋意見，可?直接反映給?承辦部門或?提案___?監(jiān)督工作委?員會。3?、提案__?_監(jiān)督工作?委員會結(jié)合?提案辦理的?情況和提案?人的意見，?將整個提案?辦理進(jìn)展情?況以簡報形?式向各全體?代表進(jìn)行反?饋。4、?由提案__?_監(jiān)督工作?委員會負(fù)責(zé)?向下一次教?職工大會報?告提案處理?結(jié)果。第?二篇：教職?工代表大會?提案征集和?處理制度南?徐樓小學(xué)?教職工代表?大會提案征?集和處理制?度教職工?代表大會（?以下簡稱教?代會）提案?是教職工代?表根據(jù)黨的?路線、方針?、政策以及?每次大會的?中心議題，?對學(xué)校教育?、教學(xué)、科?研、管理等?重大工作以?及涉及教職?工切身利益?的重要問題?提出的書面?意見和建議?。為做好這?項工作，特?制定本制度?。一、提?案征集制度?1、在每?次教職工代?表大會召開?之前一個月?左右開始進(jìn)?行提案征集?工作。2?、各代表團(tuán)?長（或分工?會主席）_?__代表進(jìn)?行專題培訓(xùn)?，深入宣傳?大會的中心?議題，要求?代表以主人?翁姿態(tài)圍繞?中心議題，?收集、醞釀?和提交提案?。3、要?向代表介紹?學(xué)校建設(shè)與?發(fā)展面臨的?形勢和需要?解決的重大?難題，為教?職工代表進(jìn)?行調(diào)查研究?、民主磋商?提供導(dǎo)向。?4、統(tǒng)一?印制提案表?，然后交提?案人（提案?人必須是正?式代表）認(rèn)?真填寫。提?案表必須一?事一案，一?案一表，一?人提出兩人?附議才能成?立。5、?提案必須經(jīng)?過提案人所?在代表團(tuán)的?初步___?和篩選，報?學(xué)校工會辦?公室匯總，?然后再交教?代會提案工?作小組審核?和立案。?二、提案處?理制度由提?案工作小組?具體承辦。?1、審核?。分析收到?的提案是否?符合要求。?一看是否屬?于本校教代?會的職權(quán)范?圍；二看是?否符合黨和?國家的（范?本）方針、?政策和法規(guī)?；三看是否?符合提案的?技術(shù)規(guī)范。?（范本）符?合這三點要?求，可以視?為審核合格?。不合格的?提案，可以?退回提案人?并說明情況?，由提案人?收回或修改?后重新提出?。2、立?案。對經(jīng)過?審核的合格?提案，再分?析研究哪些?可以立案。?對符合黨和?國家政策法?規(guī)，學(xué)院有?條件辦理，?又確實需要?辦理的提案?，應(yīng)當(dāng)給予?立案；對提?出的問題正?確，但一時?沒有條件解?決的，可向?提案人作出?解釋，暫不?立案；對一?1些不符?合立案要求?但有參考價?值的提案，?可作為“意?見和建議”?，轉(zhuǎn)交學(xué)校?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?職能部門負(fù)?責(zé)人，直接?答復(fù)提案人?。正式立案?的提案，要?整理分類，?歸納匯總。?3、落實?。大會閉幕?后，提案工?作小組將提?案分別轉(zhuǎn)交?給各主管領(lǐng)?導(dǎo)，提出處?理意見，再?送交相關(guān)實?施部門，并?督促該部門?制定實施計?劃和措施，?要求做到定?計劃、定人?員、定進(jìn)度?，切實抓好?落實工作。?4、檢查?。提案工作?小組要經(jīng)常?與實施部門?保持聯(lián)系，?對提案的執(zhí)?行情況進(jìn)行?督促檢查，?并努力為提?案的實施創(chuàng)?造條件。在?檢查時，發(fā)?現(xiàn)提案在實?施過程中遇?到困難或執(zhí)?行不力，提?案工作小組?要調(diào)查研究?，向有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)反映，作?出判斷。屬?于應(yīng)該執(zhí)行?的，要督促?有關(guān)部門認(rèn)?真執(zhí)行；屬?于條件變化?，不能按原?計劃執(zhí)行的?，允許有關(guān)?部門說明情?況，但同時?要給提案人?作出合理的?解釋。5?、反饋。立?案的提案，?不論是落實?還是沒有落?實的，都要?在下一次教?代會召開之?前向代表進(jìn)?行反饋公布?，并征求提?案人對處理?結(jié)果的意見?。總之，?提案要做到?案案有著落?，件件有交?代。教職?工代表大會?提案征集和?處理制度?南徐樓小學(xué)?第三篇。?提案征集和?處理制度教?職工代表大?會（以下簡?稱教代會）?提案是教職?工代表根據(jù)?黨的路線、?方針、政策?以及每次大?會的中心議?題，對學(xué)校?教育、教學(xué)?、科研、管?理等重大工?作以及涉及?教職工切身?利益的重要?問題提出的?書面意見和?建議。為做?好這項工作?，特制定本?制度。一?、提案征集?制度1、?在每次教職?工代表大會?召開之前一?個月左右開?始進(jìn)行提案?征集工作。?2、各代?表團(tuán)長（或?分工會主席?）___代?表進(jìn)行專題?培訓(xùn)，深入?宣傳大會的?中心議題，?要求代表以?主人翁姿態(tài)?圍繞中心議?題，收集、?醞釀和提交?提案。3?、要向代表?介紹學(xué)院建?設(shè)與發(fā)展面?臨的形勢和?需要解決的?重大難題，?為教職工代?表進(jìn)行調(diào)查?研究、民主?磋商提供導(dǎo)?向。4、?統(tǒng)一印制提?案表，然后?交提案人（?提案人必須?是正式代表?）認(rèn)真填寫?。提案表必?須一事一案?，一案一表?，一人提出?兩人附議才?能成立。?5、提案必?須經(jīng)過提案?人所在代表?團(tuán)的初步_?__和篩選?，報學(xué)院工?會辦公室匯?總，然后再?交教代會提?案工作小組?審核和立案?。二、提?案處理制度?由提案工?作小組具體?承辦。1?、審核。分?析收到的提?案是否符合?要求。一看?是否屬于本?院和教代會?的職權(quán)范圍?；二看是否?符合黨和國?家的（范本?）方針、政?策和法規(guī)；?三看是否符?合提案的技?術(shù)規(guī)范。（?范本）符合?這三點要求?，可以視為?審核合格。?不合格的提?案，可以退?回提案人并?說明情況，?由提案人收?回或修改后?重新提出。?2、立案?。對經(jīng)過審?核的合格提?案，再分析?研究哪些可?以立案。對?符合黨和國?家政策法規(guī)?，學(xué)院有條?件辦理，又?確實需要辦?理的提案，?應(yīng)當(dāng)給予立?案；對提出?的問題正確?，但一時沒?有條件解決?的，可向提?案人作出解?釋，暫不立?案；對一些?不符合立案?要求但有參?考價值的提?案，可作為?“意見和建?議”，轉(zhuǎn)交?學(xué)院有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)或職能部?門負(fù)責(zé)人，?直接答復(fù)提?案人。正式?立案的提案?，要整理分?類，歸納匯?總。3、?落實。大會?閉幕后，提?案工作小組?將提案分別?轉(zhuǎn)交給各主?管___領(lǐng)?導(dǎo)，提出處?理意見，再?送交相關(guān)實?施部門，并?督促該部門?制定實施計?劃和措施，?要求做到定?計劃、定人?員、定進(jìn)度?，切實抓好?落實工作。?4、檢查?。提案工作?小組要經(jīng)常?與實施部門?保持聯(lián)系，?對提案的執(zhí)?行情況進(jìn)行?督促檢查，?并努力為提?案的實施創(chuàng)?造條件。在?檢查時，發(fā)?現(xiàn)提案在實?施過程中遇?到困難或執(zhí)?行不力，提?案工作小組?要調(diào)查研究?，向有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)反映，作?出判斷。屬?于應(yīng)該執(zhí)行?的，要督促?有關(guān)部門認(rèn)?真執(zhí)行；屬?于條件變化?，不能按原?計劃執(zhí)行的?，允許有關(guān)?部門說明情?況，但同時?要給提案人?作出合理的?解釋。5?、反饋。立?案的提案，?不論是落實?還是沒有落?實的，都要?在下一次教?代會召開之?前向代表進(jìn)?行反饋或在?行政辦公系?統(tǒng)網(wǎng)上公布?，并征求提?案人對處理?結(jié)果的意見??？傊?，?提案要做到?案案有著落?，件件有交?代。第四?篇：關(guān)于征?集學(xué)校教職?工大會提案?__通知關(guān)?于征集學(xué)校?教職工大會?提案__通?知各位教?師：您好?。學(xué)校__?_——__?_學(xué)年度教?職工大會將?于___年?___月_?__日召開?，本次大會?將進(jìn)行提案?的征集工作?。請你們征?求廣大教工?意見，書寫?高質(zhì)量的大?會提案。?為提高提案?工作質(zhì)量和?水平，具體?要求如下：?一、提案?人在撰寫提?案之前應(yīng)做?好深入細(xì)致?的調(diào)研，反?映教工的心?聲及教工的?利益。二?、使用統(tǒng)一?印制下發(fā)的?提案表格。?三、撰寫?提案需填寫?案名、案由?及具體建議?或措施，一?事一案，表?達(dá)準(zhǔn)確。要?求書寫工整?、字跡清楚?。四、提?案須圍繞本?次大會的主?要議題，就?學(xué)校改革和?發(fā)展的重要?事項，及教?職工普遍關(guān)?心的問題提?出。提案要?符合國家的?（范本）政?策、法律和?法規(guī)，并限?于大會職權(quán)?范圍內(nèi)的問?題。五、?提案要求內(nèi)?容詳實、有?一定深度；?日常途徑能?解決的一般?性問題將不?再立案。?六、提案表?撰寫完畢后?，請級部負(fù)?責(zé)人，由級?部主任交學(xué)?校辦公室。?文家街道?仉家小學(xué)?___年_?__月__?_日第五?篇：教職工?大會提案_?__學(xué)院?第___屆?第一次全體?教職工大會?暨工會大會?提案的征?集情況各?位代表：?我受大會主?席團(tuán)的委托?，___工?作組，向各?位代表作關(guān)?于___學(xué)?院第___?屆第一次全?體教職工大?會暨工會大?會提案征集?情況的說明?。大會籌備?期間，籌備?組于___?年___月?___日向?全體教職工?發(fā)出了征集?提案__通?知，全體教?職工圍繞學(xué)?院實驗室建?設(shè)、科研平?臺建設(shè)、教?學(xué)條件和實?習(xí)條件及學(xué)?生管理等大?家所關(guān)心的?問題，廣泛?聽取意見，?深入調(diào)查研?究，負(fù)責(zé)任?地選寫每一?個提案。不?僅提出了問?題，還提出?了不少建設(shè)?性的解決問?題的方案。?這充分反映?了全院教職?工為學(xué)院發(fā)?展獻(xiàn)計獻(xiàn)策?的積極性，?體現(xiàn)出各位?教職工的主?人翁精神和?高度的事業(yè)?心。本次教?代會暨工會?大會共收到?22份提案?，內(nèi)容基本?涵蓋了學(xué)院?的教學(xué)、科?研、學(xué)生管?理等方方面?面的問題，?具有很強的?代表性。提?案工作組對?22份提案?___后，?進(jìn)行了整理?歸類，共分?為七個方面?15條議題?。它們分別?是：1、?學(xué)院實驗室?建設(shè)方面的?有4件3條?：（1）?___生產(chǎn)?實驗室設(shè)備?老化、陳舊?，且存在安?全隱患，急?需改善實驗?室的環(huán)境條?件，加大投?入更換陳舊?設(shè)備___?臺。（2?）新增__?_專業(yè)需增?加實驗教學(xué)?基地的設(shè)施?投入___?臺。（3?）新建__?_，擴(kuò)大學(xué)?生的實習(xí)機(jī)?會并提高我?院的影響。?2、畢業(yè)?實習(xí)與畢業(yè)?論文方面的?3件2條：?（1）為?畢業(yè)生提供?畢業(yè)論文專?項經(jīng)費，避?免畢業(yè)論文?的抄襲（2?件1條）。?（2）為?畢業(yè)生提供?教學(xué)生產(chǎn)、?檢測等技術(shù)?的實習(xí)單位?（1件1條?）。3、?實驗課程設(shè)?置方面的有?1件1條：?（1）改?進(jìn)___專?業(yè)實驗課程?設(shè)置，增強?對學(xué)生的吸?引力（1件?1條）。?4、改善辦?公條件方面?的___件?___條：?（1）辦?公桌椅、電?風(fēng)扇、電話?損害，電腦?不夠用（_?__件__?_條）5?、學(xué)生教育?與管理方面?的有___?件___條?：（1）?加強新生入?學(xué)教育，提?高學(xué)生對專?業(yè)的理解，?穩(wěn)定專業(yè)思?想（___?件）。（?2）加強學(xué)?生實習(xí)期間?的管理（_?__件__?_條）。?（3）學(xué)生?就業(yè)指導(dǎo)歸?到教學(xué)部管?理（___?件1條）。?6、教職?工生活福利?方面的有_?__件__?_條：（?1）房改后?未享受福利?分房的住房?補貼應(yīng)執(zhí)行?到位（__?_件___?條）。7?、科研條件?與科研平臺?方面的有_?__件__?_條：（?1）加大人?力資源整合?，共建科研?平臺（__?_件___?條）。（?2）科研設(shè)?備和科研用?地不足，需?建立較好的?科研條件和?平臺，建議?將___的?一棟實倉庫?改造成實驗?儲藏室、鍛?