家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿材料

演講發(fā)言范本家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿資料編寫(xiě)：__________________時(shí)間：__________________1/8各位家長(zhǎng)：大家好！我們又見(jiàn)面了.時(shí)間過(guò)得很快.一片刻間我們的孩子入學(xué)快一個(gè)月了。在這近一個(gè)月的時(shí)間里.我相信我們的孩子收獲很多.我們家長(zhǎng)也收獲很多。但更主要的是我們的家長(zhǎng)有很多迷惑和希望：為什么我們感覺(jué)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題孩子就是不理解.也許是我的孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？等等。我想這些平時(shí)的事務(wù)是大家最關(guān)心的。作為班主任我有義務(wù)向大家報(bào)告一下.而且我也想經(jīng)過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)識(shí)孩子在家的情況.再就是我們都是家長(zhǎng).我也想經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)各位能夠互相溝通一下自己的育子經(jīng)驗(yàn).把你成功的訣要告訴大家.讓我們分享你的成功與快樂(lè)。本次家長(zhǎng)會(huì)我想從以下幾方面來(lái)說(shuō)說(shuō)：一、總結(jié)反響一下入學(xué)近一月來(lái)的情況.同時(shí)也檢查一下第一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)要孩子做到的事情家長(zhǎng)督促孩子完成的情況；二、說(shuō)說(shuō)我們的育子規(guī)劃及今后我們需要注意的幾件事；三、我們家長(zhǎng)能夠互相溝通一下自己的育子心得。第一我向大家報(bào)告一下入學(xué)來(lái)我們的學(xué)習(xí)情況.入學(xué)后利用三天的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行了入學(xué)教育包括坐、立、行、文明禮貌等多個(gè)方面的訓(xùn)練。爾后進(jìn)入緊張的拼音學(xué)習(xí)中.邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練孩子的平時(shí)行為。班中很多孩子在學(xué)前班沒(méi)有經(jīng)歷拼音的學(xué)習(xí).誠(chéng)然對(duì)我們的學(xué)習(xí)難度很大.但我感覺(jué)這是正確的。因?yàn)橛械暮⒆痈杏X(jué)自己在學(xué)前班學(xué)習(xí)了拼音.在老師講的時(shí)候是學(xué)得很輕松.但有時(shí)他會(huì)感覺(jué)他會(huì)了就不認(rèn)真聽(tīng)了.自然也有的孩子可能掌握的慢了.會(huì)很急躁。在這個(gè)時(shí)候就需要我們多付出了。孩子掌握得怎樣.在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況怎樣.我想大家能夠從孩子的拼音作業(yè)本上能看出一些來(lái)。再就是孩子的習(xí)慣.物件的整齊程度.大家能夠看看孩子的作業(yè)本的整齊度就可以推斷出孩子的行為習(xí)慣怎樣了。孩子的作業(yè)本就是最大的證明。還有我們平時(shí)需要孩子帶的東西可否準(zhǔn)時(shí)帶來(lái)也能反響出孩子對(duì)學(xué)校生活的重視程度。說(shuō)到這里我2/8要說(shuō)說(shuō)我們孩子桌子上的名片了.我說(shuō)了此后又很多孩子馬上著手準(zhǔn)備而且準(zhǔn)備的很好.還有的孩子特別要好.一次做不好再做一個(gè).還有的家長(zhǎng)幫助孩子完成。開(kāi)學(xué)后兩周我們就安排了值日生.在這從前讓孩子回家練習(xí)過(guò)掃地、擦桌子等簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。從干值日的情況來(lái)看有很多孩子還不會(huì)干.我感覺(jué)這不重要.要點(diǎn)是我們的孩子開(kāi)始干活了?？赡苡械募议L(zhǎng)感覺(jué)孩子干不好.還不如自己一會(huì)就干完了。請(qǐng)我們家長(zhǎng)注意我們培養(yǎng)的是孩子的能力、一種態(tài)度。所以說(shuō)我們的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)該放手時(shí)放手.讓孩子自己整理書(shū)包、自己削鉛筆、自己的一些小物件自己整理、干凈。我們家長(zhǎng)不要老感覺(jué)孩子小什么都不會(huì).經(jīng)過(guò)孩子干值日的情況來(lái)看.有的孩子干得特別像樣了.很多孩子我們還得教他怎么干.我安排的值日生.擦玻璃的孩子一開(kāi)始不會(huì)擦.擦的也不好.但經(jīng)過(guò)幾次此后.孩子就會(huì)擦了.可見(jiàn)我們的孩子可塑性很強(qiáng)。說(shuō)到可塑性希望我們的家長(zhǎng)多向我供應(yīng)孩子的信息.說(shuō)我的孩子在哪個(gè)方面比較突出.我們能夠發(fā)揮他的專(zhuān)長(zhǎng)。有的孩子比較愛(ài)表現(xiàn)自己.而有的孩子是內(nèi)秀的.不會(huì)主動(dòng)表現(xiàn)自己。我們的家長(zhǎng)也多激勵(lì)孩子參加到班級(jí)事務(wù)中來(lái)鍛煉自己的能力。我盡量的創(chuàng)立機(jī)遇.讓每個(gè)孩子都能鍛煉鍛煉.讓我們班出去的孩子就給人感覺(jué)不一樣樣.感覺(jué)特自信、特陽(yáng)光、特隆重。第二方面我想說(shuō)說(shuō)我今后的想法.前面我說(shuō)了孩子的可塑性很強(qiáng)。在我說(shuō)從前我想問(wèn)問(wèn)各位家長(zhǎng).請(qǐng)你依照孩子的實(shí)質(zhì)情況.你想把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人？希望大家不要拘束.英勇的說(shuō)出自己的想法.你沒(méi)想法可不能夠。既然大家這么委宛我說(shuō)說(shuō)我的想法：我想把孩子成為一名有智慧的人。因?yàn)槲覀兝蠋煹娜蝿?wù)不不過(guò)教授知識(shí).更重要的是交給孩子怎樣做人。這一點(diǎn)我們家長(zhǎng)的作用相同重要。智慧的內(nèi)涵很大.字典上給它的定義是對(duì)事物能迅速、靈便、正確地理解和解決的能力。我的理解是智慧不等于智力.它包括智力、能力、心理素質(zhì)、情商、積極的人生態(tài)度等等。換句話(huà)說(shuō)我們要培養(yǎng)的孩子在小學(xué)階段要全面發(fā)展.不能夠培養(yǎng)讀死書(shū)、死讀書(shū)的孩子。針對(duì)這個(gè)大目標(biāo).我們3/8小學(xué)的目標(biāo)就是有思想、有知識(shí)、有能力、充滿(mǎn)陽(yáng)光的孩子.一年級(jí)的小目標(biāo)就是學(xué)會(huì)整理自己的物件、學(xué)會(huì)尊敬他人、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)聽(tīng)講、學(xué)會(huì)自己準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)、能閱讀童話(huà)。針對(duì)以上目標(biāo).詳盡的我們?cè)撛鯓幼瞿兀恳?、第一培養(yǎng)孩子養(yǎng)好的習(xí)慣。這一點(diǎn)大家都理解.但我們做起來(lái)可不簡(jiǎn)單.特別是持之以恒的做。習(xí)慣包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。一個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣.請(qǐng)大家想想.我們的孩子現(xiàn)在有哪些好習(xí)慣.有哪些不好的習(xí)慣.需要我們幫助他來(lái)改正。孩子的自律能力很差.所以需要我們家長(zhǎng)的幫助。入學(xué)后有的家長(zhǎng)可能最擔(dān)憂(yōu)的是孩子的成績(jī)可否優(yōu)秀,對(duì)習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的"第一步,至關(guān)重要".關(guān)于我們一年級(jí)再生來(lái)講.一些好的習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)更加重要.因?yàn)橹挥杏辛撕玫牧?xí)慣做保證.在今后的學(xué)習(xí)生活中.才能學(xué)得輕松.學(xué)得快樂(lè)。在學(xué)校老師會(huì)嚴(yán)格督促他們,在家里,需要家長(zhǎng)的督促.所以我也希望各位家長(zhǎng)能在家中培養(yǎng)孩子以下幾第一：一回家就做作業(yè)的習(xí)慣第二.準(zhǔn)時(shí)完成每天作業(yè)的習(xí)慣（孩子畢竟才一年級(jí).做任何事我們家長(zhǎng)都要做到又扶到放.一開(kāi)始我們家長(zhǎng)就重要盯著孩子.查察小本子.依照要求準(zhǔn)時(shí)完成每天的作業(yè)。孩子完成了簽上家長(zhǎng)的名字。有些家長(zhǎng)不快樂(lè)在小本子上簽字.其實(shí)在小本子上簽字這主若是為了給孩子一個(gè)感覺(jué).爸爸媽媽對(duì)你的學(xué)習(xí).你的作業(yè)是特別看重.我和老師也能經(jīng)過(guò)小本子經(jīng)常聯(lián)系得.若是你的表現(xiàn)不好.我們也會(huì)馬上知道。這樣孩子就不會(huì)鉆空子了.等一段時(shí)間今后.我們能夠慢慢的放手.如期抽查。其他.書(shū)面作業(yè)完成后.讓我們的孩子把語(yǔ)文書(shū)上的課文從頭到尾讀一讀。）第三：自己整理書(shū)包.帶齊文具用品的的習(xí)慣.（做完作業(yè).每天自己整理書(shū)包.第一.帶好書(shū)本.第二.帶好作業(yè).第三卷好每天的鉛筆.這4/8里有一個(gè)建議.鉛筆最好用hb,每天最少準(zhǔn)備5支。橡皮用4b的.這樣能夠察的比較干凈。）第四：早睡的習(xí)慣（一年級(jí)必定保證孩子10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間.夜晚八點(diǎn)半睡覺(jué).最晚不要高出九點(diǎn)。）第五：優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣是特別重要的.有些孩子的手指甲特其他長(zhǎng).我們家長(zhǎng)要幫孩子一星期剪一次手指甲.這夏天也快到了.天氣一熱.孩子一跑動(dòng).很簡(jiǎn)單出汗.勤洗浴。第六：督促孩子準(zhǔn)時(shí)上學(xué)的習(xí)慣（早餐要吃飽吃好）。清早我們學(xué)校的上學(xué)時(shí)間是7點(diǎn)40--55到校,不要來(lái)得太早.清早的時(shí)間能夠讓孩子多睡一會(huì)兒.也許在家中多讀讀語(yǔ)文課文.很早的等待在校門(mén)口.浪費(fèi)時(shí)間.安全令人擔(dān)憂(yōu)。（因?yàn)槟嵌螘r(shí)間沒(méi)有教師管搭理有很大的安全隱患；）其他.要準(zhǔn)時(shí)回家。在這里我要插入值日生的事.值日生清早7:40.中午1:40必定到校到掃衛(wèi)生。過(guò)一段時(shí)間下午還該時(shí)間值日安排我給大家念一念。三、安全1、上下學(xué)路上的安全知識(shí)要記牢。無(wú)論可否是有家長(zhǎng)陪同孩子上下學(xué).注意交通安全都是很重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該充分利用路上的時(shí)間和機(jī)會(huì).給孩子講解交通安全知識(shí)。少兒子判斷是非的能力弱.缺乏必要的安全意識(shí).也缺乏自我保護(hù)的能力.這時(shí)家長(zhǎng)必然要教給孩子一些安全知識(shí)和方法.比方放學(xué)最好和小伙伴結(jié)伴而行；在路上若是碰到不認(rèn)識(shí)的人時(shí).不任意告訴陌生人自己的家庭情況和地址.不要陌生人東西.不跟陌生人走。2、在校園內(nèi)要自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己。孩子在學(xué)校內(nèi)有必然的時(shí)間可以自由支配。他能夠去操場(chǎng)玩.能夠和其他小伙伴玩.而孩子好奇心強(qiáng)、行動(dòng)易激動(dòng)、缺乏必要的安全經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)可能會(huì)以致一些危險(xiǎn)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己.知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好.知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作.不猛跑.不亂扔?xùn)|西.成立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。5/83、在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)期.不要讓孩子把刀子、玩具和零食帶到學(xué)校。我以上說(shuō)的這些是一些知識(shí).碰到什么事情的時(shí)候我們要告訴孩子怎么做.我們的生活中還有很多小知識(shí).碰到的時(shí)候我們必然要告訴孩子。說(shuō)了那么多.有什么不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出來(lái)。最后.我向家長(zhǎng)提一個(gè)希望——多和孩子溝通.多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí).檢查孩子的作業(yè).咨詢(xún)孩子在校的學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生的情況.及時(shí)和老師聯(lián)系.及時(shí)溝通。一方面能夠使老師的工作更加擁有針對(duì)性.另一方面.也能夠?qū)W(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。為了孩子的健康成長(zhǎng).我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想.我們必定一起努力.實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。下面我再講講學(xué)科上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)這學(xué)期,語(yǔ)文方面對(duì)小朋友的要求是能熟練地讀,寫(xiě)聲母,韻母,拼讀整體認(rèn)讀音節(jié),認(rèn)識(shí)四百多個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)一百個(gè)字,讀,背課文.為了讓學(xué)生把這些知識(shí)掌握扎實(shí),我希望各位家長(zhǎng)能注意家校合作,回家多督查你的孩子.(教材的特點(diǎn))1,寫(xiě)字大家都知道,現(xiàn)在的教材對(duì)學(xué)生的要求很高,就寫(xiě)字來(lái)說(shuō),不但要寫(xiě)準(zhǔn)田字格中的地址,還要把字寫(xiě)雅觀.也許有的家長(zhǎng)感覺(jué)一年級(jí)能把字寫(xiě)正確已經(jīng)不錯(cuò)了,但是我還是要提示家長(zhǎng),學(xué)習(xí)必然要有一個(gè)優(yōu)秀的初步,若是一旦成形就很難改正過(guò)來(lái)了,所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)必然要嚴(yán)格要求,當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得不夠雅觀時(shí)就必然要他重寫(xiě).2,口頭作業(yè)剛剛講的是關(guān)于寫(xiě)字下面的,接下來(lái)我再講講回家的口頭作業(yè),也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音,生字,課文等,復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音,生詞,背誦課文,6/8這些預(yù)復(fù)習(xí)工作,每天都應(yīng)該認(rèn)真督查孩子完成,能夠的確做到這點(diǎn)的家長(zhǎng),他的孩子在知識(shí)的掌握上,必然要高出其3,筆頭作業(yè)一年級(jí)的少兒子,他自己沒(méi)法獨(dú)立做筆頭作業(yè).所以每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做,練習(xí)冊(cè),卷子上的題家長(zhǎng)要讀題,領(lǐng)著做;背誦,聽(tīng)寫(xiě)這樣的作業(yè)即使老師沒(méi)留,家長(zhǎng)也應(yīng)抽考抽背,以便及時(shí)認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)情況.家長(zhǎng)必然要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量.特別是質(zhì)量,您只要認(rèn)真不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識(shí)及時(shí)獲取堅(jiān)固.有些家長(zhǎng)感覺(jué)這樣孩子累,自己也累,但希望各位家長(zhǎng)體諒,因?yàn)橛變簣@與小學(xué)所學(xué)的知識(shí)有著很大的差別,不過(guò)靠老師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望各位家長(zhǎng)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個(gè)優(yōu)秀的初步,為今后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)扎實(shí)堅(jiān)固的基礎(chǔ).4,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的閱讀習(xí)慣.優(yōu)秀的閱讀習(xí)慣能夠是學(xué)生一生受益.我認(rèn)為家長(zhǎng)能夠放棄自己一點(diǎn)點(diǎn)看電視,上網(wǎng)的時(shí)間,和孩子一起看書(shū),看報(bào),這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成.成立一個(gè)書(shū)香家庭,讓孩子有一個(gè)優(yōu)秀的讀書(shū)氛圍.現(xiàn)在孩子能夠讀一些寓言故事,成語(yǔ)故事,童話(huà)故事,神話(huà)故事,古詩(shī),名著等(帶拼音的).因?yàn)檫@些不但能豐富學(xué)生的語(yǔ)言,還在他今后的考試中會(huì)出現(xiàn).所以家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子成立一個(gè)書(shū)香家庭我們的目標(biāo)只有一個(gè).要把孩子教育好.教好每一個(gè)孩子.是我最大的夢(mèng)想。所以工作中有什么不足.還望各位家長(zhǎng)多提難得建議。我必然會(huì)虛心接受.努力做好工作。最后也想說(shuō)作為一名家長(zhǎng)不簡(jiǎn)單.做一名一年級(jí)的家長(zhǎng)更不簡(jiǎn)單。我感覺(jué)一個(gè)能陪著孩子看書(shū),指導(dǎo)孩子作業(yè)的家長(zhǎng)更是一位了不起的家長(zhǎng)!但我想我們的付出能夠換來(lái)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步.作為老師和家長(zhǎng)都是最大的欣慰。所以也再次希望家長(zhǎng)們多多配合我們的授課教育工作.感謝大家對(duì)我們教育工作的支持。7/8最后呢我們家長(zhǎng)之間能夠互相溝通一下自己的育子心得。我們的孩子能坐在一塊是一種緣分.我們坐在一塊也是一種緣分。大家能夠借這個(gè)機(jī)遇互相認(rèn)識(shí)一下。作為小學(xué)教育,它是起點(diǎn)教育,也能夠說(shuō)是平生教育.說(shuō)它是起點(diǎn)教育,因?yàn)樗_定的是知識(shí)與品德的第一塊基石;說(shuō)它是平生教育,因?yàn)樗休d的是一個(gè)明天的夢(mèng)幻,它決定發(fā)展的方向.所以,一個(gè)好