《雷雨》小題專練 人教版高一必修四

《雷雨》小題專練人教版高一必修四雷雨

1．下列各組詞語中畫線的字，注音全都正確的一項是

A．諦聽（dì） 伺候（sì） 昧心（mèi）

B．交涉（shè） 縝密（zhěn） 暫且（zǎn）

C．彌補（mí） 勾當（gòu） 江堤（dī）

D．涔涔（cén） 親戚（qì） 混賬（hùn）

2．下列語句中沒有錯別字的一項是

A．侍萍，你不要太固直。這一點錢你不收下，將來你會后悔的。

B．你們自己假作的電報來離間我們的。你們這種卑鄙無賴的行為！

C．梅家的一個年輕小姐，很賢惠，也很規(guī)距。有一天夜里，忽然地投水死了。后來，后來，——你知道么？

D．你順便去告訴四鳳，叫她把我樟木箱子里那件舊雨衣拿出來，順便把那箱子里的幾件舊襯衣也檢出來。

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?/p>

①魯侍萍我沒有________，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。

②你站在這兒，（向大海）你這么只憑________是不能交涉事情的。

③也好，我們________不提這一層。那么，我先說我的意思。

④三十年后魯侍萍為找四鳳來到周公館，與周樸園________。

A．委曲 義氣 暫且 萍水相逢

B．委屈 意氣 暫且 不期而遇

C．委屈 義氣 姑且 萍水相逢

D．委曲 意氣 姑且 不期而遇

4．下列各句中“究竟”的意思，理解完全正確的一項是

①我只想看看他，他究竟是我生的孩子。

②對于我們工人的條件，究竟是答應不答應？

③對這件事，要查出個究竟來。

A．①“歸根到底”，“畢竟”的意思；②表示進一步追究，有“到底”的意思；③“為什么”的意思。

B．①“歸根到底”，“畢竟”的意思；②表示進一步追究，有“到底”的意思；③有“結(jié)果”的意思。

C．①“歸根到底”，“的確”的意思；②表示進一步追究，有“到底”的意思；③有“結(jié)果”的意思。

D．①“歸根到底”，“畢竟”的意思；②表示進一步追究，有“歸根到底”的意思；③有“結(jié)果”的意思。

5．下列句子在朗讀時停頓正確的一項是

A．侍萍的相貌/有一天也會/老得連/你都不認識了

B．侍萍的相貌/有一天/也會老得/連你都不認識了

C．侍萍的/相貌有一天/也會老得/連你都不認識了

D．侍萍的/相貌有一天/也會老得連/你都不認識了

6．下列標點符號使用不正確的一項是

A．你是萍，……憑——憑什么打我的兒子？

B．你的生日——四月十八——每年我都記得。

C．她一個單身人，無親無故，帶著一個孩子在外鄉(xiāng)，什么事都做；討飯，縫衣服，當老媽子，在學校伺候人。

D．不是有一件，在右袖襟上有個燒破的窟窿，后來用絲線繡成一朵梅花補上的？還有一件，——

7．下列關于各句中的畫線部分屬于何種戲劇語言的分析，正確的一項是

①周樸園（點著一支呂宋煙，看見桌上的雨衣，向侍萍）

②魯侍萍（自語）哦，天那，我覺得我像在做夢。

③周樸園我問，他現(xiàn)在在哪兒？

A．①對話 ②旁白 ③獨白

B．①舞臺提示 ②獨白 ③對話

C．①獨白 ②旁白 ③對話

D．①背景介紹 ②對話 ③旁白

8．在課文里，作者寫周樸園見到魯侍萍后，一連發(fā)出許多問話，下面是摘選的五個問句，根據(jù)劇情發(fā)展，正確的順序是

①（忽然立起）你是誰？②（抬起頭來）你姓什么？③你——你貴姓？④誰指使你來的？⑤（忽然嚴厲地）你來干什么？

A．①③④②⑤B．③④①②⑤

C．①③⑤④②D．③①②⑤④

9．將下面節(jié)選自《雷雨》中魯大海的話轉(zhuǎn)換成間接引語敘述出來。要求：不改變原意，可以適當刪減詞語。

魯大海我們老遠從礦上來，今天我又在你府上門房里從早上六點鐘一直等到現(xiàn)在，我就是要問問董事長，對于我們工人的條件，究竟是答應不答應？

9．下列各句中加線的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．他在國內(nèi)影視界和社會上知名度都極高，在國際上也有較大影響，堪稱炙手可熱的名人。

B．對于房價在全國略勝一籌的北京來說，經(jīng)濟適用房的低價位無疑對工薪階層具有巨大的吸引力。

C．角色的個性鮮明，是電視劇《中國地》最值得欣賞的地方，甚至連配角都栩栩如生，令人難忘。

D．《阿Q正傳》對國民性弱點的揭示，至今仍然振聾發(fā)聵；魯迅先生所概括的阿Q的精神勝利法，已經(jīng)成為一個世界性話題。

10．下列各句表達準確，沒有語病的一句是

A．省話劇團重排《雷雨》，開展送高雅文化進校園活動，目的是讓青少年了解、接觸話劇藝術，同時也給劇團年輕演員提供了實踐的舞臺。

B．通過老師對《雷雨》劇本矛盾沖突的分析，使我們認清了具有濃厚封建性的資產(chǎn)階級家庭的腐朽與罪惡。

C．真的并不一定就是美的，心理真實并不等于道德的善，何況周樸園的懷念還包含著虛假的成分。

D．《雷雨》劇本具有驚人的獨創(chuàng)性，戲劇情節(jié)錯綜復雜，收場撼人心魄，具有強烈的悲劇性感情。

11．給下面的句子排序最恰當、合理的一項是

①言簡意深的語言，揭示出人物內(nèi)心世界的變化。

②好的臺詞總是以最少的語言表達最豐富的內(nèi)容。

③它雖從生活中來，但經(jīng)過作者的提煉和加工。

④戲劇中的人物語言應精煉，有潛臺詞。

⑤例如《雷雨》第二幕里有一段對話，通過一“嗯”一“哦”，活脫脫地表現(xiàn)了周樸園的偽善和魯侍萍的剛強。

A．②③①④⑤ B．②④③⑤① C．④①②③⑤ D．④③②⑤①

12．運用聯(lián)想、想象，豐富下面的語句，其中要有一個比喻句或擬人句；只要保留原詞語的電（閃）、雷、雨（水）即可。

原句：悶熱的夜，令人窒息。忽然，電閃，雷鳴，雨水如注。

13.下列各句中加點詞語的使用，不恰當?shù)囊豁検?/p>

A．“2015年度中國文化跨界論壇”日前在北京舉行，屆時來自世界各國的藝術家、企業(yè)家和媒體人圍繞當前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的熱點進行了交流。

B．對于那些熟稔互聯(lián)網(wǎng)的人來說，進行“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)，最難的可能并不是“互聯(lián)網(wǎng)”這一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的問題。

C．這家民用小型無人機公司一年前還寂寂無聞，一年后卻聲名鵲起，其系列產(chǎn)品先后被評為“十大科技產(chǎn)品”“2014年杰出高科技產(chǎn)品”。

D．近年來，廣袤蜀地的新村建設全面推進，大巴山區(qū)漂亮民居星羅棋布，大涼山上彝家新寨鱗次櫛比，西部高原羌寨碉樓拔地而起。

14.下列各句中沒有語病的一句是

A．“地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個文化品牌，去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后，依舊熱情不減。

B．“絲綢之路經(jīng)濟帶”橫跨亞、非、歐三大洲，其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經(jīng)濟格局，促進全球的和平與發(fā)展。

C．在那個民族獨立和民族解放斗爭風起云涌的時代，能激發(fā)人們的愛國熱情是評判一部文學作品好壞的非常重要的標準。

D．父親住院期間，梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁，聽他講述一生中經(jīng)歷的種種苦難和幸福，她就算再忙再累，也不例外。

15．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊唤M是

①比如告訴你的父母，陪他們一起逛街感覺非常開心

②如果只是將快樂私藏，積極的情緒便會很快消失

③它不僅有助于快樂感的延續(xù)，還能拉近人與人之間的關系

④告訴你的朋友，很懷念在一起時開心的時光，并開始籌劃新的聚會等等

⑤傳遞快樂其實很簡單

⑥積極與他人分享快樂的記憶和經(jīng)歷，是放大快樂感的最佳方法

A．⑤⑥①②④③ B．⑤③②⑥①④

C．⑥③②⑤①④ D．⑥⑤①④②③

16．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。

自第一顆人造地球衛(wèi)星進入太空以來，除了載人航天飛行器會回收之外，其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中，①。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個月，就與太空中的火箭殘骸相撞而報廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空，甚至地球上的人類也會②。因此，③，應是人類接下來要解決的一個重要課題。

參考答案

1．C

【解析】A項，“伺”應讀cì；B項，“暫”應讀zàn；D項，“戚”應讀qi。

2．B

【解析】A項，“直”應為“執(zhí)”；C項，“距”應為“矩”；D項，“檢”應為“撿”。

3．B

【解析】“委屈”指受冤屈；“委曲”指曲折?！耙鈿狻敝敢庵尽⑶榫w；“義氣”指人有氣概，有感情。“暫且”重在時間；“姑且”重在讓步?！安黄诙觥敝笡]有約定而意外地相遇；“萍水相逢”比喻向來不認識的人偶然相遇。

4．B

【解析】詞語要放到句子的語境中來突破詞語的含義，需要把握表層意思，更需要進入作者思想感情層面把握其深層含義。

5．B

【解析】說話時詞語或語句之間聲音的間隙叫“停頓”。停頓給人以思索回味的時間，可以使人聽懂或領會作品的意圖，也可表達遲緩、沉吟等感情。尤其是沒有標點處的停頓，要根據(jù)文章或語言的思想內(nèi)容及語言結(jié)構(gòu)來決定。“侍萍的相貌”是偏正短語，中間不能斷?！斑B你都不認識了”是一個整體，強調(diào)的是“連你”，表達一種痛心和憤慨之情。故選B。

6．C

【解析】本題考查正確使用標點符號的能力。句中分號應改為冒號。

7．B

【解析】戲劇語言包括舞臺提示和人物語言。舞臺提示包括背景介紹，人物動作、神態(tài)描寫，人物心理提示等。人物語言包括對話、獨白、旁白等。①是舞臺提示，提示演出時周樸園扮演者的動作。②結(jié)合文意可知是魯侍萍的獨白。③是周樸園與魯侍萍的對話。

8．D

【解析】本題考查語言表達簡明連貫的能力。本題要聯(lián)系文本語境、舞臺說明和人物心理來判斷。

9．魯大海告訴周樸園，說他們老遠從礦上來，今天他又在周樸園府上的門房里從早上六點鐘一直等到現(xiàn)在，就是要問問他，對于他們工人的條件，究竟是答應不答應。

10．D

【解析】本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。A項，炙手可熱：比喻人權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。不指知名度。B項，略勝一籌：比較起來稍微好一些。不用于價值高低的比較。C項，栩栩如生：指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。不形容個性鮮明。而且“配角”是人，是活人，不能能說“活人像活的一樣”。D項，振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。

11．C

【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項，詞序不當，“了解”“接觸”要顛倒過來；B項，缺少主語，刪除前句的“通過”或后句的“使”；D項，主語殘缺，前面幾個分句的主語分別為“劇本”“情節(jié)”“收場”，最后一分句要補充主語“人物”。

12．D

【解析】本題考查語句的連貫。找出中心句，注意語句間的關聯(lián)。

13．悶熱而又潮濕的夏季夜晚，令人呼吸都感到困難。大雨就要來了！突然，一道閃電，撕裂長空；一聲雷鳴，像隆隆戰(zhàn)鼓從天幕中傳來。霎時，狂風大作，暴雨傾盆。

【解析】本題考查擴展語句和正確運用修辭手法的能力。擴展內(nèi)容應突出描寫天氣悶熱的特點及下雨時的情景。

14．A

【解析】詞語使用的正確與否判斷，一方面是要理解詞的適合語境、使用對象、范圍、褒貶等，另一方面是要分析具體的語境。A選，“屆時”指的是到時候、那時候。還沒有發(fā)生的某項活動或某項事件，在那中間的時間，通常預見性會說那個時候，或者屆時會怎么樣。即到預定的時候，或指定的時間、日期?！?015年度中國文化跨界論壇”日前在北京舉行，這是所給的語境，顯然是前后矛盾的。熟稔，指十分熟悉的意思。聲名鵲起（shēngmíngquèqǐ）形容名聲突然大振，知名度迅速提高。鱗次櫛比：櫛，梳篦的總稱。像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。

15．B

【解析】A項，結(jié)構(gòu)混亂，“依舊熱情不減”前面省略主語，前句的主語“地壇書市”不能作該句主語，因暗換主語造成結(jié)構(gòu)混亂，在“依舊”前加“北京市民”；C項，搭配不當，一面對兩面，前面“能激發(fā)人們的愛國熱情”一面，后面“評判一部文學作品好壞”兩面，搭配不當，在“能”后面加“否”，D項，表意不明，“也不例外”前面指“梅蘭”還是“父親”不明。

16．C

【解析】連貫類題目從歷年高考出題規(guī)律看，大致有兩種題型：一是“與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是