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文檔簡介
20xx年學校圖書館工作計劃精選圖書館,是搜集、整理、保藏圖書資料以供人閱覽、參考的機構,早在公元前3000年就出現(xiàn)了圖書館,圖書館有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參加社會教育等職能。今日我給大家?guī)?0xx年學校圖書館工作打算精選,盼望可以協(xié)助到大家。
【篇1】中學圖書館工作打算
一、指導思想
圖書館歷來被稱為學問和志向的“其次課堂”,讓課堂教學得以延長,使課堂學問得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所賜予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心安康、愛好、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡開展和全面提高。圍繞201x-201x學年工作思路,夯實根底工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,切實發(fā)揮圖書館的育人成效。因此,我校圖書館在原有的根底上加快素養(yǎng)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的學問來充溢自己。
二、主要目標:
1、踴躍協(xié)作學校各項活動,做好效勞工作;
2、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源;
3、做好新書整理工作,并將圖書全部上架;
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書踴躍性,確保全年借閱圖書量,每學期人均借書8冊以上;
5、報紙雜志剛好整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為老師查找資料供應一切便利,并做好借閱
6、期末整理各班級學生的借閱記錄,作為評價與表彰的依據(jù)。
三、詳細措施
1.標準圖書管理,提高效勞質(zhì)量。
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動效勞”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論探究,對圖書報刊管理、讀者效勞等進展科學的組織和管理。組織支配師生參與業(yè)務培訓,科學地管理好配發(fā)圖書的借閱工作,進一步充溢各種類型的閱覽資料,為師生供應優(yōu)質(zhì)的效勞。
⑴管好用好圖書資料,為教育教學效勞。對新購的各種類型的書刊資料,用科學的方法進展分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。明確職責分工,各負其責,協(xié)調(diào)相同,更好地抓好圖書館陣地建立。
⑵依據(jù)學生的愛好、文化程度,結(jié)合學校的主題活動,剛好引薦書籍,并指導他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學生的閱讀素養(yǎng)。
2.開展讀書活動,營造書香校內(nèi)。
⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充溢學問,更新相識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素養(yǎng)的提高。定期進展好書、新書引薦活動,給學生的讀書活動導向。
⑵進展讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓舞學生謹慎做好讀書摘記,踴躍寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身愛好愛好、與課堂教學、與自身學問構造的特長及缺乏相結(jié)合。
⑶開展形式多樣的活動。
結(jié)合學校德育工作和有關創(chuàng)立工作,協(xié)作開展各類讀書活動。如古詩文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導學生撰寫新書引薦、讀后感等,并利用圖書館墻報進展展示。
3.嚴格進展科學、標準的文獻管理。
謹慎選購、訂閱圖書、報刊資料,留意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,幸免學校損失。依據(jù)《中圖法》分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和老師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。留意創(chuàng)設良好的讀書氣氛,更好地引導師生的閱讀活動。
為了保證書的完好程度,對師生進展愛惜書籍的教育,定期檢查、整理好書報、雜志、資料,剛好修補損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。
4.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
⑴提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量。
進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建立,定期組織培訓,進展借閱學問和圖書館狀況介紹講座,明確職責,提高效勞水平。
⑵重視圖書借閱陣地建立。
落實各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延長和拓展學校圖書館的功能。
5.踴躍推動讀書活動的開展。
⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充溢學問,更新相識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素養(yǎng)的提高。定期進展好書、新書引薦活動,給學生的讀書活動導向。
⑵進展讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓舞學生謹慎做好讀書摘記,踴躍寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身愛好愛好、與課堂教學、與自身學問構造的特長及缺乏相結(jié)合。
⑶開展形式多樣的活動。
結(jié)合學校德育工作和有關創(chuàng)立工作,協(xié)作開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、讀書活動等。
⑷圖書室周1---5開放,每班每周輪借一次;謹慎做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少于8本。
⑹老師閱覽圖書每人每周不少于一課時。
⑺圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文競賽。
【篇2】小學圖書館工作打算
一、做好開館打算,有序逐步放開
開學前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學生辦卡、重新確定和支配“小管”值日、支配閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關事宜。處理好開館的打算工作,讓圖書館有序逐步地開館。
二、讓好書流淌校內(nèi),打造書香校內(nèi)
讓好書流淌校內(nèi),一是因為圖書館內(nèi)書架有限,削減館內(nèi)圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校,將好書輸送到校內(nèi)的各個角落,開學初為每個班級圖書角和每個樓層流淌書吧填充圖書,讓同學們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜愛的書。圖書角、流淌書吧都是由愛看書的孩子親自選擇,同齡人選擇書可能更受學生歡送,營造書香校內(nèi)。
三、實現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、平安
開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,打算每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內(nèi)秩序,幸免出現(xiàn)平安事故。
四、加大閱讀課進館次數(shù),閱讀課標準化。
以往每月進館閱讀一次,這學期加大力度,每兩周進館一次,保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學初,每個班級進館都由圖書館教師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學們了解如何正確運用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),造就合格的讀者;同時又專業(yè)地傳授圖書館課的相關專業(yè)內(nèi)容。
后期,圖書館課會不斷地讓閱讀教師參加進來,形成一個完成的課程體系,讓學生真正體會到圖書館課的好處。
五、新生先閱讀再發(fā)圖書證。
一二年級因為是新生,沒有進過圖書館,對學校圖書館的相識一片空白,再加上以往的經(jīng)歷,新生經(jīng)常丟卡,所以本學期短暫先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館運用方法,養(yǎng)成必須的規(guī)那么后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。
六、處罰和鼓勵并行
本學期一切皆圍繞文明靜謐入館的要求,所以采納處罰和鼓勵并行的方法,處罰有沒收圖書證、制止入館等方法,鼓勵有發(fā)放VIP卡、嘉獎卡等方法,讓學生擁有某些“特權”,比方可以當一天管理員、進入魔法屋閱讀等,讓學生最終養(yǎng)成良好的入館習慣和規(guī)那么。
總之,本學期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級新生一樣,重點在于有序、穩(wěn)定地開放運行,造就學生靜謐文明的入館習慣、了解圖書館運用方法等等,為以后圖書館的運行和利用打下根底。
【篇3】高校圖書館工作打算
依據(jù)學校工作的總體部署,進一步相識新時期學校對圖書館工作的新要求,堅持以鄧小平理論、科學開展觀和黨的十七屆五中全會精神為指導,堅持嚴密圍繞學院“十二五”開展目標,進一步貫徹院黨委和院行政的工作要求,更好地效勞于學院的教學、科研和育人工作,充分表達“以效勞立館、以資源強館、以人才興館”的辦館宗旨和“讀者第一,效勞育人”的工作理念。不斷加快圖書館的現(xiàn)代化建立、信息化和數(shù)字化建立,努力提高圖書館職工的業(yè)務實力和綜合素養(yǎng),提升圖書館的效勞質(zhì)量和管理水平,使圖書館的管理工作進一步科學化、標準化。
金石灘校區(qū)圖書館接著完善全開放、大流通的管理模式,以學生為本,在各項工作中加強效勞意識,樹立“效勞第一”的理念,加強圖書館職工的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能的造就。
1.做好薦購圖書工作。主要面對教務處、二級學院教師和金石灘新生,通過網(wǎng)上圖書薦購等多種渠道引薦圖書。保證年薦購新書2萬冊。
2.維護好圖書館的衛(wèi)生環(huán)境,例如桌椅、書架清潔整齊,花卉的擺放、養(yǎng)護,要合理為讀者締造良好的閱讀環(huán)境。
3.完善網(wǎng)絡管理系統(tǒng)的升級,剛好上載隨書光盤等視頻資料,完善網(wǎng)絡協(xié)助教學Bb平臺的開發(fā)和利用,特殊是外語、計算機等級考試庫的利用,增加存儲空間10TB。
4.做好館內(nèi)各項規(guī)章制度,建立嚴格考勤,責任,嘉獎考評制度,樹立良好的館風,造就職工的愛崗敬業(yè)主子翁責任感。
5.加強支部建立,發(fā)揮黨員骨干核心作用,有打算造就開展踴躍分子。遵照凝合人心,增加合力的要求,不斷加強支部隊伍。為迎接建黨__周年,7月將與大連大學圖書館支部進展一次經(jīng)歷座談溝通會。
6.加強館員的業(yè)務培訓。3月底進展一次全館的根底學問數(shù)據(jù)庫有獎大賽,請主校區(qū)圖書館專業(yè)教師培訓1次,請專業(yè)數(shù)據(jù)庫人員培訓1次。
7.召開讀者座談會,廣泛聽取學校教務部門和廣闊同學的建議。
8.做好新生入館教育培訓工作,使新生盡量了解圖書館的各種文獻資源,盡快地學會運用圖書館各種資源。
9.加強全館平安管理。因為圖書館實行的全開放、大流通的管理模式,設備、圖書都是開放式的,而且一樓計算機設備多,檢測設備又珍貴,因此,要落實崗位平安責任制,防火、防水以及防盜要長抓不懈。
10.踴躍參與學校各種文體活動,踴躍開展館內(nèi)豐富多彩的文體活動。
【篇4】初中圖書館工作打算
(一)圖書館工作:
1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡可能便利全校師生來館借閱,同時盡量提高各類書刊的借閱率;
2.做好新書報刊的選購、編目上架工作,可以廣泛征求師生看法,使新進書刊更符合全校師生的要求;
3.經(jīng)常進展圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作,每年新進一批適合中學生閱讀的圖書,適量選購一些老師業(yè)務用書;
4.每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形本錢校圖書的特色;
5.協(xié)作各科室開展形式多樣的讀書
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