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第十四章壓強(qiáng)和浮力石花四中復(fù)習(xí)課(第一課時(shí))第十四章壓強(qiáng)和浮力石花四中復(fù)習(xí)課(第一課時(shí))1初三物理壓強(qiáng)和浮力復(fù)習(xí)課件12
1、物理學(xué)中把___________________叫做壓力,壓力的作用點(diǎn)在
,方向總是
并指向被壓物體。(注意:壓力與重力是不同性質(zhì)的兩種力,只有物體放在水平面時(shí),它對(duì)水平面的壓力才和物體的重力相等。)
2、壓力的作用效果不僅跟
有關(guān)系,還跟
有關(guān)系。壓力的作用效果用
來表示。
3、壓強(qiáng)的計(jì)算公式是:
,壓強(qiáng)的單位是_______,專門名稱叫做
,簡稱
,符號(hào)是
。(注意:受力面積S是指受到壓力的那部分接觸面積,而不一定是物體的面積)1、物理學(xué)中把________________34、增大壓強(qiáng)的方法有:(1)當(dāng)壓力一定時(shí),
;(2)當(dāng)受力面積一定時(shí),
;(3)增大
,同時(shí)減小
。減小壓強(qiáng)的方法有:(1)當(dāng)壓力一定時(shí),
;(2)當(dāng)受力面積一定時(shí),
。(3)減小
,同時(shí)增大
。4、增大壓強(qiáng)的方法有:45、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)是:液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部
;在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)
;液體的壓強(qiáng)隨深度增加而
;不同液體的壓強(qiáng)還跟
有關(guān)系,在深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng)
。初三物理壓強(qiáng)和浮力復(fù)習(xí)課件156、液體壓強(qiáng)公式:P=
。注意:(1)深度h是指從液體內(nèi)部某點(diǎn)到
豎直距離。(2)液體壓強(qiáng)只跟液體
和
有關(guān),與液體的質(zhì)量、重力、體積以及容器的形狀、底面積的大小無關(guān)。(3)該公式也適用于求規(guī)則的實(shí)心柱形固體壓強(qiáng)。6、液體壓強(qiáng)公式:P=。67、不規(guī)則容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓力:由于盛液容器不是規(guī)則柱形,所以液體對(duì)底部的壓力與液重不相等。在計(jì)算液體對(duì)底部壓力時(shí),要“先
后
”,即:壓強(qiáng)用液體壓強(qiáng)公式
求出,壓力用F=
求出。8、上端開口,下部相連通的容器叫
;它的原理是:同一種液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面
。例如:船閘、
等。7、不規(guī)則容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓力:由于盛液容器不是規(guī)則柱形79、證明大氣壓強(qiáng)存在的著名實(shí)驗(yàn)是
。最先測出大氣壓強(qiáng)的值實(shí)驗(yàn)是
。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持
mm水銀柱,其大小為
Pa,相當(dāng)于
m水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
10、大氣壓的變化:大氣壓隨高度的增加而
。
11、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)
,氣壓增大時(shí)
。9、證明大氣壓強(qiáng)存在的著名實(shí)驗(yàn)是812、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)
。13、飛機(jī)的升力:飛機(jī)的機(jī)翼形狀是上凸下平,迎面吹來的風(fēng)被機(jī)翼分成上下兩部分,機(jī)翼上方的氣流速度比下方氣流速度
,上方空氣對(duì)機(jī)翼向下的壓強(qiáng)比下方空氣對(duì)機(jī)翼向上的壓強(qiáng)
。因此在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生了
,這就產(chǎn)生了向上的升力。12、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:在氣體和液體中,流速越大9例1、在圖1中,請(qǐng)用力的示意圖作出小球的重力、小球?qū)π泵娴膲毫σ约靶泵鎸?duì)小球的支持力這三個(gè)力。﹒.例1、在圖1中,請(qǐng)用力的示意圖作出小球的重力、小球?qū)π泵娴膲?0實(shí)驗(yàn)探究
例2、如圖2所示,小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察
來比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是
。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖
所示實(shí)驗(yàn)。(4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是
。實(shí)驗(yàn)探究例2、如圖2所示,小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、11例3、如圖,玻璃杯中裝有重3N的水,水深10cm,若杯的重力為1N,杯底面積為20cm2,求:(1)水對(duì)杯底的壓力。(2)玻璃杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。初三物理壓強(qiáng)和浮力復(fù)習(xí)課件112
例4、為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿水,水深為h=0.2m,此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是
Pa.然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1
h2(選填“>”、“<”或“=”,取g=10N/kg).再打開軟木塞,待水流穩(wěn)定后,比較a、b玻璃管中的水面高度,
管中的水面較高。例4、為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組13精選例題五例5、如圖5所示,甲、乙、丙三個(gè)底面積相同形狀不同的容器,裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,放在水平面上液面相平,則液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)的關(guān)系是()A、甲最大B、乙最大C、丙最大D、一樣大精選例題五例5、如圖5所示,甲、乙、丙三個(gè)底面積相同形狀不14
例6.杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將()A.變大B.變小C.不變D.無法判斷例6.杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,則水對(duì)杯底的15分析:
(1)利用液體壓強(qiáng)公式先求出水對(duì)壺底的壓強(qiáng),再利用公式F=pS求出水對(duì)茶壺底部的壓力.
(2)已知茶壺的質(zhì)量和壺內(nèi)水的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg可求其重力,在水平面上壓力等于物體自身的重力,茶壺的底面積已知,根據(jù)公式P=FS可求茶壺對(duì)桌面的壓力分析:16
解:(1)水深h=12cm=0.12m,水對(duì)壺底的壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa水對(duì)茶壺底的壓力
F1=pS=1200Pa×40×10-4m2=4.8N,
(2)茶壺的重力
G壺=m壺g=0.4kg×10N/kg=4N,
水的重力G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N,
茶壺對(duì)水平桌面的壓力
F2=G水+G壺=6N+4N=10N,
茶壺對(duì)水平桌面的壓力
p2=F2/S=10N/40×10-4m2=2.5×103Pa.解:(1)水深h=12cm=0.12m,17再見學(xué)習(xí)愉快再見學(xué)習(xí)愉快18
練習(xí)1:由同種材料制成的圓柱體甲、乙、丙,高度相同,已知甲、乙、丙的質(zhì)量分別為10千克、5千克和2.5千克,若將它們豎直放在水平地面上,則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)是()A、甲最大B、乙最大C、丙最大D、一樣大小試牛刀D甲乙丙練習(xí)1:由同種材料制成的圓柱體甲、乙、丙,高度相同192、右表是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:①比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:——————————————————————————————————————————②比較第1、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:——————————————————————————③比較第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:————————————————————————————8.5朝上9鹽水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6側(cè)面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差(厘米)方向(厘米)深度(厘米)所用液體實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、右表是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:8.5朝上203、如下圖所示,玻璃管下端扎有橡皮膜,管里裝有某種液體,此時(shí)橡皮膜向外凸出,若將玻璃管慢慢放入盛有水的容器中,當(dāng)玻璃管內(nèi)外的液面相平時(shí),發(fā)現(xiàn)橡皮膜仍向下凸出,則管內(nèi)裝的液體可能是()A、煤油B、水C、硫酸D、酒精3、如下圖所示,玻璃管下端扎有橡皮膜,管里裝有某種液體,此時(shí)21
4.如右下圖,甲、乙兩容器中盛滿水,置于水平桌面上,兩容器的完全相同,形狀互為倒置則兩容器對(duì)水平桌面的壓力相比F甲______F乙.對(duì)桌面的壓強(qiáng)相比P甲_____P乙。水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相比P甲’__P乙’,水對(duì)容器底部的壓力相比F甲’_____F乙’.(填“>”“=”或“<”)=<=>4.如右下圖,甲、乙兩容器中盛滿水,置于水平桌面上,兩容器22再見再見23浮力浮力方向:產(chǎn)生原因:阿基米德原理:內(nèi)容:公式:影響浮力大小的因素:物體浮沉的判定:受力分析法:密度比較法:求浮力的方法:浮力的利用:豎直向上定義:浮力浮力方向:產(chǎn)生原因:阿基米德原理:內(nèi)容:公式:影響浮力大24一、填空:1、浸沒在液體中的物體,當(dāng)F>G時(shí),物體將-------;當(dāng)F<G時(shí),物體將---;當(dāng)F=G時(shí),物體將-------。2、一物體在空氣中稱重為37牛,浸沒到水中稱重為12牛,物體受的浮是-----。上浮下沉懸浮25牛4、一木塊漂浮在水面上,沒入水中的體積為總體積的3/5,則該木塊密度為-------------。600千克/米3浮浮浮一、填空:1、浸沒在液體中的物體,當(dāng)F>G時(shí),物體將-255、輪船從河里駛?cè)牒@?,重?---,浮力-------,排開水的體積---------。6、密度計(jì)是測定-------------的儀器,它浮在不同液體中受的浮力是----------的,在密度較大的液體中排開液體體積----------,玻璃管浸入液面下的深度越------。不變不變減小液體密度相等較小小5、輪船從河里駛?cè)牒@铮亓?---,浮力-------,排26二、選擇題:1、一實(shí)心鐵球分別放入水、酒精、水銀中,受到浮力最大的()A、水B、酒精C、水銀D、無法確定
2、密度均勻的實(shí)心物體懸浮在水中,將物體截成大小不等的兩塊后,仍放入水中,則()A大塊下沉,小塊懸浮B大塊下沉,小塊上浮C、兩塊都上浮D、兩塊都懸浮CD二、選擇題:1、一實(shí)心鐵球分別放入水、酒精、水銀中,受到浮力273、水面上漂浮著一塊冰,當(dāng)冰完全熔化后,水面將()A、上升B、下降C、不變D、無法確定4、水池中有一木船,裝有石塊,將石塊投入池水中后,水面將()
A、上升B、下降C、不變D、無法確定CB3、水面上漂浮著一塊冰,當(dāng)冰完全熔化后,水面將(28有一木塊,放入水中時(shí)有2\5的體積露出水面,放入某種液體中有3\4體積沒入液體中,求木塊和液體的密度?
競賽角有一木塊,放入水中時(shí)有2\5的體積露出水面,放入某種液體中有29有一金屬球,在空氣中稱重為15牛,浸沒在水中時(shí),彈簧稱示數(shù)為5牛,已知金屬的密度為2000千克/米,這金屬球是實(shí)心還是空心的?3金杯有一金屬球,在空氣中稱重為15牛,浸沒在水中時(shí),彈簧稱示數(shù)為30第十四章壓強(qiáng)和浮力石花四中復(fù)習(xí)課(第一課時(shí))第十四章壓強(qiáng)和浮力石花四中復(fù)習(xí)課(第一課時(shí))31初三物理壓強(qiáng)和浮力復(fù)習(xí)課件132
1、物理學(xué)中把___________________叫做壓力,壓力的作用點(diǎn)在
,方向總是
并指向被壓物體。(注意:壓力與重力是不同性質(zhì)的兩種力,只有物體放在水平面時(shí),它對(duì)水平面的壓力才和物體的重力相等。)
2、壓力的作用效果不僅跟
有關(guān)系,還跟
有關(guān)系。壓力的作用效果用
來表示。
3、壓強(qiáng)的計(jì)算公式是:
,壓強(qiáng)的單位是_______,專門名稱叫做
,簡稱
,符號(hào)是
。(注意:受力面積S是指受到壓力的那部分接觸面積,而不一定是物體的面積)1、物理學(xué)中把________________334、增大壓強(qiáng)的方法有:(1)當(dāng)壓力一定時(shí),
;(2)當(dāng)受力面積一定時(shí),
;(3)增大
,同時(shí)減小
。減小壓強(qiáng)的方法有:(1)當(dāng)壓力一定時(shí),
;(2)當(dāng)受力面積一定時(shí),
。(3)減小
,同時(shí)增大
。4、增大壓強(qiáng)的方法有:345、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)是:液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部
;在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)
;液體的壓強(qiáng)隨深度增加而
;不同液體的壓強(qiáng)還跟
有關(guān)系,在深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng)
。初三物理壓強(qiáng)和浮力復(fù)習(xí)課件1356、液體壓強(qiáng)公式:P=
。注意:(1)深度h是指從液體內(nèi)部某點(diǎn)到
豎直距離。(2)液體壓強(qiáng)只跟液體
和
有關(guān),與液體的質(zhì)量、重力、體積以及容器的形狀、底面積的大小無關(guān)。(3)該公式也適用于求規(guī)則的實(shí)心柱形固體壓強(qiáng)。6、液體壓強(qiáng)公式:P=。367、不規(guī)則容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓力:由于盛液容器不是規(guī)則柱形,所以液體對(duì)底部的壓力與液重不相等。在計(jì)算液體對(duì)底部壓力時(shí),要“先
后
”,即:壓強(qiáng)用液體壓強(qiáng)公式
求出,壓力用F=
求出。8、上端開口,下部相連通的容器叫
;它的原理是:同一種液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面
。例如:船閘、
等。7、不規(guī)則容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓力:由于盛液容器不是規(guī)則柱形379、證明大氣壓強(qiáng)存在的著名實(shí)驗(yàn)是
。最先測出大氣壓強(qiáng)的值實(shí)驗(yàn)是
。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持
mm水銀柱,其大小為
Pa,相當(dāng)于
m水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
10、大氣壓的變化:大氣壓隨高度的增加而
。
11、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)
,氣壓增大時(shí)
。9、證明大氣壓強(qiáng)存在的著名實(shí)驗(yàn)是3812、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)
。13、飛機(jī)的升力:飛機(jī)的機(jī)翼形狀是上凸下平,迎面吹來的風(fēng)被機(jī)翼分成上下兩部分,機(jī)翼上方的氣流速度比下方氣流速度
,上方空氣對(duì)機(jī)翼向下的壓強(qiáng)比下方空氣對(duì)機(jī)翼向上的壓強(qiáng)
。因此在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生了
,這就產(chǎn)生了向上的升力。12、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:在氣體和液體中,流速越大39例1、在圖1中,請(qǐng)用力的示意圖作出小球的重力、小球?qū)π泵娴膲毫σ约靶泵鎸?duì)小球的支持力這三個(gè)力。﹒.例1、在圖1中,請(qǐng)用力的示意圖作出小球的重力、小球?qū)π泵娴膲?0實(shí)驗(yàn)探究
例2、如圖2所示,小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察
來比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是
。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖
所示實(shí)驗(yàn)。(4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是
。實(shí)驗(yàn)探究例2、如圖2所示,小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、41例3、如圖,玻璃杯中裝有重3N的水,水深10cm,若杯的重力為1N,杯底面積為20cm2,求:(1)水對(duì)杯底的壓力。(2)玻璃杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。初三物理壓強(qiáng)和浮力復(fù)習(xí)課件142
例4、為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿水,水深為h=0.2m,此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是
Pa.然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1
h2(選填“>”、“<”或“=”,取g=10N/kg).再打開軟木塞,待水流穩(wěn)定后,比較a、b玻璃管中的水面高度,
管中的水面較高。例4、為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組43精選例題五例5、如圖5所示,甲、乙、丙三個(gè)底面積相同形狀不同的容器,裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,放在水平面上液面相平,則液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)的關(guān)系是()A、甲最大B、乙最大C、丙最大D、一樣大精選例題五例5、如圖5所示,甲、乙、丙三個(gè)底面積相同形狀不44
例6.杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將()A.變大B.變小C.不變D.無法判斷例6.杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,則水對(duì)杯底的45分析:
(1)利用液體壓強(qiáng)公式先求出水對(duì)壺底的壓強(qiáng),再利用公式F=pS求出水對(duì)茶壺底部的壓力.
(2)已知茶壺的質(zhì)量和壺內(nèi)水的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg可求其重力,在水平面上壓力等于物體自身的重力,茶壺的底面積已知,根據(jù)公式P=FS可求茶壺對(duì)桌面的壓力分析:46
解:(1)水深h=12cm=0.12m,水對(duì)壺底的壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa水對(duì)茶壺底的壓力
F1=pS=1200Pa×40×10-4m2=4.8N,
(2)茶壺的重力
G壺=m壺g=0.4kg×10N/kg=4N,
水的重力G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N,
茶壺對(duì)水平桌面的壓力
F2=G水+G壺=6N+4N=10N,
茶壺對(duì)水平桌面的壓力
p2=F2/S=10N/40×10-4m2=2.5×103Pa.解:(1)水深h=12cm=0.12m,47再見學(xué)習(xí)愉快再見學(xué)習(xí)愉快48
練習(xí)1:由同種材料制成的圓柱體甲、乙、丙,高度相同,已知甲、乙、丙的質(zhì)量分別為10千克、5千克和2.5千克,若將它們豎直放在水平地面上,則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)是()A、甲最大B、乙最大C、丙最大D、一樣大小試牛刀D甲乙丙練習(xí)1:由同種材料制成的圓柱體甲、乙、丙,高度相同492、右表是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:①比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:——————————————————————————————————————————②比較第1、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:——————————————————————————③比較第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:————————————————————————————8.5朝上9鹽水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6側(cè)面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差(厘米)方向(厘米)深度(厘米)所用液體實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、右表是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:8.5朝上503、如下圖所示,玻璃管下端扎有橡皮膜,管里裝有某種液體,此時(shí)橡皮膜向外凸出,若將玻璃管慢慢放入盛有水的容器中,當(dāng)玻璃管內(nèi)外的液面相平時(shí),發(fā)現(xiàn)橡皮膜仍向下凸出,則管內(nèi)裝的液體可能是()A、煤油B、水C、硫酸D、酒精3、如下圖所示,玻璃管下端扎有橡皮膜,管里裝有某種液體,此時(shí)51
4.如右下圖,甲、乙兩容器中盛滿水,置于水平桌面上,兩容器的完全相同,形狀互為倒置則兩容器對(duì)水平桌面的壓力相比F甲______F乙.對(duì)桌面的壓強(qiáng)相比P甲_____P乙。水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相比P甲’__P乙’,水對(duì)容器底部的壓力相比F甲’_____F乙’.(填“>”“=”或“<”)=<=>4.如右下圖,甲、乙兩容器中盛滿水,置于水平桌面上,兩容器52再見再見53浮力浮力方向:產(chǎn)生原因:阿基米德原理:內(nèi)容:公式:影響浮力大小的因素:物體浮沉的判定:受力分析法:密度比較法:求浮力的方法:浮力的利用:豎直向上定義:浮力浮力方向:產(chǎn)生原因:阿基米德原理:內(nèi)容:公式:影響浮力大54一、填空:1、浸沒在液體中的物體,當(dāng)F>G時(shí),物體
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