人物描寫作文指導(dǎo)-課件

細(xì)致刻畫，塑造形象

描寫——讓人物活起來(lái)細(xì)致刻畫，塑造形象描寫——讓人物活起來(lái)1

同學(xué)們，我們每天都面對(duì)生活，生活是多姿多彩的，生活中的人也是各具特色；有的剛正耿直；有的能言善辯；有的樂觀豁達(dá)；有的多愁善感。生活中的事更是千奇百怪；有的令人刻骨銘心；有的令人匪夷所思；有的令人歡呼雀躍。面對(duì)如此紛繁的生活，我們?cè)撊绾文闷鹗种械墓P，把他們的形象地呈現(xiàn)在人們面前，以觸動(dòng)人們的心靈，喚起人們的情感，昭示人生的真諦呢？今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫作中的一種重要方法——生動(dòng)的描寫同學(xué)們，我們每天都面對(duì)生活，生活是多姿多彩的，生活中2一、研討習(xí)作，明確得失

細(xì)讀下面兩篇學(xué)生習(xí)作，比較哪一篇寫得更加精彩，人物形象更加鮮活，并說明理由。（甲）母親的手

記得有一天，傍晚我和母親逛街回來(lái)，路過一個(gè)水果攤，我們買了一袋草莓，當(dāng)母親付錢給攤主的時(shí)候，黃昏的燈光下，我不經(jīng)意的一瞥，看到了母親的手，我極力的睜大眼睛，鼻子一酸眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)。（乙）母親的手

母愛是人間最偉大、最高尚、最純潔的愛。她只愿付出，不求回報(bào)，她有時(shí)像平地驚雷，震撼人心，但更多的像綿綿春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。一、研討習(xí)作，明確得失（甲）母親的手（乙）母親的手3

她的手，已不如從前那樣白白嫩嫩。她的手上爬滿了皺紋。我驚訝、我心疼、我愧疚，愧疚我為什么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親一雙纖細(xì)的小手已變得如此蒼老不堪？為什么我從來(lái)沒有去注意過母親的手？她的手，已不如從前那樣白白嫩嫩。她的手上爬滿了皺紋。我驚訝，我心疼，我愧疚，愧疚我為什么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親一雙纖細(xì)的小手已變得如此蒼老不堪？為什么我從來(lái)沒有去注意過母親的手？她的手，已不如從前那樣白白嫩嫩。她的手上爬滿了皺紋4

在那一刻，我突然意識(shí)到自己的自私，我輕視我自己，我已經(jīng)將母親對(duì)我的愛當(dāng)做了理所當(dāng)然，而我卻從來(lái)沒有在意過母親用她的那雙手給了我多少愛。在那一刻，我突然意識(shí)到自己的自私，我輕視我自己，我已經(jīng)將母親對(duì)我的愛當(dāng)做了理所當(dāng)然，而我卻從來(lái)沒有在意過母親用她的那雙手給了我多少愛。在那一刻，我突然意識(shí)到自己的自私，我輕視我自己，我已5

一瞬間，母親所有的好都浮現(xiàn)在我眼前。我所有的歉疚、所有的悔恨也一起涌上心頭。我看見了母親在洗手間用手搓洗衣服上的油脂，我看見母親一個(gè)人在廚房里忙忙碌碌的身影，我看見了母親因?yàn)槿找共賱诙俱驳哪橗?，我看見了母親的手從纖細(xì)到蒼老的所有……

一瞬間，母親所有的好都浮現(xiàn)在我眼前。我所有的歉疚，所有的悔恨也一起涌上心頭。我看見了母親在洗手間用手搓洗衣服上的灰塵；我看見母親一個(gè)人在廚房里忙忙碌碌的身影；我看見了母親因?yàn)槿找共賱诙俱驳哪橗?；我看見了母親的手從白嫩到蒼老的所有；我看見了歲月在母親身上留下的痕跡……一瞬間，母親所有的好都浮現(xiàn)在我眼前。我所有的歉疚、所6

那天晚上，我躺在床上，腦海中浮現(xiàn)的都是母親的手，蒼老的讓人看了想哭的手，它喚醒了我擁有15年母愛的所有記憶。而我，真的很笨，用了整整15年的時(shí)間才讀懂你對(duì)我的愛。明天就是媽媽的生日了，我會(huì)用我的努力，我的成績(jī)來(lái)回報(bào)你對(duì)我的愛，我定會(huì)好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)圓2018年考的理想的初中，讓你成為最幸福的媽媽。

那天晚上，我躺在床上，腦海中浮現(xiàn)的都是母親的手。蒼老的，讓人看了想哭的手，它喚醒了我15年母愛的記憶。而我，卻真的很笨，笨到用了整整15年的時(shí)間才讀懂母親對(duì)我的愛。

母親對(duì)女兒的愛最神圣、最溫暖、最體貼、最博大、最深厚、最無(wú)私。母愛，天下第一愛，人間第一情！親愛的老媽，我愛你！那天晚上，我躺在床上，腦海中浮現(xiàn)的都是母親的手，蒼老7

【點(diǎn)評(píng)】修改后的作文比修改前的作文寫的語(yǔ)句更更加優(yōu)美，通順了，而且更加感人，內(nèi)容也更加貼切，突出了文章的主旨，文章更加生動(dòng)具體，給讀者留下了更加深刻的印象?！军c(diǎn)評(píng)】修改后的作文比修改前的作文寫的語(yǔ)句8

二、課文鏈接，領(lǐng)悟技巧

品讀課文中的人物描寫，談?wù)剬?duì)刻畫人物形象的幫助。二、課文鏈接，領(lǐng)悟技巧品讀課文中的9三、實(shí)例賞析，明確技巧

認(rèn)真閱讀下面兩段短文，用“我喜歡第----個(gè)文段，文中用了----的描寫方法，刻畫了一個(gè)---人物”的句式說話。1、張老漢銜著煙斗，樂呵呵地接過存款單，眼睛不由得瞇成了一條縫。他用顫抖的手捧著存款單，端詳著，微微點(diǎn)了幾下頭，然后小心翼翼地揣進(jìn)懷里，邁步走出了信用社。剛走不遠(yuǎn)又把存款單掏出來(lái)瞧瞧，生怕它長(zhǎng)了翅膀飛了似的。這樣反復(fù)了幾次，他才把存款單塞進(jìn)懷里，扣緊扣子，倒背著手大步地走了。三、實(shí)例賞析，明確技巧認(rèn)真閱讀下面兩段短文，用“我喜歡102、天剛蒙蒙亮，一股刺鼻的脂粉味便把我“刺”醒。我知道，小姨又開始她每日的“常規(guī)作業(yè)”——化妝。打粉底，涂眼影，畫唇線，抹口紅……這些事情別說做，想想都煩死人了。索性不去想這些，再睡一會(huì)兒！“小嬌，看我化得怎么樣？”迷迷糊糊中，聽見小姨加我?！安弧??！?、天剛蒙蒙亮，一股刺鼻的脂粉味便把我“刺”醒。我知道，小姨11“你就看看吧！”小姨央求著，坐在了我的身邊，那濃濃的味幾乎讓我昏厥。不敢描寫小姨的模樣：墨黑的眉毛，青色的眼皮，還有涂得血紅的嘴唇……“小姨，你是去上學(xué)還是去參加舞會(huì)？”我不無(wú)嘲諷。小姨聽了這話，反倒一臉喜悅，頭一揚(yáng)，“啪”的打了一個(gè)響指，說：“當(dāng)然是去上學(xué)啦——”“啦”字拖得很長(zhǎng)，聽起來(lái)港味十足。小姨轉(zhuǎn)身走了，望著她一扭一扭的腰肢，我不知道該說什么……“你就看看吧！”小姨央求著，坐在了我的身邊，那濃濃的味幾乎讓12四、小結(jié)：什么是細(xì)節(jié)描寫？細(xì)節(jié)描寫：是指對(duì)文學(xué)作品中的人物、環(huán)境或事件的某一局部、某一特征、某一細(xì)微事實(shí)作具體、細(xì)致、深入的描寫。它是刻畫人物性格、推進(jìn)情節(jié)發(fā)展、表現(xiàn)生活環(huán)境的重要因素。它具體滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面的描寫之中。細(xì)節(jié)描寫包括：語(yǔ)言、外貌、神態(tài)、動(dòng)作、心理、環(huán)境等細(xì)節(jié)描寫。四、小結(jié)：什么是細(xì)節(jié)描寫？細(xì)節(jié)描寫：是指對(duì)文學(xué)作品中的人物、13

1、細(xì)節(jié)描寫，傳神的刻畫出人物形象，給人以逼真形象之感。2、細(xì)節(jié)描寫能推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。3、可以成功傳達(dá)出人物的內(nèi)心世界，讓人物血肉豐滿，進(jìn)而讓人感受栩栩如生。4、細(xì)節(jié)描寫深化了文章主題。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，以吸引閱卷老師的眼睛，感動(dòng)閱卷老師，獲得高分。

細(xì)節(jié)描寫的作用：1、細(xì)節(jié)描寫，傳神的刻畫出人物形象，給人以逼真形象之感。細(xì)14

五、病文診治，師生互動(dòng)1、出示病文昨天英語(yǔ)測(cè)試，我?guī)状蜗肽贸鰜?lái)看看，由于老師看得緊，都沒有成功，最后還是被老師看見了，我感覺很不好意思。五、病文診治，師生互動(dòng)1、出示病文昨天英語(yǔ)測(cè)試15

2、修改后可怕的英語(yǔ)考試開始了，平時(shí)上英語(yǔ)課挺“瀟灑”的我，一時(shí)毛了手腳，這時(shí)突然想起了救命稻草——英語(yǔ)課本。但此時(shí)嚴(yán)肅的“老英”兩只眼睛正像激光似的在教室內(nèi)掃射呢！我的心怦怦直跳?！鞍Γ岵坏煤⒆?，套不住狼！”我一咬牙，慢慢地將英語(yǔ)課本從課本里拖出來(lái)。“某某，在干什么？！”只聽“老英”一聲斷喝，我羞得差點(diǎn)鉆到老鼠洞里去。 2、修改后可怕的英語(yǔ)考試開始了，平時(shí)上16六、寫作比賽，小組展示1、主題：她罵他混蛋要求：展開你的想象，恰當(dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、表情、神態(tài)、語(yǔ)言、心理等將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)。A、她罵他道：“你真是一個(gè)混蛋！”（添加語(yǔ)言）B、她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”（添加動(dòng)作）C、她早已被氣得渾身發(fā)抖，臉色鐵青，怒目指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”（添加神態(tài)）D、其實(shí)，她早已氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷的告誡自己：不要失態(tài)！不要罵人！最終她實(shí)在是忍不住了，于是奴睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”（添加心理）六、寫作比賽，小組展示1、主題：她罵他混蛋A、她罵他道：“你172、主題：他在大街上走著A、他在大街上走著。C、身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，不時(shí)地左右觀看。B、身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走著。D、身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目光始終瞄著行人的口袋和背包。E、身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目光始終瞄著行人的口袋和背包。突然，一陣警笛聲使他身子一顫，立刻又恢復(fù)了常態(tài)。（細(xì)品劃線句子：尤其是“身子一顫，立刻又恢復(fù)了常態(tài)?！保?、主題：他在大街上走著A、他在大街上走著。C、身穿黑衣服、18提綱：

1.你熟悉的一個(gè)人，什么樣子的？

2.什么時(shí)候？在哪里？發(fā)生一件什么事？事情過程中出現(xiàn)什么狀況？事情結(jié)果如何？

3.通過這件事對(duì)這個(gè)熟悉的人的認(rèn)識(shí)？提綱：19寫作參考題目《馬虎的我》、《球迷爸爸》、《淘氣的表妹》、《膽小鬼》、《嘮叨的媽媽》《幽默的數(shù)學(xué)老師》、《愛“管閑事”的爺爺》寫作參考題目《馬虎的我》、《球迷爸爸》、20我的媽媽

我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。記得一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí)，媽媽沒有零錢，就給了的士司機(jī)100元，的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間，媽媽看也沒看就把錢放到了包里。

中午的時(shí)候，媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關(guān)系，我們還可以把這張錢花出去?！眿寢屨f：“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會(huì)兒，耐心地說：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國(guó)家法令。雖然假幣給我們帶來(lái)了損失，但我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人?！甭犃藡寢尩囊环挘倚呃⒌氐拖铝祟^。

我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！我的媽媽21

“書蟲”王麗

她叫王麗，今年10歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她有著不大的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個(gè)子不大高。別看她胖乎乎的，腦瓜并不笨，靈著呢！

朋友們給她起了個(gè)雅號(hào)“書蟲”。說起這個(gè)綽號(hào)，還有一段來(lái)歷呢！

她特別愛看書，整天捧個(gè)書啃個(gè)不停。有一次，都九點(diǎn)了，她還在看《科學(xué)金鑰匙》。爸爸再三勸她睡，她不肯，說：“把這篇文章看完吧！”爸爸無(wú)可奈何，只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床邊睡著了！

王麗真是個(gè)愛讀書的孩子。

“書蟲”王麗22追求完美的媽媽

我有一個(gè)追求完美的媽媽，她幾乎在任何方面都要求盡善盡美。

有一次，媽媽答應(yīng)我打掃完衛(wèi)生就帶我去奧體中心盡情地游泳。于是，我開始掃地，媽媽則開始拖地、擦家具。我三下五除二就把家里的家具擦干凈了?？蓩寢屵€在仔仔細(xì)細(xì)地拖著地，頭發(fā)都被汗水打濕了。于是我耐心地等著，等了十幾分鐘，媽媽終于干完了，我一看家里，地面光潔，窗明幾凈。于是，我們拿上游泳的物品高高興興地準(zhǔn)備出發(fā)?？蓜傄淮蜷_門，就看見門后面有一長(zhǎng)條的灰塵，我說：“這一點(diǎn)灰塵，不用拖了吧？”“不行啊，做事就要追求完美?！眿寢屢贿呎f一邊又拿起拖把干了起來(lái)……。

媽媽不僅在做家務(wù)上要求完美，作為一位教師她對(duì)工作也一絲不茍。有一天晚上，我起床上廁所時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽房間門里透著一絲燈光，我把頭探進(jìn)去一看，原來(lái)是媽媽還在備課。我走進(jìn)去說：“媽媽，這么晚了，快睡吧。”媽媽說：“謝謝兒子，媽媽工作上可是要追求完美的哦，你先睡吧?！闭f完，媽媽又認(rèn)真的工作起來(lái)。

瞧，這就是我的媽媽，一個(gè)追求完美的人，在她的身邊有時(shí)我會(huì)覺得有壓力，可就是這樣的“壓力”讓我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷尋找努力的目標(biāo)，我很慶幸有這樣一個(gè)追求完美的媽媽。追求完美的媽媽

23球迷爸爸

我的爸爸是個(gè)球迷。迷到什么程度呢？你往下看就知道了。爸爸愛踢足球，愛打乒乓球，愛玩籃球。爸爸平時(shí)總訂一些關(guān)于球類的報(bào)紙，什么《足球報(bào)》、《球迷報(bào)》、《中國(guó)體育報(bào)》等等。媽媽不滿意，但意見提得再多，也是徒勞。有時(shí)，爸爸干脆“裝聾作啞”，仍然訂他的報(bào)紙，津津有味地讀他訂的報(bào)紙。一天中午，媽媽把飯菜都端上了桌，只有爸爸沒來(lái)，我便到房間里喊爸爸。只見他一邊吸煙，一邊看《中國(guó)體育報(bào)》。我喊了一聲：“爸爸，吃飯了！”“嗯。”爸爸回答。我又喊了幾聲，可回答我的還是“嗯”。我無(wú)可奈何，只好把飯碗放在爸爸旁邊，等我們把飯吃完，走進(jìn)爸爸的房間，只見他的飯碗里全是煙灰。原來(lái)，爸爸看報(bào)紙入了迷，當(dāng)作煙灰缸了。我笑了起來(lái)。爸爸看到他做的“好”事，也哈哈大突起來(lái)。記得那是世界杯足球賽期間，爸爸常常半夜起來(lái)看電視，為了不影響我們，把耳機(jī)帶上。但每到精彩之處，爸爸總是情不自禁地鼓掌叫好，甚至于拍打床板把我和媽媽從夢(mèng)中吵醒。特別是觀看中國(guó)隊(duì)和外國(guó)隊(duì)比賽時(shí)，爸爸更是投入，中國(guó)對(duì)踢出好球時(shí)，他嘴里就嘖嘖贊嘆；中國(guó)對(duì)輸了，爸爸幾天都提不起精神。爸爸不但愛看球，而且喜歡打球。那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午，爸爸召集幾個(gè)老師，一起去打籃球。我在家等了好久，還不見他回來(lái)。于是，打著傘去找他。籃球場(chǎng)上，爸爸全身都濕透了，球鞋上滿是泥漿。場(chǎng)地越來(lái)越滑，可爸爸仍是滿場(chǎng)奔跑，興趣絲毫不減。雨越下越大，籃球場(chǎng)上，一個(gè)泥坑接著一個(gè)泥坑，走路都困難了，爸爸才和球友們離開了球場(chǎng)。爸爸身上滿是泥漿，背心被淋透了，分不清哪是雨水，哪是汗水。我的爸爸就是這樣一個(gè)球迷。球迷爸爸

我的爸爸是個(gè)球迷。迷到什么程度呢？你往24愛管閑事的爺爺

我有個(gè)愛管閑事的爺爺。他中等個(gè)頭，七十多歲了，一頭白發(fā)看上去如同一團(tuán)白雪。一對(duì)小眼睛常常瞇縫著，總讓人覺得他是個(gè)熱情的老頭。臉上布滿皺紋。一雙粗糙的手簡(jiǎn)直就是松樹皮。在我的眼里，爸爸是個(gè)愛管閑事的人，可在鄰居們的眼里，爺爺卻是個(gè)熱心腸。有一天，我放學(xué)回家，看見樓道里有許多泥鞋印，便跑回家告訴爺爺。爺爺不但沒有生氣，反而樂呵呵地說：“又有活干咯！”說完拿著拖把就樓道里走去。看著爺爺又要“管閑事”了，我也習(xí)慣地拿著掃帚跟在爺爺后面。爺爺弓著腰，立刻干了起來(lái)。爺爺邊干嘴里邊叫著：“一二三四，二二三四……”，還不時(shí)仰起頭來(lái)看看我。我沖爺爺一笑，說：“爺爺，你是在練健美操??！”爺爺沖我做了個(gè)鬼臉說：“你不懂！這叫拖地操！”我們爺兒倆都樂了。不一會(huì)兒，爺爺?shù)耐习褍憾即┥狭恕澳嘁律选绷耍灰娝杆賷A著拖把回回到家洗干凈，又迅速來(lái)到樓道里，繼續(xù)有節(jié)奏地干起來(lái)。這時(shí)候，我看見爺爺?shù)念~頭掛滿了晶瑩的汗珠，情不自禁地對(duì)爺爺說：“爺爺，您不累嗎？”爺爺卻說：“不累，習(xí)慣了！”不久，地面干凈得照得見人影。爺爺直了直發(fā)了酸的腰，看了。下班歸來(lái)的叔叔阿姨看著爺爺拖得干干凈凈的地面，都夸爺爺做得好。他們小心翼翼地踮起腳尖走著，生怕弄臟了這干凈的地面。爺爺看他們這樣，就笑瞇瞇地說：“別這樣，弄臟了再拖，正好給我鍛煉身體呢！”逗得大家都笑了。這就是我的爺爺，一個(gè)愛管閑事的爺爺！愛管閑事的爺爺我有個(gè)愛管閑事的爺爺。他中等個(gè)25

我最熟悉的一個(gè)人，莫過于我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓，尤其是他那張嘴，好似“破陣長(zhǎng)槍”。一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個(gè)男生，居然愛嘮叨，唉，真叫人受不了！誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論，能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河，能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。

不過，他這一張嘴以一敵百，給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩，校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部，在他上任第一天的時(shí)候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去，但都逃不過遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長(zhǎng)槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開”?。≡趯W(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中，遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)槍”辯的對(duì)方啞口無(wú)言，張口結(jié)舌。

遠(yuǎn)卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀！我最熟悉的一個(gè)人，莫過于我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓，尤其26

在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開的，因?yàn)轱埐丝煽?，價(jià)格便宜，這幾年來(lái)，生意很紅火，這可多虧了我那能干的大姨媽。星期天，我到餐廳去了。我才做了一會(huì)兒作業(yè)，就聽到了“噔！噔！噔！”的腳步聲，一聽到這熟悉的腳步聲，那么急，那么快，我就知道，準(zhǔn)是大姨媽買菜回來(lái)了，我馬上拉開門，只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑，到了廚房，對(duì)服務(wù)員說：“快，快點(diǎn)，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢！”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜，一起幫媽媽配菜。中午到了，客人們陸續(xù)來(lái)了，四個(gè)包廂都坐滿了客人，大廳里也安排了座位，媽媽忙招待客人，我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字，我看著都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋?zhàn)右黄鹕?，那個(gè)鍋?zhàn)訜t燒肉，那個(gè)鍋?zhàn)诱糁挑~，那個(gè)鍋?zhàn)訜犯刹?另一個(gè)鍋?zhàn)佑星喽梗敲炊嗟牟?，大姨媽那么有序，她毫不忙得手忙腳亂，當(dāng)給一個(gè)鍋下油時(shí)，她的另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜；當(dāng)給一個(gè)鍋放菜時(shí)，她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí)，那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄，“呀！火苗！火苗！這會(huì)燒到頭發(fā)的！”可她鎮(zhèn)定自若，不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來(lái)，我看看從我身邊端過的菜，盤盤“紅紅綠綠”，讓我饞得垂涎三尺！忽然，客人跑出來(lái)大聲喊道：“老板娘，剛才烤的“雜魚”蠻好吃的，再來(lái)一盤！”我望著這大汗淋漓的大姨媽，心中產(chǎn)生了欽佩，大姨媽做事干脆利落。

這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽，我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲

在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開的，27

我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。我剛出生時(shí)，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當(dāng)我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí)，我便安靜了下來(lái)，不再感到孤獨(dú)、害怕了。現(xiàn)在，每天清晨，當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí)，是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。如果媽媽不在家，放學(xué)回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……媽媽我愛你！這就是我熟悉的一個(gè)人。我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。28好的文章要素字跡清晰，書寫認(rèn)真，格式正確觀點(diǎn)清晰，思路明了語(yǔ)言優(yōu)美，有感情修辭手法的運(yùn)用，名言警句、成語(yǔ)、詩(shī)歌的運(yùn)用好的文章要素字跡清晰，書寫認(rèn)真，格式正確29作文歌描寫人，敘述事，生動(dòng)具體不容易。下面三點(diǎn)很重要，動(dòng)作對(duì)話和心理。三點(diǎn)如果都寫出，作文生動(dòng)又具體。作文歌30激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。221、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）

222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。225、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。227、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

229、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。

230、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。231、出門走好路，出口說好話，出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）235、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。236、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。237、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。240、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。242、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

243、人之所以能，是相信能。244、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。245、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

246、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。247、兩粒種子，一片森林。248、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。249、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。250、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言31細(xì)致刻畫，塑造形象

描寫——讓人物活起來(lái)細(xì)致刻畫，塑造形象描寫——讓人物活起來(lái)32

同學(xué)們，我們每天都面對(duì)生活，生活是多姿多彩的，生活中的人也是各具特色；有的剛正耿直；有的能言善辯；有的樂觀豁達(dá)；有的多愁善感。生活中的事更是千奇百怪；有的令人刻骨銘心；有的令人匪夷所思；有的令人歡呼雀躍。面對(duì)如此紛繁的生活，我們?cè)撊绾文闷鹗种械墓P，把他們的形象地呈現(xiàn)在人們面前，以觸動(dòng)人們的心靈，喚起人們的情感，昭示人生的真諦呢？今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫作中的一種重要方法——生動(dòng)的描寫同學(xué)們，我們每天都面對(duì)生活，生活是多姿多彩的，生活中33一、研討習(xí)作，明確得失

細(xì)讀下面兩篇學(xué)生習(xí)作，比較哪一篇寫得更加精彩，人物形象更加鮮活，并說明理由。（甲）母親的手

記得有一天，傍晚我和母親逛街回來(lái)，路過一個(gè)水果攤，我們買了一袋草莓，當(dāng)母親付錢給攤主的時(shí)候，黃昏的燈光下，我不經(jīng)意的一瞥，看到了母親的手，我極力的睜大眼睛，鼻子一酸眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)。（乙）母親的手

母愛是人間最偉大、最高尚、最純潔的愛。她只愿付出，不求回報(bào)，她有時(shí)像平地驚雷，震撼人心，但更多的像綿綿春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。一、研討習(xí)作，明確得失（甲）母親的手（乙）母親的手34

她的手，已不如從前那樣白白嫩嫩。她的手上爬滿了皺紋。我驚訝、我心疼、我愧疚，愧疚我為什么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親一雙纖細(xì)的小手已變得如此蒼老不堪？為什么我從來(lái)沒有去注意過母親的手？她的手，已不如從前那樣白白嫩嫩。她的手上爬滿了皺紋。我驚訝，我心疼，我愧疚，愧疚我為什么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親一雙纖細(xì)的小手已變得如此蒼老不堪？為什么我從來(lái)沒有去注意過母親的手？她的手，已不如從前那樣白白嫩嫩。她的手上爬滿了皺紋35

在那一刻，我突然意識(shí)到自己的自私，我輕視我自己，我已經(jīng)將母親對(duì)我的愛當(dāng)做了理所當(dāng)然，而我卻從來(lái)沒有在意過母親用她的那雙手給了我多少愛。在那一刻，我突然意識(shí)到自己的自私，我輕視我自己，我已經(jīng)將母親對(duì)我的愛當(dāng)做了理所當(dāng)然，而我卻從來(lái)沒有在意過母親用她的那雙手給了我多少愛。在那一刻，我突然意識(shí)到自己的自私，我輕視我自己，我已36

一瞬間，母親所有的好都浮現(xiàn)在我眼前。我所有的歉疚、所有的悔恨也一起涌上心頭。我看見了母親在洗手間用手搓洗衣服上的油脂，我看見母親一個(gè)人在廚房里忙忙碌碌的身影，我看見了母親因?yàn)槿找共賱诙俱驳哪橗?，我看見了母親的手從纖細(xì)到蒼老的所有……

一瞬間，母親所有的好都浮現(xiàn)在我眼前。我所有的歉疚，所有的悔恨也一起涌上心頭。我看見了母親在洗手間用手搓洗衣服上的灰塵；我看見母親一個(gè)人在廚房里忙忙碌碌的身影；我看見了母親因?yàn)槿找共賱诙俱驳哪橗嫞晃铱匆娏四赣H的手從白嫩到蒼老的所有；我看見了歲月在母親身上留下的痕跡……一瞬間，母親所有的好都浮現(xiàn)在我眼前。我所有的歉疚、所37

那天晚上，我躺在床上，腦海中浮現(xiàn)的都是母親的手，蒼老的讓人看了想哭的手，它喚醒了我擁有15年母愛的所有記憶。而我，真的很笨，用了整整15年的時(shí)間才讀懂你對(duì)我的愛。明天就是媽媽的生日了，我會(huì)用我的努力，我的成績(jī)來(lái)回報(bào)你對(duì)我的愛，我定會(huì)好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)圓2018年考的理想的初中，讓你成為最幸福的媽媽。

那天晚上，我躺在床上，腦海中浮現(xiàn)的都是母親的手。蒼老的，讓人看了想哭的手，它喚醒了我15年母愛的記憶。而我，卻真的很笨，笨到用了整整15年的時(shí)間才讀懂母親對(duì)我的愛。

母親對(duì)女兒的愛最神圣、最溫暖、最體貼、最博大、最深厚、最無(wú)私。母愛，天下第一愛，人間第一情！親愛的老媽，我愛你！那天晚上，我躺在床上，腦海中浮現(xiàn)的都是母親的手，蒼老38

【點(diǎn)評(píng)】修改后的作文比修改前的作文寫的語(yǔ)句更更加優(yōu)美，通順了，而且更加感人，內(nèi)容也更加貼切，突出了文章的主旨，文章更加生動(dòng)具體，給讀者留下了更加深刻的印象?！军c(diǎn)評(píng)】修改后的作文比修改前的作文寫的語(yǔ)句39

二、課文鏈接，領(lǐng)悟技巧

品讀課文中的人物描寫，談?wù)剬?duì)刻畫人物形象的幫助。二、課文鏈接，領(lǐng)悟技巧品讀課文中的40三、實(shí)例賞析，明確技巧

認(rèn)真閱讀下面兩段短文，用“我喜歡第----個(gè)文段，文中用了----的描寫方法，刻畫了一個(gè)---人物”的句式說話。1、張老漢銜著煙斗，樂呵呵地接過存款單，眼睛不由得瞇成了一條縫。他用顫抖的手捧著存款單，端詳著，微微點(diǎn)了幾下頭，然后小心翼翼地揣進(jìn)懷里，邁步走出了信用社。剛走不遠(yuǎn)又把存款單掏出來(lái)瞧瞧，生怕它長(zhǎng)了翅膀飛了似的。這樣反復(fù)了幾次，他才把存款單塞進(jìn)懷里，扣緊扣子，倒背著手大步地走了。三、實(shí)例賞析，明確技巧認(rèn)真閱讀下面兩段短文，用“我喜歡412、天剛蒙蒙亮，一股刺鼻的脂粉味便把我“刺”醒。我知道，小姨又開始她每日的“常規(guī)作業(yè)”——化妝。打粉底，涂眼影，畫唇線，抹口紅……這些事情別說做，想想都煩死人了。索性不去想這些，再睡一會(huì)兒！“小嬌，看我化得怎么樣？”迷迷糊糊中，聽見小姨加我?！安弧?。”2、天剛蒙蒙亮，一股刺鼻的脂粉味便把我“刺”醒。我知道，小姨42“你就看看吧！”小姨央求著，坐在了我的身邊，那濃濃的味幾乎讓我昏厥。不敢描寫小姨的模樣：墨黑的眉毛，青色的眼皮，還有涂得血紅的嘴唇……“小姨，你是去上學(xué)還是去參加舞會(huì)？”我不無(wú)嘲諷。小姨聽了這話，反倒一臉喜悅，頭一揚(yáng)，“啪”的打了一個(gè)響指，說：“當(dāng)然是去上學(xué)啦——”“啦”字拖得很長(zhǎng)，聽起來(lái)港味十足。小姨轉(zhuǎn)身走了，望著她一扭一扭的腰肢，我不知道該說什么……“你就看看吧！”小姨央求著，坐在了我的身邊，那濃濃的味幾乎讓43四、小結(jié)：什么是細(xì)節(jié)描寫？細(xì)節(jié)描寫：是指對(duì)文學(xué)作品中的人物、環(huán)境或事件的某一局部、某一特征、某一細(xì)微事實(shí)作具體、細(xì)致、深入的描寫。它是刻畫人物性格、推進(jìn)情節(jié)發(fā)展、表現(xiàn)生活環(huán)境的重要因素。它具體滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面的描寫之中。細(xì)節(jié)描寫包括：語(yǔ)言、外貌、神態(tài)、動(dòng)作、心理、環(huán)境等細(xì)節(jié)描寫。四、小結(jié)：什么是細(xì)節(jié)描寫？細(xì)節(jié)描寫：是指對(duì)文學(xué)作品中的人物、44

1、細(xì)節(jié)描寫，傳神的刻畫出人物形象，給人以逼真形象之感。2、細(xì)節(jié)描寫能推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。3、可以成功傳達(dá)出人物的內(nèi)心世界，讓人物血肉豐滿，進(jìn)而讓人感受栩栩如生。4、細(xì)節(jié)描寫深化了文章主題。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，以吸引閱卷老師的眼睛，感動(dòng)閱卷老師，獲得高分。

細(xì)節(jié)描寫的作用：1、細(xì)節(jié)描寫，傳神的刻畫出人物形象，給人以逼真形象之感。細(xì)45

五、病文診治，師生互動(dòng)1、出示病文昨天英語(yǔ)測(cè)試，我?guī)状蜗肽贸鰜?lái)看看，由于老師看得緊，都沒有成功，最后還是被老師看見了，我感覺很不好意思。五、病文診治，師生互動(dòng)1、出示病文昨天英語(yǔ)測(cè)試46

2、修改后可怕的英語(yǔ)考試開始了，平時(shí)上英語(yǔ)課挺“瀟灑”的我，一時(shí)毛了手腳，這時(shí)突然想起了救命稻草——英語(yǔ)課本。但此時(shí)嚴(yán)肅的“老英”兩只眼睛正像激光似的在教室內(nèi)掃射呢！我的心怦怦直跳?！鞍?，舍不得孩子，套不住狼！”我一咬牙，慢慢地將英語(yǔ)課本從課本里拖出來(lái)?！澳衬常诟墒裁?？！”只聽“老英”一聲斷喝，我羞得差點(diǎn)鉆到老鼠洞里去。 2、修改后可怕的英語(yǔ)考試開始了，平時(shí)上47六、寫作比賽，小組展示1、主題：她罵他混蛋要求：展開你的想象，恰當(dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、表情、神態(tài)、語(yǔ)言、心理等將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)。A、她罵他道：“你真是一個(gè)混蛋！”（添加語(yǔ)言）B、她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”（添加動(dòng)作）C、她早已被氣得渾身發(fā)抖，臉色鐵青，怒目指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”（添加神態(tài)）D、其實(shí)，她早已氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷的告誡自己：不要失態(tài)！不要罵人！最終她實(shí)在是忍不住了，于是奴睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”（添加心理）六、寫作比賽，小組展示1、主題：她罵他混蛋A、她罵他道：“你482、主題：他在大街上走著A、他在大街上走著。C、身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，不時(shí)地左右觀看。B、身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走著。D、身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目光始終瞄著行人的口袋和背包。E、身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目光始終瞄著行人的口袋和背包。突然，一陣警笛聲使他身子一顫，立刻又恢復(fù)了常態(tài)。（細(xì)品劃線句子：尤其是“身子一顫，立刻又恢復(fù)了常態(tài)?！保?、主題：他在大街上走著A、他在大街上走著。C、身穿黑衣服、49提綱：

1.你熟悉的一個(gè)人，什么樣子的？

2.什么時(shí)候？在哪里？發(fā)生一件什么事？事情過程中出現(xiàn)什么狀況？事情結(jié)果如何？

3.通過這件事對(duì)這個(gè)熟悉的人的認(rèn)識(shí)？提綱：50寫作參考題目《馬虎的我》、《球迷爸爸》、《淘氣的表妹》、《膽小鬼》、《嘮叨的媽媽》《幽默的數(shù)學(xué)老師》、《愛“管閑事”的爺爺》寫作參考題目《馬虎的我》、《球迷爸爸》、51我的媽媽

我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。記得一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí)，媽媽沒有零錢，就給了的士司機(jī)100元，的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間，媽媽看也沒看就把錢放到了包里。

中午的時(shí)候，媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關(guān)系，我們還可以把這張錢花出去?！眿寢屨f：“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人?！蔽也环獾卣f：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會(huì)兒，耐心地說：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國(guó)家法令。雖然假幣給我們帶來(lái)了損失，但我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人?！甭犃藡寢尩囊环?，我羞愧地低下了頭。

我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！我的媽媽52

“書蟲”王麗

她叫王麗，今年10歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她有著不大的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個(gè)子不大高。別看她胖乎乎的，腦瓜并不笨，靈著呢！

朋友們給她起了個(gè)雅號(hào)“書蟲”。說起這個(gè)綽號(hào)，還有一段來(lái)歷呢！

她特別愛看書，整天捧個(gè)書啃個(gè)不停。有一次，都九點(diǎn)了，她還在看《科學(xué)金鑰匙》。爸爸再三勸她睡，她不肯，說：“把這篇文章看完吧！”爸爸無(wú)可奈何，只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床邊睡著了！

王麗真是個(gè)愛讀書的孩子。

“書蟲”王麗53追求完美的媽媽

我有一個(gè)追求完美的媽媽，她幾乎在任何方面都要求盡善盡美。

有一次，媽媽答應(yīng)我打掃完衛(wèi)生就帶我去奧體中心盡情地游泳。于是，我開始掃地，媽媽則開始拖地、擦家具。我三下五除二就把家里的家具擦干凈了?？蓩寢屵€在仔仔細(xì)細(xì)地拖著地，頭發(fā)都被汗水打濕了。于是我耐心地等著，等了十幾分鐘，媽媽終于干完了，我一看家里，地面光潔，窗明幾凈。于是，我們拿上游泳的物品高高興興地準(zhǔn)備出發(fā)?？蓜傄淮蜷_門，就看見門后面有一長(zhǎng)條的灰塵，我說：“這一點(diǎn)灰塵，不用拖了吧？”“不行啊，做事就要追求完美?！眿寢屢贿呎f一邊又拿起拖把干了起來(lái)……。

媽媽不僅在做家務(wù)上要求完美，作為一位教師她對(duì)工作也一絲不茍。有一天晚上，我起床上廁所時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽房間門里透著一絲燈光，我把頭探進(jìn)去一看，原來(lái)是媽媽還在備課。我走進(jìn)去說：“媽媽，這么晚了，快睡吧。”媽媽說：“謝謝兒子，媽媽工作上可是要追求完美的哦，你先睡吧。”說完，媽媽又認(rèn)真的工作起來(lái)。

瞧，這就是我的媽媽，一個(gè)追求完美的人，在她的身邊有時(shí)我會(huì)覺得有壓力，可就是這樣的“壓力”讓我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷尋找努力的目標(biāo)，我很慶幸有這樣一個(gè)追求完美的媽媽。追求完美的媽媽

54球迷爸爸

我的爸爸是個(gè)球迷。迷到什么程度呢？你往下看就知道了。爸爸愛踢足球，愛打乒乓球，愛玩籃球。爸爸平時(shí)總訂一些關(guān)于球類的報(bào)紙，什么《足球報(bào)》、《球迷報(bào)》、《中國(guó)體育報(bào)》等等。媽媽不滿意，但意見提得再多，也是徒勞。有時(shí)，爸爸干脆“裝聾作啞”，仍然訂他的報(bào)紙，津津有味地讀他訂的報(bào)紙。一天中午，媽媽把飯菜都端上了桌，只有爸爸沒來(lái)，我便到房間里喊爸爸。只見他一邊吸煙，一邊看《中國(guó)體育報(bào)》。我喊了一聲：“爸爸，吃飯了！”“嗯?！卑职只卮稹Ｎ矣趾傲藥茁?，可回答我的還是“嗯”。我無(wú)可奈何，只好把飯碗放在爸爸旁邊，等我們把飯吃完，走進(jìn)爸爸的房間，只見他的飯碗里全是煙灰。原來(lái)，爸爸看報(bào)紙入了迷，當(dāng)作煙灰缸了。我笑了起來(lái)。爸爸看到他做的“好”事，也哈哈大突起來(lái)。記得那是世界杯足球賽期間，爸爸常常半夜起來(lái)看電視，為了不影響我們，把耳機(jī)帶上。但每到精彩之處，爸爸總是情不自禁地鼓掌叫好，甚至于拍打床板把我和媽媽從夢(mèng)中吵醒。特別是觀看中國(guó)隊(duì)和外國(guó)隊(duì)比賽時(shí)，爸爸更是投入，中國(guó)對(duì)踢出好球時(shí)，他嘴里就嘖嘖贊嘆；中國(guó)對(duì)輸了，爸爸幾天都提不起精神。爸爸不但愛看球，而且喜歡打球。那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午，爸爸召集幾個(gè)老師，一起去打籃球。我在家等了好久，還不見他回來(lái)。于是，打著傘去找他?；@球場(chǎng)上，爸爸全身都濕透了，球鞋上滿是泥漿。場(chǎng)地越來(lái)越滑，可爸爸仍是滿場(chǎng)奔跑，興趣絲毫不減。雨越下越大，籃球場(chǎng)上，一個(gè)泥坑接著一個(gè)泥坑，走路都困難了，爸爸才和球友們離開了球場(chǎng)。爸爸身上滿是泥漿，背心被淋透了，分不清哪是雨水，哪是汗水。我的爸爸就是這樣一個(gè)球迷。球迷爸爸

我的爸爸是個(gè)球迷。迷到什么程度呢？你往55愛管閑事的爺爺

我有個(gè)愛管閑事的爺爺。他中等個(gè)頭，七十多歲了，一頭白發(fā)看上去如同一團(tuán)白雪。一對(duì)小眼睛常常瞇縫著，總讓人覺得他是個(gè)熱情的老頭。臉上布滿皺紋。一雙粗糙的手簡(jiǎn)直就是松樹皮。在我的眼里，爸爸是個(gè)愛管閑事的人，可在鄰居們的眼里，爺爺卻是個(gè)熱心腸。有一天，我放學(xué)回家，看見樓道里有許多泥鞋印，便跑回家告訴爺爺。爺爺不但沒有生氣，反而樂呵呵地說：“又有活干咯！”說完拿著拖把就樓道里走去?？粗鵂敔斢忠肮荛e事”了，我也習(xí)慣地拿著掃帚跟在爺爺后面。爺爺弓著腰，立刻干了起來(lái)。爺爺邊干嘴里邊叫著：“一二三四，二二三四……”，還不時(shí)仰起頭來(lái)看看我。我沖爺爺一笑，說：“爺爺，你是在練健美操啊！”爺爺沖我做了個(gè)鬼臉說：“你不懂！這叫拖地操！”我們爺兒倆都樂了。不一會(huì)兒，爺爺?shù)耐习褍憾即┥狭恕澳嘁律选绷?，只見他迅速夾著拖把回回到家洗干凈，又迅速來(lái)到樓道里，繼續(xù)有節(jié)奏地干起來(lái)。這時(shí)候，我看見爺爺?shù)念~頭掛滿了晶瑩的汗珠，情不自禁地對(duì)爺爺說：“爺爺，您不累嗎？”爺爺卻說：“不累，習(xí)慣了！”不久，地面干凈得照得見人影。爺爺直了直發(fā)了酸的腰，看了。下班歸來(lái)的叔叔阿姨看著爺爺拖得干干凈凈的地面，都夸爺爺做得好。他們小心翼翼地踮起腳尖走著，生怕弄臟了這干凈的地面。爺爺看他們這樣，就笑瞇瞇地說：“別這樣，弄臟了再拖，正好給我鍛煉身體呢！”逗得大家都笑了。這就是我的爺爺，一個(gè)愛管閑事的爺爺！愛管閑事的爺爺我有個(gè)愛管閑事的爺爺。他中等個(gè)56

我最熟悉的一個(gè)人，莫過于我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓，尤其是他那張嘴，好似“破陣長(zhǎng)槍”。一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個(gè)男生，居然愛嘮叨，唉，真叫人受不了！誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論，能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河，能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。

不過，他這一張嘴以一敵百，給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩，校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部，在他上任第一天的時(shí)候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去，但都逃不過遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長(zhǎng)槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開”啊！在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中，遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)槍”辯的對(duì)方啞口無(wú)言，張口結(jié)舌。

遠(yuǎn)卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀！我最熟悉的一個(gè)人，莫過于我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓，尤其57

在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開的，因?yàn)轱埐丝煽冢瑑r(jià)格便宜，這幾年來(lái)，生意很紅火，這可多虧了我那能干的大姨媽。星期天，我到餐廳去了。我才做了一會(huì)兒作業(yè)，就聽到了“噔！噔！噔！”的腳步聲，一聽到這熟悉的腳步聲，那么急，那么快，我就知道，準(zhǔn)是大姨媽買菜回來(lái)了，我馬上拉開門，只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑，到了廚房，對(duì)服務(wù)員說：“快，快點(diǎn)，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢！”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜，一起幫媽媽配菜。中午到了，客人們陸續(xù)來(lái)了，四個(gè)包廂都坐滿了客人，大廳里也安排了座位，媽媽忙招待客人，我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字，我看著都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋?zhàn)右黄鹕?，那個(gè)鍋?zhàn)訜t燒肉，那個(gè)鍋?zhàn)诱糁挑~，那個(gè)鍋?zhàn)訜?/p>