大學(xué)英語四級寫作課件_第1頁
大學(xué)英語四級寫作課件_第2頁
大學(xué)英語四級寫作課件_第3頁
大學(xué)英語四級寫作課件_第4頁
大學(xué)英語四級寫作課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩103頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)英語四級寫作課件大學(xué)英語四級寫作課件大學(xué)英語四級寫作課件大學(xué)英語四級寫作課件大學(xué)英語四級寫作課件大學(xué)英語四級寫作課件1CET-4的新變化(Since2013)改變1(ListeningPart)

原復(fù)合式聽寫題目中的句子聽寫換成聽寫單詞及詞組。優(yōu)勢:學(xué)生不需要聽長句,正確率上升缺點(diǎn):數(shù)量增多,需要聽寫共10個單詞/詞組。改變2(ReadingPart)

快速閱讀原選擇/填空題變?yōu)槎温湫畔⑵ヅ漕},加重對考生理解能力的考察。改變3(TranslationPart)

完型填空取消;句子翻譯改為段落翻譯,分值上升15分。段落翻譯除了考察學(xué)生的基本翻譯能力外,著重考察學(xué)生的全篇掌握能力,尤其是對上下文邏輯關(guān)系的理解。2CET-4的新變化(Since2013)改變1(List四級寫作部分簡介1.四級考試寫作的評分原則

1.作文采用總體評分法(GlobalScoring),就總的印象給出獎勵分(RewardScores),而不是按語言點(diǎn)錯誤數(shù)目扣分。2.從內(nèi)容和語言兩方面對作文進(jìn)行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。作文應(yīng)該表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)。既要考慮作文是否切題,是否用英語清楚而明確地表達(dá)了主題思想,也要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。3.避免趨中傾向。該給高分的給高分,包括滿分,該給低分的給低分,包括0分,一名閱卷人員在所評閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。3四級寫作部分簡介1.四級考試寫作的評分原則1.作文采用總體具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:0分——白卷,作文及題目毫不相關(guān),或只有幾個孤立的詞而思想無法表達(dá)。2分——條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多為嚴(yán)重錯誤。5分——基本切題。表達(dá)思想不夠清楚,連貫性差,有較多的嚴(yán)重語言錯誤。8分——基本切題。表達(dá)思想比較清楚,文章尚連貫,但語言錯誤比較多,其中有一些是嚴(yán)重錯誤。11分——切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。14分——切題。表達(dá)思想清楚,內(nèi)容豐富,文字通順,連貫性好。基本上無語言錯誤。另外,字?jǐn)?shù)不足,也酌情扣分,如累計字?jǐn)?shù)為110-119扣1分,100-109扣2分,90—99扣3分,70-79扣5分,50-59扣7分,少于49扣9分。累計字?jǐn)?shù)不包括題目中給出的主題句、起始句和結(jié)尾句中的字?jǐn)?shù)。如果字?jǐn)?shù)不少,但段落數(shù)不夠,也酌情扣分。比如在要求寫三段的作文中只寫了一段,只能得0—4分;只寫兩段,只能得0—9分。4具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:0分——白卷,作文及題目毫不相關(guān),或只四級寫作部分簡介2.時間及字?jǐn)?shù)要求

1.時間要求:30分鐘時間安排:3m審題并構(gòu)思結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容20-25m寫2m檢查2.字?jǐn)?shù)要求:120-150字5四級寫作部分簡介2.時間及字?jǐn)?shù)要求1.時間要求:30分鐘5考試題型議論文(Argument)書信類(Letter)看圖說話圖表類(Chart)6考試題型議論文書信類看圖說話圖表類6議論文(Argument)話題:

1)校園生活類話題:

[E.g]2009.12:CreatingaGreenCampus2)社會熱點(diǎn)類話題:

[E.g]2010.12:HowShouldParentsHelpChildrentoBeIndependent?如何寫好一篇議論文?——AGoodOutlineOutlineComposition(提綱作文)7議論文(Argument)話題:7GeneralOutlineofArguments1.一篇議論文基本可以分為3大部分1).引入話題(通過一個日?,F(xiàn)象,最好不要照抄題目,可以進(jìn)行同義詞替換)2).議論部分(闡述不同的論點(diǎn),注意題目中給出的中文提綱)3).總結(jié)(再次點(diǎn)題;再次強(qiáng)調(diào)自己的立場)2.段落數(shù):2+N一般為3-4段8GeneralOutlineofArguments1.例題2000年6月Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicIs

aTestofSpokenEnglishNecessary?

Thefirstsentencehasalreadybewrittenforyou.Youshouldwriteatleast100words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:1.很多人認(rèn)為有必要舉行英語口語考試,理由是……2.也有人持不同意見,……3.我的看法和打算9例題2000年6月9如何引入?——一個現(xiàn)象IsaTestofSpokenEnglishNecessary?WiththedevelopmentofEnglisheducationinChina,nowadays,manyattentionshavebeenpaidtospokenEnglishskills.Thequestion,wetherstudentscanactuallyuseEnglishasacommunicationtoolafteryearsofstudy,hascausedhotdebate.Asaresult,testofspokenEnglishisbecomingincreasinglycommoninEnglisheducation.Butdoesitreallynecessarytosetsuchatest?10如何引入?——一個現(xiàn)象IsaTestofSpok如何議論?——根據(jù)提綱,各個擊破1.很多人認(rèn)為有必要舉行英語口語考試,理由是……2.也有人持不同意見,……3.我的看法和打算(結(jié)論)議論段落基本結(jié)構(gòu):TopicSentences+SupportiveDetails/ExamplesTopic:AgreeDetails:1.Chinesestudents'poorperformanceinspokenEnglish;2.BringawarenessoftheimportanceoforalEnglishtostudents.Topic:DisagreeDetails:1.Studentsalreadyhaveenoughburdentowardstheirstudy;2.Tosomeextent,readingandwritingskillsisenoughforstudentstogetagoodremarkinexam.11如何議論?——根據(jù)提綱,各個擊破1.很多人認(rèn)為有必要舉行英語如何結(jié)尾?——你的看法和打算我的看法和打算(結(jié)論)基本結(jié)構(gòu):Yourthought+Themeaningofyourchoice例:我認(rèn)為應(yīng)該舉辦英語口試+這么做的意義何在Inmyopinion,atestofspokenEnglishwilldomoregoodthanharm.SinceChinawillcontinueitspolicyofopeningandreform,theabilitytospeakEnglishfluentlyisamustforanyonewhowantstosurpassothersinahighlycompetitivesociety.WhetherItakethetestornot,IshallsparenoeffortstopracticeoralEnglishintheremainingyearsofmycollegestudy.12如何結(jié)尾?——你的看法和打算我的看法和打算(結(jié)論)基本結(jié)構(gòu)模板1PeopleholddifferentviewsaboutX./__or__,whichisbetter?Differentpeoplehavediverseopinionsuponthisquestion(issue)./People’sopinionsaredivideduponthisissue.Somepeoplethink(believe,argue,recognize,)that觀點(diǎn)1.Butotherpeopletakeanoppositeside.Theyfirmlybelievethat觀點(diǎn)2.Asforme,Iagreetotheformer/latteridea.Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,論據(jù)1.Moreimportantly,論據(jù)2.Mostimportantofall,論據(jù)3.Insummary,總結(jié)觀點(diǎn).Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.13模板1Peopleholddifferentvie模板2(3段論)ThereisnoconsensusofopinionsamongpeopleaboutX(爭論的焦點(diǎn)).Somepeopleareoftheviewthat觀點(diǎn)1,whileotherstakeanoppositeside,firmlybelievingthat觀點(diǎn)2.AsfarasIamconcerned,theformer/latternotionispreferableinmanysenses.Thereasonsareobvious.Firstofall,論據(jù)1.Furthermore,論據(jù)2.Amongallofthesupportingevidences,oneisthestrongest.Thatis,論據(jù)3.Fromtheabovediscussion,wecancometotheconclusionthat總結(jié)觀點(diǎn).(可加諺語做結(jié)尾)

14模板2(3段論)Thereisnoconsens高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性關(guān)聯(lián)詞:一.Addition此外

in

addition,and,similarly,besides,furthermore,also,moreover,not

only

...

but,二.

Sequence順序

Inthefirstplace,initially,to

begin

with,

inthesecondplace,moreoverinthethirdplace,atlast,finally

三.

Consequence結(jié)果

as

a

result,thus,therefore,consequently,it

follows

that,thereby,eventually,to

that

case,admittedly15高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性關(guān)聯(lián)詞:15高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性七.

Summary總結(jié)

in

conclusion,in

summary,to

sum

up,to

conclude,to

recapitulate,in

short,allinall

八.

Example舉例

for

example,for

instance,just

as,in

particular,such

as,namely

九.

Reason原因

since,as,so,because(of),due

to,owing

to,the

reason

why,in

other

words,

leads

to,cause

16高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性七.Summary總結(jié)16高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性四.

Contrast對比(轉(zhuǎn)折)however,on

the

other

hand,despite,in

spite

of,though,although,but,on

the

contrary,otherwise,yet,instead

of,rather,whereas,nonethelesscompared

with,in

contrast五.

Certainty確定

obviously,certainly,plainly,of

course,undoubtedly

六.

Condition條件

if,unless,whether,provided

that,so

that,whether,depending

on,Incasethat17高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性四.Contrast對比(轉(zhuǎn)折圖表類(Chart)解題思路:1)審題:認(rèn)真閱讀寫作提示2)作文提綱:第一段:轉(zhuǎn)述文章題目,仔細(xì)描述圖表內(nèi)容,并闡述數(shù)據(jù)顯示出的問題/現(xiàn)象/趨勢第二段:分析這種問題/現(xiàn)象/趨勢出現(xiàn)的原因第三段:做出評價,這種問題/現(xiàn)象/趨勢可能引發(fā)的結(jié)果及對策。18圖表類(Chart)解題思路:18例題Directions:Forthispart,youareallowed30minutestostartashortessayentitled

TheReductionofStudents’ExtracurricularActivitiesbasedonthestatisticsprovidedinthechartbelow(weeklyhours).Pleasegiveabriefdescriptionofthechartfirstandthenmakeyourcommentsonit.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.

hoursyear19例題Directions:Forthispart,y

Accordingtothefiguresshowninthegraph,wecanseethatgreatchangeshavetakenplace

intheextracurricularactivitieshoursamongstudentintheuniversity.Thehoursstudentsspentonextracurricularactivitiesperweekhasbeendecreasingatasteadyratefromtheyearof2002to2012.Thisdecreaseprovesthatstudentsarefarawayfromtheextracurricularactivities.

第一段:描述圖表內(nèi)容:數(shù)據(jù)顯示學(xué)生課外活動時間越來越少。20Accordingtothefiguress第二段:分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。

Toaccountforthisphenomenon,peoplehavecomeupwithvariousreasons.Inthefirstplace,nowstudentsspendmuchmoretimeoncomputergames.Sotheycan’thaveenoughtimetotakeregularphysicalexercises.Inthesecondplace,theuniversitiesdon’tpayasmuchattentionontheextracurricularactivitiesasonthestudents’study.21第二段:分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。21第三段:做出評價:這種現(xiàn)象會引發(fā)健康問題,并給出對策。

Whateverthereasonis,thistrendwilldefinitelycausesomehealthproblemsinthestudents.soinordertoavoidsuchproblemsstudentsmustkeepinmindthattheyshouldtakemoreextracurricularactivitiesandhaveaproperattitudetowardit.22第三段:做出評價:這種現(xiàn)象會引發(fā)健康問題,并給出對策。22圖表題形式及常見類型圖表graph曲線curve表格table如果不能判斷是什么類型的圖就寫picture或illustration23圖表題形式及常見類型23圖表題長用單詞,結(jié)構(gòu)及句型:單詞:上升increaserisesoargoupward下降decreasereducegodownwarddeclinedrop24圖表題長用單詞,結(jié)構(gòu)及句型:24圖表題占%:accountfor例:目前養(yǎng)狗的人數(shù)占這個小區(qū)總?cè)藬?shù)的30%。這個數(shù)字在兩年后還要翻倍。Thenumberofpeopleraisingdogstodayaccountsforthirtypercentofallthepeopleinthedistrict.Intwoyearsthisamountisexpectedtodouble.25圖表題占%:accountfor25圖表題句型:Itisobviousinthepicturethat…Thepictureindicates/makesitclearthat…As(canbe)seenfromthe...,…Asisshowninthepicture,...26圖表題句型:26描寫圖片或數(shù)據(jù)的常用句型1.In1990,itincreased/decreasedfrom...to...2.Bycomparisonwith1998,itdecreased/increasedby3.Thefigurehasnearlydoubled,comparedwiththatoflastyear.27描寫圖片或數(shù)據(jù)的常用句型1.In1990,itincr描寫圖片或數(shù)據(jù)的常用句型4.Ithasincreased/decreasedalmost倍數(shù),comparedwith...5.Thenumberis倍數(shù)asmuchasthatof1990.6.Ittakesup...percentofthetotal.7.Thenumberwasmore/lessthan...,ahalf/third/quarterofthe1990total.28描寫圖片或數(shù)據(jù)的常用句型4.Ithasincrease看圖說話解題思路:1.仔細(xì)閱讀題干,確定寫作主題2.簡要描述漫畫(who,what,when,where…)3.揭示主題(觀點(diǎn))并加以解釋和說明論證;揭示現(xiàn)象(問題)并闡述現(xiàn)象(問題)產(chǎn)生的原因4.給出自己的看法:

(a)提出建議,重申觀點(diǎn)

(b)對如何解決漫畫中所反映的問題提出合理建議或總結(jié)觀點(diǎn)。29看圖說話解題思路:29Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay.Youshouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan150words.四級寫作新題型--看圖作文2013.06真題30Directions:Forthispart,you3131看圖作文的解題思路應(yīng)用1.審題(認(rèn)真閱讀寫作提示):

漫畫信息

“expressyourviewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig”確定寫作主題:做任何大事前都應(yīng)該從小事做起(一屋不掃,何以掃天下。)32看圖作文的解題思路應(yīng)用1.審題(認(rèn)真閱讀寫作提示):確定寫作作文提綱(結(jié)構(gòu))第一段:簡要描寫圖畫內(nèi)容(who,what,when,where…):父子之間的對話,兒子關(guān)注核廢料處理(disposalofnuclearwastes),父親認(rèn)為要從小事做起(emptythedustbinfirst);33作文提綱(結(jié)構(gòu))第一段:簡要描寫圖畫內(nèi)容(who,whaDoingBigThingsStartsfromDoingSmallOnes

Asisvividlyrevealedinthepictureabove,theboyexpresseshisworriesaboutthedisposalofnuclearwastes,whilethefathertellshimtoemptythedustbinintheroomfirst.Thepictureremindsusof

anoldChinesesaying—Ifyoudon’tliketodotrivialthingslikecleaningyourroom,it’simpossibleforyoutoundertakeanyimportanttask.34DoingBigThingsStartsfromD作文提綱(結(jié)構(gòu))第二段:解釋圖畫深刻含義(揭示主題)并加以解釋和說明論證。努力做好小事可以培養(yǎng)做大事所需要的優(yōu)良品質(zhì)(developgoodqualitiesneededundertakingimportanttasks);35作文提綱(結(jié)構(gòu))第二段:解釋圖畫深刻含義(揭示主題)并加

Undoubtedly,thesymbolicmeaningsubtlyconveyedinthepictureshouldbethatitisvitalandnecessarytodealwithtrivialthings.Doingsmallthingswellmayhelpusdevelopthegoodqualitiesneededinundertakingimportanttasks,whichlaysasolidfoundationforourfuturedevelopment.Smallthingswouldoftenmakethedifferencebetweensuccessandfailure.Wesurelyknowthatthewantofahorseshoenailmaycauseakingdomtobelost.Therefore,whenitcomestothekeytosuccess,themostimportantthingliesindoingeverytrivialthingwell.解釋圖畫深刻含義(揭示主題)并加以解釋和說明論證36Undoubtedly,thesymboli作文提綱(結(jié)構(gòu))第三段:給出自己的看法(總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)正確的做法)。

實(shí)現(xiàn)做大事的目標(biāo),不僅需要有雄心壯志(thegreatambition),還需要有從小事踏踏實(shí)實(shí)做起的實(shí)踐精神(thepracticalspirit).37作文提綱(結(jié)構(gòu))第三段:給出自己的看法(總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)正確給出自己的看法(總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)正確的做法)

Inoneword,toachievegoalsneedsnotmerelythegreatambition,

but

thepracticalspiritofdealingwithtrivialthings.Onlyinthiswaycanwemakethehighesteminence.38給出自己的看法(總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)正確的做法)Inonawareness:漫畫是新的,但闡述的道理或反映的問題應(yīng)是熟悉的。2.preparation看看別人是怎么評價社會問題的。3.practice熟能生巧;記住一些常用的句型和短語,然后才能創(chuàng)新。4.learning多看英文范文;參考小學(xué)生看圖作文也行。5.ease相信自己;相信常識;無須緊張和過度解讀??磮D作文的應(yīng)試策略39awareness:看圖作文的應(yīng)試策略39書信

寫信人的地址日期收信人姓名收信人地址呼語,開頭語(寫信和回信)正文結(jié)尾語結(jié)束語落款40書信40書信寫信人的地址:中國河南省鄭州市蘭考縣抓哇鄉(xiāng)

Zhuawavillage,LankaoCountyZhengzhou,HenanProvinceChina(由小到大)41書信寫信人的地址:中國河南省鄭州市蘭考縣抓哇鄉(xiāng)4關(guān)于日期的寫法,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

①年份應(yīng)完全寫出,不能簡寫。

②月份要用英文名稱,不要用數(shù)字代替。

③月份名稱多用公認(rèn)的縮寫式。但May,June,July,因?yàn)檩^短,不必縮寫。

④寫日期時,可用基數(shù)詞1,2,3,4,5,……28,29,30,31等,也可用序數(shù)詞lst,2nd,3rd,4th,5th,……28th,29th,30th,31st等。但最好用基數(shù)詞,簡單明了。日期可有下列幾種寫法:

①Oct.20,2007

②20Oct,2004

③20thOct,2004

④Oct.20th,2004

按美國習(xí)慣,①最為通用日期的寫法,月、日、年,月份用英文,日和年用阿拉伯?dāng)?shù)字。例如:2008年9月8日應(yīng)寫成:Sep.8,2008或_09/08/2008_42關(guān)于日期的寫法,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):42書信收信人姓名和地址(給熟人可?。┬彰耙臃Q號對已婚男子用什么?未婚呢?對已婚女子用什么?未婚呢?不知結(jié)婚沒結(jié)婚呢?對教授Professor對博士Doctor(簡寫是什么)稱呼:DearXXX,是不是什么情況下都可以用dear來稱呼?Dearguy/madam?43書信收信人姓名和地址(給熟人可?。?3書信1)稱呼:(1)寫給機(jī)構(gòu):

A.不認(rèn)識負(fù)責(zé)人:DearSirorMadam,DearSir/Madam,Towhomitmayconcern,B.認(rèn)識負(fù)責(zé)人:DearMr./Ms.President/Professor/Manager/Editor(Michael)Wang,(2)寫給個人:

A.關(guān)系不親密:DearMr./Ms.President/Professor/Manager/Editor(Michael)Wang,B.關(guān)系親密:DearMichael,44書信1)稱呼:44書信正文開頭句:請求某事:Iama/anfreshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduatefromtheSchoolofBusinessinAnkangUniversity.Iboldlywritethisletterto...告知/反映某事:Iamwritingtheletterinthepurposeofexpressingdissatisfaction/disappointment/concernregarding/concerningtheserviceofourcanteen.45書信正文開頭句:45書信尾段寫法:1)表示感謝:(1)Mythankstoyou.yourgeneroushelparebeyondwords.(2)Wordscannotexpressmysinceregratitudetoyou.(3)Itakethisopportunitytoshowmyheartistappreciationforthekindassistanceyourenderedme.2)期待回信:(1)Iamlookingforwardtoyourreply/hearingfromyousoon.(2)Ilookforwardtoafavorablereplyatyourearliestconvenience.(3)Yourpromptattentiontomyinquirywouldbehighlyappreciated.46書信尾段寫法:46練習(xí)2002年1月Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopic:ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampus.Youshouldwriteatleast100words,andbaseyourcompositionon:

假設(shè)你是李明,請你就本校食堂的狀況給校長寫出一封信,內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價格、環(huán)境、服務(wù)等,可以是表揚(yáng),可以是批評建議,也可以兼而有之。January12th,2002DearMr.President,_________________________________________________________________________LiMing47練習(xí)2002年1月47高分策略:四大黃金句型1.As引導(dǎo)的讓步狀語從句的句式變化先來看一個句子:盡管他年紀(jì)很小,但是他做事情就像個成年老爺們兒一樣。Althoughheisyoung,heactslikeagrown-upman.轉(zhuǎn)化規(guī)則:把a(bǔ)lthough換成as,并將表語提前,即可。即:Youngasheis,heactslikeagrown-upman.練習(xí):盡管這本書很怪誕,但他背后所表達(dá)的思想?yún)s及海洋一樣深邃。Ridiculousasthebookis,themeaningbehinditisasdeepasocean.48高分策略:四大黃金句型1.As引導(dǎo)的讓步狀語從句的句式變化高分策略:四大黃金句型2.倒裝在寫作中我們可以使用的五種倒裝有:

1)only+狀語在句首,后面句子部分倒裝。

Wecansolvetheproblemonlyinthisway.Onlyinthisway,canwesolvetheproblem.Hecanmakehimselfheardonlybyshoutingatthetopofhisvoice. Onlybyshoutingatthetopofhisvoice,canhemakehimselfheard.2)介詞地點(diǎn)狀語提前,后接系表倒裝。

Ayoungstandsinthesunshine.Inthesunshine,standsayoungtree.(注意主謂一致)

49高分策略:四大黃金句型2.倒裝493)對if的倒轉(zhuǎn):

過去:Ifhehadstoppedpracticeonlyafterhehadwonaregionchampionship,hewouldnothavebeentheworldsuperstarHadhestoppedpracticeonlyafterhehadwonaregionchampionship,hewouldnothavebeentheworldsuperstar現(xiàn)在:Iftherewerenosuchpolicy,wewouldnevertasteKFCatall。Weretherenosuchpolicy,wewouldnevertasteKFCatall。將來:Ifthetendencyweretocontinue,wewouldpayahigherprice.Werethetendencytocontinue,wewouldpayahigherprice.如果這種情況繼續(xù)下去,我們將付出昂貴的代價。(在任何的段落中,凡是壞的事情,議論的時候都可以用這個萬能句子)高分策略:四大黃金句型503)對if的倒轉(zhuǎn):高分策略:四大黃金句型53.witness黃金句型:當(dāng)我們說在什么時間發(fā)生什么事情的時候,都可以用witness。如:Thepastdecadehaswitnessedaphenomenonthat~~Thepastseveralyearshavewitnessedadrasticdevelopmentofeconomyinourcountryowingtothereformandopendoorpolicybeingcarriedout.高分策略:四大黃金句型513.witness黃金句型:高分策略:四大黃金句型514.狀語從句的省略問題: 當(dāng)從句和主句的主語相同,而從句中的動詞為系動詞的時候,從句中的主語和系動詞可以被省略,但省略后的形式必須滿足:引導(dǎo)詞(連詞)+分詞短語、形容詞、副詞短語、介詞短語。如:Whenthedelicateflowerisremovedoutoftheprotection,itcannotstandthebrushofthestorm.Whenremovedoutoftheprotection,thedelicateflowercannotstandthebrushofthestorm.下句對否: Whenattheageof6,myfatherbegantoteachmeEnglish.方法1:把省略的部分補(bǔ)齊:whenIwasattheageof6方法2:把后面的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)524.狀語從句的省略問題:52Fightforyouself53Fightforyouself53人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報刊,我們能增長見識,擴(kuò)大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,給我們巨大的精神力量,鼓舞我們前進(jìn)。人有了知識,就會具備各種分析能力,54大學(xué)英語四級寫作課件大學(xué)英語四級寫作課件大學(xué)英語四級寫作課件大學(xué)英語四級寫作課件大學(xué)英語四級寫作課件大學(xué)英語四級寫作課件55CET-4的新變化(Since2013)改變1(ListeningPart)

原復(fù)合式聽寫題目中的句子聽寫換成聽寫單詞及詞組。優(yōu)勢:學(xué)生不需要聽長句,正確率上升缺點(diǎn):數(shù)量增多,需要聽寫共10個單詞/詞組。改變2(ReadingPart)

快速閱讀原選擇/填空題變?yōu)槎温湫畔⑵ヅ漕},加重對考生理解能力的考察。改變3(TranslationPart)

完型填空取消;句子翻譯改為段落翻譯,分值上升15分。段落翻譯除了考察學(xué)生的基本翻譯能力外,著重考察學(xué)生的全篇掌握能力,尤其是對上下文邏輯關(guān)系的理解。56CET-4的新變化(Since2013)改變1(List四級寫作部分簡介1.四級考試寫作的評分原則

1.作文采用總體評分法(GlobalScoring),就總的印象給出獎勵分(RewardScores),而不是按語言點(diǎn)錯誤數(shù)目扣分。2.從內(nèi)容和語言兩方面對作文進(jìn)行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。作文應(yīng)該表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)。既要考慮作文是否切題,是否用英語清楚而明確地表達(dá)了主題思想,也要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。3.避免趨中傾向。該給高分的給高分,包括滿分,該給低分的給低分,包括0分,一名閱卷人員在所評閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。57四級寫作部分簡介1.四級考試寫作的評分原則1.作文采用總體具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:0分——白卷,作文及題目毫不相關(guān),或只有幾個孤立的詞而思想無法表達(dá)。2分——條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多為嚴(yán)重錯誤。5分——基本切題。表達(dá)思想不夠清楚,連貫性差,有較多的嚴(yán)重語言錯誤。8分——基本切題。表達(dá)思想比較清楚,文章尚連貫,但語言錯誤比較多,其中有一些是嚴(yán)重錯誤。11分——切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。14分——切題。表達(dá)思想清楚,內(nèi)容豐富,文字通順,連貫性好。基本上無語言錯誤。另外,字?jǐn)?shù)不足,也酌情扣分,如累計字?jǐn)?shù)為110-119扣1分,100-109扣2分,90—99扣3分,70-79扣5分,50-59扣7分,少于49扣9分。累計字?jǐn)?shù)不包括題目中給出的主題句、起始句和結(jié)尾句中的字?jǐn)?shù)。如果字?jǐn)?shù)不少,但段落數(shù)不夠,也酌情扣分。比如在要求寫三段的作文中只寫了一段,只能得0—4分;只寫兩段,只能得0—9分。58具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:0分——白卷,作文及題目毫不相關(guān),或只四級寫作部分簡介2.時間及字?jǐn)?shù)要求

1.時間要求:30分鐘時間安排:3m審題并構(gòu)思結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容20-25m寫2m檢查2.字?jǐn)?shù)要求:120-150字59四級寫作部分簡介2.時間及字?jǐn)?shù)要求1.時間要求:30分鐘5考試題型議論文(Argument)書信類(Letter)看圖說話圖表類(Chart)60考試題型議論文書信類看圖說話圖表類6議論文(Argument)話題:

1)校園生活類話題:

[E.g]2009.12:CreatingaGreenCampus2)社會熱點(diǎn)類話題:

[E.g]2010.12:HowShouldParentsHelpChildrentoBeIndependent?如何寫好一篇議論文?——AGoodOutlineOutlineComposition(提綱作文)61議論文(Argument)話題:7GeneralOutlineofArguments1.一篇議論文基本可以分為3大部分1).引入話題(通過一個日常現(xiàn)象,最好不要照抄題目,可以進(jìn)行同義詞替換)2).議論部分(闡述不同的論點(diǎn),注意題目中給出的中文提綱)3).總結(jié)(再次點(diǎn)題;再次強(qiáng)調(diào)自己的立場)2.段落數(shù):2+N一般為3-4段62GeneralOutlineofArguments1.例題2000年6月Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicIs

aTestofSpokenEnglishNecessary?

Thefirstsentencehasalreadybewrittenforyou.Youshouldwriteatleast100words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:1.很多人認(rèn)為有必要舉行英語口語考試,理由是……2.也有人持不同意見,……3.我的看法和打算63例題2000年6月9如何引入?——一個現(xiàn)象IsaTestofSpokenEnglishNecessary?WiththedevelopmentofEnglisheducationinChina,nowadays,manyattentionshavebeenpaidtospokenEnglishskills.Thequestion,wetherstudentscanactuallyuseEnglishasacommunicationtoolafteryearsofstudy,hascausedhotdebate.Asaresult,testofspokenEnglishisbecomingincreasinglycommoninEnglisheducation.Butdoesitreallynecessarytosetsuchatest?64如何引入?——一個現(xiàn)象IsaTestofSpok如何議論?——根據(jù)提綱,各個擊破1.很多人認(rèn)為有必要舉行英語口語考試,理由是……2.也有人持不同意見,……3.我的看法和打算(結(jié)論)議論段落基本結(jié)構(gòu):TopicSentences+SupportiveDetails/ExamplesTopic:AgreeDetails:1.Chinesestudents'poorperformanceinspokenEnglish;2.BringawarenessoftheimportanceoforalEnglishtostudents.Topic:DisagreeDetails:1.Studentsalreadyhaveenoughburdentowardstheirstudy;2.Tosomeextent,readingandwritingskillsisenoughforstudentstogetagoodremarkinexam.65如何議論?——根據(jù)提綱,各個擊破1.很多人認(rèn)為有必要舉行英語如何結(jié)尾?——你的看法和打算我的看法和打算(結(jié)論)基本結(jié)構(gòu):Yourthought+Themeaningofyourchoice例:我認(rèn)為應(yīng)該舉辦英語口試+這么做的意義何在Inmyopinion,atestofspokenEnglishwilldomoregoodthanharm.SinceChinawillcontinueitspolicyofopeningandreform,theabilitytospeakEnglishfluentlyisamustforanyonewhowantstosurpassothersinahighlycompetitivesociety.WhetherItakethetestornot,IshallsparenoeffortstopracticeoralEnglishintheremainingyearsofmycollegestudy.66如何結(jié)尾?——你的看法和打算我的看法和打算(結(jié)論)基本結(jié)構(gòu)模板1PeopleholddifferentviewsaboutX./__or__,whichisbetter?Differentpeoplehavediverseopinionsuponthisquestion(issue)./People’sopinionsaredivideduponthisissue.Somepeoplethink(believe,argue,recognize,)that觀點(diǎn)1.Butotherpeopletakeanoppositeside.Theyfirmlybelievethat觀點(diǎn)2.Asforme,Iagreetotheformer/latteridea.Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,論據(jù)1.Moreimportantly,論據(jù)2.Mostimportantofall,論據(jù)3.Insummary,總結(jié)觀點(diǎn).Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.67模板1Peopleholddifferentvie模板2(3段論)ThereisnoconsensusofopinionsamongpeopleaboutX(爭論的焦點(diǎn)).Somepeopleareoftheviewthat觀點(diǎn)1,whileotherstakeanoppositeside,firmlybelievingthat觀點(diǎn)2.AsfarasIamconcerned,theformer/latternotionispreferableinmanysenses.Thereasonsareobvious.Firstofall,論據(jù)1.Furthermore,論據(jù)2.Amongallofthesupportingevidences,oneisthestrongest.Thatis,論據(jù)3.Fromtheabovediscussion,wecancometotheconclusionthat總結(jié)觀點(diǎn).(可加諺語做結(jié)尾)

68模板2(3段論)Thereisnoconsens高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性關(guān)聯(lián)詞:一.Addition此外

in

addition,and,similarly,besides,furthermore,also,moreover,not

only

...

but,二.

Sequence順序

Inthefirstplace,initially,to

begin

with,

inthesecondplace,moreoverinthethirdplace,atlast,finally

三.

Consequence結(jié)果

as

a

result,thus,therefore,consequently,it

follows

that,thereby,eventually,to

that

case,admittedly69高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性關(guān)聯(lián)詞:15高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性七.

Summary總結(jié)

in

conclusion,in

summary,to

sum

up,to

conclude,to

recapitulate,in

short,allinall

八.

Example舉例

for

example,for

instance,just

as,in

particular,such

as,namely

九.

Reason原因

since,as,so,because(of),due

to,owing

to,the

reason

why,in

other

words,

leads

to,cause

70高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性七.Summary總結(jié)16高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性四.

Contrast對比(轉(zhuǎn)折)however,on

the

other

hand,despite,in

spite

of,though,although,but,on

the

contrary,otherwise,yet,instead

of,rather,whereas,nonethelesscompared

with,in

contrast五.

Certainty確定

obviously,certainly,plainly,of

course,undoubtedly

六.

Condition條件

if,unless,whether,provided

that,so

that,whether,depending

on,Incasethat71高分策略:注重結(jié)構(gòu)的邏輯性四.Contrast對比(轉(zhuǎn)折圖表類(Chart)解題思路:1)審題:認(rèn)真閱讀寫作提示2)作文提綱:第一段:轉(zhuǎn)述文章題目,仔細(xì)描述圖表內(nèi)容,并闡述數(shù)據(jù)顯示出的問題/現(xiàn)象/趨勢第二段:分析這種問題/現(xiàn)象/趨勢出現(xiàn)的原因第三段:做出評價,這種問題/現(xiàn)象/趨勢可能引發(fā)的結(jié)果及對策。72圖表類(Chart)解題思路:18例題Directions:Forthispart,youareallowed30minutestostartashortessayentitled

TheReductionofStudents’ExtracurricularActivitiesbasedonthestatisticsprovidedinthechartbelow(weeklyhours).Pleasegiveabriefdescriptionofthechartfirstandthenmakeyourcommentsonit.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.

hoursyear73例題Directions:Forthispart,y

Accordingtothefiguresshowninthegraph,wecanseethatgreatchangeshavetakenplace

intheextracurricularactivitieshoursamongstudentintheuniversity.Thehoursstudentsspentonextracurricularactivitiesperweekhasbeendecreasingatasteadyratefromtheyearof2002to2012.Thisdecreaseprovesthatstudentsarefarawayfromtheextracurricularactivities.

第一段:描述圖表內(nèi)容:數(shù)據(jù)顯示學(xué)生課外活動時間越來越少。74Accordingtothefiguress第二段:分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。

Toaccountforthisphenomenon,peoplehavecomeupwithvariousreasons.Inthefirstplace,nowstudentsspendmuchmoretimeoncomputergames.Sotheycan’thaveenoughtimetotakeregularphysicalexercises.Inthesecondplace,theuniversitiesdon’tpayasmuchattentionontheextracurricularactivitiesasonthestudents’study.75第二段:分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。21第三段:做出評價:這種現(xiàn)象會引發(fā)健康問題,并給出對策。

Whateverthereasonis,thistrendwilldefinitelycausesomehealthproblemsinthestudents.soinordertoavoidsuchproblemsstudentsmustkeepinmindthattheyshouldtakemoreextracurricularactivitiesandhaveaproperattitudetowardit.76第三段:做出評價:這種現(xiàn)象會引發(fā)健康問題,并給出對策。22圖表題形式及常見類型圖表graph曲線curve表格table如果不能判斷是什么類型的圖就寫picture或illustration77圖表題形式及常見類型23圖表題長用單詞,結(jié)構(gòu)及句型:單詞:上升increaserisesoargoupward下降decreasereducegodownwarddeclinedrop78圖表題長用單詞,結(jié)構(gòu)及句型:24圖表題占%:accountfor例:目前養(yǎng)狗的人數(shù)占這個小區(qū)總?cè)藬?shù)的30%。這個數(shù)字在兩年后還要翻倍。Thenumberofpeopleraisingdogstodayaccountsforthirtypercentofallthepeopleinthedistrict.Intwoyearsthisamountisexpectedtodouble.79圖表題占%:accountfor25圖表題句型:Itisobviousinthepicturethat…Thepictureindicates/makesitclearthat…As(canbe)seenfromthe...,…Asisshowninthepicture,...80圖表題句型:26描寫圖片或數(shù)據(jù)的常用句型1.In1990,itincreased/decreasedfrom...to...2.Bycomparisonwith1998,itdecreased/increasedby3.Thefigurehasnearlydoubled,comparedwiththatoflastyear.81描寫圖片或數(shù)據(jù)的常用句型1.In1990,itincr描寫圖片或數(shù)據(jù)的常用句型4.Ithasincreased/decreasedalmost倍數(shù),comparedwith...5.Thenumberis倍數(shù)asmuchasthatof1990.6.Ittakesup...percentofthetotal.7.Thenumberwasmore/lessthan...,ahalf/third/quarterofthe1990total.82描寫圖片或數(shù)據(jù)的常用句型4.Ithasincrease看圖說話解題思路:1.仔細(xì)閱讀題干,確定寫作主題2.簡要描述漫畫(who,what,when,where…)3.揭示主題(觀點(diǎn))并加以解釋和說明論證;揭示現(xiàn)象(問題)并闡述現(xiàn)象(問題)產(chǎn)生的原因4.給出自己的看法:

(a)提出建議,重申觀點(diǎn)

(b)對如何解決漫畫中所反映的問題提出合理建議或總結(jié)觀點(diǎn)。83看圖說話解題思路:29Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay.Youshouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan150words.四級寫作新題型--看圖作文2013.06真題84Directions:Forthispart,you8531看圖作文的解題思路應(yīng)用1.審題(認(rèn)真閱讀寫作提示):

漫畫信息

“expressyourviewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig”確定寫作主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論