人教版PEP小學(xué)三年級上冊復(fù)習(xí)教案新部編本

優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任授課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan三年級2014-2015上學(xué)期期末復(fù)習(xí)授課設(shè)計第一課時一、授課內(nèi)容：1、26個字母的正確書寫。2、能正確地認(rèn)、讀、寫26個英語字母(大小寫)，能熟練地背誦字母表并能熟記五個元音字母。3、鑒識一些在音形上易混的字母。二、授課步驟：1、讓學(xué)生唱26個字母。2、讓學(xué)生默寫26個字母，并對26個字母進(jìn)行分解筆畫，并對學(xué)生簡單犯錯的字母進(jìn)行糾正。如：HhEeFfTtIiJjKkYy3、聽寫字母，對聽力簡單產(chǎn)生混淆的字母重視操練。如：BbDdPp；UuQq；SsXx；GgJj；MmNn；IiRrAa4、對字形周邊的字母進(jìn)行差異，如：b和d，p和q，i和j，G和C，I和J；W和M，J和L5、差異字母的印刷體和書寫體，如：l和I,l和L6、復(fù)習(xí)五元音字母：AaEeIiOoUu三、音素表復(fù)習(xí)(1)將字母按相同音素分類：[ei]AaHhJjKk[i：]EeBbCcDdGgPpTtVv[ai]IiYy[eu]Oo[ju：]UuQqWw[e]FfLlMmNnSsXxZz[a：]Rr(2)背誦音素表四、課后練習(xí)1、書寫字母大小寫。2、寫出練習(xí)中字母的左鄰右舍。第二課時一、授課內(nèi)容：單詞的復(fù)習(xí)二、授課過程：(導(dǎo)學(xué)大綱)1、朗誦順逆讀26個字母(再次牢固26個字母)2、回顧所學(xué)過的顏色的單詞redgreenyellowbluewhiteblackorangepink3、回顧所學(xué)過文具的單詞bagpenpencilpencil-boxrulerbookcrayon4、回顧所學(xué)過動物的單詞catdogfishhenduckmonkeyrabbitpig5、回顧所學(xué)過人稱單詞和人物單詞heshetheymotherfathergrandmagrandpabrothersisterteacherboygirl6、回顧所學(xué)過食品單詞(水果和其他)applebananaorangeeggicecreamnoodles7、名詞復(fù)數(shù)形式的變化形式8、回顧學(xué)過的數(shù)字：onetwothreefourfivesixseveneightnineten9、動作singdancestop三、家庭作業(yè)1、復(fù)習(xí)書本p70-71每個單詞讀3遍2、背誦26個重點的單詞第三課時育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan一、授課內(nèi)容：1、重點復(fù)習(xí)26個字母所對應(yīng)的單詞2、a，an用法3、讀音，字形易混的單詞二、授課過程：1、順逆背誦26個字母2、復(fù)習(xí)A-N所對應(yīng)的單詞：1)師說出一個字母，生要說出所對應(yīng)的單詞。2)師說出單詞，生說出該單詞所對應(yīng)的字母。3)書P72到73頁從A到N的單詞全班一起每個讀三遍，還有中文意思。3、復(fù)習(xí)O-Z所對應(yīng)的單詞：1)師說出一個字母，生要說出所對應(yīng)的單詞。2)師說出單詞，生說出該單詞所對應(yīng)的字母。3)書P72到73頁從O到Z的單詞全班一起每個讀三遍，還有中文意思。4、Chant5、a和an的差異1)、a用在以輔音音素開頭的單詞前。比方：abook;acat。2)、an用在以元音音素開頭的單詞前。比方：anegg;anapple。6、音形上易錯的單詞tenhenpen2)fivefinenine3)youyour4)Mr、Miss5)booklook6)pencilpen7)heshe8)grandmagrandpa9)zootoo10)fourfive11)blueblack三、作業(yè)：1、熟讀P72到73頁26個字母以及單詞，并抄寫一遍。2、聽讀課文U1-U4第四課時一、授課內(nèi)容：1、對課文的重點句型進(jìn)行特地的復(fù)習(xí)。二、學(xué)生導(dǎo)學(xué)大綱：(中英文復(fù)習(xí))1、復(fù)習(xí)如何介紹自己和打招呼以及問候別人。2、復(fù)習(xí)如何咨詢別人的名字。3、復(fù)習(xí)如何數(shù)數(shù)以及問別人的年齡，電話號碼。4、復(fù)習(xí)“Who’s?”“Areyou、?”。5、復(fù)習(xí)如何借東西及咨詢物品的顏色。6、復(fù)習(xí)向別人表示節(jié)日的問候。三、易錯的：1、you和your的用法you：你，你們例：1)Nicetomeetyou、很快樂見到你Nicetomeetyou,too、我也很快樂見到你Thankyou、感謝。Youarewelcome、不用謝。Hereyouare、給你。Howareyou?你好嗎?I’mfine、Thankyou、我很好，感謝。Howoldareyou?你幾歲了?I’mfive、我5歲。HappyNewYeartoyouall、祝所有的你們新年快樂。your：你的，你們的例：1)What’syourname?你的名字叫什么?Mynameis、、、我的名字是、、、2)What'syourphonenumber?你的電話號碼是多少?83564789、83564789、育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan3)MayIuseyourpencil?我可以借用下你的鉛筆嗎?Sure，hereyouare、自然可以，給你。2、簡單混淆的句子新1)Howareyou?你好嗎?回答：I'mfine,thankyou、我很好，感謝。Howoldareyou?你幾歲了?回答：I'mfive、我5歲。四、課后綜合練習(xí)一張第五課時Unit1授課目的：1.聽懂、會說Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I'm...。2.經(jīng)過創(chuàng)立見面打招呼、自我介紹以及道別等情況，讓學(xué)生學(xué)會見面打招呼、自我介紹及作其他平常用語3.可以聽聞、認(rèn)讀crayon,pencil,pen,eraser,ruler,school,bag,book,pencil-case,sharpener并能用英語介紹文具。4.學(xué)習(xí)咨詢對方的姓名及回答的用語What'syourname?Mynameis...，使學(xué)生能聽、會說此交際用語。授課重難點：有關(guān)文具詞匯的學(xué)習(xí)，并用英語介紹文具。重點句型：1.——Hello/Hi,Iam2.Goodbye./SeeyouShowmeyour_______.(crayon/pencil/pen/eraser/ruler...)Open/closeyour______.-----Thankyou.-----Youarewelcome.----What’syourname?-----MynameisIhaveaneraser/apen課堂練習(xí)：請將正確的意思與英文單詞連線。crayonpenpencilrulereraser蠟筆鉛筆鋼筆橡皮尺子Unit2授課目的：1.能聽聞、認(rèn)讀head,eye,face,ear,nose,mouth,body,leg,arm,hand,finger,foot這些關(guān)于身體部位的單詞，并能用英語介紹自己身體的這幾個部分。進(jìn)一步學(xué)習(xí)打招呼和問候語，使學(xué)生能聽懂、會說Goodmorning!/Goodafternoon!Thisis...Nicetomeetyou./Nicetomeetyou,too.Let'sgotoschool。.3.能聽懂、會說Howareyou?I'mfine./Fine,thankyou.等問候語授課重難點：掌握有關(guān)身體部位的單詞。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan重點句型：---Howareyou?----Fine,thankyou.---Nicetoseeyou.---Nicetoseeyou,too.Thisis______.(somebody)Touchyour_______.Thisismy________.---Whereisyour_______?---Hereitis.課堂練習(xí)：1.分一分。下面有很多單詞，請你按六種種類分類吧！把序號填在所屬種類的圖形里。1、tea2、pencil-case3、mouth4、mouse5、black6、plane7、green8、eye9、brown10、kite11、doll12、arm13、rabbit14、sharpener15、bread16、crayon17、squirrel18、hamburger19、panda20foot文具類：；動物類：；身體部位類：；顏色類：；食品類：；玩具類：。2.連一連。請將A欄中的句子與B欄中般配的句子用線連起來。10%A組B組a.I’m10.1.Nicetomeetyou.b.Nicetomeetyoutoo.2.Let’sgotoschool.c.OK.3.MayIhavealook?d.Sure.Hereyouare.4.Howoldareyou?e.Seeyou!5.What’syourname?f.MynameisLucy.6.Howareyou?g.Fine,thankyou!7.Good-bye!h.HappyNewYear!8.Thankyou!i.You’rewelcome.9.HappyNewYear!j.Thankyou10.HappyBirthday!第六課時Unit3授課目的：1.能聽說、認(rèn)讀blue,green,yellow,red,purple,white,black,brown,pink,orange這些表示顏色的單詞2.能聽懂、會說表示贊同別人建議的惋惜語Great！/verywell并能在實質(zhì)情景中合適的運用。授課重難點：掌握有關(guān)顏色的單詞。重點句型：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan---Howareyou?---Fine,thankyou./Verywell,thanks.Let'spaint.(Let'sgotoschool)3.Standup./Sitdown課堂練習(xí)一看圖片依照情況從所給的句子中選擇合適的一句完成對話，并將編號填在橫線上。）A:Verywell,thanks.B:Nicetomeetyou.C:Goodmorning,MissWhite.D:Nicetomeetyou,too.二、找出不相同類的單詞（）1buscardogbike（）2whiteeraserpinkblack（）3peachpearorangepencil（）4redeyeblackorange（）5browngreenTVyellowRecycle1授課目的：1.復(fù)習(xí)第1-3單元所學(xué)的有關(guān)打招呼、問候、介紹、道別、建議等會話。2.能在實質(zhì)情況中運用Hello.Goodmorning.Nicetomeetyou.Thisis...What'syourname?Howareyou?等用語。3.復(fù)習(xí)表示身體各部位、顏色和文具的單詞，能聽懂會說本單元所學(xué)的文具、顏色、身體部位的單詞。授課重難點：復(fù)習(xí)過程中的興趣培養(yǎng)。重點：情況對話應(yīng)答Readandchoose.讀(一讀，選擇合適的答句)（）1.有一天，你在街上碰到一位許久沒有見面的同學(xué)，你應(yīng)該如何問候？A.Whoareyou?B.Howareyou?C.Hereyouare.（）2.你第一次認(rèn)識Mike，感覺十分快樂，你應(yīng)該這樣說：A.Metoo.B.Nicetomeetyou.C.Goodafternoon.（）3.John說：“Ilikeyellow.”你的愛好跟他相同，你可以說：A.Great!B.Myname’sBaiLing.C.Metoo.（）4.老師請你拍手，用英語該這樣說：A.Clapyourhands.B.Clapmyhands.C.Snapyourfingers.（）5.Sarah是班長，老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，她應(yīng)該這樣說：A.Sitdown.B.Goodmorning.C.Standup.Unit4授課目的：1.能聽懂、會說并理解句子Look！Ihavea...2.在創(chuàng)立的情況中，能用Ihavea...表達(dá)自己有某物。3.能聽懂、會說單詞monkey,rabbit,panda,cat,dog,zoo，rabbit,monkey,duck,pig,elephant,bird,squirrel,mouse,bear。4.培養(yǎng)學(xué)生用英語簡單抒發(fā)感情的意識，使學(xué)生能聽懂、會說幾個常用惋惜語。如：Wow!Cool!Great!Super5.能聽懂會說育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|ExcellentteachingplanOh,really?MayIhavealook?Sure.Hereyouare.Oh,it'snice!Ilikeit.Thanks。并能在實質(zhì)情況中運用。授課重難點：掌握有關(guān)動物的單詞重點句型：Look,Ihavea/an________.2.Actlikea______.(animals)3.---MayIhave