科學探究：速度的變化 課件【知識精講+高效備課】 滬科版物理八年級 精講課件滬科版物理八年級全一冊_第1頁
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科學探究：速度變化PHYSICSHHK思考運動中的物體速度在發(fā)生變化時，要如何描述這段運動的快與慢呢？平均速度：

實驗探究速度的變化速度變化用刻度尺和秒表測量平均速度一、實驗?zāi)康亩?、實驗原?/p>

三、實驗器材速度變化①用木塊將長木板一端適當墊高四、實驗操作太低太高便于記錄下滑時間②讓小車自由下滑到底段金屬片t1測出下滑的距離與時間速度變化③用同樣的方法測出前半段的數(shù)據(jù)四、實驗操作t1t2速度變化④計算出后半段的路程與時間四、實驗操作t2v2t1v3t3小車運動速度越來越快實驗?zāi)康模簩W會用刻度尺和停表來測量小車的平均速度實驗原理：實驗過程：注意事項：①斜面不宜墊的太低或太高②小車通過的路程，應(yīng)從開始計時的車頭量到計時結(jié)束的車頭小結(jié)例.如圖所示，是某同學設(shè)計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖，小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達AB兩處時，電子時鐘所顯示的兩個不同時刻，則：（1）由圖可知，斜面上的刻度尺最小分度值為

mm；（2）該實驗的原理是

；（3）在實驗中，為了方便計時，應(yīng)使斜面的傾角適當

（選填“大”或“小”）一些；（4）由圖可知：小車在A、B兩點間運動的平均速度為

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