20xx工作計劃書-20xx全年工作計劃范文大全5篇_第1頁
20xx工作計劃書-20xx全年工作計劃范文大全5篇_第2頁
20xx工作計劃書-20xx全年工作計劃范文大全5篇_第3頁
20xx工作計劃書-20xx全年工作計劃范文大全5篇_第4頁
20xx工作計劃書-20xx全年工作計劃范文大全5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

20xx工作計劃書_20xx全年工作計劃范文大全5篇做好20xx年的工作打算,更好地開展以后的工作。今日我在這給大家?guī)砉ぷ鞔蛩銜段?,我們一起來看看?

工作打算書范文(一)

我于20xx年02月份任職于xx公司,在任職期間,我特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與協(xié)助。在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與協(xié)助下,我很快融入了我們這個集體當(dāng)中,成為這大家庭的一員,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和變更,,在任職期間,我嚴(yán)格要求自己,做好自己的本職工作?,F(xiàn)將****年的工作總結(jié)如下:

一、銷售部辦公室的日常工作:

作為xx公司的銷售內(nèi)勤,我深知崗位的重工性,也能增加我個人的交際實力。銷售部內(nèi)勤是一個承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的重要樞紐,把握市場最新購機(jī)用戶資料的收集,為銷售部業(yè)務(wù)人員做好保障。在一些文件的整理、分期買賣合同的簽署、銀行按揭合同的簽署及所需的資料(剛剛開通)、用戶的回款進(jìn)度、用戶逾期欠款額、售車數(shù)量等等都是一些有益的決策文件,面對這些繁瑣的日常事務(wù),要有頭有尾,自我增加協(xié)調(diào)工作意識,這半年來根本上做到了事事有著落。

二、分期買賣合同、銀行按揭合同的簽署狀況:

在簽署分期分期買賣合同時,對于我來說可以說是游刃有余。但是在填寫的數(shù)據(jù)和內(nèi)容同時,要慎之又慎,我們都知道合同具有法律效力,一旦數(shù)據(jù)和內(nèi)容出現(xiàn)錯誤,將會給公司帶來巨大的損失,在搜集用戶資料時也比擬簡潔(包括:戶口本、結(jié)婚證、身份證等證件)。?在簽署銀行按揭合同時,此時此刻還比擬生疏,因為銀行按揭剛剛開通,銀行按揭和分期買賣合同同樣,在填寫的數(shù)據(jù)和內(nèi)容同時,要慎之又慎,按揭合同更具有法律效力。但在辦理銀行按揭的過程當(dāng)中,購機(jī)用戶的按揭貸款資料是一個重工的組成局部,公證處公證、銀行貸款資料、福田公司存檔、我公司存檔資料。這些程序是很重要的,假如不公證?銀行不給貸款。這些環(huán)節(jié)是緊緊相扣的,是必不行少的一局部。我公司在存留有戶檔案時,我們?nèi)」C處、銀行、福田三方的精華,我們在辦理銀行按揭貸款方面還存在必須的漏洞,我堅信隨著銀行按揭貸款的逐步深化,我將做得更好、更完善!(我建議組織一次關(guān)于銀行按揭貸款的培訓(xùn),這是我個人的想法。)

工作打算書范文(二)

一、熟識工作環(huán)境

1、熟識樓層主管的工作職責(zé),樓層主管日常工作流程和相關(guān)工作的協(xié)調(diào)部門;

2、熟識本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的狀況;

3、熟識本樓層的全部專柜,包括專柜名稱、詳細(xì)位置、經(jīng)營商品的性質(zhì)、經(jīng)營方式及經(jīng)營狀態(tài)。

二、發(fā)覺當(dāng)前工作中的問題

1、依據(jù)上一階段的工作,找到當(dāng)前工作流程中的漏洞,比方是否有本部門無法解決的問題,是否有須要相關(guān)部門幫助解決而沒有詳細(xì)的人和方法來落實的問題;

2、全部本樓層的員工是否清晰本崗位的工作職責(zé)及相應(yīng)的工作流程,是否有實力做好本職工作及所在崗位須要協(xié)助解決的問題,是否遵照相應(yīng)的要求來做好本職工作;

3、了解本樓層專柜經(jīng)營中須要解決的問題,例如燈光照明、商品陳設(shè)、庫存積壓等等。

三、解決當(dāng)前工作中的問題

1、完善工作流程與規(guī)章制度,向上級尋求協(xié)助以解決本部門須要上級支持才能解決的問題,與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)解決須要相關(guān)部門幫助才能解決的問題;

2、對本樓層的員工進(jìn)展培訓(xùn),使其具備所在崗位必備的實力,并能按公司要求做好本職工作;

3、與各專柜溝通協(xié)調(diào),解決其須要協(xié)助解決的問題。

以上工作為主要工作思路,在詳細(xì)的日常工作管理上須如此進(jìn)展:

1、管理本樓層銷售工作;

2、清晰駕馭本樓層各專柜銷售及貨品、人員狀況;

3、負(fù)責(zé)柜長、營業(yè)員工作安排、考勤、儀容儀表、行為標(biāo)準(zhǔn);

4、協(xié)助下屬解決工作上的問題;

5、培訓(xùn)下屬并跟進(jìn)檢查培訓(xùn)效果;

6、處理顧客投訴;

7、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度;

8、剛好精確地將商品信息及顧客需求和建議反應(yīng)公司;

9、負(fù)責(zé)樓層環(huán)境清潔、燈光、道具、修理、平安;

10、按時更換、檢查賣場陳設(shè);

11、跟進(jìn)公司促銷活動的執(zhí)行、宣導(dǎo);

12、負(fù)責(zé)每月樓層盤點;

13、定期檢查、抽盤后倉貨品;

14、依據(jù)賣場實際狀況,做適當(dāng)人員調(diào)備;

15、負(fù)責(zé)下屬工作質(zhì)量及工作進(jìn)度;

16、負(fù)責(zé)本樓層物料陳設(shè)、道具、管理;

17、擬定市場調(diào)查工作打算及實施;

18、對各專柜按公司制度進(jìn)展管理并與其業(yè)主溝通協(xié)調(diào)來處理好雙方的不同看法;

19、銷售業(yè)績分析工作。

工作打算書范文(三)

今年,我將一如既往地遵照公司的要求,在去年的工作根底上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、踴躍主動、締造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,確立工作目標(biāo),全面開展****年度的工作?,F(xiàn)制定****年業(yè)務(wù)員銷售工作打算范文如下:

一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的狀況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

三;要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富學(xué)問,采納多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與溝通技能向結(jié)合。

四;今年對自己有以下要求

1:每月要增加1個以上的新客戶,還要有到個潛在客戶。

2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,剛好改正下次不要再犯。

3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好打算工作才有可能不會喪失這個客戶。

4:對客戶不能有隱瞞和欺瞞,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是始終的。

5:要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們溝通,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6:對全部客戶的工作看法都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7:客戶遇到問題,不能束之高閣必須要盡全力協(xié)助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶堅信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

8:自信是特別重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有安康樂觀踴躍向上的工作看法才能更好的完成任務(wù)。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊意識,多溝通,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

10:為了今年的銷售任務(wù)我要努力完成5000臺的任務(wù)額,為公司締造更多利潤。

以上就是我這一年的銷售工作打算,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克制。為公司做出自己最大的奉獻(xiàn).

工作打算書范文(四)

班主任工作其實是一門藝術(shù),一項技巧。不僅是教書,還要育人;不僅是教師,還要是摯友。只要專心、用愛,就會得到學(xué)生們的愛戴、敬重與支持?;貞涍@一學(xué)期的班主任工作,作如下小結(jié):

一、親近學(xué)生,探究學(xué)生;呈現(xiàn)自我,樹立威望

“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!蔽艺J(rèn)為班主任要擅長接近孩子,愛護(hù)和關(guān)懷學(xué)生,和他們進(jìn)展親近的思想溝通,讓他們真正感受到教師對他的親近和愛.這是班主任順當(dāng)開展一切工作的根底。所以,我也是這么做的,每到下課我就來到班級,融入學(xué)生當(dāng)中,與他們閑聊,和他們溝通,在這過程中,我用眼睛去視察,用耳朵去傾聽,專心去體會,耐性、細(xì)心、真心、熱心地干好各項學(xué)生工作。在與學(xué)生的溝通過程中,漸漸創(chuàng)立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級及班級學(xué)生主要的優(yōu)缺點并分析其緣由所在,了解學(xué)生家長普遍的文化層次,找到亟待訂正的弱點;同時還探究學(xué)生的特性特征(包括實力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等,以便與我更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。

“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我始終堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生們。在親近與探究學(xué)生的過程中,我努力呈現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信任的教師,又把你當(dāng)作好摯友,樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和造就

創(chuàng)立良好的班風(fēng),很大程度上是由小干部確定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和造就干部隊伍,班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。

中選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理實力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必需細(xì)心造就:其一,要大力表揚干部優(yōu)點,傳播他們的先進(jìn)事跡,協(xié)助小干部樹立威信;其二,在鼓舞干部大膽工作,指引他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在學(xué)問、實力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;其三,造就干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

三、以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作

良好的班級常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生頑皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下缺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,干脆影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強(qiáng)班級學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練是特別重要的。在訓(xùn)練過程中,我結(jié)合學(xué)校制定的學(xué)校一日常規(guī)訓(xùn)練,結(jié)合《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面,通過集體或個人、單項強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)展(依據(jù)詳細(xì)狀況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有聽從集體,聽從吩咐的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

四、引導(dǎo)學(xué)生參與自主教育的實踐活動

實踐活動是實力形成和開展的根本途徑。一方面,實踐活動要求有相應(yīng)的實力水平,另一方面,實踐活動又供應(yīng)了應(yīng)用和熬煉實力的時機(jī)。

于是,我結(jié)合學(xué)校大隊部組織的各項活動,讓學(xué)生參與各種實踐活動,以造就學(xué)生的自我教育實力,更好地開展學(xué)生的自我意識和增加班級責(zé)任感,同時,讓學(xué)生在活動中體驗勝利、感悟自尊、感悟自我。每一次勝利與“失敗”對學(xué)生來說都是一次極好的自我教育。

活動的自我組織和開展,豐富了學(xué)生的生活,拓寬了學(xué)生的視野,開展了學(xué)生的實力,使學(xué)生在自己勝利和同伴的勝利中體驗到了奮斗的樂趣,享受著校內(nèi)生活的多姿多彩,感悟著人生的真諦,開展了自我、完善了自我。

同時,我還不失時機(jī)地結(jié)合班級實際狀況,開展“我是班級的一員”、“我為大家做點什么”、“我班將為我傲慢”等系列活動強(qiáng)化學(xué)生的班級意識,增加學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生自主教育的動機(jī)。通過活動,使學(xué)生們不知不覺中提高了對自己的要求,加強(qiáng)了自律。

五、落實家訪多溝通

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氣氛較差,競爭意識弱。針對這種狀況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且?guī)退麄兎治龈骺频某晒T诠奈璧母咨?,提出下次目?biāo)。在此期間,通過家訪,讓家長來監(jiān)視、鼓舞和支持學(xué)生。平常也要多與科任教師溝通,了解學(xué)生平常上課表現(xiàn)、作業(yè)狀況、平常測驗成果等等。有進(jìn)步的必須要表揚,有退步的找來分析緣由。這樣一來班級里學(xué)習(xí)氣氛漸漸變濃了,對于進(jìn)步的學(xué)生必須要給家長達(dá)電話加以表揚。而對于退步了的學(xué)生我會干脆和學(xué)生溝通,分析退步緣由,加以鼓舞和勸慰,提出教師、家長下次的期望。使班級整體有了進(jìn)步。

誠然,在教育學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)懷,學(xué)會做事,學(xué)會生活的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是困難的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得特別精彩而游刃有余的。

工作打算書范文(五)

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三年級的班主任工作和三年級語文教學(xué)工作時,主要做了下面幾方面的工作:

一、深化學(xué)生、親近、了解學(xué)生

為了能更加深化地了解學(xué)生,親近學(xué)生,本學(xué)期起先,我踴躍深化班級,深化學(xué)生,同時通過其他老師及家長,盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在一個學(xué)期的接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生年齡小,比擬有特性,大局部的學(xué)生都有很強(qiáng)的承受實力,學(xué)習(xí)的踴躍性也比擬高。但也有些學(xué)生自我約束實力差,班干部也缺乏威信,不能很好的協(xié)助教師管理好班級。有些孩子作業(yè)不謹(jǐn)慎。

針對學(xué)生的特點以及學(xué)生中存在的問題,我總是找尋時間、找尋時機(jī)接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上愛護(hù)和關(guān)懷他們,和他們進(jìn)展思想溝通,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,情愿聽我的話,承受我的指責(zé)、教育了。所以,經(jīng)過一段時間的努力后,學(xué)生的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,造就學(xué)生的良好習(xí)慣

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順當(dāng)開展班主任工作、形成良好班集體的根底。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必需從學(xué)生思想相識的加強(qiáng)上來落實。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點造就學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

第一、行為標(biāo)準(zhǔn)教育。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習(xí)慣的造就是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,催促學(xué)生在思想上提高相識,平常,發(fā)覺某些同學(xué)或者某個小組做得好的剛好表揚,在班中樹立典范,發(fā)覺不良現(xiàn)象剛好訂正。在班里實行班干局部工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提示、多催促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不留意聽講等不好行為剛好指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大局部學(xué)生都能自覺遵守行為標(biāo)準(zhǔn)。

其次,集體主義教育。開學(xué)來,通過學(xué)校的各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動,增加學(xué)生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友情。

第三,學(xué)習(xí)重要性教育。開學(xué)時,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)學(xué)問和技能。一是加強(qiáng)和任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論