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文檔簡介

20xx小學(xué)教師工作計劃_小學(xué)老師個人工作計劃范文大全5篇做好20xx年教學(xué)打算,樹立正確的教學(xué)目標(biāo),提升個人實力。今日我在這給大家?guī)砝蠋煿ぷ鞔蛩?,我們一起來看看?

老師工作打算(一)

為了謹(jǐn)慎執(zhí)行學(xué)校的工作打算,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際狀況,特制定以下工作打算。

一.思想政治方面

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)黨的路途、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)懷國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟??釔圩约旱氖聵I(yè),關(guān)懷愛惜每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€暖和的大家庭,把教師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際啟程,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能安康歡樂的成長。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐性去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,剛好虛心的向四周的教師請教。時刻留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面

1.謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,科技學(xué)問不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作,更須要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會接著謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,謹(jǐn)慎探究課程標(biāo)準(zhǔn),探究學(xué)法和教法,探究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充溢理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)實踐中。謹(jǐn)慎貫徹國家根底教育工作會議的精神,以根底教育課程改革為契機(jī),全面推動素養(yǎng)教育,深化教育改革以造就學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐實力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成果

要提高學(xué)習(xí)成果,學(xué)困生是關(guān)鍵,我打算依據(jù)詳細(xì)狀況,有針對性地采納多種方式協(xié)助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,謹(jǐn)慎聽取家長的看法或建議,滿意家長的合理需求,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的踴躍性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)展剛好教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。謹(jǐn)慎備課,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分打算。謹(jǐn)慎上好每一堂課,課后剛好謹(jǐn)慎反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

踴躍參與學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落,踴躍參與學(xué)校組織的教育教研活動。平常多讀書,多看報,不斷充溢自我,提高自身素養(yǎng)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、探究,剛好駕馭所教學(xué)科教學(xué)開展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)開展,提高自我

練習(xí)“三筆一話”根本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高駕馭、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實力。堅持每天寫老師工作日記,剛好的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。

三.班級管理方面

班集體是學(xué)校工作最根本、最重要的組織,是造就學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建立,因此必須要提高班級的凝合力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)那么,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提示學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的書寫、作業(yè)等,造就學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育

踴躍帶著學(xué)生參與學(xué)校組織的各項競賽和活動,堅持和學(xué)生一起參與大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進(jìn)展愛國、感恩等多方面思想教育。

3.平安教育

警鐘長鳴,平安第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)展一次交通、嬉戲、勞動、飲食等方面的平安教育。

4.衛(wèi)生教育

值日謹(jǐn)慎徹底,不留死角。本學(xué)期,我仍舊幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生,使他們駕馭勞動的技能與方法,還教室一片干凈,給學(xué)生供應(yīng)一個良好的學(xué)習(xí)空間。

作為一名經(jīng)歷尚淺的教師,我在教育經(jīng)歷,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和缺乏,須要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要到處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的開展盡自己的一份力氣,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作打算,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)指正。

老師工作打算(二)

新的學(xué)期,新的起先。我們的教學(xué)工作又將在勞碌中充溢著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的缺乏和收獲的經(jīng)歷,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下打算:

一、思想方面

始終如一地酷愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛本職工作,關(guān)懷國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。

二、個人業(yè)務(wù)

作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還須要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開拓視野,隨時登記可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

三.教學(xué)方面

關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)展課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的根底上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或。

四、教研工作:

我將踴躍參與教學(xué)探究工作,不斷對教法進(jìn)展探究和探究.虛心慎重,敬重同志,相互學(xué)習(xí),相互協(xié)助.對于素養(yǎng)教育的理論,進(jìn)展更加深化的學(xué)習(xí).在平常的教學(xué)工作中努力協(xié)助后進(jìn)生,采納各種措施使他們得到進(jìn)步.

五、出勤:

在工作中我必須要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,平常團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到相互關(guān)懷,相互愛惜.作為一名老師,我必須自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作肅穆謹(jǐn)慎,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

六、學(xué)期目標(biāo):

通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成必須的化學(xué)素養(yǎng),能自覺運(yùn)用化學(xué)學(xué)問解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實的化學(xué)根本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的根底。盼望在期末考試中所教班級都能取得好成果。

老師工作打算(三)

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)年又起先了,新的一年,新的盼望,在新的學(xué)年,我要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,謹(jǐn)慎貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想相識,執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟一切為了學(xué)生的開展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧同等的新型師生關(guān)系,,,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的根本原那么,以造就學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,謹(jǐn)慎落實課程打算,落實教學(xué)常規(guī),大力推動素養(yǎng)教育,使學(xué)生全面開展,使五(1)班教學(xué)質(zhì)量有很大提高。

二、班級根本狀況概述

1、我所教的五(1)班有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生大局部來自華溪,其中16人、、籠總白2人、下拖卓1人、外鄉(xiāng)、外縣州記9人、李陽、童云是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)進(jìn)來。五年級平均分達(dá)88.2分,最高101分,最低66分。90分以上有22人,80分以上有12人,70分以上有3人,60分以上有1人.

2、學(xué)生上課氣氛不活潑,學(xué)習(xí)上沒有帶頭羊。中等生、差生占較大多數(shù),尖子生較少,只有朱建成、_鵬、李詩琪、張玉彤、王耀雪等少數(shù)學(xué)生好學(xué),成果穩(wěn)定;差生較多,李江鵬、梅光耀、普存、張寧、劉巧慶等是智力低,曹雨等等是怕學(xué)習(xí),貪玩,上課玩手工;局部學(xué)生書寫謹(jǐn)慎,字大方工整:譚秋惠、梅國梁、李詩琪、張玉彤、朱建成、普紹起、劉雨恒、張毅、普存、王林福等。局部學(xué)生書寫亂,梅光耀、張寧、劉巧慶、曹雨思、劉楊、敖英溪、郭家寶、李奧等。特殊是梅光耀、張寧、郭家寶等的字特殊亂,看不清。

3、聽課習(xí)慣不好,不動腦子,不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小,不嘹亮。教師講教師的,他玩他的,一遇稍難一點(diǎn)的問題,就是等著,似乎與他無關(guān)。女生能舉手的只有李詩琪,男生敢舉手只有朱建成,其余都是很被動,呆呆坐著。學(xué)習(xí)不踏實,對問題不求甚解;學(xué)生閱讀面不廣,學(xué)問狹窄,沒有自信念,語言表達(dá)實力差。

4、作業(yè)速度慢,錯字多,特殊是簡潔的字都寫錯。李江鵬、周志成、張毅、普存、梅光耀、張寧、劉巧慶、劉楊,常不按時交作業(yè)或不交作業(yè)。

5、學(xué)問空缺多。多音字不會做,更談不上聯(lián)系詞語句子讀準(zhǔn)。句子更是一塌糊涂,局部學(xué)生連“把”字句、”被”字句都不會做,大局部不會改反問句.閱讀分析理解實力更談不上。作文不上路,布局謀篇談不上,習(xí)作又短又空,照抄例文緊要,對習(xí)作不感愛好,重要性相識不到位。

6、責(zé)任心不強(qiáng),凡事與他無關(guān)。值日生值日不到位,每天都要教師指導(dǎo)監(jiān)視,對一些存在的問題,教師支配后不去做,照舊我行我素。

7、學(xué)生紀(jì)侓方面,等學(xué)習(xí)不努力。梅國梁、李江鵬常欺壓其他學(xué)生,臉皮厚,常犯小毛病,邊說邊犯。

8、學(xué)生不團(tuán)結(jié),特殊是女生。開學(xué)至今已發(fā)生過幾次鬧沖突的事情。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就勢必有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生狀況,有針對地教對教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。接手這個班,首先要了解學(xué)生,盡快駕馭了他們的特性特點(diǎn),駕馭了班級的狀況,因材施教。

(1)備課。

教學(xué)中,備課是一個必不行少,非常重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。本學(xué)年采納電子備課,注意二次備課。課前用心探究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易承受。針對農(nóng)村的學(xué)生聽、說的實力相對較弱,授課假如采納較深的話教學(xué),同學(xué)們不能適應(yīng),可能事倍功半。備課不充分或者備得不好,會緊要影響課堂氣氛和踴躍性,有人說:“備課備不好,倒不如不上課,否那么就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)謹(jǐn)慎真鉆研教材和教法,不滿足就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂打算充分的課,會令學(xué)生和教師都獲益不淺。例如我在講授時候,教學(xué)難度比擬大。假如照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我謹(jǐn)慎探究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),打算有針對性地講。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此打算了大量的教具,課件。授課時就心中有數(shù)了。由于應(yīng)用了現(xiàn)代多媒體教學(xué),學(xué)生特殊感愛好,因而特殊用功,教學(xué)效果非常志向。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的踴躍性,上課效果就好。

(2)上課。

注意課堂教學(xué)效果。針對高年級學(xué)生特點(diǎn),以開心式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。老師要有駕馭課堂的實力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會干脆影響課堂教學(xué)。因此上課必須要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照看全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,教師每天都要有足夠的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的心情不會受到影響,不會把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我探究方法,采納有利方法解決當(dāng)中困難。因此教學(xué)效果很志向。從今可以看出,了解及分析學(xué)生實際狀況,實事求是,詳細(xì)問題詳細(xì)分析,做到因材施教,對授課效果有干脆影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟識又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生寵愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生愛好。否那么學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難心情,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采納了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜愛學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作實力,對成果優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

(3)作業(yè)。

重視對學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練,重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上,謹(jǐn)慎剛好,力求做到全批全改,重在訂正,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對學(xué)生書寫的評價。

老師工作打算(四)

20xx年新學(xué)期起先了,本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際狀況,制定如下班主任工作打算。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作打算為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意造就和提高學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在特性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特別的學(xué)生。

詳細(xì)狀況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生酷愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、酷愛勞動。能遵照《小學(xué)生守那么》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種.種的緣由,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生酷愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部用心聽講,發(fā)言踴躍,作業(yè)美觀大方。

個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,須要進(jìn)展個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作,但不重視家庭教育,能盼望與老師踴躍協(xié)作,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文雅、得意,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比擬穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級教育工作重點(diǎn):加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣,接著進(jìn)展酷愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理安康教育。

詳細(xì)工作:

1、接著抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,造就良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為造就,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我愛護(hù)教育,增加平安意識,形成必須的實力。

4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成安康向上的良好班風(fēng),增加集體凝合力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、開展特性特長,促進(jìn)身心安康。

詳細(xì)工作:

(1)鼓舞支持學(xué)生踴躍參與學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉實力,造就其集體榮譽(yù)感。

(2)留意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增加班級的凝合力,形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。說明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)展評比,鼓舞學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,造就集體榮譽(yù)感。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互協(xié)助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成果,這一方法造就了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng),假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也造就了學(xué)生的競爭意識。

2、文明行為方面,為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參加評比,詳細(xì)做法如下:

(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)、定期對學(xué)生進(jìn)展道德行為的教育。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,通過四年的熬煉,學(xué)生能夠清掃衛(wèi)生,但不夠謹(jǐn)慎細(xì)致,為此我將采納以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題剛好向教師匯報。

每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要到處與學(xué)校教育保持相同,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。造就班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們踴躍協(xié)助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原那么,不無視中間學(xué)生,讓他們同樣受到教師的關(guān)懷,有踴躍上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理安康教育

1、班主任要踴躍學(xué)習(xí)心理安康方面的學(xué)問,以便做好學(xué)生的心理安康教育,正確地賜予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系,實施有打算的教育。

3、上好心理輔導(dǎo)課,造就學(xué)生安康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的緣由會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理安康教育就顯得尤為重要。

老師工作打算(五)

我20xx年的個人工作重點(diǎn)打算如下:

本個人工作重點(diǎn)將分成四個方面:

一、思想政治

首先必需始終如一地酷愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛本職工作,關(guān)懷國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。

其次要注意個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,重點(diǎn)要留意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿足的老師。

三是要關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

作為一名老師,除了要具備良好

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