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文檔簡介

20xx家長會學生代表發(fā)言稿5篇開家長會可以深化改革,不斷完善開展思路,強化開展措施,事業(yè)開展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調、安康的良好態(tài)勢,進入了一個快速開展期。下面我給大家共享一些家長會學生代表發(fā)言稿,盼望能夠協(xié)助大家,歡送閱讀!

家長會學生代表發(fā)言稿篇一

敬愛的教師,同學們:

大家好,各位尊敬的家長大家好!

隨著時間的飛逝,擠眼間半個學期已經過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!

我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與快樂,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關懷我們的優(yōu)秀教師。教師的淳淳訓誨,悉心點拔,以及教師對我們的辛勤培育,我們都非常感謝。

同樣,我們也不會遺忘我們的父母,你們對我們的靜默付出。我們雖然身在學校,可仍舊體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。

這次期中考試,幾家喜悅幾家優(yōu)。有成功者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成果。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支醒悟劑。他會讓我們醒悟地相識到自己的缺點與缺乏。更加努力的學習。失敗后謹慎總結經歷,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。

同學們,幻想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成果,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡潔的勞碌,更須要反思和思索。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的缺乏之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習,無視學習規(guī)律方法的總結和學習方法的琢磨。這或許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們須要從短暫的喜悅中走出來,從短暫的懊喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做打算,努力拼搏。

最終祝各位教師工作順當,祝各位家長事事如意,身體安康。

感謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿篇二

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱情的歡送,并對你們能在百忙之中抽時間參與這天的家長會表示誠心的感謝!

我是初一(x)班的班長,x。這天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一齊溝通。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼,走進了這個寬闊的校內,或許因為回想著小學的簡潔時間,很多同學并沒有很快適應中學生活、投入到驚慌的學習之中。我想,教師,是全部同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任教師,是他們的辛勤付出,引導我們順當適應了中學驚慌的學習生活,并使我們擁有了自我志向的成果。在那里真心感謝給我們傳授學問,解決難題的教師們:感謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程,而愛好那么是的教師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,有了學習的愛好,就有了學習的動力,就有信念學好一切。其次對學習要有一個正確的看法和相識。學習是成長的一局部,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅僅要學習文化學問,更要學習如何做人,因為人的道德品德高于一切。有的父母見到孩子考試后,成果一時不夠志向,便非常著急。有的時常埋怨、斥責,甚至對孩子進展處罰。這樣做是非常錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控潛力不強或學習主動性不強的孩子,家長能夠適度加強對孩子學習的監(jiān)視。最重要的是要正確對待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實潛力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標,但目標要依據我們的詳細狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的造就,太高不僅僅不利于目標的實現(xiàn),學習專心性也會受到打擊。只有看法端正了,目標明確了,才有前進的方向。最終,也是最重要的就是要駕馭科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——復習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢??傊?,我的學習方法能夠總結為主動、謹慎、刻苦這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,確定有很多缺乏之處,懇請教師及各位叔叔阿姨指責指正。

下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節(jié)奏將更驚慌,學習的任務將更加繁重,教師和同學對待學習的看法也有所不一樣。期望家長能多多關懷我們的學習,能夠大力協(xié)作學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要歡樂的學習、歡樂的成長,不要為一時的成果所左右,更不能為臨時取得了一點點成果而傲慢。其實,每一堂課都飽含著教師巨大的付出,每一道題都有學問的灌輸,每一次的作業(yè)都有教師燈光下的辛苦,每一次考試都摸索著家長、教師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯誤的時候正確引導,明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是精彩的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學校的教師,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最終,祝福全部的教師和家長身體安康、工作順當!

家長會學生代表發(fā)言稿篇三

各位叔叔、阿姨,下午好。很開心你們能在百忙之中抽空來參與這次會議。我代表班委會歡送你們的到來。

這天站在那里講話的本應是一個勝利者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成果,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。

作為一個失敗者,這站在那里思錯改正,在剛天學時我給自我定下了一個奮斗目標,我也堅信全部的同學都有自我的奮斗目標。為到達目標就須要必需的學習方法,各人也都有自我的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數學問都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大局部時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課留意力高度集中,細聽講、多思索、勤練習,跟著教師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充足的精力,這就要求學生每一天要有足夠的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習穩(wěn)固,此點也非常重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫但是分的說我是由于太傲慢而失敗的,總覺的有些題太簡潔,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對學問的理解粗而不詳。而自我有些時候也會偷懶,至使自我的課后穩(wěn)固工作做的不夠好,對學問駕馭理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就須要有人提示,有人催促,但不行過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有愛好,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得敏捷,學得簡潔。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有愛好。

作為一個班長,我慶興自我能夠平和地去對待每一個同學,我會寬恕每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自我的管理,我認為的缺陷就是自我跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能到達預期目的的一個重要緣由。學習不行能每一個人都那么自覺,都那么有職責感,有群眾觀念。所以就須要有人去催促他們,去幫助他們,使他們變更這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自我有一個華蜜的家庭,有和善的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種平安感,讓我感受到了家的暖和,我要感謝我的父母、我的家人、我的教師以及全部關懷的我人。

我講話完畢,寫的太匆忙??赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

家長會學生代表發(fā)言稿篇四

敬重的韓教師,敬重的各位家長:

大家好!我叫x,首先我要感謝教師給了我這個發(fā)言的時機,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

時間荏苒,初一上學期就這樣匆忙而過了。初一的學習是勞碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習驚慌而又勞碌,但是我們真的過得很快樂!課堂上經常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有教師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

此時此刻回來到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經驗了四次大考,我對我的成果是不滿足的。

就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成果我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了醒悟的相識!

另外從這一點就可以看到,要想取得好的成果,任何一科都不能拖后腿,這就要求平常全部科目的學習都要謹慎對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,全部科目中語文我下得功夫最少,但是成果還算讓我滿足。這都歸功于我平常的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比擬雜,什么類的都看。但最喜愛《意林少年版》《兒童文學》《管用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。

初中大量閱讀的時間很少了,但開心的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該謹慎做作業(yè),該玩的時候就謹慎的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍舊有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,須要我媽媽把我拉回來!此時此刻我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的典范,我要像他們學習!

寒假我和媽媽一起制定了打算,我要嘗試一下嚴格依據打算做好自己的事情,我堅信自己,也堅信管好自己就能飛!

下學期,我的目標:放下我急躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個學問遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。

最終我要代表全班同學感謝我們的班主任教師,(鞠一躬,感謝您!面對教師)教師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關懷著我們,愛惜著我們,鼓舞著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您悲觀的!作為班干部,我會以身作那么,做好班級的各項工作!

還有我要感謝我的媽媽,感謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照看我們,時刻關注著我們的學。習!忙著給我們做養(yǎng)分餐等等。此時此刻的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報(鞠躬)!

再一次感謝各位(鞠躬)!

家長會學生代表發(fā)言稿篇五

敬重的各位領導,各位教師,敬愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個漂亮的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校內。

今日是一個激烈的日子,因為我們通過艱辛的努力從劇烈的競爭中脫穎而出;今日又是一個難忘的日子,因為從今日起先我們真正成為了四川師范大學,這所的學府的一份子

經驗了六十多年風雨歷程,師大歷來有艱辛、奮斗、敢為人先的榮耀傳統(tǒng),這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們憧憬的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業(yè)做出了重要的奉獻。前輩們以他們無愧于時代的光芒業(yè)績鑄就了今日師大的傲慢,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統(tǒng),傳遞學問火炬

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