江西省南昌市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題 （含答案）

第13頁/共13頁2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期中測試卷九年級(jí)（初三）化學(xué)一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括10小題。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1-5小題每小題1分，6-10小題每小題2分，共15分）1.學(xué)校開設(shè)的勞動(dòng)課安排的下列活動(dòng)中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.修剪盆栽 B.制作木雕 C.燒制瓷器 D.整理桌椅【答案】C【解析】【詳解】A、修剪盆栽，只是改變物體的形狀，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、制作木雕，只是改變物體的形狀，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、燒制瓷器過程中，生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、整理桌椅，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選C。2.下列氣體在食品包裝中常用做防腐劑的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.空氣 D.水蒸氣【答案】A【解析】【詳解】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用做食品防腐劑，故A正確；B、食品腐爛是發(fā)生緩慢氧化的原因，氧氣會(huì)加速食品腐爛，故B錯(cuò)誤；C、空氣中含有氧氣，會(huì)和食品反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、水蒸氣會(huì)使食品變潮，故D錯(cuò)誤。故選A。3.水是人類不可缺少的寶貴資源。我國的“節(jié)水標(biāo)志”是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】A、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志，不符合題意；B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，不符合題意；C、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，不符合題意；D、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，符合題意。故選D。4.生活中“低鈉鹽”“高鈣奶”中的“鈉”和“鈣”是指A.元素 B.單質(zhì) C.原子 D.分子【答案】A【解析】【詳解】生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”，“低鈉鹽”其中的碘、鈣、氟、鈉指的是元素。故選A。5.地殼中含量最多的元素是A.鐵 B.氫 C.氧 D.鎂【答案】C【解析】【詳解】地殼中元素含量由多到少（前四位）依次是：O、Si、Al、Fe，含量最多的元素是氧元素。故選C。6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.液體讀數(shù) B.取用液體C.過濾 D.滴加液體【答案】D【解析】【詳解】A、液體讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平，錯(cuò)誤；B、取用液體，瓶塞要倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，錯(cuò)誤；C、過濾應(yīng)用玻璃棒引流，錯(cuò)誤；D、滴加液體時(shí)，膠頭滴管垂直懸空，正確。故選D。7.2021年12月，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國“天和號(hào)”空間站進(jìn)行“天宮課堂”第一課，水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中打入的“人造空氣”含有21%的氧氣、78%的氮?dú)夂?.7%的二氧化碳及其他物質(zhì)。下列說法正確的是A.“人造空氣”中氧氣的含量最多B.21%和78%指的是氣體物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.該“人造空氣”的主要成分都不是空氣污染物D.“人造空氣”中二氧化碳的含量小于正?？諝庵械暮俊敬鸢浮緾【解析】【詳解】A、“人造空氣”含有21%的氧氣、78%的氮?dú)夂?.7%的二氧化碳及其他物質(zhì)，故含量最多的是氮?dú)?，錯(cuò)誤；B、21%和78%指的是氣體物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)，錯(cuò)誤；C、該“人造空氣”的主要成分都不是空氣污染物，正確；D、正常空氣中二氧化碳的含量為0.03%，故“人造空氣”中二氧化碳的含量大于正?？諝庵械暮?，錯(cuò)誤。故選C。8.下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是A.液氮用作制冷劑 B.高粱常用于釀制白酒C.銅常用來做電線電纜 D.稀有氣體用作電光源【答案】B【解析】【詳解】A、液氮用作制冷劑，是利用液氮變氣體吸熱的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、高粱常用于釀制白酒，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是利用其化學(xué)性質(zhì)，正確。C、銅常用來做電線電纜，是利用其導(dǎo)電的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、稀有氣體用作電光源，是利用其通電能發(fā)光的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B。9.推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理正確的是A.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，則所有的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子B.物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同則化學(xué)性質(zhì)不同，所以氧氣和臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)不同C.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子D.單質(zhì)是由一種元素組成，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】A、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，但并不是所有的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子，如氫原子核內(nèi)只有質(zhì)子沒有中子，故A錯(cuò)誤；B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同則化學(xué)性質(zhì)不同，所以氧氣和臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)不同，故B正確；C、離子是帶電荷的粒子，但帶電荷的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子也帶電荷，故C錯(cuò)誤；D、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，所以由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故D錯(cuò)誤。故選B。10.實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，試管內(nèi)固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖。圖中的點(diǎn)表示的含義錯(cuò)誤的是A.a點(diǎn)表示高錳酸鉀的質(zhì)量 B.b點(diǎn)表示三種固體物質(zhì)總質(zhì)量C.c點(diǎn)表示生成二氧化錳和錳酸鉀的質(zhì)量 D.d點(diǎn)表示高錳酸鉀完全分解了【答案】C【解析】【詳解】A、a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間是0，高錳酸鉀還未反生分解，則a點(diǎn)表示高錳酸鉀的質(zhì)量，故A正確；B、b點(diǎn)時(shí)高錳酸鉀已分解了一段時(shí)間，b點(diǎn)時(shí)試管內(nèi)物質(zhì)為剩余的高錳酸鉀、生成的錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量，故B正確；C、c點(diǎn)相對(duì)于b點(diǎn)又反應(yīng)了一段時(shí)間，但高錳酸鉀還沒有完全分解，c點(diǎn)時(shí)試管內(nèi)物質(zhì)仍為剩余的高錳酸鉀、生成的錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；D、d點(diǎn)之后剩余固體質(zhì)量不再發(fā)生變化，說明高錳酸鉀恰好完全分解，故D正確。故選：C。二、選擇填充題（本大題包括3小題，先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。每小題2分，其中選擇1分，填充1分，共6分）11.元素符號(hào)“N”表示____A.氮?dú)釨.氮元素C.氮分子D.____【答案】①.B②.一個(gè)氮原子【解析】【分析】元素符號(hào)可以表示一種元素，也可以表示一個(gè)原子；【詳解】A、氮?dú)獾姆?hào)是N2，故A錯(cuò)誤；B、N表示氮元素，故B正確；C、N2表示氮分子，故C錯(cuò)誤；故選B；D、N表示一個(gè)氮原子。12.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或方法能達(dá)到目的的是____A.除去鐵粉中混有的碳粉用磁鐵吸引B.比較吸入和呼出氣體中二氧化碳的含量用燃著的木條C.鑒別實(shí)驗(yàn)室中的食鹽和蔗糖品嘗D.生活中軟化硬水____【答案】①.A②.煮沸【解析】【詳解】A、磁鐵能吸引鐵粉，不能吸引碳粉，故A正確；B、比較吸入和呼出氣體中二氧化碳的含量應(yīng)用澄清石灰水，燃著的木條用來比較吸入和呼出氣體中氧氣的含量，故B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)室中的藥品不能品嘗，故C錯(cuò)誤；故選A；D、硬水中含有較多的鈣、鎂化合物，加熱煮沸過程會(huì)轉(zhuǎn)化為沉淀，所以生活中用加熱煮沸的方法軟化硬水。13.下圖是氫氣與氯氣反應(yīng)的微觀示意圖，關(guān)于該反應(yīng)下列敘述正確的是____A.該反應(yīng)前后原子種類沒有變化B.該反應(yīng)中最小的粒子為氫氣分子和氯氣分子C.該反應(yīng)中氫原子和氯原子是保持氯化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子D.該反應(yīng)中氫氣和氯化氫的分子個(gè)數(shù)比為____【答案】①.A②.1:2【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，符合題意；B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氯原子，不符合題意；C、氯化氫由氯化氫分子構(gòu)成，故保持氯化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯化氫分子，不符合題意；D、由圖可知，該反應(yīng)中氫氣和氯化氫的分子個(gè)數(shù)比為：1:2。故選A，填：1:2。三、填空與說明題（本大題包括4小題，共25分）14.如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：（1）硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=_________。（2）鎂原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_________。（3）圖中氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_________電子；（4）圖中元素從左至右排列所遵循的規(guī)律是（任寫一條）____________。（5）為相對(duì)原子質(zhì)量的測定作出了卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家是。A.道爾頓 B.屠呦呦 C.張青蓮 D.拉瓦錫【答案】（1）5（2）Be##鈹##鈹元素（3）得到##得（4）從左到右，其原子的最外層電子數(shù)依次遞增等（5）C【解析】【小問1詳解】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故X=2+3=5；【小問2詳解】由圖可知，鎂原子與鈹原子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，故與鎂元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是鈹元素；【小問3詳解】氟原子的最外層電子數(shù)為7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子；【小問4詳解】由圖可知，圖中元素從左至右排列所遵循的規(guī)律是：從左到右，其原子的最外層電子數(shù)依次遞增；【小問5詳解】A、道爾頓提出了原子論，不符合題意；B、屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng)，不符合題意；C、張青蓮對(duì)相對(duì)原子質(zhì)量的測定作出了卓越的貢獻(xiàn)，符合題意；D、拉瓦錫用定量的方法測定了空氣的成分，不符合題意。故選C。15.央視欄目《典籍里的中國》展現(xiàn)了中國智慧，其中有許多古今對(duì)比。（1）記錄一一古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色，如今可將信息存儲(chǔ)在芯片上，芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如圖，該元素的名稱是_________，該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_________。（2）農(nóng)業(yè)一一古代種植農(nóng)作物使用農(nóng)家肥，現(xiàn)代常使用化肥。其中農(nóng)家肥料的腐熟包含物質(zhì)的_________氧化；（3）出行一一明朝末年從南昌到北京約需半年時(shí)間，如今乘坐高鐵幾小時(shí)便可到達(dá)，制造高鐵使用的鋁合金中的鋁由_________________（選填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成；（4）凈水一一明代《天工開物》一書記載了明礬凈水，明礬中鋁離子的符號(hào)是_________，如今使用高鐵酸鉀（K2FeO4）、二氧化氯（ClO2）等凈水消毒，其中屬于氧化物的是__________?！敬鸢浮浚?）①.硅②.28.09（2）緩慢（3）原子（4）①.A13+②.二氧化氯##C1O2【解析】【小問1詳解】由圖可知，該元素為Si，名稱是硅；該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09?！拘?詳解】農(nóng)家肥料的腐熟反應(yīng)較慢，不易被察覺，屬于緩慢氧化?！拘?詳解】鋁是金屬單質(zhì)，由原子構(gòu)成。【小問4詳解】根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，明礬中鋁離子帶三個(gè)單位正電荷，符號(hào)是A13+；氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，高鐵酸鉀含有三種元素，不是氧化物，二氧化氯是氧化物。16.工業(yè)制取氧氣主要有下列步驟。請(qǐng)回答：（1）流程圖中空格處應(yīng)填寫的物質(zhì)名稱是_________。（2）從步驟②可以得出氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)_________（填“高”或“低”）。（3）儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是_________（填“純凈物”或“混合物”）。（4）液氧在升溫、減壓后可變?yōu)檠鯕猓诉^程的微觀實(shí)質(zhì)是____________。（5）南昌市空氣質(zhì)量監(jiān)測的指標(biāo)主要包括二氧化氮、一氧化碳和_________（填序號(hào)）。①可吸入顆粒（如PM2.5）②二氧化碳③二氧化硫④氮?dú)狻敬鸢浮浚?）稀有氣體（2）低（3）混合物（4）分子間隔變大（5）①③【解析】【小問1詳解】空氣中有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)，故空格處應(yīng)填寫：稀有氣體；【小問2詳解】從步驟②中可看出，先分離出氮?dú)?，可以得出氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低；【小問3詳解】儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”中含有氧氣、稀有氣體，屬于混合物；【小問4詳解】液氧在升溫、減壓后可變?yōu)檠鯕?，分子間的間隔變大；【小問5詳解】空氣質(zhì)量監(jiān)測的指標(biāo)主要包括二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物、二氧化硫，故填①③。17.A~H為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中D能使帶火星的木條復(fù)燃，H是一種黑色固體，G是一種常見金屬單質(zhì)。請(qǐng)回答：（1）D物質(zhì)名稱為_________,它的一種用途為_________。（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_________。（3）反應(yīng)③的文字表達(dá)式為____________。【答案】（1）①.氧氣②.供給呼吸等（2）分解反應(yīng)（3）【解析】【分析】D能使帶火星木條復(fù)燃，則D為氧氣；H是一種黑色固體，G是一種常見金屬單質(zhì)，G和氧氣反應(yīng)生成H，則G為鐵，H為四氧化三鐵；【小問1詳解】由上分析，D為氧氣；氧氣可供給呼吸、支持燃燒；【小問2詳解】反應(yīng)②是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，符合一變多的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；【小問3詳解】反應(yīng)③是鐵燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括2小題，共24分）18.根據(jù)教材實(shí)驗(yàn)或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)一：紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_________，不能用硫代替紅磷，主要原因是_________。（2）實(shí)驗(yàn)二：燒杯_________（填“a”或“b”）中溶液變紅，說明分子具有的性質(zhì)是_________。（3）實(shí)驗(yàn)三：該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________，①管中產(chǎn)生的氣體是_________。下列實(shí)驗(yàn)中也能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的是_________。A.氫氣在氧氣中燃燒生成水B.水的蒸發(fā)C.水的蒸餾【答案】（1）①.產(chǎn)生大量白煙，放熱②.燃燒后生成氣體，集氣瓶內(nèi)氣壓變化不明顯（2）①.b②.分子在運(yùn)動(dòng)（3）①.②.氫氣##H2③.A【解析】【小問1詳解】紅磷燃燒主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放熱；不能用硫代替紅磷，主要原因是硫燃燒后生成氣體，集氣瓶內(nèi)氣壓變化不明顯?！拘?詳解】燒杯a、燒杯b沒有接觸，燒杯b中溶液變紅，因?yàn)闈獍彼哂袚]發(fā)性，氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入到酚酞溶液中，氨氣溶于水形成氨水，氨水呈堿性，能使酚酞變紅，故分子具有的性質(zhì)是分子在運(yùn)動(dòng)。

【小問3詳解】電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式：；電解水負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，故①管中產(chǎn)生的氣體是氫氣。水是由氧元素和氫元素組成的是氫氣在氧氣中燃燒生成水，水的蒸發(fā)、水的蒸餾都屬于物理變化，不能證明，故選A。19.興趣小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的相關(guān)探究。結(jié)合下列過程，回答有關(guān)問題。I.氣體制取的探究（1）寫出相關(guān)儀器的名稱a_________，b_________。（2）同學(xué)們選用過氧化氫溶液制備氧氣，該反應(yīng)文字表達(dá)式為_________，收集一瓶較純的O2，所選裝置為_________（填裝置標(biāo)號(hào)，下同）（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_____________，收集裝置是____________。Ⅱ.催化劑的探究興趣小組對(duì)氯酸鉀（KC1O3）分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)：編號(hào)KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mL氧氣所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15--171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KCl0.5154（4）設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_________________。（5）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________。（6）由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KC1____________（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50mL氧氣，所需時(shí)間____________171s（填“>”、“=”或“<”）（7）要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mL氧氣所需時(shí)間外，還可以測量相同時(shí)間內(nèi)_______________。（8）下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是。A.只有MnO2能作氯酸鉀反應(yīng)催化劑B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物【答案】（1）①.鐵架臺(tái)②.水槽（2）①.