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文檔簡介
時間:21829
小學班主任會議記錄地點:四樓多媒體教室參加會議人員:校長、德育處成員、全體正副班主任主持人:一、開場白肯定過去取得的成績,簡要回顧暑期德育活動,明確德育工作嚴峻的形勢,分析工作得失,正副班主任分工合作,產(chǎn)生最大的工作效益。二、校長作重要講話(新學期新要求)會1. 以人為本,抓習慣養(yǎng)成教育,抓起始、抓基礎、抓輔差;議2. 抓良好班集體建設;摘3. 認真上好德育課程,開展好主題活動;要4. 深化激勵評價機制,營造良好育人氛圍。(個小時左右)金嵐移植馮恩洪的講座《優(yōu)秀班主任的教育觀和學生觀》;唐玉婷移植黃靜華的講座《用心去愛每一個學生》;吳淑英移植丁榕的講座《更新育人觀念-營造和諧的班級氛圍》;胡明珍移植陳宇的講座《讓教育融入我們的生命》;葛采平移植許丹紅的講座《做詩意、陽光的心靈種花者》。五、德育處布置工作顧文華對少先隊工作提出具體要求;圍繞上級部門要求,結合本校實際,布置本學期五大德育活動;期貫穿實施;和國旗下講話活動的全面檢查;十月:“愛國主義教育月”。組織好德育導師制推進工作;我自己的故事;將迎接區(qū)級調(diào)研。時間:2198
小學班主任會議記錄地點:教工活動室參加會議人員:德育處成員、全體班主任主持人:得好評;征集各班出列行進口號;會 3.組織拍攝一年級新生及插班生校牌證照片。議 4.了解學生假期三會活動情況,評選校級三會先進個人。摘 5.組織參加蘇州市網(wǎng)上家長學校舉辦的教師節(jié)短信發(fā)送活動要 6.組織好新加坡勵福小學來訪結對友好學校儀式活動。8.學習《守則》和《規(guī)范》,注重文明禮儀教育,強化一年級新生的養(yǎng)成教育。布置櫥窗:感恩教育和諧社會;撰寫好德育工作計劃和良好習慣養(yǎng)成教育及班集體建設方案。13活動,除了主持節(jié)目之外制作好反映本校誦讀、書寫成果的展板。1 小崗位。時間:21時間:21923小學班主任會議記錄地點:教工活動室參加會議人員:德育處成員、全體班主任主持人:學班主任專業(yè)能力發(fā)展策略的研究》各子課題學校交流;生的成長記錄袋;會會議摘要好成績;“爭星達標,我最棒”、紅領巾圖書角、黑板報等)建立健全班級小崗位職能制,提高學生自我管理、自主管理的能力;溫馨班級布置評比活動反饋;926做好相關準備;整理匯編暑期班主任赴上海參加培訓心得。時間:21114
小學班主任會議記錄地點:教工活動室參加會議人員:德育處成員、全體班主任主持人:一、小結上階段開展的德育工作。1.加強常規(guī)養(yǎng)成教育。2.動。二、工作布置1.第八周組織一二年級家長學?;顒印?2.繼續(xù)完善我校古詩詞考級制度督促每位任課老師有創(chuàng)意地用好學生議 成長記錄袋。摘 3. 開展“校園口腔健康”教育,組織學生參加“益達杯”口腔健康教要 手抄報比賽。開展“德育導師制”活動,制定相關方案。協(xié)同教導處著手準備我校第五屆閱讀節(jié)有關事項。進行第二輪溫馨班級大評比活動,評比時間:129做好少先隊隊刊征訂工作。繼續(xù)以“文明就餐、文明課間、文明秩序”為抓手,嚴格考評環(huán)節(jié),抓好學生良好習慣的養(yǎng)成教育和安全教育。9.抓好靜堂安全工作。好學生良好習慣的養(yǎng)成教育和安全教育。9.抓好靜堂安全工作。時間:21127
小學班主任會議記錄地點:教工活動室參加會議人員:德育處成員、全體班主任、辦公室主任主持人:一、學生行為習慣養(yǎng)成教育中午路隊,兩列行進;敬禮問好,教師微笑還禮,一年級新隊員要強調(diào)行禮問好!食堂用餐,要求安靜,不挑食;不隨手亂扔垃圾,倒垃圾要注意方法。帶領四/2衛(wèi)生死角。二、秋游綜合實踐專題事項報名情況良好,基本上是整班出行;會 也全部排進來了,校長也親自帶隊了,即便這樣人員還是不夠,五年級要議 辛苦一點兩個老師帶一個班級由于旅游公司一次性要安排那么多車子摘 包括分校也是當天出游所以他們一再要求把報名少的班級并車但是我要 們考慮到便于管理組織,不希望做太大的動作,只是象征性地把六/4班拆分到其他六年級三個班級,因為六/427還是集中在六年級部,路途中暫時分開,下車還是一個班級一起出游。公用電話聯(lián)系。標準的揀了芝麻丟了西瓜。又如:四/25.5.室內(nèi)哄鬧不說,還沒有上車基本把零食點心吃得差不多了。所以到校和回來的大概時間和家長發(fā)個短信,也和學生明確,說到吃零食,我們也要求旅游公司給我們提供馬夾袋,也讓學生帶一個備用,以防嘔吐,也可以做垃圾袋。學生出游的興奮歸結為三:一是不用做功課了、二是可以看到風景,玩到好玩的,三就是可以和同學在一起交換吃好東西。不管是車上還是景區(qū)一定教育孩子不隨手亂扔垃圾。6.提前吃暈車藥、注意公共文明(花草、財物)、服從安排、提高活動教育性。時間:21時間:21115小學班主任會議記錄地點:教工活動室參加會議人員:德育處成員、全體班主任主持人:進行第二輪溫馨班級大評比活動;繼續(xù)以“文明就餐、文明課間、文明秩序”為抓手,嚴格考評環(huán)節(jié),會議摘要抓好學生良好習慣的養(yǎng)成教育和安全教育。;鼓勵教師積極參加蘇州市網(wǎng)上家長組織的“每周之星”選評;擬定我校第五屆閱讀節(jié)方案;陽澄湖中心小學參加相城區(qū)德育導師制工作方案交流;渭塘實驗小學參加品德學科基地活動研討會;光團隊,組織有關人員參加在金閶區(qū)市民活動中心舉行的頒獎典禮。時間:21119小學班主任會議記錄地點:教工活動室參加會議人員:德育處成員、全體班主任、辦公室主任主持人:會會議摘要1.11172.119動課設計與操作”專題培訓會;3.做好《“五五”普法示范學校法制宣傳教育集錦》宣傳畫冊資料圖片的征集工作;4.11月下旬組織學生參加蘇州市第六屆長發(fā)杯美文吟誦比賽;5.6.1116培訓;7.11191:2:我是文明小使者。于十二周舉辦我校第五屆閱讀節(jié),11151117時間:21時間:211119小學班主任會議記錄地點:教工活動室參加會議人員:德育處成員、全體班主任、辦公室主任主持人:會期中考試后,學生的紀律有所松散,加大力度,強化學生的養(yǎng)成教育;根據(jù)上級文件精神開展“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動;德實踐活動匯報會——講述我自己的故事;注重資料積累,整理匯總閱讀節(jié)資料,總結閱讀節(jié)成果;1126研討活動;3G做好相關手續(xù)工作。112125(21)——中小學骨議議摘要干教師培訓項目”南京師范大學“小學《品德與生活》、《品德與社會》骨干教師”培訓,屆時由顧文華老師全面負責德育處工作。時間:21126
小學班主任會議記錄地點:教工活動室參加會議人員:德育處成員、全體班主任、辦公室主任主持人:例;整理蘇州市無煙學校創(chuàng)建材料, 布置第三期櫥窗內(nèi)容;開展相城區(qū)“十佳陽光少年”評選活動;繼續(xù)按“實施方案”要求,認真落實“德育導師制”的各項工作;填寫好法制宣傳日活動情況反饋表,及時上報相關材料;好“健康心理,和諧校園”手抄報評比活動;會議生的教育和整治工作;摘8.周三按計劃開展好家長學校“開放日”活動。要9.準備交流材料于周五參加在澄陽小學召開的全區(qū)少先隊工作例會。時間:21時間:211217小學班主任會議記錄地點:教工活動室參加會議人員:德育處成員、全體班主任主持人:組織教師參加相城區(qū)小學心理健康教育論文評比活動;選派教師參加在太平小學舉行的相城區(qū)心理健康教育教研組活動;3.比,并及時上報有關材料;比,并及時上報有關材料;1225督導;會議摘要動”活動,捕捉不正之風,更好塑造黃小學生形象;6.7.配合相城區(qū)文明辦,提供我?!敖?jīng)典誦讀”資料;8.組織一至三年級學生參加“我愛蘇州,大家一起賽”少年兒童知識競賽;時間:21115
小學班主任會議記錄地點:教工活動室參加會議人員:德育處成員、全體班主任主持人:檢查《蘇州市中小學班主任工作手冊》使用情況;撰寫好班主任工作小結;做好常規(guī)管理檢查“學生管理”資料;組織好年終家校聯(lián)系先進集體申報和先進個人推薦工作;5.佳陽光少年現(xiàn)場才藝展示;6.上交“我愛蘇州,大家一起賽”少年兒童知識競賽卷;會 7. 撰寫好“素質(zhì)教育報告書”、“學籍卡”、“學生電子檔案”等;議 6. 公平公正評選出“全優(yōu)生”“特長生”“文明生”“進步生”;摘 7. 屆時分年級段舉行好休業(yè)式,部署寒假假日小隊活動要小學班主任會議記錄小學班主任會議記錄時間:201 年3月4日中午12點1分地點:教工活動室參加會議人員:校長室(主持校長、副校長)、學部主任、學部政教科長、政教處人員、全體班主任主持人:主任一、主持人講話。二、徐曉光主持校長講話1、對上學期政教工作的肯定2、對本學期政教工作的要求。時間短,工作須完成,特別要關注高二學生的方方面面問題。會 三、華校長因公出差不能到會,主持人轉達華校長對班主任工作的議 定與贊賞。摘 四、夏其明副校長講話要 1、轉達教育局關于“預防春季傳染病”的精神,提出學校具體工作求。2、強調(diào)班主任工作的重要性、班主任是學校教育、教學的骨干力量、學校關注班主任的發(fā)展A、學校領導后備力量的主要組成部分B、加大對各教師、各班主任工作的支持C、在職稱評聘中加大班主任工作考核的加分比例。3、注重提高班主任自身素質(zhì)提高心理調(diào)節(jié)能力加強身體鍛煉多參加正式,非正式群體活動A、注意交通安全B、科學的管理學生五、政教處胡贊主任講話1、從上學期末投遞學生信件談起,強調(diào)關注教育細節(jié)(1)、周日回校管理的
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