語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)作業(yè)課件新人教版

2．首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)2．首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)作業(yè)課件新人教版bān

zhòngcái

shèn

lǜ

囑

額

bānzhòngcáishènlǜ囑額chuànɡ

chuānɡ

仲裁

載重

栽樹(shù)

滲透

悲慘

摻和

chuànɡchuānɡ仲裁載重栽樹(shù)滲透悲慘摻3．依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)(1)屠呦呦憑著她在醫(yī)藥學(xué)方面的________，獲得了2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)。(2)期末考試后，學(xué)校都要給品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”________獎(jiǎng)狀。(3)這位富商的________是在律師的監(jiān)督下執(zhí)行的。

A．成績(jī)頒布遺言B．建樹(shù)頒布遺囑C．成績(jī)頒發(fā)遺言D．建樹(shù)頒發(fā)遺囑D3．依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4．(蘭州中考改編)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A．初步核算，2019年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為990865億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長(zhǎng)6.1%。B．城市綠道建設(shè)延伸的不僅是綠色的發(fā)展觀念，更是綠色活動(dòng)空間。C．升旗時(shí)，全體同學(xué)的目光和歌聲都集中到豎立在主席臺(tái)前的旗桿上。D．隨著人們生活水平的提高，使電子產(chǎn)品極其廣泛地進(jìn)入大眾的生活?！窘馕觥緼.正確；B.語(yǔ)序不當(dāng)，將“綠色的發(fā)展觀念”與“綠色活動(dòng)空間”調(diào)換位置；C.搭配不當(dāng)，可將“和歌聲”刪去；D.成分殘缺，將“隨著”或“使”刪去。A4．(蘭州中考改編)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(5．下面語(yǔ)段中畫(huà)橫線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)“神仙過(guò)的日子也就是這樣了_！(A)”這是石爬專老人由衷的感嘆_。(B)。從貧困發(fā)生率高達(dá)56.75%到人均年收入過(guò)萬(wàn)元，湖南花垣縣十八洞村何以“脫胎換骨”_？(C)答案就在扶貧的_《精準(zhǔn)》(D)二字。A.!B.。C.?D．《》D5．下面語(yǔ)段中畫(huà)橫線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是(6．下列關(guān)于課文內(nèi)容的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A．《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》一文的導(dǎo)語(yǔ)是：瑞典國(guó)王和挪威諾貝爾基金會(huì)今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎(jiǎng)。B．諾貝爾基金會(huì)是諾貝爾留下的巨款的合法擁有者。C．諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)議權(quán)屬于瑞典和挪威的諾貝爾基金會(huì)。D．瑞士的迪南是國(guó)際紅十字會(huì)創(chuàng)始人，他于1901年獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。C6．下列關(guān)于課文內(nèi)容的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()7．將下列三個(gè)短句改為一個(gè)長(zhǎng)句。(可增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不能改變?cè)狻?(3分)①2019年4月25日至27日，第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行。②中央電視臺(tái)對(duì)第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇進(jìn)行了專題報(bào)道。③中央電視臺(tái)提前三個(gè)多月啟動(dòng)了報(bào)道策劃工作，力求以全媒體手段、創(chuàng)新方式、全景式地對(duì)論壇進(jìn)行全方位報(bào)道。示例：中央電視臺(tái)對(duì)4月25日至27日在北京舉行的第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇進(jìn)行了全媒體手段、創(chuàng)新方式、全景式的全方位報(bào)道。7．將下列三個(gè)短句改為一個(gè)長(zhǎng)句。(可增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不能改變語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)作業(yè)課件新人教版B

B2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A．首界建樹(shù)諾貝爾卓有成就B．貢獻(xiàn)拔款紀(jì)念日議會(huì)聯(lián)盟C．獲得挪威基金會(huì)頗有建樹(shù)D．逝世國(guó)藉路透社國(guó)際仲裁【解析】A.首屆；B.撥款；D.國(guó)籍。C2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)作業(yè)課件新人教版3．綜合性學(xué)習(xí)。(8分)諾貝爾獎(jiǎng)是一個(gè)舉世矚目、對(duì)世界發(fā)展具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)，八(1)班準(zhǔn)備舉辦一次以“諾貝爾獎(jiǎng)與我們”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)依據(jù)以下材料，提取主要信息，向同學(xué)們概述諾貝爾獎(jiǎng)的含義。(4分)3．綜合性學(xué)習(xí)。(8分)材料：1895年瑞典著名化學(xué)家諾貝爾留下遺囑。在遺囑中他提出，將遺產(chǎn)利息作為基金，設(shè)立物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平5種獎(jiǎng)項(xiàng)(后增設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng))，授予世界各國(guó)在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖龀鲋卮筘暙I(xiàn)的學(xué)者。1901年12月10日，諾貝爾獎(jiǎng)?wù)筋C發(fā)。自此以后，除因戰(zhàn)爭(zhēng)中斷外，每年的這一天都分別在瑞典首都斯德哥爾摩和挪威首都奧斯陸舉行隆重的授獎(jiǎng)儀式。(1)諾貝爾獎(jiǎng)是一項(xiàng)授予在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平(后增設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué))領(lǐng)域?qū)θ祟愖龀鲋卮筘暙I(xiàn)的學(xué)者的獎(jiǎng)項(xiàng)。材料：1895年瑞典著名化學(xué)家諾貝爾留下遺囑。在遺囑中他提出(2)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者都是拔尖人才，請(qǐng)你閱讀下面材料，思考：要想成為拔尖人才，除了接受良好的教育外，我們自身需要做些什么？(4分)材料：高等教育司負(fù)責(zé)人在闡述拔尖人才的培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)說(shuō)：“希望培養(yǎng)的是杰出的自然科學(xué)工作家、社會(huì)科學(xué)家和醫(yī)學(xué)科學(xué)家，是癡迷科學(xué)的人，是物我兩忘的人，是純粹、堪稱偉大的人，是可以改變國(guó)家和人類命運(yùn)的人。拔尖人才培養(yǎng)如同‘老酒泡人參’，杰出的拔尖人才是‘浸’出來(lái)、‘熏’出來(lái)、‘育’出來(lái)的，要給天才留足空間?！?2)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者都是拔尖人才，請(qǐng)你閱讀下面材料，思考：示例：靜下心來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)，廣泛涉獵知識(shí)；有意識(shí)地培養(yǎng)自己的質(zhì)疑精神，在學(xué)習(xí)生活中多問(wèn)幾個(gè)“為什么”；有意識(shí)地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，遇到問(wèn)題時(shí)學(xué)習(xí)從多個(gè)角度去思考解決辦法。示例：靜下心來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)，廣泛涉獵知識(shí)；有意識(shí)地培養(yǎng)自己語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)作業(yè)課件新人教版________________________(原創(chuàng)題)新華社斯德哥爾摩12月10日電(記者和苗)

2019年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)以及文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式10日在瑞典首都斯德哥爾摩舉行。________________________獲得今年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的是來(lái)自美國(guó)的科學(xué)家詹姆斯·皮布爾斯及來(lái)自瑞士的科學(xué)家米歇爾·馬約爾和迪迪?！た迤潱换瘜W(xué)獎(jiǎng)得主為來(lái)自美國(guó)的科學(xué)家約翰·古迪納夫、斯坦利·惠廷厄姆和日本科學(xué)家吉野彰；生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予美國(guó)科學(xué)家威廉·凱林、格雷格·塞門扎以及英國(guó)科學(xué)家彼得·拉特克利夫；經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)則由阿比吉特·班納吉、埃絲特·迪弗洛和邁克爾·克雷默等三名在美國(guó)大學(xué)任職的經(jīng)濟(jì)學(xué)家獲得。去年和今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)分別授予波蘭女作家?jiàn)W爾加·托卡爾丘克和奧地利作家彼得·漢德克。獲得今年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的是來(lái)自美國(guó)的科學(xué)家詹姆斯·皮布爾斯及在評(píng)選委員會(huì)代表分別介紹獲獎(jiǎng)?wù)叱删秃?，瑞典?guó)王卡爾十六世·古斯塔夫向每位獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。今年每項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金為900萬(wàn)瑞典克朗(約合95萬(wàn)美元)。12月10日是瑞典化學(xué)家和發(fā)明家諾貝爾的逝世紀(jì)念日，每年的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮都安排在這一天舉行。依照慣例，主辦方用諾貝爾去世地——意大利圣雷莫的鮮花裝飾頒獎(jiǎng)臺(tái)。獲獎(jiǎng)?wù)哧懤m(xù)上臺(tái)就座。包括瑞典王室主要成員、政界領(lǐng)導(dǎo)人及各界人士在內(nèi)的1300余人出席了當(dāng)天的頒獎(jiǎng)儀式。在評(píng)選委員會(huì)代表分別介紹獲獎(jiǎng)?wù)叱删秃?，瑞典?guó)王卡爾十六世·古4．請(qǐng)為這則消息擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，并說(shuō)說(shuō)以此為標(biāo)題的理由。(4分)示例：2019年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式在斯德哥爾摩舉行。理由：這個(gè)標(biāo)題準(zhǔn)確概括了消息的主要內(nèi)容，交代了新聞事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)潔醒目，能吸引讀者，符合消息標(biāo)題的要求。4．請(qǐng)為這則消息擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，并說(shuō)說(shuō)以此為標(biāo)題的理由。(4分5．請(qǐng)找出這則消息的背景，并說(shuō)說(shuō)其作用。(4分)背景：12月10日是瑞典化學(xué)家和發(fā)明家諾貝爾的逝世紀(jì)念日，每年的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮都安排在這一天舉行。依照慣例，主辦方用諾貝爾去世地——意大利圣雷莫的鮮花裝飾頒獎(jiǎng)臺(tái)。作用：背景交代了12月10日舉行諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮的原因，交代了頒獎(jiǎng)臺(tái)裝飾鮮花的產(chǎn)地，一是讓讀者對(duì)背景材料有所了解，二是表示主辦方以此種方式表達(dá)對(duì)諾貝爾的尊重和懷念，對(duì)諾貝爾精神的傳承和弘揚(yáng)。5．請(qǐng)找出這則消息的背景，并說(shuō)說(shuō)其作用。(4分)6．有讀者認(rèn)為：最后一個(gè)自然段刪去后并不影響這則消息的完整性，你認(rèn)為呢？為什么？(3分)示例：最后一個(gè)自然段不能刪去，因?yàn)樽詈笠粋€(gè)自然段交代了出席頒獎(jiǎng)儀式人士的身份及人數(shù)，體現(xiàn)了儀式的莊嚴(yán)、隆重，有力地說(shuō)明了這一舉世矚目的頒獎(jiǎng)儀式的重要影響，它是這則新聞不可缺少的一部分。6．有讀者認(rèn)為：最后一個(gè)自然段刪去后并不影響這則消息的完整性7．這則消息的語(yǔ)言具有客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、樸實(shí)的特點(diǎn)，請(qǐng)舉例說(shuō)明。(4分)示例：“約合95萬(wàn)美元”中的“約”，“1300余人”中的“余”體現(xiàn)了消息的準(zhǔn)確性，“約”是“大概”的意思，準(zhǔn)確說(shuō)明了900萬(wàn)瑞典克朗換算成美元的大概數(shù)目?！坝唷庇小岸唷钡囊馑迹硎菊麛?shù)后不定的零數(shù)，準(zhǔn)確說(shuō)明了參加頒獎(jiǎng)儀式的人數(shù)超過(guò)了1300人，但具體人數(shù)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)，此種情況下不能用確數(shù)，用“余”體現(xiàn)了消息語(yǔ)言的客觀性、準(zhǔn)確性。7．這則消息的語(yǔ)言具有客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、樸實(shí)的特點(diǎn)，請(qǐng)舉例說(shuō)2．首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)2．首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)作業(yè)課件新人教版bān

zhòngcái

shèn

lǜ

囑

額

bānzhòngcáishènlǜ囑額chuànɡ

chuānɡ

仲裁

載重

栽樹(shù)

滲透

悲慘

摻和

chuànɡchuānɡ仲裁載重栽樹(shù)滲透悲慘摻3．依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)(1)屠呦呦憑著她在醫(yī)藥學(xué)方面的________，獲得了2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)。(2)期末考試后，學(xué)校都要給品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”________獎(jiǎng)狀。(3)這位富商的________是在律師的監(jiān)督下執(zhí)行的。

A．成績(jī)頒布遺言B．建樹(shù)頒布遺囑C．成績(jī)頒發(fā)遺言D．建樹(shù)頒發(fā)遺囑D3．依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4．(蘭州中考改編)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A．初步核算，2019年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為990865億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長(zhǎng)6.1%。B．城市綠道建設(shè)延伸的不僅是綠色的發(fā)展觀念，更是綠色活動(dòng)空間。C．升旗時(shí)，全體同學(xué)的目光和歌聲都集中到豎立在主席臺(tái)前的旗桿上。D．隨著人們生活水平的提高，使電子產(chǎn)品極其廣泛地進(jìn)入大眾的生活?！窘馕觥緼.正確；B.語(yǔ)序不當(dāng)，將“綠色的發(fā)展觀念”與“綠色活動(dòng)空間”調(diào)換位置；C.搭配不當(dāng)，可將“和歌聲”刪去；D.成分殘缺，將“隨著”或“使”刪去。A4．(蘭州中考改編)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(5．下面語(yǔ)段中畫(huà)橫線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)“神仙過(guò)的日子也就是這樣了_！(A)”這是石爬專老人由衷的感嘆_。(B)。從貧困發(fā)生率高達(dá)56.75%到人均年收入過(guò)萬(wàn)元，湖南花垣縣十八洞村何以“脫胎換骨”_？(C)答案就在扶貧的_《精準(zhǔn)》(D)二字。A.!B.。C.?D．《》D5．下面語(yǔ)段中畫(huà)橫線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是(6．下列關(guān)于課文內(nèi)容的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A．《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》一文的導(dǎo)語(yǔ)是：瑞典國(guó)王和挪威諾貝爾基金會(huì)今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎(jiǎng)。B．諾貝爾基金會(huì)是諾貝爾留下的巨款的合法擁有者。C．諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)議權(quán)屬于瑞典和挪威的諾貝爾基金會(huì)。D．瑞士的迪南是國(guó)際紅十字會(huì)創(chuàng)始人，他于1901年獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。C6．下列關(guān)于課文內(nèi)容的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()7．將下列三個(gè)短句改為一個(gè)長(zhǎng)句。(可增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不能改變?cè)狻?(3分)①2019年4月25日至27日，第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行。②中央電視臺(tái)對(duì)第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇進(jìn)行了專題報(bào)道。③中央電視臺(tái)提前三個(gè)多月啟動(dòng)了報(bào)道策劃工作，力求以全媒體手段、創(chuàng)新方式、全景式地對(duì)論壇進(jìn)行全方位報(bào)道。示例：中央電視臺(tái)對(duì)4月25日至27日在北京舉行的第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇進(jìn)行了全媒體手段、創(chuàng)新方式、全景式的全方位報(bào)道。7．將下列三個(gè)短句改為一個(gè)長(zhǎng)句。(可增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不能改變語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)作業(yè)課件新人教版B

B2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A．首界建樹(shù)諾貝爾卓有成就B．貢獻(xiàn)拔款紀(jì)念日議會(huì)聯(lián)盟C．獲得挪威基金會(huì)頗有建樹(shù)D．逝世國(guó)藉路透社國(guó)際仲裁【解析】A.首屆；B.撥款；D.國(guó)籍。C2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)作業(yè)課件新人教版3．綜合性學(xué)習(xí)。(8分)諾貝爾獎(jiǎng)是一個(gè)舉世矚目、對(duì)世界發(fā)展具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)，八(1)班準(zhǔn)備舉辦一次以“諾貝爾獎(jiǎng)與我們”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)依據(jù)以下材料，提取主要信息，向同學(xué)們概述諾貝爾獎(jiǎng)的含義。(4分)3．綜合性學(xué)習(xí)。(8分)材料：1895年瑞典著名化學(xué)家諾貝爾留下遺囑。在遺囑中他提出，將遺產(chǎn)利息作為基金，設(shè)立物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平5種獎(jiǎng)項(xiàng)(后增設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng))，授予世界各國(guó)在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖龀鲋卮筘暙I(xiàn)的學(xué)者。1901年12月10日，諾貝爾獎(jiǎng)?wù)筋C發(fā)。自此以后，除因戰(zhàn)爭(zhēng)中斷外，每年的這一天都分別在瑞典首都斯德哥爾摩和挪威首都奧斯陸舉行隆重的授獎(jiǎng)儀式。(1)諾貝爾獎(jiǎng)是一項(xiàng)授予在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平(后增設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué))領(lǐng)域?qū)θ祟愖龀鲋卮筘暙I(xiàn)的學(xué)者的獎(jiǎng)項(xiàng)。材料：1895年瑞典著名化學(xué)家諾貝爾留下遺囑。在遺囑中他提出(2)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者都是拔尖人才，請(qǐng)你閱讀下面材料，思考：要想成為拔尖人才，除了接受良好的教育外，我們自身需要做些什么？(4分)材料：高等教育司負(fù)責(zé)人在闡述拔尖人才的培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)說(shuō)：“希望培養(yǎng)的是杰出的自然科學(xué)工作家、社會(huì)科學(xué)家和醫(yī)學(xué)科學(xué)家，是癡迷科學(xué)的人，是物我兩忘的人，是純粹、堪稱偉大的人，是可以改變國(guó)家和人類命運(yùn)的人。拔尖人才培養(yǎng)如同‘老酒泡人參’，杰出的拔尖人才是‘浸’出來(lái)、‘熏’出來(lái)、‘育’出來(lái)的，要給天才留足空間?！?2)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者都是拔尖人才，請(qǐng)你閱讀下面材料，思考：示例：靜下心來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)，廣泛涉獵知識(shí)；有意識(shí)地培養(yǎng)自己的質(zhì)疑精神，在學(xué)習(xí)生活中多問(wèn)幾個(gè)“為什么”；有意識(shí)地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，遇到問(wèn)題時(shí)學(xué)習(xí)從多個(gè)角度去思考解決辦法。示例：靜下心來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)，廣泛涉獵知識(shí)；有意識(shí)地培養(yǎng)自己語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)作業(yè)課件新人教版________________________(原創(chuàng)題)新華社斯德哥爾摩12月10日電(記者和苗)

2019年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)以及文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式10日在瑞典首都斯德哥爾摩舉行。________________________獲得今年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的是來(lái)自美國(guó)的科學(xué)家詹姆斯·皮布爾斯及來(lái)自瑞士的科學(xué)家米歇爾·馬約爾和迪迪?！た迤?；化學(xué)獎(jiǎng)得主為來(lái)自美國(guó)的科學(xué)家約翰·古迪納夫、斯坦利·惠廷厄姆和日本科學(xué)家吉野彰；生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予美國(guó)科學(xué)家威廉·凱林、格雷格·塞門扎以及英國(guó)科學(xué)家彼得·拉特克利夫；經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)則由阿比吉特·班納吉、埃絲特·迪弗洛和邁克爾·克雷默等三名在美國(guó)大學(xué)任職的經(jīng)濟(jì)學(xué)家獲得。去年和今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)分別授予波蘭女作家?jiàn)W爾加·托卡爾丘克和奧地利作家彼得·漢德克。獲得今年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的是來(lái)自美國(guó)的科學(xué)家詹姆斯·皮布爾斯及在評(píng)選委員會(huì)代表分別介紹獲獎(jiǎng)?wù)叱删秃?，瑞典?guó)王卡爾十六世·古斯塔夫向每位獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。今年每項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金為900萬(wàn)瑞典克朗(約合95萬(wàn)美元)。12月10日是瑞典化學(xué)家和發(fā)明家諾貝爾的逝世紀(jì)念日，每年的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮都安排在這一天舉行。依照慣例，主辦方用諾貝爾去世地——意大利圣雷莫的鮮花裝飾頒獎(jiǎng)臺(tái)。獲獎(jiǎng)?wù)哧懤m(xù)上臺(tái)就座。包括瑞典王室主要成員、政界領(lǐng)導(dǎo)人及各界人士在內(nèi)的1300余人出席了當(dāng)天的頒獎(jiǎng)儀式。在評(píng)選委員會(huì)代表分別介紹獲獎(jiǎng)?wù)叱删秃?，瑞典?guó)王卡爾十六世·古