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文檔簡介

小學教師信息技術(shù)應用能力提升培訓研修計劃現(xiàn)代化教育手段的相關(guān)知識和技能，真正讓自己獲得一定的進步，以適應當前形勢的需要，現(xiàn)制定個人的研修計劃如下：一、自我分析和環(huán)境分析二、我的發(fā)展目標技術(shù)能力的專業(yè)型人才。三、具體計劃1、在培訓中根據(jù)自己的教學實際制定個人研修計劃和選擇成長發(fā)展計劃。2、完成培訓課程計劃中規(guī)定的學習要求，及時登錄上網(wǎng)學習視頻講座；參加網(wǎng)上網(wǎng)下的積極參加互動研討、學習反思、答疑等活動；按照要求完成作業(yè)。3、學習多媒體圖像素材加工與處理、多媒體資源的獲取與又提升自己的能力。4wordexcel、PPT以及多媒體素材加工，把學到5、學習計算機網(wǎng)絡教室的操作與使用、交互電子白板的操設備，改變學生的學習方式，并使用支持學生自主、合作、探究學習的網(wǎng)絡教學平臺等技術(shù)資源，調(diào)動學生的積極性和主動性，使課堂氣氛活躍，體現(xiàn)生本課堂的基本理念，從而實現(xiàn)多渠道鍛煉學生學習的能力。6、學習數(shù)學化學教學中的信息技術(shù)應用、網(wǎng)絡環(huán)境支持的7、通過這次的培訓學習，理解信息技術(shù)對改進課堂教學的高，促進自己向?qū)I(yè)教師發(fā)展。8、在本次教師信息技術(shù)應用能力提升工程培訓結(jié)束后，我還要繼續(xù)學習相關(guān)的知識，提高自己的適應現(xiàn)代化教育的需要，使自己在教育教學中能熟練的運用各種信息教育手段?？傊ㄟ^這次學習，鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力，達到轉(zhuǎn)變自己的觀念，能真正提升自己的教育教學水平，促

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