潤(rùn)州區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康督導(dǎo)檢查方案

潤(rùn)州區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康督導(dǎo)檢查方案為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生體育衛(wèi)生工作，推進(jìn)體育與健康課程改革，科學(xué)全面合理地設(shè)置教學(xué)目標(biāo)、安排教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。制定潤(rùn)州區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的方案。一、組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：莊炳鎖、陳曉鴿副組長(zhǎng)：徐斌、袁志中組員：第一組：馮建生茆智勇第二組：張?jiān)品迥哝嫉谌M：謝鵬謝亮二、檢查安排1．文體科、督導(dǎo)科于11月18日下午4：00在局409會(huì)議室召開檢查預(yù)備會(huì)，布置相關(guān)要求。2．各中小學(xué)于11月19日前完成自測(cè)，并寫出自測(cè)分析報(bào)告送交文體科。3．文體科、督導(dǎo)科11月22——24日組織對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)抽測(cè)。4．11月30日前完成區(qū)級(jí)督導(dǎo)報(bào)告。三、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試對(duì)象、測(cè)評(píng)項(xiàng)目及儀器1．測(cè)試對(duì)象按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，對(duì)潤(rùn)州區(qū)2008～2009年度在十六所小學(xué)及四所初中在校學(xué)生所測(cè)得的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)查與統(tǒng)計(jì)分析。2．測(cè)試項(xiàng)目按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，小學(xué)各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為：身高、體重、肺活量、視力為必測(cè)項(xiàng)目，選測(cè)項(xiàng)目為：一、二年級(jí)：坐位體前屈、50米跑

三、四年級(jí)：仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)；五、六年級(jí)：50米×8往返跑；坐位體前屈；立定跳遠(yuǎn)。初一年級(jí)：800/1000米跑；坐位體前屈；立定跳遠(yuǎn)初二年級(jí)：800/1000米跑；仰臥起坐/引體向上；立定跳遠(yuǎn)初三年級(jí)：800/1000米跑；仰臥起坐/引體向上；立定跳遠(yuǎn)3．測(cè)試器材本次測(cè)試過程中全部使用由教育局區(qū)域現(xiàn)代化統(tǒng)一配備的器材。4．測(cè)試過程（1）《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試以年級(jí)段為單位進(jìn)行，教研員根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試統(tǒng)計(jì)表》選定調(diào)研班級(jí)與學(xué)生，進(jìn)班帶學(xué)生，（生病除外），一般選男女各15人，共30人。同時(shí)學(xué)校準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材。（2）進(jìn)行測(cè)試，學(xué)校派一名體育教師協(xié)助測(cè)試，填寫成績(jī)登記表。(3)身體素質(zhì)項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參見《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)分表。評(píng)分使用國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)軟件，自動(dòng)生成成績(jī)并用數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)成績(jī)。四、測(cè)試結(jié)果評(píng)價(jià)1．根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求最后得分評(píng)定成績(jī)與等級(jí)。2．將抽測(cè)學(xué)生抽測(cè)成績(jī)與學(xué)校原上報(bào)成績(jī)進(jìn)行對(duì)比，填寫統(tǒng)計(jì)表。分析抽測(cè)實(shí)際情況與上報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)度。學(xué)校測(cè)試人數(shù)原優(yōu)秀人數(shù)現(xiàn)優(yōu)秀人數(shù)百分比原良好人數(shù)現(xiàn)良好人數(shù)百分比原及格人數(shù)現(xiàn)及格人數(shù)百分比符合率3．根據(jù)真實(shí)度統(tǒng)計(jì)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試總成績(jī)（符合率≥95%），不符合的采用抽樣成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)校性別測(cè)試人數(shù)合格人數(shù)百分比優(yōu)秀百分比良好百分比及格百分比男女男女男女男女男女男女4．體質(zhì)測(cè)試分項(xiàng)成績(jī)分析（1）身高標(biāo)準(zhǔn)體重成績(jī)分析身高標(biāo)準(zhǔn)體重是指身高與體重兩者的比例應(yīng)在正常的范圍，是評(píng)價(jià)人體形態(tài)發(fā)育水平和營(yíng)養(yǎng)狀況及身體勻稱度的重要指標(biāo)。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良、偏輕的學(xué)生比例超過超重、肥胖。這些現(xiàn)象都與學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、體育活動(dòng)時(shí)間不足、睡眠時(shí)間不足、學(xué)生偏食等有十分密切的關(guān)系，因此我們要充分重視。學(xué)校性別平均值營(yíng)養(yǎng)不良百分比偏低百分比正常百分比超過百分比肥胖百分比男女男女男女男女男女男女（2）肺活量統(tǒng)計(jì)分析肺活量主要測(cè)試肺通氣功能，能有效反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平。在五、六年級(jí)階段是必測(cè)項(xiàng)目。學(xué)校性別平均值優(yōu)秀百分比良好百分比及格百分比男女男女男女男女男女男女合計(jì)（3）坐位體前屈（握力體重指數(shù)）成績(jī)分析坐位體前屈能測(cè)量學(xué)生的軀干、腰、髖等關(guān)節(jié)在靜止?fàn)顟B(tài)下的活動(dòng)幅度。在小學(xué)低年級(jí)是必測(cè)項(xiàng)目。學(xué)校性別平均值優(yōu)秀百分比良好百分比及格百分比男女男女男女男女男女男女合計(jì)（4）跳繩成績(jī)分析跳繩是小學(xué)體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目中的選測(cè)項(xiàng)目,主要是測(cè)試學(xué)生向前跳躍時(shí)腿部的爆發(fā)力。學(xué)校性別平均值優(yōu)秀百分比良好百分比及格百分比男女男女男女男女男女男女（5）400米統(tǒng)計(jì)分析400米是體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目中的選測(cè)項(xiàng)目,由于臺(tái)階測(cè)試工作量大,而且不夠方便,因此所有學(xué)校的學(xué)生都選測(cè)了這個(gè)項(xiàng)目。400米是屬于中長(zhǎng)跑項(xiàng)目，它能很好反映學(xué)生耐久素質(zhì)的發(fā)展水平和心血管機(jī)能水平。1000米（800米）評(píng)價(jià)學(xué)校性別平均值優(yōu)秀百分比良好百分比及格百分比男女男女男女男女男女男女合計(jì)5．制作體質(zhì)測(cè)試分項(xiàng)成績(jī)分析圖表。潤(rùn)州區(qū)教育局文體科潤(rùn)州區(qū)教育局督導(dǎo)科二〇一〇年十一附件：日程安排表日期