金融學課程教學大綱

金融學課程教學大綱課程名稱：金融學英文名稱：Finance課程編號：X2090101學時數(shù)：48其中實驗（實訓）學時數(shù)：0課外學時數(shù)：0學分數(shù)：3適用專業(yè)：金融專業(yè)一、課程的性質、目的與任務本課程是金融專業(yè)的專業(yè)基礎課。金融學是一門基礎性很強的應用理論學科，包括貨幣、信用、利率與利息、金融機構、金融市場和貨幣供求、貨幣政策等金融理論和金融政策方面的內容。我們將通過這門課程的教學，使同學們了解有關貨幣、信用、金融機構等方面的知識，掌握利息理論、貨幣供求理論和金融市場的相關業(yè)務和金融工具的種類及運用，并重點講解貨幣政策的選擇和作用原理。通過本課程的學習，為學生們以后學習各門金融學課程打下堅實的基礎。二、課程教學內容的基本要求、重點和難點.貨幣與貨幣制度基本要求：了解貨幣的本質，理解貨幣產生開展的過程和貨幣制度演變過程;掌握劃分貨幣層次的標準及方法和劣幣驅逐良幣規(guī)律。重點：貨幣層次的劃分，劣幣驅逐良幣規(guī)律。難點：劣幣驅逐良幣規(guī)律。.信用與利率基本要求：了解信用的職能、利息本質；理解現(xiàn)代社會的幾種信用形式、信用工具的特點；掌握各種信用工具理論價格和收益率的計算方法和各種利率決定理論的基本內容；重點：信用工具理論價格和收益率方面的計算、決定和影響利率水平波動的因素。難點：利率決定理論。.金融市場與金融工具基本要求：了解金融市場構成、分類；理解各金融市場子市場的特點和衍生金融工具的一般交易規(guī)那么；掌握股票債券價值評估的簡單方法。重點：貨幣市場和資本市場構成、他點，金融工具。難點：衍生金融工具。.金融機構體系基本要求：了解我國和西方金融機構體系的構成；理解各類金融機構的性質。重點：各金融機構的性質及業(yè)務.商業(yè)銀行基本要求：了解商業(yè)銀行的產生與開展、制度類型和組織結構；理解商業(yè)銀行的經營管理理論；掌握商業(yè)銀行功能；熟練掌握商業(yè)銀行的業(yè)務操作。重點：商業(yè)銀行業(yè)務。難點：商業(yè)銀行貨幣創(chuàng)造。.中央銀行基本要求：了解中央銀行建立和開展的原因和過程；理解中央銀行的性質、制度類型和獨立性理論；掌握中央銀行的職能和業(yè)務。重點：中央銀行職能、業(yè)務。.貨幣的供求與均衡基本要求：理解貨幣需求量、貨幣供給量、貨幣均衡的含義；掌握各種貨幣需求理論和貨幣需求量的測量方法；熟練掌握貨幣供給過程及影響因素。重點：貨幣需求理論和貨幣供給機制。難點：貨幣供給機制。.通貨膨脹和通貨緊縮基本要求：了解通貨膨脹和通貨緊縮的含義和特征；理解通貨膨脹的各種分類、成因；掌握通貨膨脹和通貨緊縮的測量方法；熟練掌握通貨膨脹和通貨緊縮的治理對策。重點：通貨膨脹的類型、成因、影響和治理對策以及通過緊縮的成因和治理對策。.貨幣政策基本要求：了解貨幣政策內容；理解貨幣政策各目標之間的關系和貨幣政策作用時滯；掌握貨幣政策工具的運作原理和特點。重點：一般性的貨幣政策工具。難點：貨幣政策傳導機制。.金融深化與經濟開展基本要求：了解現(xiàn)代幾種主要金融理論觀點；理解金融抑制、金融深化的內涵以及影響。三、教學方式及學時分配序號主要內容主要教學方式學時分配輔導答疑比例1貨幣與貨幣制度講授62:12信用與利率講授62：13金融市場和金融工具講授62：14金融機構講授42：15商業(yè)銀行講授62：16中央銀行講授42：17貨幣的供求與均衡講授62：18通貨膨脹和通貨緊縮貨緊縮講授42：19貨幣政策講授42：110金融深化與經濟開展講授2四、課程各教學環(huán)節(jié)的要求L作業(yè)可結合授課內容要求學生撰寫1000-2000字左右的小論文，鍛煉學生對現(xiàn)實經濟問題的分析能力。2.課外教學可引導學生查閱報紙、學術期刊等相關文獻、參加社會實踐，增加學生對金融理論的感性認識。五、本課程與其它課程的聯(lián)系.本課程的先修課程是微觀經濟學和宏觀經濟學。先修課程中已涉及內容可以簡要介紹。.本課程的后續(xù)課程是商業(yè)銀行學、中央銀行學、證券投資學、保險學、國際金融等。后續(xù)課程將重點講授的內容在授課時作必要的說明。六、教學參考書目.曹龍騏，金融學，高等教育出版社，2010.1.胡慶康，現(xiàn)代貨幣銀行學，復旦大學出版社，2010.5.黃達，金融學，中國人民大學