![2022年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f6a6862c8d0256ab4cb1e676fc62cf0e/f6a6862c8d0256ab4cb1e676fc62cf0e1.gif)
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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列計(jì)算中正確的是()A.(ab3)2=ab6 B.a(chǎn)4÷a=a4 C.a(chǎn)2?a4=a8 D.(﹣a2)3=﹣a62.在一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,楊陽同學(xué)為了估計(jì)一池塘邊兩點(diǎn)間的距離,如下圖,先在池塘邊取一個(gè)可以直接到達(dá)點(diǎn)和點(diǎn)的點(diǎn)連結(jié)測(cè)得,則間的距離不可能是()A. B. C. D.3.若關(guān)于的多項(xiàng)式含有因式,則實(shí)數(shù)的值為()A. B.5 C. D.14.方差:一組數(shù)據(jù):2,,1,3,5,4,若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3,是這組數(shù)據(jù)的方差是()A.10 B. C.2 D.5.如圖,△ABC是等邊三角形,AD是BC邊上的高,E是AC的中點(diǎn),P是AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PC與PE的和最小時(shí),∠CPE的度數(shù)是()A.30° B.45° C.60° D.90°6.已知,則=()A. B. C. D.7.如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)分別表示數(shù)-1,1,2,3,則表示的點(diǎn)應(yīng)在()A.線段上 B.線段上 C.線段上 D.線段上8.對(duì)于任意的正數(shù)m,n定義運(yùn)算※為:m※n=計(jì)算(3※2)×(8※12)的結(jié)果為()A.2-4 B.2 C.2 D.209.如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)是-1,點(diǎn)表示的數(shù)是1,于點(diǎn),且,以點(diǎn)為圓心,為半徑畫弧交數(shù)軸于點(diǎn),則點(diǎn)表示的數(shù)為()A. B. C.2.8 D.10.如圖,點(diǎn)P是∠BAC的平分線AD上一點(diǎn),且∠BAC=30°,PE∥AB交AC于點(diǎn)E,已知AE=2,則點(diǎn)P到AB的距離是()A.1.5 B. C.1 D.211.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)3?a?=a12 B.(ab2)3=ab6 C.a(chǎn)10÷a2=a5 D.(﹣a4)2=a812.下列智能手機(jī)的功能圖標(biāo)中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.設(shè)三角形三邊之長分別為3,7,,則a的取值范圍為______.14.如圖,在等邊△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),且AD=CE,則∠BCD+∠CBE=度.15.分解因式:=_____;16.如圖,在平行四邊形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=6,BE=2,則平行四邊形ABCD的周長是_____.17.關(guān)于x的不等式2x﹣a≤﹣1的解集如圖所示,則a的取值范圍是___.18.如圖,將邊長為的正方形折疊,使點(diǎn)落在邊的中點(diǎn)處,點(diǎn)落在處,折痕為.連接,并求的長__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖2,在中,,AC=BC,,,垂足分別為D,E.(2)若AD=2.5cm,DE=2.7cm,求BE的長.(2)如圖2,在原題其他條件不變的前提下,將CE所在直線旋轉(zhuǎn)到ABC的外部,請(qǐng)你猜想AD,DE,BE三者之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論:________.(不需證明)(3)如圖3,若將原題中的條件改為:“在ABC中,AC=BC,D,C,E三點(diǎn)在同一條直線上,并且有,其中為任意鈍角”,那么(2)中你的猜想是否還成立?若成立,請(qǐng)予以證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.20.(8分)已知,(1)求的值;(2)求的值.21.(8分)在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段,我們常常會(huì)利用一些變形技巧來簡化式子,解答問題.材料一:在解決某些分式問題時(shí),倒數(shù)法是常用的變形技巧之一,所謂倒數(shù)法,即把式子變成其倒數(shù)形式,從而運(yùn)用約分化簡,以達(dá)到計(jì)算目的.例:已知:,求代數(shù)式x2+的值.解:∵,∴=4即=4∴x+=4∴x2+=(x+)2﹣2=16﹣2=14材料二:在解決某些連等式問題時(shí),通??梢砸?yún)?shù)“k”,將連等式變成幾個(gè)值為k的等式,這樣就可以通過適當(dāng)變形解決問題.例:若2x=3y=4z,且xyz≠0,求的值.解:令2x=3y=4z=k(k≠0)則根據(jù)材料回答問題:(1)已知,求x+的值.(2)已知,(abc≠0),求的值.(3)若,x≠0,y≠0,z≠0,且abc=7,求xyz的值.22.(10分)已知:△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC.(1)如圖1,點(diǎn)D在BC的延長線上,連AD,過B作BE⊥AD于E,交AC于點(diǎn)F.求證:AD=BF;(2)如圖2,點(diǎn)D在線段BC上,連AD,過A作AE⊥AD,且AE=AD,連BE交AC于F,連DE,問BD與CF有何數(shù)量關(guān)系,并加以證明;(3)如圖3,點(diǎn)D在CB延長線上,AE=AD且AE⊥AD,連接BE、AC的延長線交BE于點(diǎn)M,若AC=3MC,請(qǐng)直接寫出的值.23.(10分)如圖AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE與CD相交于點(diǎn)O.(1)求證AD=AE;(2)連接OA,BC,試判斷直線OA,BC的關(guān)系并說明理由.24.(10分)化簡分式:,并從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)中取一個(gè)合適的數(shù)作為x的值代入求值.25.(12分)如圖,已知△ABC和△BDE都是等邊三角形,且A,E,D三點(diǎn)在一直線上.請(qǐng)你說明DA﹣DB=DC.26.已知:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)在軸上(點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)),點(diǎn)在上,連接,且.(1)如圖1,求點(diǎn)的縱坐標(biāo);(2)如圖2,點(diǎn)在軸上(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),點(diǎn)在上,連接交于點(diǎn);若,求證:(3)如圖3,在(2)的條件下,是的角平分線,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,過點(diǎn)作分別交于點(diǎn),若,求點(diǎn)的坐標(biāo).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】分別根據(jù)積的乘方運(yùn)算法則、同底數(shù)冪的除法和同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則依次計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:A、(ab3)2=a2b6≠ab6,所以本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a4÷a=a3≠a4,所以本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a2?a4=a6≠a8,所以本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(﹣a2)3=﹣a6,所以本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的運(yùn)算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握冪的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵中,∴15-12<AB<15+12∴3<AB<27由各選項(xiàng)可知:只有D選項(xiàng)不在此范圍內(nèi)故選D.【點(diǎn)睛】此題考查的是三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用,掌握三角形的三邊關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.3、C【分析】設(shè),然后利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算,合并后根據(jù)多項(xiàng)式相等的條件即可求出p的值.【詳解】解:根據(jù)題意設(shè),∴-p=-a-2,2a=-6,解得:a=-3,p=-1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了因式分解的意義,熟練掌握并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】先根據(jù)中位數(shù)是3,得到數(shù)據(jù)從小到大排列時(shí)與3相鄰,再根據(jù)中位數(shù)的定義列方程求解即得的值,最后應(yīng)用方差計(jì)算公式即得.【詳解】∵這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3∴這組數(shù)據(jù)按照從小到大的排列順序應(yīng)是1,2,,3,4,5或1,2,3,,4,5∴解得:∴這組數(shù)據(jù)是1,2,3,3,4,5∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為∵∴故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)的定義和方差的計(jì)算公式,根據(jù)中位數(shù)定義應(yīng)用方程思想確定的值是解題關(guān)鍵,理解“方差反映一組數(shù)據(jù)與平均值的離散程度”有助于熟練掌握方差計(jì)算公式.5、C【分析】連接BE,則BE的長度即為PE與PC和的最小值.再利用等邊三角形的性質(zhì)可得∠PBC=∠PCB=30°,即可解決問題;【詳解】解:如連接BE,與AD交于點(diǎn)P,此時(shí)PE+PC最小,∵△ABC是等邊三角形,AD⊥BC,∴PC=PB,∴PE+PC=PB+PE=BE,即BE就是PE+PC的最小值,∵△ABC是等邊三角形,∴∠BCE=60°,∵BA=BC,AE=EC,∴BE⊥AC,∴∠BEC=90°,∴∠EBC=30°,∵PB=PC,∴∠PCB=∠PBC=30°,∴∠CPE=∠PBC+∠PCB=60°,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是最短線路問題及等邊三角形的性質(zhì),熟知兩點(diǎn)之間線段最短的知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵.6、B【解析】因?yàn)?,所以x<0;可得中,y<0,根據(jù)二次根式的定義解答即可.【詳解】∵,∴x<0,又成立,則y<0,則=-y.故選B.【點(diǎn)睛】此題根據(jù)二次根式的性質(zhì),確定x、y的符號(hào)是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)5在平方數(shù)4與9之間,可得的取值范圍,再根據(jù)不等式的性質(zhì)估算出的值的取值范圍即可確定P點(diǎn)的位置.【詳解】∵∴,即∴點(diǎn)P在線段AO上故選:D【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的估算,解題關(guān)鍵是正確估算的值的取值范圍.8、B【解析】試題分析:∵3>2,∴3※2=,∵8<22,∴8※22==,∴(3※2)×(8※22)=()×=2.故選B.考點(diǎn):2.二次根式的混合運(yùn)算;2.新定義.9、A【分析】根據(jù)勾股定理求出AC,根據(jù)實(shí)數(shù)與數(shù)軸的概念求出點(diǎn)D表示的數(shù).【詳解】解:由題意得,AB=1,由勾股定理得,AC=,∴AD=,則OD=?1,即點(diǎn)D表示的數(shù)為?1,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理、實(shí)數(shù)與數(shù)軸,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.10、C【分析】過P作PF⊥AC于F,PM⊥AB于M,根據(jù)角平分線性質(zhì)求出PF=PM,根據(jù)平行線性質(zhì)和等腰三角形的判定推出AE=PE=2,根據(jù)含30度角的直角三角形性質(zhì)求出PF即可.【詳解】解:過點(diǎn)P作PF⊥AC于F,PM⊥AB于M,即PM是點(diǎn)P到AB的距離,∵AD是∠BAC的平分線,PF⊥AC,PM⊥AB,∴PF=PM,∠EAP=∠PAM,∵PE∥AB,∴∠EPA=∠PAM,∴∠EAP=∠EPA,∵AE=2,∴PE=AE=2,∵∠BAC=30°,PE∥AB,∴∠FEP=∠BAC=30°,∵∠EFP=90°,∴PF=PE=1,∴PM=PF=1,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì),平行線性質(zhì),角平分線性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用.11、D【分析】分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法以及冪的乘方與積的乘方運(yùn)算法則逐一判斷即可.【詳解】解:A.a(chǎn)3?a?=a7,故本選項(xiàng)不合題意;B.(ab2)3=a6b6,故本選項(xiàng)不合題意;C.a(chǎn)10÷a2=a8,故本選項(xiàng)不合題意;D.(﹣a4)2=a8,正確,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪的乘除計(jì)算,冪的乘方,積的乘方計(jì)算,關(guān)鍵在于熟練基礎(chǔ)計(jì)算方法.12、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】A、圖形既不是軸對(duì)稱圖形是中心對(duì)稱圖形,
B、圖形是軸對(duì)稱圖形,
C、圖形是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱軸圖形,
D、圖形是軸對(duì)稱圖形.
故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合;中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,兩邊之和大于第三邊和兩邊之差小于第三邊列出不等式組求出其解即可.【詳解】解:由題意,得,
解得:,
故答案為.【點(diǎn)睛】考查了根據(jù)三角形三邊關(guān)系建立不等式組解實(shí)際問題的運(yùn)用,不等式組的解法的運(yùn)用,解答時(shí)根據(jù)三角形的三邊關(guān)系建立不等式組是關(guān)鍵.14、1.【解析】試題分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),得出各角相等各邊相等,已知AD=CE,利用SAS判定△ADC≌△CEB,從而得出∠ACD=∠CBE,所以∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB=1°.解:∵△ABC是等邊三角形∴∠A=∠ACB=1°,AC=BC∵AD=CE∴△ADC≌△CEB∴∠ACD=∠CBE∴∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB=1°.故答案為1.考點(diǎn):等邊三角形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì).15、2a(a+1)(a-1)【分析】先提取公因式2a,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解.【詳解】解:2a3-2a
=2a(a2-1)
=2a(a+1)(a-1).
故答案為2a(a+1)(a-1).【點(diǎn)睛】本題考查用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.16、2【解析】∵四邊形ABCD是平行四邊形,AD=6,∴BC=AD=6,又BE=2,∴EC=1.又∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠EDC.∵AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC.∴∠DEC=∠EDC.∴CD=EC=1.∴□ABCD的周長是2×(6+1)=2.17、1.【解析】首先計(jì)算出不等式的解集x≤,再結(jié)合數(shù)軸可得不等式的解集為x≤1,進(jìn)而得到方程=1,解方程可得答案.【詳解】2x﹣a≤﹣1,x≤,∵解集是x≤1,∴=1,解得:a=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,關(guān)鍵是正確解不等式.18、【分析】設(shè),則,由翻折的性質(zhì)可知,在Rt△ENC中,由勾股定理列方程求解即可求出DN,連接AN,由翻折的性質(zhì)可知FN=AN,然后在Rt△ADN中由勾股定理求得AN的長即可.【詳解】解:如圖所示,連接AN,設(shè),則,由翻折的性質(zhì)可知:,
在中,有,,
解得:,即cm.
在Rt三角形ADN中,,由翻折的性質(zhì)可知.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是翻折的性質(zhì)、勾股定理,利用勾股定理的到關(guān)于x的方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(2)BE=3.8cm;(2)AD+BE=DE;(3)成立,證明詳見解析.【分析】(2)利用垂直的定義及同角的余角相等,可證得∠EBC=∠DCA,利用AAS可證得△CEB≌△ADC,再利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,可證得BE=CD,CE=AD,從而可求出DC的長,即可得到BE的長.(2)利用垂直的定義及同角的余角相等,可證得∠EBC=∠DCA,利用AAS可證得△CEB≌△ADC,再利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,可證得BE=CD,CE=AD,然后根據(jù)DE=CE+DE,即可證得結(jié)論.(3)利用同樣的方法,可證得BE=CD,CE=AD,然后根據(jù)DE=EC+CD,即可得到DE,AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系.【詳解】(2)解:∵,,∴,∴.∵,∴.在和中,,,∵DC=CE-DE,DE=2.7cm,∴BE=3.8cm(2)AD+BE=DE,(不需證明)理由如下:證明:∵BE⊥CE,AD⊥CE,∴∠E=∠ADC=93°,∴∠EBC+∠BCE=93°.∵∠BCE+∠ACD=93°,∴∠EBC=∠DCA.在△CEB和△ADC中,,∴△CEB≌△ADC(AAS),∴BE=DC,CE=AD,∴DE=CE+DE=AD+BE(3)(2)中的猜想還成立,證明:∵,,,∴在和中,,,∴,,∴【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.20、(1);(2).【分析】(1)根據(jù)二次根式有意義的條件可得關(guān)于a、b的不等式組,解不等式組即可求得答案;(2)把a(bǔ)+b的值代入所給式子,繼而根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得關(guān)于x、y的方程組,解方程組求解x、y的值代入所求式子進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)由題意,由①得:a+b≥2020,由②得:a+b≤2020,所以a+b=2020;(2)∵a+b=2020,∴變?yōu)?,∵,∴,∴,?7×2+(-1)2020=14+1=1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,二次根式的非負(fù)性,熟練掌握二次根式的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.21、(1)5;(2);(3)【分析】(1)仿照材料一,取倒數(shù),再約分,利用等式的性質(zhì)求解即可;(2)仿照材料二,設(shè)===k(k≠0),則a=5k,b=2k,c=3k,代入所求式子即可;(3)本題介紹兩種解法:解法一:(3)解法一:設(shè)===(k≠0),化簡得:①,②,③,相加變形可得x、y、z的代入=中,可得k的值,從而得結(jié)論;解法二:取倒數(shù)得:==,拆項(xiàng)得,從而得x=,z=,代入已知可得結(jié)論.【詳解】解:(1)∵=,∴=4,∴x﹣1+=4,∴x+=5;(2)∵設(shè)===k(k≠0),則a=5k,b=2k,c=3k,∴===;(3)解法一:設(shè)===(k≠0),∴①,②,③,①+②+③得:2()=3k,=k④,④﹣①得:=k,④﹣②得:,④﹣③得:k,∴x=,y=,z=代入=中,得:=,,k=4,∴x=,y=,z=,∴xyz===;解法二:∵,∴,∴,∴,∴,將其代入中得:==,y=,∴x=,z==,∴xyz==.【點(diǎn)睛】本題考查了以新運(yùn)算的方式求一個(gè)式子的值,題目中涉及了求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),約分,等式的基本性質(zhì),求代數(shù)式的值,解決本題的關(guān)鍵是正確理解新運(yùn)算的內(nèi)涵,確定一個(gè)數(shù)的倒數(shù)并能夠根據(jù)等式的基本性質(zhì)將原式變?yōu)槟軌蜻M(jìn)一步運(yùn)算的式子.22、(1)證明見解析;(2)結(jié)論:BD=2CF.理由見解析;(3).【分析】(1)欲證明BF=AD,只要證明△BCF≌△ACD即可;(2)結(jié)論:BD=2CF.如圖2中,作EH⊥AC于H.只要證明△ACD≌△EHA,推出CD=AH,EH=AC=BC,由△EHF≌△BCF,推出CH=CF即可解決問題;(3)利用(2)中結(jié)論即可解決問題.【詳解】(1)證明:如圖1中,∵BE⊥AD于E,∴∠AEF=∠BCF=90°,∵∠AFE=∠CFB,∴∠DAC=∠CBF,∵BC=CA,∴△BCF≌△ACD,∴BF=AD.(2)結(jié)論:BD=2CF.理由:如圖2中,作EH⊥AC于H.∵∠AHE=∠ACD=∠DAE=90°,∴∠DAC+∠ADC=90°,∠DAC+∠EAH=90°,∴∠DAC=∠AEH,∵AD=AE,∴△ACD≌△EHA,∴CD=AH,EH=AC=BC,∵CB=CA,∴BD=CH,∵∠EHF=∠BCF=90°,∠EFH=∠BFC,EH=BC,∴△EHF≌△BCF,∴FH=CF,∴BC=CH=2CF.(3)如圖3中,同法可證BD=2CM.∵AC=3CM,設(shè)CM=a,則AC=CB=3a,BD=2a,∴.【點(diǎn)睛】本題考查三角形綜合題、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考?jí)狠S題.23、(1)證明見解析;(2)互相垂直,證明見解析【分析】(1)根據(jù)AAS推出△ACD≌△ABE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出即可;(2)證Rt△ADO≌Rt△AEO,推出∠DAO=∠EAO,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)推出即可.【詳解】(1)證明:∵CD⊥AB,BE⊥AC,
∴∠ADC=∠AEB=90°,
△ACD和△ABE中,
∵∴△ACD≌△ABE(AAS),
∴AD=AE.
(2)猜想:OA⊥BC.
證明:連接OA、BC,
∵CD⊥AB,BE⊥AC,
∴∠ADC=∠AEB=90°.
在Rt△ADO和Rt△AEO中,
∵
∴Rt△ADO≌Rt△AEO(HL).
∴∠DAO=∠EAO,
又∵AB=AC,
∴OA⊥BC.24、x+2;當(dāng)x=1時(shí),原式=1.【分析】先把分子分母因式分解,約分,再計(jì)算括號(hào)內(nèi)的減法,最后算除法,約分成最簡分式或整式;再選擇使
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